我的拿手好戲國小作文2篇 國小文心:我的得意之作

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我的拿手好戲國小作文2篇 國小文心:我的得意之作

第1篇

每個人都有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲好像有些特別,那就是打蚊子。

五年級的夏天,為了練就消滅蚊子的“神功”,我可是嚐盡了苦頭,身上不知被叮了多少大包,手掌不知拍了多少次,終於練就了三招滅蚊子的絕招,而且一滅一個準。

記得那是一個下午,我正在夢鄉里快樂的遨遊着,可是幾聲刺耳的聲音打破了這美好的境界,我頓時就像墜入萬丈深淵一樣,心情再也好不起來了。我下牀去尋找這“兇手”,只見三隻蚊子在天空中盤旋着,露出罪惡的笑臉。我氣得火冒三丈,下決心要消滅屋子裏所有的蚊子。

我開始施展“拍,電,捉”三個滅蚊絕招,蚊子1號落在牆上,我躡手躡腳地靠近它,大氣不敢喘,生怕驚動了它。等離蚊子近了,説時遲,那時快,我使出滅蚊第一大招“如來神掌”,使出洪荒之力,以迅雷不及掩耳之勢,重重的拍在它身上,只見雪白的牆上出現了一朵紅花,被襯得格外耀眼。

其餘的兩隻蚊子看到了,都不敢停落了,在天空中一直轉啊轉,都把我搞的頭昏眼花的。我拿着電蚊拍,一動不動地站在那裏,忽然,一隻蚊子落在了邊框上,我激動不已。我將電蚊拍調到最大量,使出我的滅蚊第二招“守株待兔”,我不動聲色,等着蚊子上鈎,蚊子慢慢靠近,“嗞”的一聲,這隻蚊子“英勇就義”了。

現在只剩下最後一隻蚊子了,經過一番搜尋,我發現它停在了水池邊,它的翅膀被水打濕了,飛得搖搖晃晃的,我放下手中的武器,改電為捉,我使出了我自創的第三招“降蚊十巴掌”,短短三個回合,我就捉住了它,我把蚊子扔到馬桶裏,一按沖水按鈕,蚊子一去不復返了。

我喜歡滅蚊子。這項活動不僅可以鍛鍊我的身手,還能讓我“為民除害”,一舉兩得。

我的拿手好戲國小作文2篇 國小文心:我的得意之作 第2張

第2篇

説起我小時候的拿手好戲那是三天三夜也講不完,其中兩項最常用也最管用!(但是現在卻不管用了)

拿手好戲一:寫作業三部曲,我小時候是想盡一切不寫作業,所以我自創了寫作業三部曲。

第一步,先拿出書裝模作樣的寫一小會兒,之後説我餓了,吃飯時一定要細細品味,(因為這樣拖的時間更長)吃完之後再走走,一下。

第二步:再過一小會兒,就説要去廁所,實際上我的衣服裏藏着“寶物”(其實就一本課外書呢,)在廁所看個半個小時再出來,時間又拖長了。

第三步:隔一小會兒時間喝點水,趁喝水時還能看眼電視,就這樣本來半個小時就能寫完的作業,我能寫了兩個小時。

之後我明白了一個道理,早寫晚寫都得寫,長痛不如短痛,早寫完早解脱,所以寫作業三步曲我也就不再為之所用了,慢慢地我的課餘時間也多了。

拿手好戲二:哭,小時候我總感覺哭可以解決一切,比如不給我買玩具,我哭;不給我買零食,我哭;不讓我玩,我哭;……總是用這一招讓爸媽給我這給我那。

可是上國小之後我才發現哭不僅不管用了,而且哭起來也很難看……

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