我的拿手好戲作文8篇 “才華橫溢：我的寫作祕訣”
寫作是我的拿手好戲。無論是規範的公文，還是富有情感的散文，我都能夠輕鬆地將自己的思維轉化為文字，表達出最真實的情感。在我的筆下，每一個詞語、每一句話都是精心雕琢的藝術品。讓我用文字展現更多的美好，傳遞更多的信息。
第1篇
我的拿手好戲是做飯。在家我總是每隔幾天就想出一道菜，我也很想挑戰做出和外面一樣的味道，又營養的菜，每一個都挺好吃的。我現在已經做出許多菜了，不過有些還是要有老媽的幫助的，比如：烤雞腿，魚香肉絲，小丸子，三明治壽司和漢堡等等一些東西。
我第一次做的是壽司，當時是因為同學會做，我問了問，覺得自己也可以做。我讓老媽準備好食材：香腸、米、海帶、蘋果和番茄醬，其中只有海帶和番茄醬是買的，其他都是用我們自己家有的做的。因為第一次做，我還不熟練，現在還帶上鋪米的時候，總是掉外面或粘到不海帶上，可把我氣瘋了。最後還是老媽幫我摁的海帶我鋪米才成功的。下面的放材料，撒醬都很容易。可就是到最後一步切開的時候又一次把我難住了，可能是因為我們的刀不夠鋒利的原因，我切不開一用力氣中間卷的，香腸蘋、果全部掉下來了，接下來只是米卷醬，外面加了一層海帶而已。於是老媽就提主意了：主要是海帶切不開，你什麼的都好切，所以只要把海帶切開示主要目標。我用力來回在海帶上，免切海帶開了我一用力它就完好無損的切出來了。放好盤後，我吃的老香了，因為這是自己做的嘛!
還有一次，我異想天開把奶奶用，做餅的電鍋拿了出來，是那種做手抓餅的鍋，我給他，連上電，從冰箱裏拿出雞腿一個一個放上面，刷好的黃油一直冒泡，一放雞腿就“啪啪”的叫了起來，我來回翻動過了好久，終於熟了，我把它一個一個又接回到新盤裏撒上黑胡椒粉，擠上黑胡椒醬和香辣醬就可以吃了，三口一個很快就吃完了，剛好老爸也回來了，一聞到香味也想吃了，於是我用的給他，剩下的三個做了一遍，她也誇我做的好吃
第2篇
當歲月流轉，與時光輪迴，都無可尋跡時，發現有一樣美好的東西藏在已流逝的時光背後，而它就是我的拿手好戲!
兒時，媽媽為了防止我掉入水中喝水，便讓我選擇了游泳。可誰知，就此開始了我在體育天壇的暢遊。
開始，僅是因為教練看我訓練態度積極向上，認真努力，肯吃苦，便常常為我指導遊泳動作。但又有誰能想到呢?這讓我在身體條件並不好的情況下名列前茅，一馬當先。這也使我進入了一隊，為省運會打下了基礎!
記得那時，我們年復一年，日復一日拼命的遊着，在水中留下的不僅有無數的汗水，還有數不勝數的淚水。你聽，我們的訓練又開始了——
“嘟，嘟!”教練的哨聲又開始了。這熟悉的哨聲，讓我們沉浸在了10個100米，10個200米和6個400米的任務中。我們拼命的劃手，打腿，抬起頭又低下頭，側過身去又一下子翻過來。我們已被巨大的任務折磨的慘不忍睹!瞧，我旁邊的朵朵，她累得一次又一次的喘着粗氣;月月呢，趴在水線上一點也不想起來;茹茹一次又一次的做着放鬆。而我呢，彷彿泰山壓頂。顯然，我們都被巨大的任務折磨的疲憊不堪。教練一點也不憐憫我們：“下一個任務!”“啊?”我們剛剛回過神來。“啊什麼啊!快點，快點，再遊16個50米!第一個準備!”
時光飛逝，一轉眼，到了省運會。教練為我報了50米蛙泳。儘管我拼盡全力，名次仍不理想。看見我的名次，教練啞口無言，家長是“日暮客愁新”，而我簡直崩潰了!我的拿手好戲最終演砸了!
