阿長與山海經讀書心得18篇 閲讀山海經:一個文藝青年和古籍的邂逅

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《阿長與山海經》是一部民間文學,同時也是中國古代神話傳説的重要篇章。它講述的是古人對於人類、神靈、自然界之間關係的探索和解讀,反映了古代人們的思想觀念和價值取向。在閲讀過程中,不僅可以學習到中國古代神話文化,還能夠感受到古人的智慧與情感。

阿長與山海經讀書心得18篇 閲讀山海經:一個文藝青年和古籍的邂逅

第1篇

從《百草園到三味書屋》,再到《瑣記》,當我讀魯迅在朝花夕拾寫的每個章節、文字每每都會感覺到他對兒時的懷念與嚮往。而他本人聲稱,這些文章都是“從記憶中抄出來”的“回憶文”。

但我認為他在這本書中所有回憶的事物,最不可不提的便是魯迅小時候的保姆阿長。魯迅小時候是長媽媽一直領着他,在這期間長媽媽也教了他許多道理,比如:人死了,不能説死掉了;新年第一天醒來時,要説:“恭喜恭喜!”這樣才能一年到頭到順利。

而長媽媽有時也會讓小魯迅不開心,例如:夏天睡覺的時候,長媽媽總是睡成一個“大”字型,擠得小魯迅都不能翻身。當小魯迅跟他媽媽訴苦時,他媽媽也問過長媽媽,但她沒出聲。這之後,長媽媽一如既往地還是原來的.睡相;一天晚上小魯迅醒來時,他發現長媽媽的一條胳膊還擱在他的脖子上。

而讓小魯迅感到最意外與驚喜的時候,莫過於那本小魯迅最想要的《山海經》了,當長媽媽告假以後四五天,她穿着新的藍布衫回來了,並且幫小魯迅買了那本《山海經》。據魯迅本人所説,這山海經是他最初得到的書,也是他最寶貴的書。

長媽媽在魯迅的生活中有着很大的影響,但人總有生死離別,長媽媽在魯迅18歲的時候,告別人世,然而魯迅在結尾處寫着:仁厚黑暗的地母呵,願在你懷裏永安她的魂靈。以此來顯現出他對長媽媽的尊敬和感激。

長媽媽這樣一個藝術典型形象,揭示了封建社會比較黑暗、腐朽的事實。而她所留下來的那種樸實,善良而又迷信、嘮叨的性格,成為那個時候的勞動婦女的經典形象。也同時讓我們去用心去關心身邊的每一個人。

阿長與山海經讀書心得18篇 閲讀山海經:一個文藝青年和古籍的邂逅 第2張

第2篇

我讀了魯迅先生寫的散文《阿長與山海經》,作者用簡單樸實的語言描述了出一位心地善良,淳樸的勞動婦女。阿長,是作者小時候的保姆,作者平時叫她阿媽,但阿長卻經常切切擦擦,指手畫腳,當作者知道是他害死了他心愛的隱鼠後便有些厭惡他了,自從這件事之後,小作者便改口喊她阿長了。之後,由於阿長經常講故事給作者聽,讓故事中的奇妙經常陪伴小作者,年少的作者甚至在阿長的絮叨中感受到了她的某種神力。時間久了,作者也漸漸不討厭阿長了。

有一次,作者去遠房叔叔家做客,無意間,看到一本繪圖的山海經,畫着人面的獸,九頭的蛇,三腳的鳥……只可惜書不小心被弄丟了。大概是他對那本山海經太過於念念不忘了,連阿長都來問“山哼經”是怎麼一回事。大字不識的阿長休假過後,居然就遞給了作者一包書,高興的説:“哥兒,有畫的山哼經,我給你買來了。”讓作者從此對他產生了無比的感激之情。以後,雖然作者也買了許多書,也包括其他版本的山海經,但沒有一本能夠代替他小時候看的那本山海經。

看似簡單的買書一事,其實裏面包含着阿長對作者的無比關愛,沒有人叫阿長去買《山海經》,阿長掏的.是自己口袋裏的血汗錢去買的。目不識丁,口中説着“山哼經”的阿長又是怎樣費盡周折買到《山海經》的?文章最後一句“仁厚黑暗的地母啊,願你在懷裏永安他的靈魂。”充分表現了作者對阿長的懷念與祝福,讓我也不由自主的跟作者產生共鳴,彷彿我也看到了愛講故事,睡覺擺着大字的長媽媽……

