學校春遊活動方案7篇 校園春日,踏青遊玩的不二選擇——精心設計的學校春遊活動方案

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今年春季,學校將舉辦一次大型春遊活動。本次活動將以提高學生的身體素質、豐富生活體驗、增加社交體驗為目標,為廣大學生提供了一個展示個人才藝和交流互動的機會,為平凡的學生生活注入些許活力和色彩。本文將詳細介紹學校春遊活動方案。

學校春遊活動方案7篇 校園春日,踏青遊玩的不二選擇——精心設計的學校春遊活動方案

第1篇

借春遊活動的契機,讓同學們走向美麗的大自然,開拓學生視野,增長知識,親近自然、感悟生活,培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。讓學生在呵護綠色的過程中,進一步增強環境保護意識。同時也豐富同學們的課餘生活,讓同學們在春意盎然的季節裏放飛心情。

二、活動時間: 4月10日(週五)如遇雨天順延

(1)學生有組織、有秩序地排隊上車;乘車時,不得將頭、手探出(伸到)窗外。

(2)自我保護意識,在公園內不玩水,不攀爬,避免危險行為,跟班教師預先設想防範措施,禁止學生在此區域內活動。(如:萬一遇到走失的.情況,學生如何做。)

(3)不單獨行動,整班集中活動較適宜。遇到突發情況與教師商量尋求對策。

(4)往返前認真清點人數,行進時排好隊伍。每班把學生組織成若干個活動小組, 選好小組長,換一個地方數一次人數。

(5)審查學生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生,勸阻其不參加本次活動。

(1)乘車文明:有秩序地上下車;不在車內喧譁;不在車內亂扔垃圾。(如有要暈車請預先服用暈車藥,動員學生人人帶好塑料袋2~3只,以便車內出現嘔吐用或存放果皮和食品包裝盒等廢品用。)

(2)旅遊文明:全體學生一律穿校服。不説有損學校形象的話,不做有損學校形象的事。不隨意拋灑垃圾;不損壞公共設施;愛護花草樹木。

1、各班要根據活動的時間和場地,事先制定計劃,開展一些適當的活動,如:在草坪上做做遊戲;唱歌;詩詞誦讀;放風箏等。

2、結合本次活動,班級可開展攝影、繪畫比賽。教師要引導學生仔細觀察,留心記憶,用相機和畫筆把自己看到的景色記錄下來,參加比賽。

1、學生到校時間及安排:8:00準時到校。到校後,以班級為單位進一步加強關於春遊安全知識教育及再次強調春遊注意事項。

3、中午安排: 每位參加活動者午餐自行解決。 學生自帶物品規定: 1、帶適量的乾糧,如麪包、餅乾等 2、帶1—2瓶飲料。 3、帶小零食1至3種,不宜多。 4、可自帶相機,注意保管好。 5、每人自帶2到3個塑料袋,以便裝垃圾。

4、下午回程安排:(請各班主任務必通知家長) 14:10到達學校。

5、活動結束後,對學生強調一定要立即準時回家,不要在路上或同學家逗留。

學校春遊活動方案7篇 校園春日,踏青遊玩的不二選擇——精心設計的學校春遊活動方案 第2張

第2篇

1、通過春遊活動,引導學生用自己的眼睛觀察,用自己的心靈體驗,用自己的情感感受家鄉的美,感知家鄉的巨大變化,瞭解家鄉改革成就,激發學生熱愛家鄉的思想感情。

2、讓學生在活動中體驗快樂,在遊覽中開闊眼界,在實踐中得到成長,提升感悟美、欣賞美的品位。讓學生在親近大自然的過程中,懂得感恩自然,熱愛自然。

3、通過實踐、遊戲活動培養學生的集體榮譽感和團結合作的能力,培養學生户外實踐和活動能力。

1、早上8點全體師生在操場上集中,由校長做動員、提要求。

3、中午11:30,沈園門口(延安路上)空地集中,有序返回學校。若家長在景區門口接孩子要求,於11:30分來延安路上的沈園門口接孩子;其他家長於12:30來學校接孩子。下午,學生在家休息,整理春遊感受。

各中隊在教師協調下,分成8-10個活動小組,確定小組長,構思、準備好可操作的娛樂性、趣味性或實踐活動。隊員在整個活動中要勤觀察、善發現、有收穫,並要從某一側面寫出一篇有意義的習作或日記。要嚴肅制止一些隊員破壞設施、綠化等行為,小組長做好監管工作。帶班教師勤巡視,保安全。

