幼兒園保護環境的演講稿8篇 “萌寶守護地球，共創綠色未來！”

來源：巧巧簡歷站 2.56W

近年來，全球環境問題日益嚴峻，保護環境已成為人類共同的責任。幼兒園作為孩子們成長的重要階段，應該培養起對環境保護的意識和責任感。本文將從幼兒園保護環境的重要性及實施方法等方面展開論述，並希望通過這篇演講稿，激發孩子們內心對環境保護的熱愛和行動起來的決心。

第1篇

你們好!今天我的演講的內容是有關環保的。提起環保，大家可能會想起我們偉大無私的地球媽媽，因為地球媽媽正因人類的不環保而日益衰老，還得了重病。你們説認為人類是個大孝子嗎?不，不是，因為他們親手讓自己的母親得重病，而且日益衰老，但是人類還不認錯，不過，還有一些人類知錯就改並且到處宣傳，使地球媽媽早點康復。在這裏我向大家提幾條環保建議，也順便也説説對環境的看法：

1、既然是環境保護，當然要先搞綠化了。希望全世界每個人爭取每年種植一棵樹，多搞一些退耕還林的`宣傳活動。

2、減少戰爭，減少核污染，因為核武器有非常強的核輻射，會致人嚴重疾病和造成嚴重的環境污染。

3、力爭20xx年底，所有的汽車全部更換成太陽能汽車，以減少汽車的尾氣。

4、把工廠排出的污水進行淨化，再流向莊稼或河流，並且不亂排廢氣，以減少污染。

5、開播一個專門的環保教育頻道，對全世界的地球居民進行環保教育。

7、環保，人人從自己做起，首先自己要做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰等。

9、組織一個環保隊，向小弟弟和小妹妹們進行環保教育等。

第2篇

各位好！！我今日演説的題型是：《愛護環境，從我做起》。大夥兒莫非説不期盼這個世界有蔚藍的天空，地面綠樹成蔭，湖泊澄澈透亮，綠草如茵的山林和絢麗的陽光呢？但大家卻間距它越走越遠了。儘管還是有些人在愛護環境，但務必讓任何人明白《愛護環境，從我做起》那樣才行！近期在我國的內蒙古大草原衰退比較嚴峻，早已來到令人震驚的水平。在6359萬公頃多的可用草坪總面積中，目前衰退的草坪總面積達到3867萬公頃，佔大草原可用面積的60%。

我國古代的`黃土高原以前是個富庶的地區，可是，歷經數千年來掠奪式的開發設計，黃土高原四處是荒山禿嶺、千溝萬壑，大河——中華文化的“母親河”，如今竟變成全世界細沙成分數最多的江河。近幾十年來，伴隨着人口數量的大幅度提高、經濟發展的髙速發展趨勢和人們對高新科技的持續提升，許多砍伐樹木、排出來環境污染水和有害物質、環境污染這些，使自然環境進一步的被環境污染。一個又一個令人震驚的數據向大家説明，創建綠色家園早已勢在必行。自然，創建綠色家園難以，可是你能發覺，倘如每人都低頭去撿地面上的一張紙，便會有幾十億張紙被清除整齊，許久以往你也就會發覺你的綠色家園就完工了。因此，創建綠色家園僅僅在微薄之力中，假如每一個人都那樣，那麼上邊的事兒就不簡單產生，大家就不簡單遭受這般的生態環境愛護了。

以便大家不行或缺的佳園—地球上，保證《愛護環境，從我做起》吧！

第3篇

所有這些環境的惡化，足以引起人們對自身生存環境的重視。近年來，環境問題已超越了國界，成為世界性的熱點問題之一，保護人類賴以生存的地球是世界各國人民的共同願望。

我園作為省級的綠色幼兒園更是應該走在環保隊伍的最前列。我們將環保教育融入到幼兒園的.學習、生活中，真正做到“環境教育，從娃娃抓起”。在年月我園全體幼兒就以自己獨特的方式開展了一次別開生面的環保宣傳活動。大班級小朋友以“垃圾回收，廢品循環再造”為主題開展了一次“環保服裝展”。小朋友們所展示的衣服全都是他們自己平日收集的廢舊物品所製成的，造型獨特，用材新穎，外表美觀。

