我拿手的好戲400字作文6篇

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同學們對作文不會生疏吧,沒有一個具體的思路,那我們在寫作文的時候就會感覺無從下筆,下面是本站小編為您分享的我拿手的好戲400字作文6篇,感謝您的參閲。

我拿手的好戲400字作文6篇

我拿手的好戲400字作文篇1

有的人拿手好戲是跳舞,有的人是唱歌,有的人是下象棋,有的人是……但是以上的這些我都不會,因為我認為做一個學生應該好好學習,所以我練出了一招“寫作業神功”。

這招是在我三年級學會的,因為當時我媽媽望子成龍心切,每天晚上幾乎都要去上課,所以我寫作業的時候都寫的特別快,這樣才能把作業寫完。那怎麼在較短的時間裏面寫完作業呢?我只好在學校和家裏多寫一點作業,上完課再回家把剩下的作業寫完,在如此大的壓力下,我逐漸練成了一招“寫作業神功”,其速度是你想不到的,當然正確率也挺高的啦。

比如説上個星期天,因為星期六和星期五都被課排滿了,一點時間都不給我寫作業。哎!我媽媽也還是沒有改掉她望子成龍的心情。學校的作業多得很,這時候就只好運用我的“寫作業神功”,我飛快的拿起筆,打開作業,龍飛鳳舞地寫了起來,筆像關雲長一樣在“沙場”上與敵人們“打”了起來,慢慢的,一道道題目被我攻破。我不能停下來,因為作業還有很多,接下來,我的筆一路所向披靡,不一會兒就完成了大部分作業——只用了20分鐘的時間。然後我落筆成章,攻破了作業大本營,完成了作業,總共才用了一小時五十分!

你們説,我的拿手好戲厲不厲害。

我拿手的好戲400字作文篇2

趙啟翔,今年七歲了,性別男,在武棚國小讀二年級。我可是個小帥哥喲!濃濃眉毛下面有一雙明亮大眼睛,一頭烏黑髮亮頭髮,嘴巴小小,臉長得方方正正,皮膚挺白,鼻樑高高。

我愛看書,是個地地道道“書蟲”。每次上廁所時候我總是偷偷準備一個小凳子,拿幾本書放在小凳子上,邊解手邊看書,每次都是在媽媽一遍又一遍催促下才戀戀不捨從衞生間裏出來,儘管媽媽每次都給我説,解手時候看書對身體不好,可是我總是改不了這個壞毛病。每天晚上睡覺前,我總是要準備幾本書放在牀頭,一看起來就忘了時間,多半都是媽媽強制着把燈關了我才肯睡下。

我還有很多特長呢!我喜歡畫畫,喜歡寫字,打乒乓球,我寫字在全鄉寫字比賽中還得過第一名呢,我畫畫也得過獎,在今年六一兒童節,我在學校表演節目三句半和唱歌曲,小朋友和老師們都誇我表演好呢!現在我正在學電子琴,儘管才學了一點點,但是我決心一定要把學過每個內容都練好。

偷偷告訴你我一個小缺點,就是愛發脾氣。前幾天陶浩洋來我家玩,因為一件小事我發脾氣了,把門就“哐”一聲關上了,我知道自己錯了,以後我會盡量剋制自己。

你們都喜歡我嗎?喜歡就來給我交朋友吧!

我拿手的好戲400字作文篇3

我的拿手好戲是彈吉他。彈吉他為我帶來過許多榮譽和驕傲,但是,這個拿手好戲可不是天生的,而是苦練得來的。

小時候我經常坐在電視機前,看到明星胸前揹着一個東西在唱歌,手還一直在那個東西上動來動去。我問媽媽,明星手裏拿的是什麼?媽媽説那個東西叫吉他,是一種樂器,能夠談出十分動聽的聲音。

“媽媽,那你給我買一把吉他吧,我也想站在這麼多人面前表演!”我興奮地説道。

“你可不能半途而廢啊,不然以後你想學什麼,媽媽都不帶你學了。”

“我一定不會的!”我回答道。

就這樣,媽媽給我買了一把吉他,還給我報了一個學習吉他的課外課。第一節課老師就教我們認識吉他,告訴我們哪個是一弦那個是六絃哪個是品珠等等。第二節課教我們如何彈一到七的音,並教我們彈小星星這首曲子。

就這樣,上了七八節課,我問老師:“老師,我看電視機前的明星都會拿着吉它手掃來掃去的,我們什麼時候選那個呀?”老師回答道:“那就掃弦要到中級班才學。”

我不禁打起了退堂鼓,心想每天訓練這麼辛苦,過兩個月我就絕對學不下去了,到中級班還有半年呢,我又轉念一想:如果放棄了,那我以後就再也不能學東西了,最重要的是我這兩個月的辛苦就白費了,我一定要學下去。

從此以後,我每天苦練基本功,固定每天彈兩個小時的吉他,幾乎每天都會把手上的皮給磨破。我的基本功漸漸變得很紮實,什麼都比別人快很多了。

掃弦以後老師變得特別重視我,帶我參加琴行一年一度的演出,還讓我當主唱。我感到十分自豪,學吉他給我帶來了榮譽,更重要的是他告訴我我一個人生道理,只有努力才有可能獲得成功。

我拿手的好戲400字作文篇4

我身邊的同學,有人的拿手好戲是下象棋,有人是算術,有人是唱歌,也有人是玩魔方等等,而我的拿手好戲,絕對沒有人能夠猜到,因為我的拿手好戲是種菜。

我的拿手好戲之所以是種菜,完全就是因為我的爺爺喜歡種菜。小時候,我就常常跟在爺爺身後,看着爺爺將從集市上買來的種子埋入泥土裏。然後一天一天過去了,這些種子居然變魔術一般的長出了新芽。這可是讓我好奇了許久,那時候的我一直在問爺爺,我問:“為什麼一粒這麼不起眼的小種子能夠找出這麼大一片的葉子?”