第3篇

幾日前,看完了魯迅的那本《朝花夕拾》,裏面説了許多魯迅兒時的事,可能是因為我對人物描寫的文章印象比較深刻吧,現在最記得的就是阿長與《山海經》裏的那個跟人“切切察察”喜歡“告狀”的阿長,長媽媽。文章中,魯迅先生似乎對阿長這個保姆沒有什麼好感,處處都説對她的不滿,比如説她睡覺的時候常常擺成“大”字型,弄得小魯迅沒辦法翻身;長媽媽經常對小魯迅説一些迷信的話,使得小魯迅厭惡;知道長媽媽害死了他的隱鼠之後的憎恨……對她產生敬意的好像也就兩處,一處是她像小魯迅説長毛的事,另一處便是長媽媽不辭勞苦地為小魯迅買來了《山海經》。魯迅對長媽媽從憎惡到產生敬意都是這一本《山海經》的緣故,因為長媽媽“別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功。她確有偉大的`神力。”

魯迅先生十分渴慕別人口中的繪圖《山海經》,但又沒有機會去書店買,一直十分懊惱。偶然跟阿長提起,後來阿長告假回來,竟帶回了一套。由這件事,魯迅先生對阿長的敬意抵過以前的不滿,也更加佩服她了。

魯迅先生從阿長身上看出,其實周圍人對自己的愛時時刻刻都圍繞着自己,體現在每個細節。只要用心發現,總能收穫一份屬於自己的感動……

在結尾,魯迅先生寫到:“我的保姆,長媽媽即阿長,辭了這人世,大概也有了三十年了罷。我終於不知道她的姓名、她的經歷;僅知道有一個過繼的兒子,她大約是青年守寡的孤孀。”

看來,在魯迅先生心中,阿長已如他的慈母一般了!以往阿長對他的點點滴滴的愛已經滲透在他的心中並慢慢滋潤開來。這讓他時時會懷念起阿長這個當時的下層勞動婦女留給他的最樸素也最真摯的感情。也許,這是魯迅先生後來一直堅持為普通的勞苦大眾而戰的原因之一吧!

第4篇

課文的語言非常平實,文中充滿了兒時的回憶,純真持久 :長媽媽教給我的道理很多很多。我有很煩很煩的感受,然而也有我一時對她發生過空前敬意的時刻,特別是當她給我講關於長毛的故事,我是聽得入神入迷,小孩子啊,就喜歡聽土匪強盜,兵戈繚亂的事情,認為刺激好玩,長媽媽講得也異常投入:啊呀,駭死我了形象化的引用一兩句話,刻畫了相當年長媽媽給我講故事時異常投入的精神狀態。

如:作為小孩子,我當時就有了很狡猾的觀點,阿長在自己的心目中:生得不好看,脖子上有許多疚瘡,以貌取人這麼滑稽的天真味道刻畫出來。

我時而對她充滿敬意:因為她有豐富的歷史經驗,歷經了不少驚心動魄的故事,閲盡人間滄桑的啊!但時而有怨有恨這種敬意雖然也逐漸淡薄起來,威信一點點消失,但完全消失,大概是知道了她謀害我的隱鼠之後 一切以我的感受作為出發點來對待長媽媽,有敬有愛,時怨時恨,這種感情的反覆恰反映了兒童心靈世界的真實。

?朝花夕拾》中的散文基本是魯迅温馨的回憶,是對滋養過他生命的人和物的深情懷念。《阿長與山海經》可以説是魯迅先生所有文章中,筆調最温暖的一篇。

渴慕《山海經》書是我的全部,我是我書的全部魯迅幼年喜歡圖畫,對繪圖的《山海經》渴望已久,苦思而不可得,以至於一坐下來就念叨,阿長問了究竟,魯迅只是隨口告訴了她。哪知,就在阿長告假回家四五天,又回到周家的時候,不識字的阿長用自己的錢,給魯迅買回了被視為寶書的繪圖《山海經》。

瑣瑣碎碎一大些,真真切切一樁事:一件事,一輩子,一生情

一句非常精彩的感慨:別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功這一句最能讓人感懷,年幼的魯迅被善良樸實的長媽媽默默的愛震驚了,這是真愛的標誌,儘管長媽媽有着這樣那樣的不盡人意,長得也實在不好看,但掩蓋不了她的真誠和樸實,她的故去,足以令人懷念,這使魯迅長舒胸臆而發出一聲:仁厚黑暗的地母啊,願在你的懷裏永安她的魂靈。蕩人心魄,感人之深,這也是全篇感情的最高升華,儘管仍然是一種最樸素的方式和語言表達出來。辭了人世30年,連姓名都不知道,我終於不知道她的姓名,作者滿懷聖潔的感情,發出的一聲感歎逝者長已,來者深追。

