天宮課堂第一課個人觀看心得體會7篇 天宮課堂初體驗：升空心靈的絢麗旅程
在天宮課堂第一節課中，我深入瞭解了中國空間站的建設和發展。通過講解與互動，我收穫了許多關於空間科學的知識，令我對我國在航天事業上的成就感到驕傲。這次課堂不僅拓寬了我的視野，也激發了我對未知領域的好奇心，我期待在未來的探索中能有更多的學習機會。
第1篇
時間，它悄無聲息、形影不離地伴隨着每個平凡個體的一生。那段耐人尋味、流連忘返，我們稱之它為歲月;它的神祕莫測、迫不及待，我們稱之它為未來。它是世間的最温柔、最殘忍，當然它也是最誠實的。曾在樹蔭底下，滿懷期待的少年仰望着星海，説出那稚嫩的問題，他的問題會在不久的將來得到答覆，或許會不盡人意，或許會如期所至。
少年每邁出一步都會臨近答案與夢想，在這段捉摸不透的時間裏，走的路難免會坎坎坷坷，會經歷不如人意與滿心歡喜。曾經問過的問題不會立刻得到答覆，它也需要時間的醖釀也歲月的沉澱。
你可曾與他一樣，為了自己的嚮往而拼搏;你可曾與他一樣，在花樣年華為某個人奮不顧身;你也可曾像他一樣，為自己的錯誤感到懊悔。後來回首稚嫩的自己，回味當時的青澀與迷茫，回味心底歇斯底里的吶喊，回味某人温柔笑容的燦爛。
漸漸的，時間磨平了少年尖鋭的稜角，他早與歲月達成了妥協。在繁華冰冷的都市裏，他也像常人一樣肩負起生活帶來的壓迫，在夜深人靜時喝的昏昏欲睡對着昏黑夜空怒斥命運對他的不公。他與從前判若兩人。身上少了一份稚氣多了一絲沉穩，那在夢裏幻想的年少有為，如今都擁有了，但他怎麼也高興不起來。
等到了晚年，曾經的少年病卧在牀，眼神不在神采奕奕，望着窗外翱翔在滄海之上天空之中的海鷗，望着沙灘上為青春雀躍的孩子，低聲歎了口氣。他默默的閉上眼睛，時間飛快的倒流，回憶起當初的所作所為，最後畫面停留在一張笑容洋溢的面孔。
第2篇
20__年寒假是一個不同以往的寒假。一場沒有硝煙的戰爭，在神州大地爆發——新型冠狀病毒在全國範圍內肆虐蔓延。病毒如同怪獸一般，迅速地攻擊了全國各地，一時間人人自危。工人延長假期、學生在家上課、商場關閉、公交減少班次，全國人民沒人不受影響。更嚴重的是這次疫情竟然席捲了全球。
而我作為一名九年級學生，漸漸地我意識到情況的嚴重，家屬院不準出門，爺爺奶奶禁止我下樓的活動，父母的關心、老師們的叮囑、讓我明白了這並不是一次簡單的疫情。新聞上每天的報道也讓我不禁心情沉重。又恰逢我處於九年級會考這一人生的關鍵階段，我的心裏不禁焦慮起來，不知道自己還能不能安心學習、會不會生病、能不能返回心愛的學校，見到可愛的同學、尊敬的老師。
好在有爸爸媽媽的及時陪伴。爸爸玩笑説：我打破了休寒假的最長記錄。老師們在網課中不斷鼓勵我認真學習，困難是存在的，但機遇同樣並存。如果能夠珍惜這在家休息的時光，努力學習、未嘗不是彎道超車的機會。慢慢地我緊張的心情得到放鬆、笑容與自信又重新回到了臉上。
看到新聞上國家政府的強力措施。志願者的無私奉獻、醫護工作者的勇敢犧牲。我不禁熱淚盈眶，哪有什麼歲月靜好，不過是有人負重前行。那些冒着生命危險戰鬥的防疫第一線的人，是最美的逆行者，是真正的民族英雄、是我們最最應該崇敬的明星。正是他們的無私奉獻，國家與民族才會有光明的未來。對於國外仍生活在水深火熱中的民眾，中國人民是幸福的，是平安，黑夜即將過去，白晝就要來臨。中華民族一會渡過這次難關。我們會變得更友愛、更團結、更勤勞更勇敢。為實現中華民族偉大復興而努力學習、奮鬥!
