國小學生的檢討書8篇 反思成長路上的失誤——國小生自我檢討書
國小生寫的檢討書，通常是為了反思自己的錯誤行為，並表示真誠的道歉，以期獲得教師和家長的諒解和包容。這不僅能培養孩子的自我反思能力和責任心，更有助於塑造良好的行為習慣和人格品質。
第1篇
媽媽叫我拿東西，因為很重，所以我就拖着袋子走路。媽媽看見了就説：“如果太重就讓我提吧，這樣拖着袋子會爛的。”但是我不聽媽媽的話，非要拖着袋子走路。回到家裏一看，袋子的'兩邊各爛了一個洞！結果，我被扣了一分。
如果只扣一分還不是很糟糕，但在下午的時候又發生了一件事情：我很想去騎單車，媽媽説：“現在5：50，你6；20分一定要回來吃飯。”我説：“行！”下到樓下，我第一件事情就是找我的好朋友——xxx蔡國鋒玩。我到了他家就和他一起玩電腦，我玩得非常入迷，沒有留意時間。當我抬頭一看時間，已經6；30了！我急忙趕回家，結果，不但被爸媽批評，還扣了一分！
糟糕的事情還沒結束。吃完飯後已經7：30了，我急忙彈鋼琴，因為不彈夠一個小時會被扣三分的。接着我又做圍棋作業和媽媽佈置的數學作業。當我洗完澡已經超過11：00了。唉，又扣兩分！
結果，今天扣了破壞物品1分、不聽媽媽話1分、不能在11時前睡覺2分，一共扣了4分。
今天，我老是闖禍，也不聽父母的話，真的不是一個乖孩子。以後，我一定要聽大人的話，還要保護好所有物品，不隨便浪費錢。
媽媽，我知錯了，請你原諒我吧，我以後一定會做一個你的乖孩子的。
第2篇
感謝您能夠給我這個檢討自身錯誤的機會，我會在這份檢討書中向您細緻的闡述我所犯下的錯誤和深刻的錯誤反省。
首先，請讓我向被我的錯誤行為傷害到的老師和同學們道歉，我已經認識到了自己的錯誤，因為一己之私，我逃避了本該是我的值日責任，令班級這段時間努力維持的衞生值日優秀班級稱號被撤了下來，這是對之前同學的付出不負責的體現。我們班級齊心協力認真打掃衞生就是為了這個屬於我們集體的榮譽，然而這榮譽來的艱難，丟失起來卻非常容易。
只是我，這麼一個將班級榮譽感拋在腦後的傢伙，在該值日的時候沒有值日，導致當日的衞生檢查不合格，令我們珍貴的稱號被撤銷，這實在是非常抱歉！
當時的我在想什麼我已經記不太清了，想來也只是一些雞毛蒜皮點大的破爛事情，我卻因此耍了小性子，這是極其幼稚的體現，是沒有把自己當做集體一員的證明。當時的.我，怕是根本就沒有想到這種行為會帶來什麼後果。
但是錯誤並不會因為一句‘我沒想到事情會變成這樣’而減輕或者消失。雖然我知道並且相信，我們團結的xx班集體一定能夠將因為我而丟失的榮譽稱號再次拿回來以洗刷這次恥辱。但這並不是我可以僥倖的理由，除非我在接下來的榮譽追回工作中付出大量的被同學和老師認同的努力，並以此取得他們的原諒，我的心才能重新回到原先那樣安定的狀態。
話已經説到這裏了，我也不知道我淺薄的文筆能不能將我的決心與毅力表現出來，更不知道我這樣不誠懇不規範的歉意會不會被老師與同學接受。但不管如何，我都會盡我所能的為班級貢獻我的一份力量。
首先，我會在以後的日子裏認真打理教室的衞生，將所有的公共物品放回他們應該在的位置擺好。