1、阿長是一個很不幸而又熱望一生平安的勞動婦女。

阿長連姓名都不為人所知,可見出身之低下。她享受不到教育的權利,不識字,沒文化。尤其不幸的是,青年守寡,在別人家做女工,一年功夫只能告假幾天回家。

阿長相信命運。遭遇了守寡的不幸,在含辛茹苦的女工生涯中,她對生活並無更高的要求,但求一年到頭,順順流流。她相信兒童金口,鄭重其事地要孩子大年七年級睜開眼就向她祝福。好像新的一年的運氣,全在孩子有沒有恭喜她,要是不説,可就惶急了,説了,開心得什麼似的。

普通人都有美好的願望。阿長這個不幸的寡婦只求平平安安,魯迅回憶起來,對她充滿同情。

2、阿長是一個沒有文化的粗人,卻是民間文化的載體。

阿長沒有文化,不免粗俗,性格又很外向,來到周家做女工,也不知收斂,一味適性任情,常喜歡切切察察人胖,睡相也不好。在温文爾雅的主人家就顯得格外粗俗,連小主人都對她討厭之極。

阿長知道許多事情、許多道理,可以説,她是民間文化的載體。其中不免有迷信的成分,諸如什麼死了人,生了孩子的屋子裏,不應該走進去。也有落後的成分,諸如認為孩子拔草、翻石頭就是頑皮,這是落後的兒童教育觀。但是,課文所寫,迷信、落後的東西並不多,多數是不錯的。正月七年級,要孩子恭喜,吃福橘,乃是吉利文化。飯粒落在地上,必須揀起來,這是珍惜勞動果實。不要從曬褲子用的竹竿底下鑽過去,這是講究形象。不該説死掉,必須説老掉了,這是避諱修辭。至於阿長講長毛,可見民間對長毛的傳説,是珍貴的歷史資料,於我們認識太平軍不無裨益。

前半部分雖然用的`是抑筆,但説的是兒時的心理,其實阿長對孩子的關愛是前後一致的,並非平時不好,惟獨買《山海經》算是做了一件好事。阿長對孩子的關愛,就她的本意來説,是要孩子乾淨、安全,有教養,她總是為孩子操心。煩瑣正説明她悉心教養。當然她不懂兒童心理,許多做法違拗兒童心理,使孩子感覺討厭、麻煩。買《山海經》則是叫孩子稱心如意的一回。阿長自己沒有讀過書,見孩子念念不忘《山海經》,卻來問《山海經》是怎麼一回事;並且,她把孩子的心願一直掛在心上,想方設法買來了《山海經》,這部書成了魯迅最初得到,最為心愛的寶書。魯迅是一輩子跟書打交道的大文學家,而第一部寶書是阿長給買的,阿長之值得魯迅紀念是理所當然的。

阿長是魯迅小時候的保姆。記述兒時與阿長相處的情景,描寫了長媽媽善良、樸實而又迷信、嘮叨、滿肚子是麻煩的禮節的性格;對她尋購贈送自己渴求已久的繪圖《山海經》之情,充滿了尊敬和感激。文章用深情的語言,表達了對這位勞動婦女的真誠的懷念。

作品的最後兩段,表現了魯迅對長媽媽的懷念、內疚、祝願之情。在魯迅的人生歷程中,長媽媽曾起過那樣重要的作用,但他竟不知道她的姓名和經歷,這是多麼叫人內疚的事情,他所能做的,只有祈禱仁厚的地母,安息阿媽的靈魂。魯迅對阿長的深沉感情在這裏表現得深切感人。

第5篇

這篇文章講述的是魯迅小時候和阿長在一起的故事,它真實的表現出長媽媽的性格特點,同時充滿着魯迅對長媽媽的懷念。

長媽媽是一位經歷滄桑的人,她不僅迷信,而且還有麻煩的禮節。她有許許多多魯迅並不喜歡的習慣,她喜歡“切切察察”、喜歡“告狀”、睡覺愛擺“大”字等。接着文章寫她懂得的許多“我聽不耐煩”的規矩。比如元旦、除夕吃福橘、人死了要説“老掉了”等,再加上當魯迅知道是她“謀殺”了那隻隱鼠,使魯迅對她不僅僅是煩厭,還有憎惡!直至後來,長媽媽幫魯迅買了他夢寐以求的《山海經》時,對長媽媽產生了敬意。

關於《山海經》,魯迅只是隨口的説説罷了。但沒想到大字不識一個的長媽媽竟用自己的.錢買了《山海經》。正如魯迅説的有些事別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功。

長媽媽,這個勞動婦女,樸實善良的她,給我留下了深刻的印象。她並不是是很好看,但這並不能掩飾她的淳樸善良和待人真誠。而她的離去令人懷念,但魯迅連她的姓名都不知道,使他感到慚愧。

