五年級作文《2篇 國小生的幸福祕訣

五年級作文是小學生中的一項重要寫作任務，它對於培養孩子的寫作思維能力和語言表達能力具有重要意義。通過寫五年級作文，孩子可以自由發揮，表達自己的思想和看法，提升自身的思維水平和表達能力，同時還可以增強對語言的認知和理解。本網站為您提供優質的五年級作文素材和寫作指導，幫助孩子輕鬆完成寫作任務。

第1篇

由於我每天都宅在家裏，很少出去玩。今天一放學，爸爸就帶我去外面看落日。

我們登上了山頂，我放眼望去，看見太陽已經變成了又大又圓的紅蘋果。光線已經不怎麼刺眼了，比中午柔和了很多，直視太陽，也不感到刺眼。天空血紅一片，像是仙女給天空潑灑了紅顏料，看上去就像着了火一樣。往遠處看，一朵朵雲由特別亮眼的白色變成了濃濃的紅色，白雲換成了跟太陽一樣的衣裳。

依山遠眺，雲越來越紅，天邊的太陽也越來越紅了，像個紅氣球緩緩往下落着。周圍的房屋像被撒上一層金粉，太陽給整個城市增添了一道美麗的光彩。我專心地看着，發現太陽像個被牽着的氣球一樣，慢慢地往下落，天空從紅色變成了金色。江水紅紅的，一艘艘貨船在運送着貨物，所過之處，江面泛起層層微波，像撒了滿江的金子。傍晚六點半，太陽只剩下小半邊臉了，把它的一束束光線撒向了地面，撒向了我們的臉上，像跟我們説着“再見“，就要離開了這個世界。

轉眼間，太陽已經只剩下月牙似的小臉，但在它完全消失前，太陽已經把所有的光源都給了這個世界，發射出這一天中最柔的一道金光，就消失在大地的懷抱裏。而就在這時，很多的上班族都趕着回到家裏吃着美味的晚餐。這時，天空也已經不再明亮了，我們的城市華燈初上，街道開始燈火通明瞭起來，馬路上車輛川流不息，車輛閃爍的燈光編織出城市繁忙炫麗的景象。

此時此刻，太陽去了地球的另一面，給那一邊的小朋友帶來光明和遐想，開啟了他們新的一天。

第2篇

今天一早，我剛起牀，揉了揉睡眼惺忪的眼睛，往窗外望去，“哇!”我忍不住大叫一聲，“我這是在哪?”我懷疑我還在夢中，就使勁捏了一下自己的下巴，猛的疼了一下，“我不是在做夢!”我被朦朦朧朧的大霧吸引住了，匆匆忙忙吃完早飯衝下樓去。

剛一下樓，我彷彿走進了一個童話世界。一眼望去，感覺像是站在雲霧繚繞的高山之巔峯的感覺，根本沒有以往站在生活區裏的感覺。面前霧濛濛的一片，即使是十幾米外，也只能隱隱約約地看到物體的輪廓。眼前的汽車、摩托車表面像是被人張嘴哈了口熱氣一樣，潮濕滋潤，用手指輕輕一劃，一道清晰的水痕就象是用手指蘸水寫的一樣。

以往寬闊筆直的馬路，現在卻在我們眼前幾米之外就消失得無影無蹤。我坐在爸爸的“雲霄飛車”上，展開胳臂，像一隻鳥一樣在雲海中飛翔，那種感覺美極了。路上被霧籠罩的一切都像是和我捉迷藏似的，忽隱忽現，變化萬千，直到近距離時它才神祕地“探出頭，站出來”。路上的車輛都小心翼翼，亮着車燈，還不時地鳴着喇叭，跑得速度比以前要遲緩多了。

到學校以後，大家對今天的大霧都十分興奮。有的頭探出窗外欣賞霧，有的在操場上瘋跑着玩霧，有的在大口大口地呼吸霧……直到許老師來之後，大家才安靜下來。第二節課開始前，窗外的霧還沒有散盡，仍是朦朦朧朧的一片。第三節課下課後，太陽把霧驅逐散了去，窗外才恢復了清新亮麗的世界。