當他們走在t台上的時候，心裏一定在想着：叔叔、阿姨們，讓我們一起來保護環境吧! 中班級的小朋友當然也沒有閒着，他們拿着橫幅、標語組成了一隻環保宣傳對，以“保護環境，從我做起”為主題進行了社區環保宣傳遊行。小朋友們將自己製作的環保宣傳標語放在社區的各個角落，提醒人們：節約用水、愛護草木、減少噪音等等。

小班級的小朋友雖小但也毫不遜色，在幼兒園門外開展了大型長卷畫活動，他們用絢麗的色彩告訴大家：“保護環境、你我有責”。

在對孩子們進行環保教育時，我們除了讓幼兒親自參與到環保宣傳中來以外，還將環保教育滲透到一日的教學中，各班級開展以環保為主題的小型教育教學活動，例如大一班在《水》的探索活動中，舉行了一次以“珍愛綠水”為主題的知識競賽活動。這次活動還邀請了爸爸媽媽們參加，使孩子們不僅鞏固了所學的知識，增強了環保意識，還讓家長參與到我們的環保隊伍中，使家園的聯繫更進一步。 “環境保護，教育為本”，我們會一直堅持這個理念將教學繼續下去，讓我們的下一代在升上太空，回頭觀看地球時，看到一個美麗的藍色星球。

第4篇

打開電視或許你會看到這樣一則廣告詞：“爺爺，這是什麼呀？”“這是我們生存的地球。”“地球怎麼是綠的？”“是呀，不過那已經是從前的地球了，我們現在的地球已變成……”

看到這則廣告詞，你會想到些什麼呢？有一個星期天，我和媽媽在公園裏漫步，可沒有走多遠，就聞到股異味。哦，原來是那一堆爛掉的果皮在那裏沒有人清掃，我隨即從旁邊拿一條掃把將果皮們送回了“家”，它們似乎在朝我點頭微笑，像在説：“感謝你，把我送回了家。”我告辭了果皮們，來一個草地上坐下，有兩位阿姨正在草坪了嗑瓜子，我便上前勸阻：“阿姨，你們在草坪上嗑瓜子，對環境不好，而且清潔工人也不好清掃。愛護環境，人人有責啊！”“我們倆在這兒嗑瓜子，關你這屁孩什麼事。”我臉紅了，但我心中始終想着愛護環境，但再次上前勸告：“阿姨，您不能這麼説，我身為一個小公民，有責任勸告啊！”經過數次勸告，阿姨們似乎被我所感動。趕忙説：“小摯友，阿姨説的話過了，但是，你放心，我肯定會好好愛護環境的！”阿姨們説着蹲下去撿瓜子殼了。

同學們，你們還記得1998年的'那場洪災嗎？那場洪災奪去了多少華蜜的家庭，多少珍貴的生命，雖然是天災，但是假如人們不亂砍濫伐，水土也不會流失，可能這場天災還會避開呢！