終於開學了。我特別想老師、特別想同學、特別想學習。我一定會珍惜這次意義非凡的開學時光。努力學習知識、努力鍛鍊身體、聽從學校指導，在學校安全、高效的學習。打勝新冠戰役，再攻克中招難關。讓自己的人生過得精彩，有價值，能回報國家社會。
第3篇
在20__到來之時，出現了新型冠狀病毒。而這病毒猶如是給“20__”這個美好的數字蒙上了一層陰影。然而我們的祖國有着一羣“最可愛的人”，他們堅守着一方有難，八方支援的美德，盼望着“烏雲”背後燦爛的陽光，不顧安危奔赴在抗疫一線。
嘴裏説着“沒有特殊情況不要去武漢”的鐘南山院士自己卻義無反顧地前往武漢抗擊疫情;年後準備舉行婚禮的年輕夫婦義無反顧上演戰役最美夫妻檔;多日面臨高強度工作的護士全然不知臉上已經佈滿了勒痕……
魯迅先生曾經説過：“我們自古以來，就有埋頭苦幹的人;有拼命硬幹的人;有為民請命的人;有捨身求法的人……”而這些“最可愛的人”在我眼裏，就是天使!就是英雄!他們是國家的脊樑!人民的恩人!
“天下興亡，匹夫有責”。縱使我們每個人的力量如同小流，但只要團結起來也可以匯成大江大海。儘管疫敵再兇再險，但只要我們團結的力量便可以讓病毒徹底消滅。03年的非典扛過去了，08年的汶川大地震挺過去了，只要我們眾志成城，新冠病毒的“烏雲”終會消散。這場防控狙擊戰一定會取得最後的勝利。
讓我們一起為武漢加油!一起打贏這場防疫戰!防控疫情，從你我做起!願大家健康，平安!向疫情前線的醫護人員們致敬!此時此刻，心繫武漢，共戰疫情，萬眾一心!待到春暖花開之際，陽光明媚之時，我們再共同約定，一起行走於祖國的大好江南!
第4篇
源源不斷的知識從一顆求知心，一雙發現美的眼睛，一步步的探索而來;創造出的“奇蹟”來自勤奮的努力;心靈的震撼來源於人們高尚的行為;大家的和睦相處離不開團結，友愛，給予的鼓舞;美的幸福從分享，從奉獻自己的一切並且傳遞出去而來。這就是我從《開學第一課》中所看到的美——“探索美”“創造美”“傳遞美”“和諧美”。而這四種美中，是我感觸最深的就是“和諧美”。
講“和諧美”的老師們是陳一冰，鄒凱，馮喆，張成龍，郭偉陽。陳一冰講的那個故事，令我深為感動：在預賽時，陳一冰的團隊連連失誤，甚至只排到了第六名的!看到這裏，我的心使勁顫抖了一下，才第六名。如果在下次比賽時，又是失誤，那科怎麼辦，這可是頂着我們全中國的希望，這壓力……要是我，我的心情一定到達低谷。而他們沒有，他們團結一心，再每個人比完賽的時候用擁抱與話語鼓勵，不管完成的好與壞，信心與士氣一絲也沒有低下，把團結傳遞到每個人身邊。最後以完美收場。他們成功了!靠的是團結，靠的是團結一心。中國人民為這份“和諧”驕傲，為這可貴的“團結”而自豪!
“沒有完美的人，卻有完美的團隊，一個人的力量是有限的，只有融入班級，融入集體學會團結合作，才能克服自我的不足，創造集體的和諧美。”這就是“和諧美”。
這句話我會深深記住。我知道了，在集體中，我們每一個人都相當於一個手指，只有組合成一雙雙手才能做事。一個人不可以做到的事，大家團結在一起，就一定可以成功。
第5篇
一場突如其來的病毒肆虐，讓我們經歷了一個特殊的寒假，也讓我們看到萬眾一心，眾志成城的中國力量。在這特殊的時期，我觀看別樣《抗疫第一課》，心潮澎湃，受益匪淺。
節目中邀請援鄂抗擊疫情的醫生跟我們分享了抗擊疫情的故事。鍾南山院士教我們如何繼續做好羣防羣控，自我保護提出了相關建議及向同學們表達了美好的期許:“學好本領，以行證道，將來報效祖國!”李蘭娟奶奶也發來對我們殷切寄語。
最讓我感動的是福建省援鄂林佳羣醫生，計劃今年三月去武漢看櫻花。然而這場突如其來的疫情，讓他在距離武漢300公里的宜昌第三人民醫院的重症監護室裏，迎接這個特殊的櫻花季。她説的話震撼我的心靈。“每個生命都是無價的，病人背後是一個家庭，即使希望渺茫，哪怕病人只有百分之一的希望了，我們也要盡百分百的努力，不到最後一刻，我們不會放棄，也會拼盡全力地去救他。這種高度責任心、無私奉獻和堅持不懈的精神是我們學習的榜樣，她們是最美的人!