回家後，教練語重心長的教育了我一句：“好好反省吧!”是呀，憑什麼留給我的就只能是失敗，而留給別人的卻是榮耀?我噙着快要落下的淚，拖着沉重的步伐，繼續去訓練了!
“嘟，嘟——”那個熟悉的哨聲又響起了，可陪伴它的還是那個不屈服於他人的我麼?
不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡，相信經我無限努力後，等待我的會是我永久的笑聲，它會在我心中永久的迴盪着，迴盪着……
第3篇
每個人都有自己的拿手好戲，而我的拿手好戲非包餃子莫屬。
小時候我最喜歡吃餃子了，可惜我不會包餃子，只能趴在桌子上，歪着小腦袋，看媽媽包餃子，越看越喜歡。
終於，我忍不住對媽媽説：“媽媽，我想學包餃子。”媽媽笑了笑，説：“當然可以，你看，就像這樣，在麪皮中間放上餡，再把它合上，然後再把兩個角彎起來粘在一起就可以啦。”
聽了媽媽的話後，我迫不及待地捲起袖口，躍躍欲試，可是，我包的餃子不是笑開了口，就是在整齊的餃子堆裏成了一朵朵個性鮮明的奇葩。我看着自己包得東倒西歪的餃子，再看看媽媽包得挺着將軍肚的餃子，暗暗下定決心：我一定要把包餃子練成我的拿手好戲!
那是五年級的一次秋遊，學校組織我們去農耕文化園，這次秋遊有一個重頭戲——包餃子。
我們小組圍在桌旁，手裏一人一張餃子皮，我一拿到餃子皮，就像又見到了久逢的親人般。我嫻熟地在餃子皮中放一小勺餡，接着把麪皮合在一起，再把半圓形麪皮的兩隻角像月牙般彎起來，再粘在一起，一個挺着將軍肚的大耳朵就包好啦!餃子皮飛快地在我手中摺疊、彎曲，一個個漂亮的餃子就誕生了。
再看看其他同學，不是露了餡，就是像個大怪物，同學們紛紛向我取經，我一邊耐心地教，一邊心裏自豪，有一招本事真是好啊!
這就是我的拿手好戲----——包餃子。它不僅讓我吃到了美味的餃子，還讓我獲得了一項生活技能。
第4篇
作為一個興趣愛好廣泛的男孩，我有許多拿得出手的特長。其中，我最棒的拿手好戲便是跑步。
運動會伊始，為了班級的榮譽，我報名參加了運動會的100米跑。被帶領到第八道跑道的起始點後，有些緊張的我身體開始僵硬起來，我趕忙抓緊時間熱身，生怕發揮的不好與冠軍失之交臂。
終於比賽即將開始，聽見裁判喊道：“各就各位，預備!”，我的肌肉開始緊繃，迅速進入了準備姿態，“砰!”一聲震耳的槍響過後，我像離弦的箭一般衝向終點。
比賽的前半段，我還沒有發揮出全部力氣，導致所有人都超過了我，我居然落在了最後一名!“婁頌揚加油!超過他們!”拉拉隊用勁的吶喊聲讓我渾身充滿了力量，只見我“嗖”的一聲衝了出去，在最後關頭完美反超了所有人，獲得了冠軍!我們班的歡呼聲響徹了整個操場。
接下來，我還參加了10x50的接力跑。老師把我安排到了最關鍵的最後一棒，由於缺少人員，其他三位隊友都是女生，“怕是要拼盡全力了!”我想。在比賽開始後，我們的第一棒一馬當先地跑在前面，我也跟着在後面鼓勵她：“加油!用最快的速度衝!”。
第二棒是我們班最高的伊萬同學，她邁着大長腿，順利地保持了目前的名次，衝向了樊萌萌。可樊萌萌卻一個踉蹌，等接力棒到我手裏的時候，已然變為第三名了，我心裏想着，是我的show time了，熱血燃燒在我的心頭，我的潛能爆發了!
我的眼睛瞪得大大的，頭髮隨着風飄舞着，終於，我保持6.8米每秒的速度衝了過去，成功的超越了對手，跑到了第一名!又一次的，操場的氣氛被我絕地反超的勝利帶動了。同學們都在感慨着，沒想到婁頌揚跑得那麼快。
我的拿手好戲讓我獲得了前所未有的自信與榮譽，希望以後我還能繼續奔跑在賽場上!
