近視防控宣傳教育月心得體會9篇 眼力保衞戰:探索近視防控的新思路

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近視防控宣傳教育月是專門為了呼籲全社會關注青少年近視問題,提高視力健康意識而設立的活動。通過舉辦各類宣傳活動,倡導正確的用眼姿勢和養成良好的生活習慣,旨在減少近視發生率,保護視力健康。在本次宣傳教育月中,我們深入探討了近視成因、預防措施等方面的知識,並呼籲全社會共同努力,共同關愛青少年的視力健康。

近視防控宣傳教育月心得體會9篇 眼力保衞戰:探索近視防控的新思路

第1篇

眼睛是我們心靈的窗户,它讓我們看到了大千世界的美麗。

是眼睛,讓我們享受到了“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”的春天;是眼睛,讓我們領略到了“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的夏天;也是眼睛,我們感受到了“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”的秋天,以及“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的冬天。

大自然的萬事萬物都有着無與倫比的美麗,如果我們的眼睛看不到,那又如何去好好享受生活的美好呢?

看不清東西,生活就很不方便。我的外公,他不僅有白內障,還有青光眼,看不清東西。因為眼睛不好,他一般很少來我家。去年有事,他來了,每次解手都自己摸着那縷很亮的手電筒光去。七年級時,我們出去上墳,他眼不好,踩跳了,摔倒在地上,我們都很慚愧,沒有照顧好他。幸而沒多大事,慶幸之餘,時時提醒自己,有一雙好眼睛真好,不受罪。

到了學校,上語文課時,心裏就很糾結。語文老師是一個近視眼,看字的時候,整個眼睛都貼在了書本上,眼睛外凸厲害。每當看到她這樣,心情特不爽,沒有了心情聽課。,心想,她現在眼睛這麼近視,老了,會不會像外公那樣,生活怎麼辦呢?

看到身邊戴眼睛的人越來越多,我就感到有一雙好眼睛的驕傲。平時,要愛護好眼睛,改掉不良的用眼習慣,特別是當下,手機,電腦,輻射很大,中學生又喜歡,愛不釋手,持久的玩,對人的眼睛殺傷力很大。

有一次看見一個新聞,説一女子長時間盯着屏幕,雙眼乾澀後還不以為意,沒想到濃密的眼睫毛竟不斷脱落。經確診,她患上了嚴重的乾眼症,嚴重的話還可能失明。

我把這個事説給同學聽,她告訴我,她鄰居家有一個小男孩,特別喜歡打遊戲,上了癮,天天上網。因為怕父母知道,晚上就躲在被窩裏玩。有一天,感覺眼睛不對勁,看不太清楚眼前的事物。後來去重慶檢查,結果是眼角膜脱落了,做了手術,視力才逐漸恢復過來。

往往失去後,才知道珍惜。現在我們有一雙好眼睛,當多愛惜。《時間都去哪兒了》,有一句歌詞説得好,“還沒好好看看眼睛就花了”。眼睛也容易老去,模糊。歌唱時,也當是對愛護眼睛的一種温馨提示吧!

眼睛,是獨一無二的。有着一雙清澈明亮的眼睛,比有着無盡的財富更重要。一雙明亮且大的眼睛,好好擁有。好眼睛,享受好自然,好人生。

近視防控宣傳教育月心得體會9篇 眼力保衞戰:探索近視防控的新思路 第2張

第2篇

新學期開始了,王樂妍換了一個有眼睛的新同桌,趙麗——。下課後,王樂妍故意捏捏趙麗,説:“非常好的消息,我班有一條‘四眼魚’。”説完,他便捂着嘴,在一旁偷偷笑了起來。

趙麗和氣地説:“別笑我。如果不保護眼睛,也會戴眼鏡。”王樂妍漫不經心地説:“哦,我的眼睛很好。我想看什麼就看什麼。完全沒有問題。我還能像你嗎?真的。”

第三節課後,趙麗放下筆,隨着美妙的音樂開始了眼保健操。不做運動的王樂妍在哼歌!

趙麗和藹地説:“王樂妍,快點做眼保健操。”王樂妍懶洋洋地説:“我的眼睛太好了,不需要做。不像你,一條‘四眼魚’,你要做練習。”説完,嘿嘿一笑。趙麗非常生氣,不再注意他。

自學期間,趙麗按照老師的要求做作業。她的眼睛離書大約一英尺,她的胸部離桌子一拳,她的手離筆尖一英寸。而貓王樂妍,腰歪着頭,寫了一會兒,玩了一會兒,姿勢不端正。日復一日,三個月過去了。趙麗一直保持着這個好習慣,而王樂妍過去的壞習慣一點也沒有改變。慢慢地,趙麗失去了她的眼睛,而王樂妍逐漸覺得她看不清楚。

在自學的這一天,趙麗發現王樂妍總是低着頭,迴避自己。趙麗非常不解,於是她請王樂妍湊過來想看看。這時,王雷突然抬起頭,沒好氣地説:“你在看什麼?我和你一樣,戴着眼鏡。

了。”還沒等趙莉答話,王磊又説:“咦,你的眼鏡怎麼沒了?”趙莉笑着説:“我堅持做眼保健操和正確的寫字姿勢,我的眼睛好了,所以就把眼睛摘掉了呀,你這是……”