抗疫第一課,讓我們聽戰"疫"故事,在戰"疫"中成長。最美逆行者的精神，時時刻刻在激勵着我們，讓我懂得了很多。學會了感恩，感恩那些為我們負重前行的人，是他們捨生忘死奔赴危險的的前沿，為我們築起抵禦疫情的堅固防線;懂得了珍惜，珍惜今天的平安來之不易;也學會了自律，在最美的花季要認真學習，不負韶華;不吃野生動物，這樣人與自然才能和諧相處;理解了人生的價值，人的一生，應以天下為己任，到祖國需要我們的地方去發光發熱。
我的力量，就是你---最美逆行者。你們無私奉獻和堅持不懈的精神，是我的成長的力量，前進的力量。
第6篇
今天，我觀看《抗疫第一課》電視節目，心裏久久不能平靜。試問，我們此刻平安是怎麼來的?當然是那些最美逆行者換來的。
一場疫情，讓我心存敬意，懂得擔當。當疫情肆虐遍地開花時，關鍵時刻一個個響亮的名字：“終南山、李蘭娟……”逆流而上;一句句鏗鏘有力的話語“讓我上”響徹雲霄;一張張逆風前行的請戰書。你們是當之無愧的白衣戰士，是人民生命健康的“最美守護者”，是新時代最可愛的人!
一場疫情，讓我懂得奉獻。一串串變化的數據“確診、死亡、治癒”牽動着千千萬萬人的心。時間不等人，效率就是生命。10天裏建好了火神山、雷神山醫院，讓世界見證了一個建築奇蹟---中國的速度。奇蹟背後是近4萬建設者，靠揮灑血汗，靠鋼鐵意志，在工地上爭分奪秒，夜以繼日地持續工作換來的。這場戰疫的中,包含着白衣戰士的汗水和心血。口罩下，是他們一張張被勒滿印的臉;防護鏡下，一雙雙佈滿紅血絲的眼睛,困了卧地而睡。有的為了搶救病人，自己穿着成人紙尿褲;為避免交叉感染，有的護士剪掉美麗的長髮，剃成光頭;他們把微笑帶給病人,把信心留給患者。總之，在這場大考硬戰中，凝聚着無數默默無聞的奉獻人的心血，中國才能交出史詩般的答卷。
現在這場疫情防控阻擊戰形式依然嚴峻，作為學生的我們，堅守戰“疫”後方。做到了勤洗手，少出門，出門戴口罩，少與別人交流，且每天都關注着疫情的發展情況，不給醫生添亂，為社會做了貢獻。積極做一名抗疫小戰士，向家人宣傳防疫知識。合理安排時間，勤奮學習各門功課，像塊海綿一般在知識的海洋中努力汲取養分，打好知識基礎，學好各項技能，動腦又動手，在實踐中學會創造。學習逆行者勇於奉獻、擔當精神，在國家危難時刻，挺身而出，讓我們的肩膀，在擔當中堅強!
我們堅信，陽光總在風雨後!我們堅信，我們用愛守護的家園，明天我們會更美好!
第7篇
在學校的時候我總是期待着能夠快些放假，這樣就不用學習可以睡懶覺了。可是一放假便會想回到學校去學習因為在家太無聊了，於是我便會分分秒秒地盼望着假期的結束。暑假對於我來説也是一樣，沒過幾天我便想要開學了而現在我終於等到了這一天。我期待得有些興奮所以沒等鬧鐘響起，我便已經起牀迎接新學期的到來了。
我快速地起牀吃早餐接着便大步朝學校走去了。我來到學校後首先映在我的眼簾的是那一面面在風中飛揚的彩旗。接着我看到一大羣人圍在升旗台前。
我想：“肯定又有什麼新鮮事。”於是，我也好奇地擠進人羣，看到一塊喜報立在升旗台前。那大大的、金黃的“喜報”兩個字顯得十分奪目。在喜報上寫着上屆六年級同學取得的輝煌成績。其中有六名同學獲得培才國中招生一等獎、五名同學獲得二等獎、六名同學獲得三等獎。看着他們的成績，許多家長都發出“嘖嘖”的讚歎聲，説：“這些孩子太爭氣了，為父母省了兩萬五千元。”是呀!他們取得的成績的確了不起，可又有誰想過他們曾經的辛苦呢?
在獲獎名單上，有一位同學是我的鄰居。她每天早晨7：30分，已經到教室上課了;每天下午6：00，她才從教室出來;晚上，我已經睡覺了，可她的書房裏仍亮着燈;每週星期六、星期天早晨，當我還躺在被窩裏不想起來時，琅琅的讀書聲已從她家傳了出來。在這國小六年裏，她不知留了多少汗，花了多少心血，才有今天的成績。真可謂“一份耕耘，一份收穫”呀!
想到這裏，我也想到我自己，今年，我也上六年級了，我決心以他們為榜樣，堅持不懈，持之以恆，努力奮鬥，攻克難關，抓緊每一分、每一秒，把課本里的知識全部記在腦海裏，把老師的每一句話銘刻在心中。學得不好的課目，要迎頭趕上;學得好的科目，要更上一層樓。這樣，在明年自己六年級升國中的時候，才會取得好的成績，為母校增光添彩，為父母爭氣，為自己的國小生涯留下光輝的足跡。
叮鈴鈴，上課鈴響了，我從思緒中回過神來。我下定決心，從今天開始，一定要好好學習。於是，我飛快地朝教室跑去，開始了新的學習、新的歷程、新的奮鬥……