有這樣一些人,他們在我們的身邊默默的陪伴,或許他們的一些行為使你感到厭惡,但他們對我們的愛卻是那麼的濃,使我們的生活充滿了快樂與幸福。就你的老師一樣,他會毫不留情的指出你的錯誤;就像你的家長一樣,整天的對你絮絮叨叨;就像你的朋友一樣,逼你做一些對你有益但你又不喜歡的事。

珍惜你身邊的每一個人,不要到失去了才後悔。珍惜他人對你的愛就是珍惜你自己。當他們對你提出意見時,不要忘了説一句“謝謝”。牢記你身邊的每一個人,牢記他們對你的愛,對你的好。這樣才不會留下無法彌補的遺憾!

第6篇

一本書,能把我們帶入一個新的世界,我們可以同書中的人物一起哭,一起笑,一起成功,一起從摔倒的.地方爬起。我們可以從中領悟到人生的哲理,我們可以積累更多的好詞句,我們可以全方面的瞭解我們所生活的世界,我們可以……

書是智慧的結晶,他告訴無知的我們一個又一個的道理,像一盞明燈,當我們在霧氣茫茫的人生路上徘徊時給我們指引前進的方向。

與作者相比,可供我們仔細閲讀的書更多;與作者相比,我們所擁有的書質量更好,插圖更加精美,我們是不是也應該更喜愛閲讀呢?

第7篇

?朝花夕拾》是魯迅最重要的作品集之一。收錄《從百草園到三味書屋》、《藤野先生》等散文十篇,展現了橫眉冷對的魯迅先生的另一面。所收各篇均意藴豐厚,手法嫻熟,備受一代代讀者的喜愛。

魯迅,著名的文學家、思想家和革命家。原名周樟壽,字豫才,後改名樹人,浙江紹興人。魯迅先生的《朝花夕拾》中,寫了一些他童年的事兒,我對他筆下的阿長印象是非常深刻的。

?阿長與〈山海經〉》一文主要記敍了魯迅兒時與阿長相處的情景。長媽媽迷信,嘮叨,晚上睡覺擺大字,但她關心兒童,直爽,淳樸,還費盡心思給魯迅買來了一本《阿長與山海經》,她連名字都叫成了《三哼經》,還能買到,實屬不易。阿長還懂得許多規矩,但大多讓魯迅不耐煩。什麼正月七年級恭喜長媽媽;死了人,應該説是“老掉了”;死人或生小孩的屋,不能進;飯粒掉地下必須撿起……都讓他覺得繁瑣至極。

魯迅對阿長的態度,發生過很大的轉變。當魯迅得知是阿長謀死了他那可愛的,小小的`,讓她喜愛的隱鼠時,他一向叫她長媽媽,這時卻直接叫,她阿長,對他的怒氣持續了很久。

長媽媽經常給他講故事,有一次她給魯迅講了一個美女蛇的故事,結尾還給他了一個教訓:倘有陌生的聲音,叫你的名字,你萬不可答應他。阿長大約是青年守寡,有一個過繼的兒子,從不被人重視,她渴望得到幸福,樸實而又温和,是一個難得的好人。

第8篇

讀了“阿長與《山海經》”後,人們都會被魯迅筆下的這位普通的勞動婦女——長媽媽所打動,她雖沒多高的文化,卻有着樸實的情感和心靈;她雖只是個保姆,卻對魯迅有着母親般的愛護和關懷,給魯迅孤寂的童年以温暖,使魯迅在失望中得到一絲樂趣;保姆雖只是她的職業,但她有着超出職業的盡心付出,把魯迅當成親生孩子一樣,這些還不足令人們所感動?

長媽媽雖不是魯迅的母親,但她十分關心魯迅,教了他許許多多的道理,還完成了魯迅要《山海經》的願望。長媽媽是位不怕麻煩的人,別人不肯或不能做的.,但她做到了,這或許就是魯迅忘記自己銀鼠被害的痛苦及睡覺的位子很小被長媽媽佔掉一大半的苦惱並使他對長媽媽有了新的敬意的原因吧!長媽媽還很執著,自己覺得對的,不管別人怎麼説,自己還是堅持着,總而言之,她還是位很熱心的人。

現在的人,大多都很怕麻煩,而也有長媽媽一樣不怕麻煩只為幫助別人的人,我真心希望這種人逐漸多起來,讓這世間充滿愛,冒出更多的長媽媽。

第9篇

?阿長與山海經》本文寫了“我”和阿長之間的五件事,第一件是阿長愛講閒話,第二件是阿長睡覺擺“大”字,第三件是阿長要“我”遵守很多規矩,第四件是阿長給我講長毛的故事,第五件是阿長給我買《山海經》。

