天宮課堂第二課,心得體會最新5篇

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合理的觀點是心得體會的中心,這是其中最為重要的部分,生活中有很多事情都會帶給我們不一樣的感受,一定要認真寫心得體會,本站小編今天就為您帶來了天宮課堂第二課,心得體會最新5篇,相信一定會對你有所幫助。

天宮課堂第二課,心得體會最新5篇

天宮課堂第二課,心得體會篇1

中國載人航天工程辦公室發佈消息,為發揮中國空間站的綜合效益,中國首個太空科普教育品牌“天宮課堂”即將正式推出,中國空間站首次太空授課活動將於近日面向全球進行直播。

看到這個消息異常激動,因為又可以看到太空微重力環境下物體運動的一系列奇妙現象。這讓我想起了2013年那次太空授課。

在僅有的40分鐘裏,航天員們卻只有用了簡單的5個小實驗來讓大家更瞭解在失重環境下,物體的變化以及它變化的原理。分別有水膜實驗、陀螺實驗……就讓我知道原來在失重的環境下能做許多不可思議的事情,其中,我最感興趣的就是水球實驗了!首先,用一個類似放大鏡大小的環,伸進飲用的自來水袋裏,拿出來時竟成為了一個水膜,再往裏面不停地注入水珠,慢慢地水膜就變成了一個晶瑩剔透的水球。如果在地面上把一隻針管插入水球裏,那不用説,水球一定會爆開來。但是,在太空中竟然可以用針管給水球注入墨水,而水球卻“毫髮未傷”,這對於我們來説,簡直是一個奇蹟!這讓觀眾們都看得目瞪口呆。

第一位上去月球的人——阿姆斯特朗曾説過這樣一句話:我的一小步,人類的一大步。雖然現在只能在遠隔千里的電視屏幕上觀看太空授課,但我相信,終有一天我們可以親身上太空,與授課老師面對面地交流,感受在太空中的樂趣。

天宮課堂第二課,心得體會篇2

在下午時,我們觀看了三位航天員的授課,有翟志岡、王亞平、葉光富,王亞平在另外兩位航天員的幫助下演示微重力條下的小實驗,王亞平在其中一個實驗中説道在失重的太空中,想轉一個圈,要右手畫圓圈,另一個航天員演示了一下,成功翻轉過來。看了這些小實驗後,我不禁想當航天員,想在太空建一座金砌的城堡,在裏面開炸雞店、奶茶店和點心店等等各種美食。

在裏面安上一張牀和飯桌等洗漱用品住下來。外星人開了ufo來到了我的城堡裏嚐嚐鮮,他們新奇的點了一堆吃的,吃飽之後付了1萬多根金條放在我面前走了。我眼睛閃閃發光,坐着智能設備回到地球買了一大堆東西和材料生活,日子就這樣過着。

天宮課堂第二課,心得體會篇3

今天,我觀看了“天宮課堂”第一課,學習到了許多知識。這次講課的老師可不是一般的“老師”,他們居然在太空授課!他們就是翟志剛老師、王亞平老師、葉光富老師,是神舟十三號乘組航天員。

這一課,亞平老師給我們介紹了許多太空科學知識,有“航天員在軌工作生活場景展示”,有“太空細胞學研究實驗展示”,有“浮力消失實驗”,有“水膜張力實驗”,有“水球光學實驗”和“泡騰片實驗”。

其中我對“水膜張力實驗”最感興趣。這個實驗是亞平老師給我們演示的。只見桌上擺放着一個金屬圈,亞平老師小心翼翼地拿着飲水袋朝金屬圈注水,讓水吸附在金屬圈上,然後繼續慢慢注水,使水膜變成圓鼓鼓的水球。在實驗的最後,亞平老師還放了一張她和她女兒一起剪的花朵在水球上,我驚奇地發現花朵一直在水球中旋轉,實在是太有趣了!