1、注重安全:出發和返回時必須清點人數,隊員不能騎自行車,要注意來往車輛安全,不推不擠,不亂跑,不換位。在活動處,一定要注意水、陡坡等場所存在的安全隱患,文明活動。返回時,要早準備、不走散。若就近到家的務必向老師打好招呼,並及時回家;若確定要在同學或親戚家逗留的`,必須事先與家人打好招呼或在電話中説明。

2、講究衞生:食品包裝物等殘物需先裝在備用袋帶回合理處理,或在教師統一安排下,在目的地處理,杜絕在景區、路上亂扔廢物等不文明現象。另外要管好自己的衣物,以免遺失。

3、活動有序:行進途中隊伍要整齊,在目的地應安排30分鐘左右有組織可操作的活動,集中活動與分散活動相結合。

特別提醒:在活動期間,教師必須有始有終地帶好學生,不離開學生;帶隊老師由各班班主任和搭班老師組成;活動前後各班組織好安全、衞生、文明教育;各班安排好活動,自帶衞生用具;中午班級所有學生離校後,老師方能離開,下午,學生在家休息,整理春遊感受,作好安全教育。活動過程服從統一領導和安排。若遇異常情況,請迅速向工作領導小組報告。願全體人員真正擁有互相關心,互相愛護,互相幫助,共同歡樂。

第3篇

陽春三月,萬物復甦,大地一片新綠,空氣中瀰漫着醉人花香。為了讓大家充分領略春天大自然的魅力,08七中醫特地組織策劃了這次以“‘青春’平樂記憶”為主題的班級活動,帶領大家走進歷史悠久、人文鼎蔚、青山層疊、竹樹繁茂的國家重點古鎮——平樂古鎮!感受春的魅力,領略歷史與大自然帶給我們的感動。

三、活動參加人員:xx級七年制中醫班的同學自由報名共30人(名單附後);

20日,在班上向同學們宣傳此次活動,統計要參加此次活動的同學人數,以及聯繫出行車輛;

25日,召開出行前班會,向同學詳細説明活動期間的注意事項以及具體的.出行安排計劃;

2、活動具體流程:①28日早上8點10分在南校門集合,8點30分統一乘坐事先聯繫好的汽車從學校南大門出發;

3、注意人身安全,遇到突發事件時要理性處理不能盲目衝動;

4、在活動期間要服從組織安排,不能個人想怎麼做就怎麼做;

5、往返要在指定地點統一乘坐包車,以便負責人清點人數;

1、如果活動當天遇到氣候不好,我們將會把活動推遲舉行。

2、我們會事先了解活動目的地周圍的環境及醫療情況,併到時隨身攜帶必需的醫療用品,以便第一時間幫助活動期間身體出現不適的同學。

車費:40元∕人;門票:10元∕人(半票);飯費:15元∕人;

八、活動意義及預期效果:舉辦這次旅行的目的是為了讓大家充分領略春天大自然的魅力,拋開一切的不如意,在美麗的自然風景及原味淳樸的川西民風民俗中盡情的釋放自己。希望通過這次活動能讓同學之間的友誼能進一步地加深,進而增加班級凝聚力。

第4篇

要求全體學生參加本次春遊;801班:分兩組(限13人每組)、802班:分3組(限13人每組)。為了達到師生同樂的效果;老師為組長,每組另選一名同學做為副組長;組長與副組長要帶領同學們做到以下第六、第七點事項,及組織參賽。

我校借春遊活動的契機,讓同學們走向美麗的大自然,開拓學生視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。讓學生在呵護綠色的過程中,進一步增強環境保護意識。同時也豐富同學們的課餘生活,讓同學們在春意盎然的季節裏放飛心情。

1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧譁,不擁擠。

(1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;

(4)在老師視線範圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假並結伴而行。

1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

2、在遊玩過程中要注意衞生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋裏,離開休息地,要搞好衞生。

3、在遊玩過程中要注意語言文明:不講髒話,不大聲喧譁;如有遊客詢問要熱情地回答

4、在遊玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在遊玩過程中做到文明、安全。

1、為保證早上出發前的安全與紀律,班主任做好出發前的組織工作。

3、以班集為單位參加活動,以小組為單位進行比賽;不得獨自行動,不玩危險遊戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。