第5篇
今天，我興高采烈説起拿手好戲，大家一定會想到唱幾首悠揚的歌曲，寫兩筆剛勁有力的鋼筆字，或是畫一幅漂亮的山水畫、人物畫等等。而我的拿手好戲很簡單，但我很喜歡自己的拿手好戲-騎自行車。
別看我現在還不到八歲，可我已經是騎車高手了。光自行車就更新了四輛，不是騎壞了，而是隨着我一天天長大、長高，他們都顯得那麼小。
記憶最深刻的一次騎車是去年我七週歲生日那天，媽媽送給我一輛嶄新的捷安特自行車。爸爸建議要給我過一個特殊的生日-騎車旅行。那天一大早我和爸爸媽媽每人騎一輛自行車就從家裏出發了，沿着錦淩水庫一路騎着，路邊的小草和大樹像一幅幅流動的畫面，在我眼前展現，路邊河水嘩嘩的流着，魚兒快活地遊着，小鳥嘰嘰喳喳地叫着，温暖的陽光照着我的臉龐，微風輕輕拂過我的面頰，好像在祝我生日快樂，又好像在給我加油。我自如地駕馭着，就這樣不知不覺的騎到錦淩水庫，騎過班吉塔、翠巖山……繞了一大圈(爸爸説：這一圈至少也有七八十公里)，最後騎回了家。雖然有點累，但我感受到了前所未有的快樂。
從那以後，我更愛上了騎車，只要有時間，我就和爸爸一起騎車鍛鍊，我慢慢地覺得，騎車除了能帶給我很多樂趣以外，還能很好的鍛鍊身體，更磨練了我不怕苦的意志。真希望同學們和我一樣，喜歡騎自行車，愛上騎自行車，通過騎自行車獲得健康的身體和無限的快樂!地看着電視。一旁的媽媽不知是心血來潮還是怎麼了的，忽然叫我去學騎自行車。我嚇了一大跳，心想：啊?學騎自行車?要知道我騎三個輪子的自行車都會倒，騎兩個輪子的還不把我摔死?可是這時，媽媽已經把自行車推來了。
媽媽把自行車推到空地上，讓我騎。我一看，一下子就愣住了。這麼大的自行車，可比我的三輪自行車大多了，讓我怎麼騎呀?我呆呆地看着媽媽，問：“媽，這麼大的自行車怎麼騎呀?”媽媽笑了笑，説：“你先把一個腳踩在一個腳踏板上，再一蹬就坐上去了。”我照着媽媽説的一作果然就上去了。可我一坐上去，車子就像不聽話的寶寶亂動亂搖，扭來扭去。媽媽説：“你要把車頭擺正再騎，就不會倒了。
我把車頭擺好，騎上去可是還要倒。媽媽就説：“你的身體不能僵在那，要靈活一點，車子往左倒，你的中心就往右。”我試了一試，果然好多了。接着媽媽又教我怎麼向前騎，漸漸的，我從要媽媽推着車騎變到可以自己騎兩步了。
學騎自行車既能鍛鍊身體，又能增強平衡感，真是一舉兩得呀!
第6篇
我有許多拿手好戲，如畫畫，游泳，彈吉他等等，其中最拿手的便是打羽毛球了。現在我跟對手打球的時候，往往幾球就會把對手打趴了。可我並不是從小就會打羽毛球的，我是練出來的。
上幼兒園的時候，我經常看爸爸媽媽打羽毛球，想參加可個子又不夠高，所以只能模仿媽媽的動作，她發球，我也學着他她的樣子做手形;她接球，我也學着她的樣子做接球的動作。但我經常因為做動作太投入而摔跤，因此爸爸媽媽總會笑我。
終於，我個子長高了，可以打球了。媽媽説：“要不要我教你?”我胸有成竹地回答：“不要!”我憑着自己學來的動作和爸爸和媽媽對打了起來。媽媽滿臉疑惑的問：“你怎麼會打羽毛球的?”我微笑不答。從那以後，我有時間就纏着爸爸媽媽陪我打羽毛球，不過那時我就是揮着拍子滿場跑，為了就是把球打過網，一點章法也沒有，但是特別開心。
到了二年級的暑假，媽媽看我這麼愛打羽毛球，就給我找了教練，送我去上羽毛球課。到了羽毛球班，我才知道人外有人天外有天，比我厲害的對手有很多很多。我要想贏，就只有多練習。每天放學後，我都和媽媽一起練球，摔倒了爬起來繼續，沒接到球不氣餒，繼續。
終於在一次羽毛球對打中我打敗了對手。這一次的取勝，讓我增強了自信。我更加勤練習體能和動作，到了五年級，我已經在全年級無敵了。去年，代表學校參加全市中國小生羽毛球比賽，但強手如林，我沒有取得名次。
這次參賽讓我見識了同齡人的羽毛球水平，明白了任何拿手好戲都是花了很多很多的時間和精力慢慢習得的。要想打敗更多的對手，爭取更多更大的榮譽，就要更加頑強刻苦地訓練!