阿長誠懇仁慈,純樸善良,寬厚不受束縛,説到做到,熱心腸,愛閒話,迷信嘮叨是底層勞動婦女形象。

作者採用欲揚先抑的手法寫出我對阿長的感情,由大佩服到產生敬意,卻逐漸淡薄又到產生新的敬意以致懷念,讚美的過程,而阿長的.醜陋背後是她的憨厚,愚昧背後是她的善良。全文語言平淡質樸,以一個孩子的眼光看世界,讀起來讓人感到異常的親切。

第10篇

在這本書中,作者把各類人物都寫得特別好,尤其把自己家的女工阿長描述得惟妙惟肖。阿長,一名普通的弱女子,既沒文化,又是一個粗人。但在作者眼裏,她也有媽媽般的慈祥。《阿長與山海經》重點寫了長媽媽的優點和缺點,先説説缺點吧!長媽媽經常擺“大”字形睡相,弄得小魯迅沒辦法翻身;長媽媽經常對小魯迅説一些迷信的話,對各種繁文縟節看得很重,使得小魯迅對她產生了厭惡;在得知長媽媽害死了他的隱鼠還撒謊騙他説鼠被貓吃了之後,這種厭惡變成了憎恨........

而對她產生敬意的描寫好像也就兩處,一處是她向小魯迅説長毛的故事,另一處便是長媽媽不辭勞苦地為小魯迅買來了《山海經》。而魯迅對長媽媽從憎惡到產生敬意最關鍵的就是《山海經》,因為長媽媽“別人不肯做,或別人不能做的事,她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。”這篇文章描寫對長媽媽的憎恨的事件雖然相對較多,但是卻沒有描寫《山海經》的那一段詳細。可見,魯迅先生還是對長媽媽抱有一種尊敬的'態度的。

總之,作者眼裏的長媽媽是一個饒舌、多事、粗俗、有許多繁文縟節,但又心地善良、熱情、樂於助人,有着淳樸、寬厚、善良、仁慈等傳統美德的婦人。

讓我印象最深的是長媽媽為小魯迅買《山海經》這件事,因為從這可以看出長媽媽是一個樂於幫助別人的人。別人不能做到的事,但她卻做到了,這説明長媽媽是一位很用心的人。她的確有偉大的“神力”。

在魯迅童年的生活裏能有這樣一個仁慈的長媽媽,這是魯迅先生的幸福。同時,也啟發我們要在通往社會的道路上做一個樂於幫助別人、心地善良、仁慈的好公民,在社會上默默為他人奉獻。

第11篇

在魯迅的《朝花夕拾》裏,最常見也是最複雜的要數長媽媽了。

這是一個作者又愛又恨的人,對她的情感大起大落。先向讀者敍述了節日裏她告訴並要求我説、做的麻煩的禮節,譬如元旦是要説恭喜恭喜然後吃福橘;再説到她害死了我的隱鼠,引起我對她的反感;最後,也是我真正欽佩她的原因,她不惜用自己微薄的薪水給我買了夢寐以求的《山海經》……

作者用自己的文筆着力描寫了這位長工,效果當然也很明顯——她的身上寫滿了封建社會的種種惡習和不公。當然,她的形象也不全是負面的,正如前文所説利用節假長媽媽為魯迅買了一本《山海經》,這正是體現了她的善良。

對長媽媽的形容不只是內容更在於細節。文章有一處是她告訴我元旦起來時的禮節,當我差點忘記時,她眼中充滿了惶恐;另一處是買回《山海經》的'場面,她口口聲聲的叫其為“三哼經”……多麼可憐的人兒啊,迷信文化層次低卻又是如此得善良,讀來讓人感動。

細細讀完,你會發現作者對長媽媽的愛只是由於《山海經》嗎?更是因為他對她的同情,對千千萬萬個被封建社會折磨着的的底層人的同情。

第12篇

?阿長與山海經》是魯迅先生寫的一篇短篇小説,我非常喜歡這個作品。書中講述了迅哥兒和家裏的一個女工阿長的故事。阿長總喜歡背地裏説別人的長短,還定了很多奇怪的規矩,還踩死了迅哥兒的隱鼠,迅哥兒一點也不喜歡她。但是,有一次阿長卻送給迅哥兒一本《山海經》,這是他渴望了很久的一本書。這件事兒讓迅哥兒明白,別人沒放在心上的事,阿長卻做到了,迅哥兒讀懂了長媽媽那隱藏在內心深處的愛。