5、不隨地亂扔果皮紙屑,每組自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。

6、活動結束後,學生要以哨聲為準;聽到口哨響起帶隊組長及老師要立即清點好人數、整好隊伍,集合返校。

比賽道具:乒乓球多個、杯子6個、桶子一個、板凳一個、書本9本(學校準備)。

計分方式:時間到後按桶裏的乒乓球進行計分;5分/個

比賽方法:首先由9個同學用書本從起點將乒乓球運輸到終點裝滿水的杯子裏面;

然後由一個同學把乒乓球用嘴從5個裝滿水的杯子吹到桶子裏(杯子裏的水可以加滿)。

比賽道具:繫有八根繩子長木板兩塊、(學校準備)。

比賽方法:每組派出8個同學把雙腳踩到木板上面,雙手抓緊繩子,一步、一步的從起點走到終點。按計時方式評比;分別每組從第一名到第六名加分60、50、40、30、20、10。

比賽方法:每組分5小組(兩個同學為一小組);背靠背把球夾在中間,從起點走到終點。按計時方式評比;分別每組從第一名到第六名加分60、50、40、30、20、10。

比賽道具:長木棍兩根、桶子一個、八斤沙袋(學校準備)、紅旗一面。

比賽方法:首先全組同學背向中心手挽手圍成一個圓圈;然後將裝有沙袋的桶子用長木棍放到圓圈的中間。從起點線運到終點線,然後由一個同學將桶裏的沙袋系在腿上,取得紅旗方可。按計時方式評比;分別每組從第一名到第三名加分60、40、20。

2、本次活動比賽;納入班級評比。取前兩名;第一名加班集分50分、第二名加班級分30分;另班級組織紀律優的班級加20分。

安全:xx、xx、xx、體育部後勤:xx、xx、生活部、衞生部

活動時間:20xx年4月19日,上午8:30出發。下午15:00回校

1、春天是一年中最美的'季節,是學生踏青春遊的好季節。通過踏青春遊活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受春天的美景。鍛鍊學生的自理能力,培養學生團結協作意識。

2、教育學生愛護公物,保護環境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環境衞生。為強化春遊活動安全管理,增強帶隊老師、活動學生的安全意識,確保師生的人身安全和活動的順利進行,在活動過程中,應急措施必須落到實處,以利於及時應

3、在舉行放風箏活動過程中,讓師生健腦益智、怡情養性。

1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧譁,不擁擠,不吃東西。

(1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;

(2)不鑽草叢、樹叢,不做危險遊戲;不觸摸電線。

(3)在老師視線範圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假並結伴而行。

1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

2、在遊玩過程中要注意衞生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋裏,離開休息地,要搞好衞生。

3、在遊玩過程中要注意語言文明:不講髒話,不大聲喧譁。

4、在遊玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在遊玩過程中做到文明、安全。

1、各班分成若干組,指定小組長負責每一場地清點人數,組織同學午飯和遊戲。

2、建議學生講究節約,帶適量的物品,不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。

3、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。

4、活動結束後,對學生強調一定要立即準時回家,不能在路上、同學家逗留。

5、建議同學統一穿校服、穿運動鞋。每人準備一個風箏。

如遇一些突發事件,發生意外時,要注意的處理原則:

第5篇

1、為保證早上出發前的安全與紀律,班主任做好出發前的組織工作。

3、以年級組為單位活動,以班級為單位聚餐,不獨自行動,不玩危險遊戲,一切活動均聽帶隊老師的'指揮。

5、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。

6、不參加的學生一定要家長寫好請假條,同時班主任電話聯繫確定。

1、在春遊前一天各班組織一次春遊安全教育活動,使全體教師和學生時刻將安全裝在心中。春遊那天,各年級按以上時間到校後,以班級為單位進一步加強關於春遊安全知識教育及再次強調春遊注意事項。

2、做到人員保證,帶隊教師負責組織參與學生的一切活動。同時要強調行動紀律,要求學生服從大局,統一指揮,統一行動,團結協作,互相幫助。

3、要注意飲食安全,不要讓學生喝生水和食用不衞生的食品等。

4、防止學生走失,不準學生擅自離開羣體活動,若有個別離開,預先告知班主任;有必要的要請示負責人。

5、保衞人員要帶好外傷備用藥箱,各班準備創可貼。

6、對身體有疾病的學生,班主任原則上要求其不要參加,特別是心率不齊或手腳不便的學生堅決不給予參加。不參加的學生一定要家長寫好請假條。

第6篇

“滿園春色關不住,一枝紅杏出牆來。”在這個春暖花開的季節裏,無處不瀰漫着春的氣息。明媚的陽光,和煦的春風,還有各色鮮豔的花,綠的草,一片生機勃勃的景象,誘惑着我們年輕而有活力的心。我們渴望置身於青山綠野之中,感受春風拂面、芳草如茵、陽光和煦、鳥鳴雀躍,處處充滿生機的大自然美景,在享受自然中開闊心胸、陶冶情操,增長見識、強身健體,增強同學們之間的友誼,我們x班組織一場踏青登山活動。