第7篇
每個人都有特長，有的人的特長是唱歌;有的人的特長，是跳舞;還有的人的特長，是朗誦。但你可能會問我：“你的特長呢?難道你沒特長嗎?”那麼我會果斷的回答你：“我的特長，是繪畫!”
我的這個特長，不是後期練出來的，是先天就有的，這，就説來話長啦.......
在小班的時候，老師叫我們畫畫，於是，我便提起筆來，一分鐘、兩分鐘、三分鐘……幾分鐘過去了，描線和上色都完成了，就差交上去了，於是，我迫不及待地把作品交了上去，於是，放學媽媽來接我時，老師對我媽媽説：“瑤瑤的想象力非常好，就拿瑤瑤今天的畫來説吧。”説着，老師拿出了我今天畫的畫，“看，這就是她今天畫的畫，一看就知道瑤瑤的想象力非常非常好。可以讓她去多學學繪畫!”
媽媽聽了，星期天就拉着我到少年宮報我名。可哪知道學的是油畫呀!我喜歡的繪畫是漫畫呀，唉!這可愁死我了，每次去的時候，我就找這個藉口，找那個藉口逃避，可媽媽罵了我一頓，我只好硬着頭皮學了下去。
就是五年級上期時，一個偶然的機會，我來到了我們學校的一位美術老師那學漫畫，於是，我興高采烈地來到了老師那，開心的學起了畫。
當學到畫眼睛時，由於我沒學漫畫學，自己經常自學漫畫，而且眼睛畫得非常好，那時，老師就誇我：“你畫眼睛畫得非常好呢!你是不是學過畫呀?”
第8篇
我的拿手好戲是——打呼嚕。都説學習多樣化，健身多樣化，教育多樣化，可我覺得打呼嚕也可多樣化。不信?讓我給你嘮叨幾句吧：
不知為什麼，我從小就打呼嚕。上國小一年級時，我和小張、小郭一起玩過家家的遊戲。我們正玩到拆房子的時候，因為幾個配音的聲音都不好聽，遊戲暫時中斷下來。大家想來想去，不知怎麼辦才好。當時雖然是夏天，温度並不怎麼高，我們沒有開空調。大家邊轉邊想，該怎麼辦呢?轉了一會兒，我們都自動出汗了。我把空調打開，累得就不想再轉了，於是我坐到牀上。我被空調裏吹出的風吹着，猶如媽媽此時正在我的身邊哄我睡覺。果不其然，我的眼睛開始像星星一樣忽睜忽閉，睡意頓然襲上心頭。不可以，不可以睡着，你還要想解決問題的方法呢!我提醒自己。可是，我還是管不住自己，慢慢地閉上了眼睛。對不起了小朋友們，不怪我太弱，都怪對手太強大呀!雖然我不能幫助你們想辦法，我可以在夢裏幫你們呀!我想着，就不自覺地睡了過去。
“呼，呼，呼……”不知過了多少時間，我從夢中醒來。一旁的小張和小郭用羨慕的眼光看着我。我問她們怎麼了，小張説：“你剛才睡覺時發出的呼嚕聲像倒塌房子一樣大，把我們都嚇了一大跳。”小郭也説：“就是呀，把我嚇得心臟都要停止了!”從此，我知道了我睡覺打呼嚕這個毛病。
我不光經常發出震天動地的呼嚕聲，還發出過“嗡嗡嗡”“嘩嘩譁”“哼哼哼”等各種聲音。有時候，我還以為這是自己的“超能力”呢!