我是親眼瞧着那一粒粒小小的白菜種子被爺爺種在泥土裏,然後一天天長大,長出了這麼大的一片葉子。爺爺當時神祕莫測的對我説:“這啊,就是生命的力量。”

跟隨着爺爺久了,我對種菜也產生了濃厚的興趣。於是在一年的春天裏,我主動朝着爺爺説道:“我也要來種菜,要種出一顆大大的白菜。”爺爺非常樂意的答應了。於是,爺爺領着我去地裏鬆了土,然後又將泥土分成了幾個豎條,在隆起的泥土裏種下了種子,然後澆水。在種子被埋在泥土後,好長一段時間裏,我們都得注意着去澆水,還有施肥。

就這樣,在我一日一日的照料上,我種下的種子萌出了芽。見到這一幕,當時候的我簡直跳起了老高,這實在是令我太興奮了!之後,每一年的春天,一有時間,我就幫着爺爺在園子裏忙活着,漸漸地不管是我種下的種子,還是菜苗都長得極好。我瞧着這些長勢極好的蔬菜,心裏幹豆無比的高興。

於是,慢慢的種菜就成了我的拿手好戲,就連爺爺都在誇獎着我,能種出一地的好菜來。

我拿手的好戲400字作文篇5

人人都有自己的拿手好戲,繪畫家有那高超的繪畫技術,舞蹈家有那動人的身姿,而我在這十八般武藝中,也有自己的拿手好戲——打籃球。

籃球這東西,在我小的時候就對它特別敏感,也特別喜愛打籃球。漸漸地,在教練地指導下,我也開始逐漸學習打籃球的技巧。

在一次籃球比賽中,我得到了“神投手”這個稱號。比賽開始了,我和隊員們一如既往的自信,可是我們遇到了強敵,上半場壓制得我們毫無還手之力。果然是“天外有天,人外有人”啊。我們商量好戰術後,開始了下半場的比賽,我們將教練教的練到了極致,終於把比分扳回了不少,可到了最後6分鐘時,比分又拉大了,兩隊之間相差10分,5個球。我就在那一刻爆發了,我迅速跑到對方籃下要球,隊友將球傳過來,我接了球,一個華麗的轉身,晃過了一個對手,緊接着,有三個對手圍了過來,我心想:如果現在傳球肯定來不及了,帶球衝向籃框也不行,看來只能遠投了。我看準籃框,用力一投,球進了!我投進了!接着,我鬥志重燃,振作起來,一個、兩個、三個……我又連續進了四個球,成功反超。

最後,在我們的努力下,贏了這場比賽。

人人都有拿手好戲,不管是什麼。它不僅能展現給別人看,還能讓自己感受到無限的快樂!

我拿手的好戲400字作文篇6

每個人都有自己的拿手好戲,如:有的人的拿手好戲是畫畫,有的人的拿手好戲是舞蹈,還有的人的拿手好戲是彈琴……我的拿手好戲是書法。不過每個人的拿手好戲不是天生的,是靠努力才能得到的,正所謂是:不禁一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?

從6歲起,爸爸就開始教我學書法。開始,爸爸先教我寫橫。只見他握着筆,蘸上墨汁,手輕輕地落下,筆尖一點,他的手往左邊一收,這一橫才寫完。我一看,傻眼了,我以為只是一筆,沒想到竟然那麼難。

這時爸爸説:“你來寫。”我忙把頭搖得像一個撥浪鼓似的,説:“不學不學,太難了,我不會。”爸爸説:“你不試一試怎麼知道不會呢?”我想了想也是。於是,我拿起毛筆,正要寫,爸爸忙説:“等等,不是這樣握筆的。”爸爸教我握好筆後,我也學着爸爸的樣子,蘸了蘸墨,開始寫。我一邊寫,爸爸就在一邊説:“先入筆,後行筆,再提筆,然後按筆,最後收筆。”我聽着爸爸説話,一邊按照爸爸的話做。終於,一橫寫完了。這一橫有些歪歪斜斜的,爸爸卻微微一笑,説:“沒事,多練練,相信你一定會寫得很好的。”我點了點頭,又繼續練字了。

記得有一回,正是寒冬臘月的時候,窗外北風呼嘯,天空灰濛濛的,還飄着毛毛細雨,天冷極了。爸爸喊我:“時間到了,練字。”我回到書房,拿起筆,剛寫了一個字,手指冷得像一根根小小的冰坨。我哈了一口氣,問:“今天不練行嗎?”

“不行,今天你得練完這幾個字!”爸爸嚴厲地説。

我只好又拿起筆繼續練,寫了許久,才把這張紙寫完,我的手凍得通紅,像一根根小胡蘿蔔。練字好辛苦啊!我不禁暗暗叫道。

“不經歷風雨,怎能見彩虹?”這話説得好。我的書法終於在市裏的一次書法比賽中榮獲了一等獎,站在領獎台上,我的心情無比激動,像吃了蜜一樣甜。

“一分耕耘,一分收穫”,我知道,不管做任何事,只有堅持不懈,才能得到滿意的結果。

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