?阿長與山海經》中的人物阿長,雖然一直都對迅哥兒要求很嚴格,但她這麼做都是為了迅哥兒好。通過送給迅哥兒一直希望得到的寶書《山海經》,這讓迅哥兒深受感動,甚至從此改變了對阿長的看法。這讓我想到了我的媽媽,媽媽平時對我很嚴格。有時,我甚至打心眼兒裏有點兒討厭媽媽,但讀了《阿長與山海經》這篇文章,我似乎明白了媽媽的一番苦心,我知道她其實是愛我的,她所做的一切都是為了我好,而我卻遲遲沒有發現。

有一次,我和小夥伴出去騎車,我可能過於激動了,晃動車頭,騎得搖擺起來。我扭啊扭,車子突然壓到了一塊小石子,整個自行車都倒了下來,我的膝蓋不僅摔出了兩處傷口,自行車也摔壞了。當時我感覺天昏地暗,但是隻能硬着頭皮騎車回家。

在小夥伴的陪伴下,我艱難地把自行車推回了家,發現媽媽還沒有回來。我躺在沙發上,心想媽媽回來後肯定又要責罵我了,搞不好還會揍我一頓。我又痛又急,很是六神無主。

門“嘎吱”一聲開了,媽媽回來了。她一下子就發現了摔壞的自行車,但更關心我有沒有摔傷。媽媽趕忙拿了酒精心痛地幫我消毒傷口,並叮囑我下次騎車一定要小心。我微微點了點頭,心裏頓時覺得很温暖。

?阿長與山海經》中的.阿長不也是這樣的嗎,平時看似對迅哥兒及其嚴厲,但是她卻深知迅哥兒的喜好,用她無聲的愛去呵護着迅哥兒。

你可能也和我一樣,有個嚴厲的媽媽,但她們的嚴格是為了誰呢?當你遇到困難時,媽媽總會幫助你,總在呵護着我們的成長。因為媽媽是深愛我們的,而且媽媽的愛往往藏得很深,所以我們要煉就一雙火眼金睛哦!

第13篇

我們生活中許多人許多事,當我們經歷過的時候,覺得平平淡淡,沒有什麼特別之處,可過去了許久,再細細回想,懷念之心不禁油然升起。讀魯迅的《阿長與山海經》,我便有這種感覺。

阿長是魯迅先生的保姆,她有許多的缺點,這使得魯迅很不耐煩。每次睡覺時,她都在牀中間擺成一個“大”字,擠得魯迅很難受;她封建迷信,有眾多的忌諱,要魯迅不要進死了人或生了孩子的屋子裏,正月七年級睜開眼睛第一句話好説“阿媽,恭喜恭喜”説過之後還得吃一點福橘,這讓魯迅先生覺得非常煩惱。直到阿長給魯迅買來了一本木刻的《山海經》,魯迅才認識到她是確有偉大的神力。

魯迅渴慕着繪圖的《山海經》:畫着人面的獸,九頭的蛇,三腳的鳥,生着翅膀的人,沒有頭而以兩乳當作眼睛的怪物……整日裏念念不忘。是阿長告假回家以後的四五天,給魯迅買來了一本繪圖的《山海經》,這才使魯迅對她有了新的敬意,覺得“別人不肯做,或不能做的事,她卻都能做成功”。

讀着阿長的故事,我的頭腦中出現了一個黃胖而矮的老婦人,她總是低聲絮説些什麼,又時常豎起第二個手指,在空氣中上下搖動。不禁又想起我的外公。

在我三四歲的時候,我生活在中國南方的一個小鎮裏。我的外公,他有一副枯糙的臉龐,眼睛凹進了眼眶中,穿着的衣服上有許多補丁。他走過來,身上帶着魚腥味:“哎!犇犇,你看,我給你帶了些魚,今晚我們做魚吃。”我最煩外公睡覺時的呼嚕聲,那聲音像緊箍咒一樣,即使並不怎麼響,也讓我半夜裏經常醒來。屋裏屋外被外公的鼾聲環繞着,我經常睡不好一個完整的覺。他也會讓我不要在同一天手指甲和腳指甲一起剪;他會讓我不要在屋子裏撐傘,不然會變成大傻子。這讓我非常不耐煩。可我只要一跟他頂嘴,他就會凶神惡煞地盯着我,揪我的耳朵:“你怎們這都會辦不好?”他見人總是隻打個招呼,話很少,尤其是吃飯時,一言不發,像一個啞巴似的。我吃飯時只要説上幾句,他就會大聲呵斥,似乎我做了大逆不道的事情。這讓我非常討厭他。