其次，我會挨個的向受我影響導致之前努力付之東流的同學們道歉，並向他們表達我悔改的決心，讓他們看到我認真的彌補行為。
最後，我會在不影響學習的情況下跟隨每一次清潔區衞生打掃值日生清潔衞生，直到我們班級重新在共同努力下將我們的榮譽奪回來為止！
xx老師，各位同學，請認真關注我吧！我弄丟的東西，我會負責盡力將其奪回，高高的掛在我們教室牆壁的上方！
第3篇
我是您的學生xxx，我這次在班級上搗亂的行為已經危害到老師上課的課堂紀律，並且我已經是知道這是一種違紀行為，當然我也是都能夠理解這一次的事件帶給大家的影響，所以我特地來向老師表達我對這件事情的歉意。
老師對於我也算是瞭解的，我就是那種比較頑皮的學生，雖説是在學校學習，但是還是沒有將老師和學校對於學生的要求都記在心裏，我每天都由着自己的性子在班級上待着。這一切可能都是在家裏大家都過於寵着的我的緣故吧，我完全沒有想過這麼多，更是沒有想到我簡單的一個在課堂上搗蛋的行為就被視為是違紀。現在的我已經知道自己還有較多的方面都是需要好好來反省並檢討的，所以接下來我需要成長的地方還是很多的。
其實當時的我僅僅是想要在課堂上逗逗我旁邊的同學，而沒有想到聲音過大，已經影響到了大家的心情，這一次我已經是明白我產生了較大的錯誤，並且我會盡力地將自己應該要做好的事情完成好。我現在是一位國小生，我就應該要以學校的各項規定來管理自己，在各個方面都將以《國小生守則》為基準，這樣的我才不會在不應該犯下的錯誤上犯錯誤，更是不會出現一點的`問題。
日後我定是不在課堂上的違紀行為，我會將學校規定中那些不能做的事情都記在心裏，堅決不去碰觸，更是不讓老師為我擔心。這一次的事情我也是想要獲得老師的原諒，畢竟當時的我實在是不乖，更是不明白很多的道理，在自己的行為上都是特別的隨性，完全無所顧忌，所以我現在已經是知道了自己的問題，我會在這件事上多多對自己進行提醒，在行事之前也多想一下，這樣我辦事不會再出現錯誤的行為了。
在這之後我都會多多注意自己的言行，並且多多反省自己，讓自己再也不會做出些不好的事情。雖然我在課堂上違紀的事情沒有給他人造成什麼影響，但是我也想明白了這件事對每個人的影響還是挺大的，所以我必須要對自己好好的反省檢討，未來的我都會記得自己説過的話，這樣來讓我更好的約束我自己的行為。
我也希望老師可以對我放心，這樣我便是可以將自己的每件事情都完成好，以後的日子我都會嚴格的要求自己，更是為了讓我發展成為更加優秀的學生。希望老師也可以對我提供更多的幫助，這樣我便是可以將自己打造得更加優秀。
第4篇
關於我此次在學校教室、走廊等公共場所隨地吐痰的行為，在此向您做出深刻檢討與反省。特此遞交這篇檢討書，以作最深刻的反省，並且向您表達誠摯歉意。
回顧我的錯誤，我自身存在嚴重的不良衞生習慣，並且經常喜歡隨地吐痰吐唾沫，給周圍同學造成了很大困擾。最近一段時間，我經常在教室、走廊吐痰，給學校衞生環境造成了極大破壞。
面對錯誤，我感到羞愧，錯誤的嚴重的'，性質是惡劣的，後果是慘痛的，影響是深遠的。錯誤的發生，充分説明了我沒有養成優良的衞生習慣，並且我沒有顧及周圍同學感受。為此，我深表遺憾，現如今我要深刻地向您表示誠摯道歉並且做出保證：