1.讓同學們緊張的神經好好放鬆一下,感受自然風光給大家帶來的享受。

2.增加師生之間的交流與瞭解,增進友誼,傳替快樂。

3.給同學們一個展現自我魅力的舞台,讓大家享受競爭中的樂趣。

1.參加人員下午x點在校門口集合,乘車至xx。以合作學習小組為單位進行登山比賽,以小組成員全體到達山項的先後順序確定比賽名次。

2.每組(以平時學習小組為單位)準備兩至三個節目和一個遊戲項目,要求人人蔘加。

3.到達山頂xx後,全班同學圍坐在一起玩遊戲和進行表演。沒有準備節目或者遊戲的同學需接受“真心話大冒險”。

4.每人寫一段登山或者活動感受,三、五句話就行,可以是親近熱愛自然方面的,可以是攀登體會,可以是增進同學或師生友誼方面的,可以是團隊合作方面的,可以是推介家鄉自然或人文景觀的,可以是做環保志願者的感受,呼籲遊人保護環境,反正是,“我手寫吾口”,想到什麼就寫什麼,不給大家任何壓力。

1.每人交x元租車費,xx聯繫租車,要求安全性能好能裝載x人的車和車技好的師傅。

3.活動當天的`“乾糧”自己準備。參加活動者至少每3人要準備一個大袋子,活動期間注意保持衞生,臨走前帶走自己的垃圾。並沿途收撿遊人留下的垃圾,做一次環保志願者。

4.每位小組長和班幹部即是本次活動的保安員,班委會團支部負責活動後總結。

同學們到郊外踏青,登山,既鍛鍊身體,又可以增強同學們之間的情誼,豐富同學們的課餘生活,培養同學們熱愛自然熱愛家鄉的美好感情。此次活動主要是以觀賞風景、野遊、登山、表演節目和遊戲(以小組為單位自已設計)的形式進行。

第7篇

一年之計在於春。在這春滿校園的時候,我校國中部借春遊活動的契機,讓同學們走向美麗的大自然,親近感受大自然,從而拓展學生視野,增長見識,豐富知識,感受生活的美好,培養學生熱愛祖國大好河山的情感。同時也豐富同學們的課餘生活,讓同學們在春意盎然的'季節裏放飛理想。

1.在春遊前各班應組織一次春遊安全教育主題班會活動,使全體學生時刻將安全記在心中。春遊當天,各年級按時集隊後,以班級為單位進一步加強關於春遊安全知識教育及再次強調春遊注意事項。

2.要求學生嚴格服從年級、班級安排、服從班主任與跟班老師的管理,不得單獨行動。學生必須嚴格遵守所規定的時間,按時到達集合地點。

4.學生言行應符合《中學生日常行為規範》和學校相關要求,出行時講文明禮貌,嚴禁春遊地內酗酒、抽煙、點火、放火。同時,學生着裝應得體,統一穿校服,不允許奇裝異服出現。

5.學生不得在山上到處亂跑,追逐打鬧。不得私自採摘、踐踏公園內花草樹木,不破壞公共設施。

6.學生不得與其他遊客或其他學校春遊學生髮生糾紛。如有情況,應及時向班主任、跟班教師報告。

7.保管好自己旅行包和貴重物品,離開景點時,學生應互相提醒,清點物品。

8.春遊屬集體活動,原則上不允許學生請假,請班主任落實人員到位情況。

1.帶班教師按時到崗到位,協助班主任清點人數,協助進行班級管理;負責協助班主任對學生遇到的突發事件進行及時處理;

2.活動期間年級組負責組織班主任和帶班教師加強巡邏,注意學生的動向,及時瞭解所帶班級的學生動向。

3.要注意飲食安全,不要讓學生喝生水和食用不衞生的食品等。

4.防止學生走失,不準學生擅自離開羣體活動,若有個別離開,預先告知班主任或帶班教師;有特殊情況要請示帶隊領導。

5.年級、班級應準備創可貼等簡單醫療用品,以備意外發生。

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