同學們，祖國是我們的母親，我們是生活在祖國這個大家庭裏的一員，我們作為21世紀的接班人，該用實際行動，來表達對祖國的熱愛。讓我們共種一棵綠樹，創建美妙的家園吧！

第5篇

大家好！今日我演講的題目是：低碳環保，從我做起。

綠色環境是健康自然的一種象徵。綠色能帶給我們朝氣、帶給我們活力，而綠色校內中的“綠色”也就不只是一種顏色那麼簡潔。走進我們如今洋溢着書香味的校內，你會被那迷人的風景所吸引。高大現代化的教學樓，鬱鬱葱葱的樹木，還有豔麗奪目、爭奇鬥豔的花卉。閒逛在校內裏這一派綠景下，會使你感到精神激昂、心情安逸。校內中的綠色風景，對我們同學是極其有益的。不是嗎？一節課後，站在走廊上看看校內中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達到更高、更好的狀態！在課餘時間，同學們又可以在校道上走走，看看四周的景物，不是有置身花園之感嗎？由此校內的美妙可見一斑。所以，我們就應當讓校內中的綠色永存。美麗和諧的自然環境，必定為我們帶來身心的愉悦和無限的樂趣。“明月鬆間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽；“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸壯美；“流連戲蝶時時舞，自由嬌鶯恰恰啼”，讓我們傾聽熱鬧；“春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠然；“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香”，讓我們體會斑斕。雨天，讓雨點親吻臉蛋；雪天，讓雪花棲掛眉梢；喂螞蟻美餐，澆花草甘露；問候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。宏大的無產階級革命導師恩格斯説過：“我們連同我們的.血、肉、頭腦一起都屬於自然界，存在於自然界。“自然，人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在，它為人類供應了各種物質和能量，是人類存在和持續的基礎。雨果曾説：”大自然既是和善的慈母，同時也是冷酷的屠夫。太陽每天東昇西落，行人每天匆忙而過，我們都在看似安靜的生活裏奮力拼搏，生活在都市裏，隨處可見的住房廣告上，總是將居住環境寫得極美，青山，綠地，藍天，碧波是都市人對優質居住環境的期許！窗可透光，窗可通風，窗可映影經常在窗邊看夕陽西下，在晚霞奇麗的時刻，在窗邊靜靜地觀賞落日與雲彩絢麗的景象，那景象真讓人神往與沉醉，西天的色調明麗而濃重，這就遮避了很多無賴與逆境。白天，城市的天空往往有些灰暗，蒼白，嚴峻的污染使得窗外的遠景朦朦朧朧，城市的發展使窗外高樓林立，密密層層，攔住了我遠眺遠處的視線；夜晚，城市的天空又顯得躁動而混亂，霓虹燈，路燈，車燈，探照燈，張揚着強光映進窗來，使人感覺失卻了很多夜的安靜。現實中的都市總是高樓林立，人羣熙攘，車水馬龍，但每個人都應當擁有一個屬於自己的綠色家園。都市裏，小區樓下才會有花草樹木。樹梢努力地搖動着，落葉翻飛在枝丫間戀戀地不忍離去，感覺空氣中飄來了一陣陣青草味，隱隱地還有些花香。世界上有許多已經很美的東西，但還須要一些點綴，環境亦是如此。樓房四周修建一些人工湖，種些水生植物，喂上些許小魚小蝦，在四周設置一些健身器械，這樣既打破了環境的孤獨，又增加了風景的內容，人們又將工廠搬到郊外，在馬路邊安裝消聲器，再種上些花草樹木，擴大植被面積，把城市建設成為了真正清靜，幽雅，安逸，花香鳥語的綠色家園。

綠色是大自然贈與我們人類的珍貴財寶，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美妙的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裏。近年來相應“創建衞生城市”的號召，我們的校內環境也正在發生着全面的改變，校內環境建設是我們必需直面的問題，校內綠化程度乾脆作用於我們的生活環境，確定着校內生活的幾多色調，當然，綠色校內不只是環境綠化與垃圾處理問題，其涵義應更廣更深，指一種健康向上的生活看法和生活方式，比如，肅穆活潑的學習氛圍，主動進取的班級精神風貌等。創建綠色校內，不僅只是要有美麗的硬件環境，更應當提高我們自身的修養和素養，這也是我們的責任和義務。人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響四周的人。我們更應當愛護校內環境，共建綠色校內。同學們，我們是21世紀的主子，環保意識是現代人的重要標記。我們應當切實地樹立起時代責任感。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，共建綠色校內，同護地球母親，讓我們行動起來，將綠色作為我們校內生活的主旋律，用愛心去關注環境的改變，用熱忱去傳播環保的理念，用行動肩負起環保的重任。

第6篇

我們國小這周校內活動的主題是愛惜校內環境，打造最美國小。在週一這個全校師生聚齊操場的特殊日子裏，我為我們國小這周的校內活動帶來了我今日的演講，我為你們帶來的演講主題是——愛惜環境。我們在許多時候都可以感受到環境帶給我們的影響，你是否有看到街道上面有越來越多的垃圾？你是否有聽到從外面傳來的越來越嘈雜的噪音？你是否有聞到從小河小溪裏傳來的陣陣惡臭？我信任我們在學校和在學校外面時都有過這樣不讓人開心的經驗吧，那麼你知道是什麼造成我們這樣不開心的體驗嗎？我給出的答案就是許多人都沒有愛惜自己生活的環境，對待環境沒有做到像愛惜我們自己寵愛的玩具、書籍、零食一樣。環境惡化表現出來的讓人心疼的狀況還遠遠不止這些，還有許多類似於這樣我們看不到被破壞的現象，又是我們每個做出對環境愛護的小措施，我們也會迎來在這個上面巨大的變更。那麼我們如何去愛惜我們漂亮環境、愛護我們的綠色環境呢？愛護、愛惜環境，從愛護、愛惜我們的校內環境做起。這是我們學會愛惜環境須要做到的第一步這也是符合我們這周校內建設的主題，我們學校有花園、有草坪、有樹木、有池塘等，它們都是構成我們國小漂亮景色的重要成員，所以愛惜我們校內的環境就是愛惜我們校內的花園、草坪、樹木、池塘。在國小裏我們不亂採摘花朵、不隨意踐踏草坪、不對樹木亂伐、不隨意丟垃圾就是愛惜我們校內環境的詳細做法。聽到這裏，你就會知道我們怎樣去愛惜我們的校內環境了吧？你確定也知道我們學校這周校內活動的用意了吧？各位同學們讓我一起協力在這周完成我們學校的“愛惜校內環境，打造最美國小”的校內活動內容吧！也讓我們共同讓我們學校的環境變得更加美妙吧！