炎炎夏日,我突然想吃冰激淋,想得坐卧不安。可附近沒有賣冰激凌的小賣部。或許絮絮叨叨的話聽在外公的耳朵裏,他一聲不響,拿出了三個雞蛋,攪和了一盤雞蛋液,放入糖,加入西瓜汁橙子汁,放到大碗裏哐當哐當地攪動,再放進冰箱冷凍。到了傍晚,一碗獨特的“冰激凌”擺到了桌上。我用湯勺舀兩口,放進口中感受着那別具一格的冰爽和清新,第一次覺得外公是有着偉大的神力的,別人不肯做,或不能做的.事,他卻都能做成功。

已經多年未見我的外公了,讀着《阿長與山海經》,我眼前那個黃胖而矮的老婦人影子慢慢淡去了,取而代之的是外公那飽經風霜的臉,他緩緩地走來,隨之而來的還有那熟悉而又陌生的淡淡魚腥味。

我那平凡的外公,他也是有着偉大的神力的,那是深厚的愛啊。

第14篇

這篇文章很好的寫出了長媽媽是一個處於社會底層的普通勞動婦女,她身上既繼承了中華民族的傳統美德:愛心、真誠、善良,也沿襲了封建文化的糟粕——粗野、庸俗、愚昧。但不論怎樣,她對作者魯迅的關愛是我們能感受到的,而魯迅也在文章中寄託了對她的思念。

這篇文章的主要內容是:長媽媽,是一個帶領着魯迅的女工,也就是他的.保姆。魯迅先介紹了長媽媽的稱呼的由來和她外貌,以及她的一些不太好的習慣。如:長媽媽她喜歡切切察察、十分喜歡告狀、睡覺的時候愛擺成八字型,讓我只能睡在邊上。還有,長媽媽又有許多讓我耳朵都聽出繭子的,聽得很不耐煩的規矩,比如説:元旦除夕的早晨要説恭喜恭喜還要吃福橘,不然一年都會有黴運的,人死了不可以説死掉了而要説老掉了;死了人,生了孩子的屋子裏,不應該走進去;飯粒掉到地上必須撿起來,最好吃下去;曬褲子用的竹竿底下,是萬不可鑽過去的長媽媽善良、樸實而又迷信、嘮叨、滿肚子是麻煩的禮節的性格。

長媽媽對小時候的魯迅非常好,她聽到魯迅想要一本《山海經》就到處去尋購《山海經》然後去送給魯迅,讓魯迅充滿了對長媽媽的尊敬和感激。

文章用深情的語言,表達了對這位勞動婦女的真誠的懷念。長媽媽這樣一個藝術典型形象,獨特而不平凡。這篇文章既揭示了封建社會比較黑暗、腐朽的事實,也包含了作者對長媽媽的愛心與同情。

第15篇

一開始,文章講述了作者保姆“長媽媽”的種種“不好”:迂腐的習俗,睡時的不雅,且還踩死了自己最愛的隱鼠。這些,都讓作者對她非常的不滿意、不喜歡。故事的轉折,是阿長買來了作者心心念唸的《山海經》,他非常高興,從而對阿長產生了新的敬意。

文章的情感表達十分的曲折、細膩:作者一開始不喜歡阿長,後因長毛的故事又對她產生了敬意,再因踩死隱鼠而討厭、憎惡她,最後又因買來《山海經》而對她充滿由衷的敬意。

魯迅翻見了《山海經》,對,就是那奇異的上古神獸,説竟有彩繪插在其中!正心嚮往之,魯迅卻話鋒一轉,沒了——也是,那《山海經》在那時是不多見的。

後來,長媽媽講着“長毛”,魯迅説着“神力”,我是看得無聊,尋思:……本是無意提起,長媽媽也不是文人,説了只當是隨口——大概如此。

暗忖“神力”這意思,卻覺得是魯迅的孩子心吧。正無趣,忽的一句“三哼經”,竟也讓我震悚起來——

那若是我,也真會覺得是一聲霹靂!多不可思議!魯迅那感受我是最清楚不過,那喜悦,簡直如瀑布墜於高崖,讓人心掀巨浪!隨之襲來的,便是魯迅的感恩,及我的感動——我彷彿看到的`不是長媽媽,分明卻是我那欲笑卻嗔、口非心是的母親!

