有關國小學生檢討書範文4篇 國小生檢討書範文:充分反思與成長

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本文旨在提供一些關於國小學生檢討書範文的參考。國小生檢討書是一種反思和總結自身行為的重要方式,它能幫助學生認識自己的錯誤並開展自我教育。通過分享範文,我們希望能夠幫助廣大國小生更好地寫出有價值和有意義的檢討書,促進其全面發展和自我提升。

有關國小學生檢討書範文4篇 國小生檢討書範文:充分反思與成長

第1篇

一開學,學校在開學典禮上就明確表示過,不準學生違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師説的話,沒有重視學校頒佈的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師説的話緊記在心,把學校頒佈的校規校紀緊急在心。

這件事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的',若每一個同學都這樣犯錯,那麼是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也願意要承擔儘管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,並願意接受學校給予的處理。

對於我的錯誤,我會進一步的檢討,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。我已經意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。決不讓類似的事在我身上再次發生,同時,我也要以我的親身感受,向其他同學進行警示,使大家都瞭解我的內心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。

有關國小學生檢討書範文4篇 國小生檢討書範文:充分反思與成長 第2張

第2篇

老師,因為我家離學校最遠了,所以我才遲到的。早上六點二十幾分的時候我就開始從家裏出發了,開始結果還是遲到了。老師我不是故意的,我才第二次遲到的,我也不知道為什麼會遲到的?天啊!天啊!天啊!為什麼啊?(哭ing)我想我該再早點來學校了吧?可是太早的話我家人會擔心的,再説去學校的過程中有兩條馬路,其中一條太危險了,我的奶奶。

最後,我啥也不多説了,請老師、同學們監督我執行改正措施吧。我一定不會讓大家失望的,我會努力做好,做一個優秀的學生。

老師,對不起啊!可是我差一點才對呀,應該算沒有遲到的啊。因為老師説過學校七點十分點名,我沒有遲到也沒有被扣分,班委就把我的名字給記起來了。算了,以後還是早點來學校好了,管他什麼的,我想説如果可以讓時間慢點我也不會遲到的,可是早晨的時候起的太早天太黑沒有太陽的.感覺真不好!因為早上晴朗的樣子好像都沒看到,都是陰天,有時候讓人感到有種説不出來的感覺。

老師,我跟你説:“只要笑一笑,讓自己的心情永遠青春!”

第三,我不該養成不珍惜時間的壞習慣,遲到,違反了一寸光陰一寸金的原則,雖然時間不是用“寸”來計算的,但“一寸光陰一寸金”也説明了時間的價值。人的時間觀念不對,這看似是個小錯誤,但後果是很嚴重的,你想想,都要每天遲到5分鐘,學校還能正常上課嗎?我決定以後好好珍惜時間。

我覺得老師有時候笑起來的感覺跟我們一樣,都是一個可愛的學生 。老師,對不起,我因為家太遠了才遲到的。老師,請您原諒我一次吧!!以後我再也不會遲到了,希望您再一次原諒我吧。

也許您會以為我在為自己找藉口,因為我老是説家太遠,老師,您不信的話可以去問魏海燕,因為她知道我家在哪裏。老師,對不起啊!我的天啊!!我以後再也不遲到了,因為寫500個字的檢討實在是太難了。老師,寫500個字的檢討簡直比登天還難呀!我一萬次叫天啊!可是天一直下雨點兒,而且讓我的心裏有毛毛的感覺呀!

第3篇

今天上午課間體息時,本人仗着自己身強力壯,欺負同班同學。把他推倒在地,造成鼻破流血的後果。此事在同學們中造成極壞的`影響,也違反了校紀校規。現為此專門做出檢討,請老師和同學們對本人進行批評教育。

本人身為少先隊員,卻欺辱弱小同學,這種行為確實給少先隊和學校臉上抹了黑,自己臉上也無光彩。事後,經過老師和同學們的批評.本人認識到了事件性質的嚴重性,也從反面深刻地教育了本人,觸動了本人。在此,本人鄭重地向同學道歉,向老師和同學們認錯,保證今後不再發生類似事情。

今後。本人一定從中吸取教訓,要團結同學、幫助同學,做一個品學兼優的好學生,做一個合格的少先隊員。

第4篇

今天我懷着內疚的心情寫下這份檢討書,向您表示我對"亂躥教室上課"這種行為的深刻認識以及再也不犯類似錯誤的決心。

如今我已深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,這是一個嚴重是原則性問題。首先是對紀律的不尊重,對老師的不尊重。我知道,老師對於我亂躥教室,擾亂課堂這種行為非常的生氣,我也知道,對於學生,保證每堂課按時上課,遵守課堂紀律是一項最基本的責任,也是最基本的義務,但是我卻連最基本的都沒做到。事後,我冷靜地想了很久,我漸漸的認識到要對自己當時的衝動付出代價。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,我的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,對他人的尊重不夠,以後我將對老師有足夠的尊重;對重要事情的利害嚴重認識不足;平時生活作風懶散,如果不是因為懶散也不至於此。世上是沒有賣後悔藥的,事已至此,多説無意,唯有以事件為警,藉此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校爭當一名作風優秀,學習踏實的學員。

望老師給我一個改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟樑,所以在今後的學習生活中我會更加努力,不僅要把老師教給我們的東西學好,而且更要學會如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,一個使老師欣慰的學生。老師如同父母,對我們的愛都是無私的。這件事使我心裏感到非常愧疚。我太感謝老師對我這次深刻的教育了,它使我在今後的人生道路上找到了方向。對我一生有着無法用言語表達的作用。我所犯錯誤的性質是非常嚴重的`:我亂躥教室,不待在自己的班級裏好好上課,而是跑到別班去,而且在那裏擾亂課堂紀律,其結果只會損害了我,在兩個班上都造成了極壞的影響,此舉本身就是違背了學生的職業道德和專心學習的精神,違背了老師學校的原則。我保證今後不再有此類現象發生。

為了挖掘我思想上錯誤的根源,在此我進行了深刻的反思和檢討,也真心的希望能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監督我,我的行為不是向老師的紀律挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤。

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