我身邊的好老師作文3篇 身旁好老師，感悟人生。
在每個人的人生路上，都有那麼一位對你影響深刻的好老師，他們的教導和激勵為你的成長和發展帶來了莫大的助益。他們可能是你的班主任或者某一門功課的老師，但無論他們教授什麼，他們都讓你感到温暖和關愛，成為了你身邊最好的老師。
第1篇
在我的生活中，一直有一位“好老師”。她呀，一頭烏黑的長髮，風兒拂過，秀麗的髮絲總會跳起輕盈的舞蹈；炯炯有神的雙眼雖然時常略顯嚴厲，卻也明亮動人；還有那白嫩而又細膩的雙手，總在我失落時給予我安慰，賦予我力量！
她，不是那位聖女，也不是什麼明星。她就是我那平凡而又偉大的媽媽，可敬可愛！媽媽不僅在生活上教會了我許多知識，在學習也給了我不少幫助呢！
記得有一次，我想跟媽媽學洗衣服，媽媽便爽快地答應了。我拿着自己換下的長裙，抹好肥皂，就開始搓了。媽媽看見了，笑着説：“這樣是洗不乾淨的，應該先把領口、袖口、前胸、後背一些淌汗多的地方洗乾淨，再洗其它地方，這樣才行”，我心裏暗想：“洗衣服還有這麼多學問啊！”我便一個一個部位按照媽媽所説的順序搓洗衣服，洗完後，告訴媽媽：“洗好了”！媽媽便把肥皂放在架子上，打開龍頭，自來水“嘩啦啦”的湧進盆裏，她叫我像剛才一樣的搓，要這樣搓個三四次，我就學着媽媽的樣子認真的一遍遍的搓，“終於洗好了”，我興奮的叫着，媽媽微笑的望望我，好像在説我能幹，又好像在説我終於長大了。 還有一次，我數學小測驗考了70多分，媽媽問時，我小聲的説：“考了70多分”，媽媽讓我拿出試卷，我心想：“媽媽看後肯定不是罵我，就是罰我。可是，出乎預料，她竟然平靜的説：“為什麼這一題不做？為什麼這兩題思路對，卻算錯了？”我後悔的説：“不做的那題因為東張西望，忘了；另外兩題因為粗心才算錯的”，媽媽語重心長的説：“這次考不好沒關係！但是下次一定要認真，好嗎？”，我點點頭，心想：
“媽媽啊媽媽，我以後一定努力改掉學習上的不良習慣，絕不辜負您對我的一番心血，總有一天我會讓你逢人都誇我的女兒是個乖孩子、好學生的。”
就是這麼一位好老師，伴我走過了一個又一個春秋，給了我許多的幫助和信心。
南京市長江路國小 三（4）班孫哲輔導老師： 施淑
第2篇
指導老師 言克玲 提起熊老師，同學們沒有一個不誇他。熊老師是我們的科學課老師，年紀與我爸爸相仿，個子不高，長得敦敦實實，臉上始終掛着憨憨的笑容，讓人一看就知道他是一個寬厚而幽默的人，然而，他在對待我們的學習上卻又是十分嚴肅認真的。
暑假裏，學校要參加江蘇省的航模比賽，我有幸被選為參賽隊員。七月中旬的南京，火爐一樣地熱，驕陽似火，烈日當空，曬得大地滾燙。當別人都躲在空調房間裏避暑時，我們卻頂日訓練，熊老師一直陪着我們，一個個手把手地教，我們訓練一個還可以到樹蔭下休息，熊老師卻一直站在白花花地太陽下，專注着我們的每一個動作。當我訓練時，沒有掌握要領，連續摔斷了三隻螺旋槳，熊老師衝到我面前，衝着我吼道：“臭小子！我叫你手臂伸直，沒聽到嗎？再這樣，我打你的屁股！”他的樣子可真嚇人。
到了比賽的那天，熊老師凌晨四點多鐘就帶着我們趕到賽場，忙前跑後，不停地叮囑我們看別人的比賽，從別人的失敗中吸取教訓，天氣依然炎熱，豆大的汗珠從他的額頭上滴落，衣裳早已濕透，他一點都沒有在意。功夫不負有心人，經過大家的努力，我們終於取得了良好的成績。有一個同學調皮地問熊老師：
“熊老師，我們取得這樣地成績，你有什麼獎勵呀？”熊老師朝我們神祕地一笑：“今天回去，我請你們吃肯德基……”我們一聽，高興地蹦了起來，還沒等我們高興完，只聽到熊老師的嘴裏又蹦出三個字：“的骨頭。”嗨！真是竹籃打水一場空呀，但我們的心裏都是樂滋滋的。他可真幽默！
第3篇
我身邊的好老師 我身邊的好老師，我的鋼琴老師——林老師，我特別喜歡她。
記得，在我考鋼琴十級那年，媽媽正好有事要出差，媽媽又不放心讓我一個人在家，送我到姑姑家又不能練琴，媽媽很着急。照理説，鋼琴老師是沒有義務當陪練，而只給學生上課。
林老師聽説後，對媽媽説：“這樣吧，還是送到我這兒來，我幫她練琴，晚上再送她上樂理課。你不要着急。”媽媽有些不好意思。林老師卻説：“不必客氣，她這次練了這麼久，要是半途而廢那多可惜，還是送到我這來吧。”
第二天早晨，我來到林老師家，我心想：慘了，肯定是一天苦練。我戰戰兢兢地拿出琴譜，開始練琴，過了一陣，林老師説：“恩，練得不錯，來，跟我玩一會電腦遊戲。”什麼，還玩一會電腦遊戲？不是在做夢吧？林老師好象看出我的心思，“你練得好嘛，算是小獎勵，再説勞逸結合，效果好。”玩了十分鐘，林老師説“來，再練一會兒。”我練了三遍，林老師走過來説了一下曲子的彈奏要點，我試了一下，效果不明顯，她又耐心地示範一邊，我終於學會了，我照法又練了幾遍，林老師又讓我休息了。終於彈最後一個曲子了，一邊彈完後，她又幫我糾正了一些問題，哈，真是好聽多了。“該吃中飯了” 林老師説。
我真開心，居然能和老師一起吃飯，我倆邊説邊笑，吃着午飯，我們談論着“小丸子”、“機器貓” ┉，不知不覺午飯已吃完了，該練琴了，她只讓我練了幾遍音階，幫我糾正了一些問題，居然ok了，真沒想到練琴居然這樣輕鬆。
我們又玩了一會兒，細心的林老師幫我買好水，把我送去上樂理課，還塞了幾塊巧克力。
我真覺得林老師是我的好朋友，我的身邊有這樣的好老師，難道不讓人喜歡嗎？