我很喜歡阿長,她又矮又胖的體型讓人感到十分的親切,從魯迅對她的情感變化中,阿長的形象也在我心中一點一點放大。她雖然迷信流俗,但一直十分善良,善解人意。她的很多嘮叨,其實都是對孩子的耐心管教。這也許有點煩人,但從中都能看出她對魯迅的疼愛和照顧。這些,慢慢得,讓她有了一種“母親”的形象。而魯迅,當時因為年紀小,並沒有懂得阿長對他的愛,只是莫名覺得她有一種特殊的神力——別人做不到的事,她都能做到。等人到中年,經歷諸多,才對阿長的“神力”有了更為真切、深刻的體味,從而寫下了這篇文章,表達對阿長深深的思念和感謝。

第16篇

我讀了魯迅先生寫的《阿長與山海經》之後我發現文章先介紹了人們對長媽媽的稱呼、由來和她外形的特點,以及她的一些不好的習慣。如寫她喜歡“切切察察”、喜歡“告狀”、睡覺愛擺“大”字等;之後寫她懂得的許多“我聽不耐煩”的規矩。比如元旦、除夕吃福橘、人死了要説“老掉了”等;最終寫了長媽媽“我”買《山海經》的事,並且敍述得很詳細。

在阿長與《山海經》裏,魯迅曾懷着真摯的感情為長媽媽呼喚:“仁厚黑暗的地母,願在你在懷裏永安他的魂靈!”這種刻骨銘心的人間至愛顯露了魯迅心靈最為柔和的一面。

人總有缺點,就算不能犯錯的保姆也不例外:常常喜歡切切察向人們低聲訴説些什麼事,還豎起第二個手指在空中上下移動或者頂着對手或自我鼻子。又不許魯迅小時走動,拔一株草搬一塊石頭就説魯迅頑皮要就告訴魯迅的母親一到夏天睡覺時她又伸開雙手雙腳,在牀中間擺在個“大”子,使得小魯迅沒有餘地翻身。

但她也有很多的優點,春節到了那種興奮由然而生,放鞭炮,貼對聯,給小魯迅講春節的故事,也會在晚上坐在搖椅上聽那椅子發出的.吱吱聲,講着那《山海經》的故事。

並且總是那麼幽默:哥兒,你牢牢記住!她説。“明天是正月七年級,清早一睜開眼睛,第一句話就是記得對我説阿媽恭喜恭喜”:搞得小魯迅捧腹大笑。

通知字裏行間,我感受到了舊社會的殘酷、冷漠、無形、黑暗。但我又從魯迅和阿長感受到了那時候每個中國人都在尋找着通往中國黎明的路,每個中國人都渴望看到在中國天空上五顏六色的彩虹,每個中國人都在期待着看到旗杆上高高飄揚的五星紅旗。

第17篇

讀過魯迅的作品,總覺得他犀利而又深刻。可是,當我翻開阿長與山海經時,發現了魯迅柔情的一面,文中魯迅這樣寫道:“仁厚黑暗的地母願在你懷裏,永安他的魂靈”,透露了他對長媽媽的懷念。

人總有缺點,就算不能犯錯的保姆也不例外,常常“洗洗切切察”向人們低聲訴説些什麼事,還豎起第二個手指在空中上下移動,或者頂着對手或自己的鼻子。又不許魯迅小時走動,拔一株草,搬一塊石頭就説魯迅頑皮,就要告訴魯迅的母親,一到夏天睡覺時,她又伸開雙手,雙腳在牀中間擺個“大”字,使得魯迅沒有餘地翻身。

但她也有很多的優點,春節到了,那種興奮油然而生,放鞭炮,貼對聯,給小魯迅講着春節的.故事,也會在晚上坐搖椅上聽那椅子發出的吱吱聲,講着那《山海經》的故事。而且總是那麼幽默:“哥兒,你牢牢記住”,她説。“明天是正月七年級清早一睜眼,第一句話就是記得對我説,阿媽,恭喜恭喜”,搞得小魯迅捧腹大笑。

魯迅以文為藥,置於舊社會人民的精神傷害。字裏行間,我感受到了舊社會的殘酷,冷漠無形,黑暗。但我又從魯迅和阿長感受到了那時候每個中國人都在尋找着通往中國黎明的路,每個中國人都渴望看到在中國天空上方五顏六色的彩虹,每個中國人都在期待着看到旗杆上高高飄揚的五星紅旗。

第18篇

在一個下着雨的週日下午,我做完了各科作業,就捧起兩天前剛從學校圖書室借來的《朝花夕拾》讀起來,其中有一篇正是《阿長與山海經》,這篇文章也是我們這學期要學習的課文,我就細細地讀了起來。

這篇文章着重寫了作者幼年時與長媽媽的一段經歷,寫了自我對長媽媽的感情變化。由最初的不大佩服她,厭惡她喜歡切切察察,懂得許多讓人不耐煩的規矩,甚至因為隱鼠的死而對她心生不滿,到之後變得感激她、懷念她,對她發生了空前的敬意。

這一變化主要是因為她給作者買了《山海經》這本讓他十分嚮往的書。從文章來看,那時,作者生活的空間十分狹小,也缺少書讀,生活十分單調,就像他在《故鄉》裏説的.,平日裏只能看見高牆的四角的天空。

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