愛護、愛惜環境，我們也要愛護好我們校內外的環境。校內外的環境也是離不開我們的愛護的.，就像公園的環境雖然漂亮，但是假如我們去公園是不去愛惜愛護公園環境，那麼公園的美妙景色就會消逝不見、也像在我們家所在的小區不注意小區環境的愛護愛惜，那麼我們家所在的環境就會變得不適合我們居住。所以愛惜環境也是愛惜我們自己、愛護環境也同樣愛護我們自己，我們須要一個美妙的環境來開展我們每天的活動，一個美麗乾淨的環境也會帶給我們一成天的開心心情。

希望我今日關於環境的演講，能夠激起大家對環境的愛護的意識。

第7篇

藏羚羊飛奔在寒冷的雪山，獵鷹飛過那碧綠的天空，爬山虎一點點的攀上牆角。鳥兒清脆的鳴叫，小溪潺潺的流動，風輕輕掠過美麗的花朵，人們伸開雙臂，呼吸着享受着大自然的美妙與奇幻……“啊”的一聲一切美好的事物都消失了，取而代之的是融化的冰川，沒有家園的動物，條條黑色的河道，被污染的的空氣，植物漸漸的枯萎，森林夷為平地……

在現今，由於人們無窮無盡地開採資源，大自然遭到了嚴重的'破壞。為了拯救奄奄一息的地球，世界各地都紛紛號召人們保護環境、珍惜資源。

當你在奼紫嫣紅的花叢裏時，當你在緩緩流淌向遠方的河流邊時，當你站在碧綠無垠的草原上，微風親吻着你的臉頰，耳畔迴盪起婉轉的鳥叫聲，人往往是在失去後才懂得珍惜，懂得美好。

樹木是地球的肺，自然是地球的面貌。只是今天有人突然大夢初醒，發現不管是水資源流失還是冰川融化都威脅到了人類的生存，但他們自私自利，依然無止境浪費。但他們號召他人時，美名其曰：“保護地球”。

保護環境已經不是一個新的話題了，我們應該從小事做起，從自己做起，保護地球人人有責。拒絕使用一次性筷子，節約用水節約用電，以及不亂扔垃圾，這都是最基本的。可又有幾個人是真正在乎保護環境的融化的冰川上，可憐的北極熊在漂泊，污染的水裏，魚兒在痛苦的呻吟，砍倒的樹木下有多少動物的家。

也許多年後，城市會被一場大水給淹沒世界上最後的一個人也會沉寂在黑暗的水中，也許多年後世界會是一片沙漠，最後一滴水會是最後一個人類的淚水，也許多年後人類依舊繁華，但我想他們應該忘記了一個名為地球的星球。

保護環境不是自私自利，不是關愛人類自己，而是一場戰爭，一場報答養育我們的地球母親的戰爭。

第8篇

大家早上好，今天我演講的主題是《愛護環境，從校園開始》。

校園是我們老師和同學們工作，學習的場所，優美的校園環境不僅給我們心曠神怡，美好的感覺，還能讓我們學會做人，變得更加文明。

我們經常看到一些同學在校園裏的.各個角落拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護校園環境的優美，但是我們仍存在着很多不足;仍然有人在乾淨的樓梯口亂丟紙屑、食品袋等廢棄物，仍有人在雪白的牆壁上亂塗亂畫。

為了使我們的校園多一份綠色，多一份潔淨，我希望大家做到以下幾點：

2、愛護校園的公共設施，不亂塗亂畫，不踩踏草坪，不亂扔垃圾。