從今往後，我要嚴肅對待自身衞生習慣，堅決不再隨地吐痰了。徹底拋棄隨地吐痰惡習，努力改正錯誤，並且要吐痰的時候就跑到野外吐，並且做好妥當善後工作。
第5篇
我是您的學生xx，首先我就我上今天不聽您的話對您説聲對不起，作為學生首要任務就是要好好學習，聽老師的話，我沒有遵守，我感到非常的抱歉。所以我向您寫下這個檢討書，以此來檢討我今天違背您的話的錯誤，更是通過這個來向您證明我以後一定會改正自己錯誤的決心。
來到這個學校的第一堂課，老師就教會了我們要做到尊重師長，尊師重道，對待比自己年齡大的人要懂得自己的禮貌，只有當自己足夠的尊重別人，才有資格讓別人來尊敬你，在自己還沒有開始上學之前，家裏人也常常的教導我，要我懂得什麼事情可以做，什麼事情不可以做，更是希望我能夠懂得禮貌待人，而絕不是去違背那些為你好的人的話，更是在自己踏入學校的第一天，以及之後每天上學之前，家裏的父母就每天跟我説，要我在學校認真的聽老師的話，不要做讓老師生氣以及違背老師的話的事情發生。可是今天我卻違反了您説的話，沒有將您的話放在心裏，對您説的話也沒有認真的聽取，我現在回想自己這次不聽話的錯誤的經過，我感到十分的懊悔，我實在是不應該不聽您的話，更不應該當着同學們的面違背您的意願，我也知道自己的錯誤所在了，以及對於自己的錯誤現在感到非常的後悔。
現在我知道自己的錯誤不僅給我自己帶來了不好的影響，更是影響到來班上的同學的學習狀態，更是給您的工作帶來了不好的.影響，首先我是在課堂上面犯的錯誤，這個時機就是很不對的，不僅耽誤了自己和同學們的學習，也是耽誤了老師的教學進程，更嚴重的是我作為一個學生，我本應該在學校按照老師的教學計劃來學習，認真的聽老師的話，做到不讓老師生氣以及不讓家長擔心，可是自己的這次錯誤將自己的形象全都毀於一旦，更是耽誤了自己的正常的學習，也嚴重的影響到來班級和學校的學習氛圍。
老師，現在我已經完全的知道自己錯了，我知道自己的錯誤的嚴重性，我也知道錯誤已經造成，時間也不可能倒流回去，但是我以後一定會改正錯誤，不會讓錯誤再一次在我的身上發生，更不會讓自己再一次的經歷這種後悔，這次的錯誤也給我了一個深刻的教訓，我也希望老師您可以原諒我一次，我一定會向您證明自己的。
第6篇
接到孩子本學期遲到三次的通知，讓我很吃驚。“***遲到三次，共遲到6分鐘”簡單的一句話，説明了很多問題。首先，説明班級的管理很嚴格，遲到已經是很嚴重的過錯。第二，説明了班級管理嚴謹細緻，三次六分鐘的記錄足以説明問題。第三，遲到通知這種方式將會讓老師——學生——家長三者之間得到充分的溝通，對錯誤和過錯有一致的'認識。
説到這裏，作為學生家長既臉紅又高興。臉紅的是，在我們成人的世界裏，在我們的工作單位，管理方面也達不到如此嚴格，如此細緻。高興的是，我們的孩子處在一個管理嚴格有效的團隊裏。
古人云，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。試想，一個五十人的團隊，一個人耽誤6分鐘，每個人都拖拖拉拉，五十人將浪費300分鐘，這樣的團隊將是怎樣的一個團隊?