亞平老師還帶我們參觀了神舟十三號的內部。“太空廚房”,裏面有簡易的微波爐和飲水分配器,還有可愛的小冰箱,冰箱裏還有新鮮的水果。

葉老師還給我們表演了太空轉身。我知道了吹氣,和游泳的姿勢都是行不通的,只有將雙手抱在胸前才可以轉身。太神奇了!

我的夢想是我要當上宇航員,在宇宙中遨遊,去太空探索更多的宇宙奧祕!

天宮課堂第二課,心得體會篇4

今天下午老師帶我們觀看了神舟十三號飛天的直播。裏面講述了教室和老師的不同、老師的太空家園、細胞的神奇變化、乒乓球放入水杯的現象以及水膜張力實驗等。

其中水膜張力實驗最令我印象深刻。首先王老師和葉老師在一個尖的東西上面滴水,在尖的東西上面形成了一個薄薄的水球。接着,王老師往這個水球裏注水,這個水球越來越鼓,越來越胖,越來越大。然後放入一朵在地球上摺好的花朵摺紙,花朵在水球上順時針轉,花瓣緩緩的向外打開,向一位芭蕾舞者點着腳尖,翩翩起舞。轉了兩三圈,花瓣全部舒展開來,變成了一朵盛開在太空的花。同學們不約而同的露出了驚訝的表情,發出了“哇---”的尖叫聲。

緊接着,王老師拿着一根細針管,伸進大氣泡裏推了兩下就出來一個小氣泡。這時王老師躲到氣泡的後面,我們從氣泡的正面看,我發現小氣泡裏面是正的老師,而大氣泡是反的老師。我覺得真是太神奇啦!

老師再繼續往氣泡裏注水,她放進一點深藍色的顏料,顏料慢慢的向四周散開,最後盛滿了整個氣泡,藍藍的氣泡像我們的地球。

最後就到了最驚奇的時刻,老師往水球裏放進了半片黃色的泡騰片。一開始泡騰片還沒有動靜,慢慢的泡騰片融化了,盛滿了整個水晶球,還不停的往上冒氣泡,這時的情景很美麗,同學們都傾着身子向水晶球裏望,生怕錯過了這精彩而美麗的瞬間。

通過看這次直播,讓我明白了科技的強大,科學的有趣,明白了科技真的能引領未來

天宮課堂第二課,心得體會篇5

今天下午的一節課,老師給我們放了一個宇航員的直播課程,剛開始我非常的不感興趣。

電視上有三名宇航員,三名宇航員告訴我們了許多個神奇的知識,他們在陸地上是沒有的,三名宇航員首先告訴我們了他們在太空的生活,他們在飛船裏會飄來飄去,喝水的時候是用一隻吸管將水吸進去,然後再放出來一口吃掉,就像吃棉花糖一樣,因為在飛船裏會飄來飄去,所以睡覺的時候他們會在一種神奇的袋子裏用繩子將自己包住,這樣他就不會在飛船裏飄來飄去了,宇航員們在飛船裏吃飯時,要把兩個筷子用繩子繫住,這樣筷子就不會飄了,宇航員在飛船裏生活,還有許多的有趣事情。

宇航員還跟我們講了許多的有趣事情。

看了快要一個小時,讓我最生動的就是宇航員在太空上做小實驗,首先要準備好一個非常大的圓形鐵絲,一杯水,一個泡騰片,一種藍色顏料,還有一個吸水管。然後將圓形鐵絲放在一個地方,讓它支撐起來,用吸水管將水吸取一點,擠在鐵絲中間,水沒有落在地上,而是飄在了鐵絲的中間,就像一個放大鏡,再將那種藍色顏料擠在圓形鐵絲的中間,水變成了藍色的,如果用眼睛在裏面看,會看見東西變大了。最後將泡騰片放在裏面,過了三分鐘,那個藍色的球變得越來越大而且裏面還有許多的泡泡。真是太神奇了。

我的夢想本身是當一名老師,看了這個視頻,我的夢想變了,我想當一名宇航員,去做更多的神奇實驗。

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