鑑於此，作為家長我們要積極支持班級管理，不講任何理由，不找任何藉口。在未來的日子裏和老師們一起杜絕遲到，杜絕一切不利於我們共同目標的壞毛病，把孩子培養成學習好、嚴謹、自律、具有團隊精神的未來人才。
第7篇
上一週，您給我們佈置了一份關於數學的綜合練習的作業，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的新課程，但是我卻沒有理解老師的一片苦心，對此我向老師表示深深的歉意。因此，我懷着十二萬分的愧疚以及十二萬分的悔意給您寫下了這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠也不會再重複犯這種惡劣錯誤的堅定的決心。我已經十分深刻得認識到此事的重要性，於是，我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業當成頭等大事來抓，不能再一次辜負老師對我們的一片苦心。對於我沒有完成老師佈置的作業的事情，會造成許許多多非常不好的影響，對同學的不負責：
我已經深刻認識到此事的重要性，於是我一再告訴自己要把老師交待的作業當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
對於我沒有完成作業的事情，所造成的嚴重後果如下：
3、由於我的錯誤，有可能造成別的同學的效仿，也是對別的同學的父母的不負責。
試想，如果我對老師有更深的尊重，我就會按時完成老師交代的.每項作業上，我決定有如下個人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，並認清其可能造成的嚴重後果。
3、和同學們加強溝通。爭取和全班同學共同進步 請老師看我今後的表現，我保證不再出現上述錯誤。
雖然只是沒交作業，但影響極壞。正應了那句俗話;“秤砣雖小壓千斤”。藉此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學們，你們要注意，千萬不要跌進不交作業的泥潭，千萬不要“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”如果你去做了，就會失掉你自己的光明前途，就會使自己學習生涯留下污點，成為你終生的遺憾。
老師請不要再生氣了，希望您能給我一個重新改過的機會，讓我重新回到班級的學習中去，絕不再做拖班級後腿的事情，對於這次的事情我覺得很羞愧，一實在是可恨，我把沒寫完作業檢討書交給您，請您看我以後的表現!
第8篇
這次我沒有尊重您的課堂，在您講解知識的時候自顧自的説小話，並且後來還非常的大聲，打擾了您的教學。您當時就批評了我，告訴我上課的時候不説話是對老師的尊重，可我當時還不以為然，在不久之後又一次和同學説起話來了。後來您終於忍無可忍，叫我出去站在走廊上。
那一刻我的榮辱感才出現在我的大腦裏，我才意識到自己已經讓您生氣到這份上了。所以我也真的很後悔，如果我不那麼頑皮，不去惹您不開心，我或許就不會被這麼多同學嘲笑，也不會給我們的班級帶來一些負面的影響。我是很後悔的，但與此同時我也很糾結自己為什麼不能夠去做好自己，總是讓您生氣。
或許是我的決心不夠吧。這件事情之後，我就會下好決心，把這個決定做到徹底，絕不會再重蹈覆轍，也不會讓自己再經歷一次這樣的事情了。我在此跟您承諾，我不會再因為自己這樣的舉動，而讓您對我生氣、失望，我會盡自己最大的能力去學習好知識，把自己的習慣培養起來，不會再這樣迷迷糊糊的混下去了。
這一次説小話我以為本是一件不大的事情，所以我才會肆無忌憚的在您的課堂上説起小話了。直到現在我才認識到，很多事情就是從細節看出一個人的態度，而我這一次恰好就是暴露了自己的問題。我不僅沒有懂得去尊重老師的勞動成果，也沒有貼心的為同學們去考慮。
我總是很任性的去做自己想做的事情，也總是辜負了大家一次次對我的包容。對於這樣的一個我而言，確實是很羞愧的，也是很讓人覺得惱怒的一件事情。所以經歷了這一次之後，我決定會好好的改變自己，會把自己的事情安排妥當，把學習放到重心上來。在今後的生活學習當中，做好一名學生的職責，不再把老師的`話當成耳邊風了。
我會記住老師對我説的道理，並且在今後的道路上時刻提醒自己，要保持好一個心態，不會再違反上課的紀律，也不會再給老師帶來一些困擾了。我説的這些，我都會努力的去做到，我也會努力的去往一個更好的方向靠攏，做老師您更好的學生，做父母更好的孩子，做朋友們更好的夥伴。我會想這些目標和方向繼續出發的，我也會給自己訂立一個更適合自己的目標，努力出發、加油進步的！