王磊看了看趙莉,後悔地説:“都怪我,當時不聽你的話,才落得了這樣的後果。”趙莉和藹地説:“不要後悔,你只要象我一樣,養成用眼的.好習慣,不久,你的眼睛也會矯正過來的。”

從此,王磊改掉了過去的壞習慣,認真做眼保健操、堅持正確的寫字姿勢,過了一段時間,終於也摘掉了眼鏡。

第3篇

我們每個人都有一雙明亮的眼睛。而我因為沒有好好愛護,天天戴着一副眼鏡。

讀四年級的時候,我的視力有所下降,媽媽發現後,連忙帶我去醫院配了眼鏡。那個時候的我,並不知道視力下降會怎樣,以為配了一副眼鏡就萬事大吉了。戴上眼鏡後,才發現很不方便。如:吃飯時,米飯的熱氣衝到我鏡片上,眼前立刻模模糊糊,啥也看不清;每次洗澡、游泳時,都必須把眼睛摘下來;上體育課、課間十分鐘時,也要特別小心,生怕別人衝撞到自己,把眼鏡碰壞了;平時還多了一件事,要經常清洗眼鏡……

但我的寫字姿勢仍然不端正,還經常躺在牀上看書,一看就是好多時間,用眼習慣還是不夠好,這樣,我的視力快速減弱,媽媽也發現了我的問題,又帶我去檢查。一檢查,原先200的度數變成了400多度,我也意識到了自己的錯誤,後悔不已,真希望時光能倒流啊,但是現實就是現實,你是改變不了的。

經醫生推薦,媽媽想幫我買隱形眼鏡,這種眼鏡晚上戴,白天就可以恢復到正常視力,兩年就要換,而且價格不菲。但媽媽還是願意幫我買。

1、要養成看書寫字的正確姿勢,眼與書本之間要保持33釐米左右的距離。

2、看書與寫字時,光線應適度,不宜過強或過暗,光線應從左前方射來,以免手的陰影妨礙視線。

3、看書的時間不要過長,每40~50分鐘,應休息10~15分鐘,閉眼或向遠處眺望,或做眼保健操,防止眼睛過度疲勞。

4、不要看字跡太小或模糊的書報,寫字不要寫的太小……這次我沒有像原先那樣不耐煩,而是認認真真地聽。

眼睛是我們生命中很重要的東西。我一定要改掉這些不良習慣,好好愛護自己的眼睛。

第4篇

明亮的眼睛,能帶着我們看到這美麗神奇的世界,面對如此重要的眼睛,我應該要更加的愛護。

可是,隨着年代的發展,人們把眼睛安裝了兩扇“窗”,因為人們不好好保護眼睛,才導致了“窗户”,也就是眼鏡的降臨。

生活中,人們不保護眼睛,才致使了眼鏡的到來。比如,人們長期呆在電腦前,由於眼睛距離屏幕太近,電腦發出的輻射,導致筋疲力盡,如果這時侯還繼續“工作”,將嚴重破壞眼角膜,致使近視的發生。房間裏,燈光光線太暗,但禁不住書的“誘惑”,仍然呆在那兒看書,眼中的眼球便會放大,當放到極線時,眼球因太虛弱而抵抗不住,近視又悄悄來臨。坐車時,因作業太多,就在車上寫字,車子來回晃動,眼睛仍注視着作業本,時間久了,頭就會感到暈,身體會感到不舒服或眼睛感到疼痛,近視又安家落户了。

這些事,都是導致近視的原因。但是,如果你是18歲以下的兒童,就有挽救的辦法。預防近視,不靠別人,要靠自己。在寫字時,眼睛離本子一尺,身體離桌子一拳,手拿筆離筆尖一寸,每天還要做眼保健操,看書寫字,不能在燈線暗的地方。不要在行駛的車輛上看書寫字,在看電視或玩電腦30分致40分鐘後,讓眼睛得到適當的休息或望望遠處等。

為了愛護眼睛,讓我們拒絕長期看電視,不玩手機,在昏暗的燈光下不看書。只要做到這些,我們的眼睛就不會近視,會繼續明亮美麗的。

第5篇

喂,你這個題又抄錯了,黑板上不是這樣寫的。”聽見同桌小莉的話我看了一眼我的練習本,已經被同桌勾勾畫畫"狠狠"修改了一通。我只好一臉可憐和無奈的重新把題做了一遍,並且極不情願的拿出我那位十分討厭的老朋友——眼鏡。

自從上了國中我的視力越來越差,可我不喜歡戴眼鏡,於是黑板上的題接二連三的抄錯。認錯字也就算了,可網上網友調侃的:近視患者方圓幾米內人畜不分。在我身上也得到了證實。(雖然沒那麼誇張)

有一次下課,我沒戴眼鏡和朋友出去玩,走着走着突然聽到後邊有人喊什麼,回頭一看自然是模糊不清的人影,於是我沒理會繼續往前走。可不一會,一隻手猛拍了我肩膀一下,我嚇了一跳,一回頭原來是小莉跟我“熱情”的打招呼。她滿臉不高興的説:“我叫你大半天你怎麼不理我,你明明回頭看見了我了。”我很不好意思的説:“我沒認出是你來,你別忘了我的視力……”小莉立刻撲哧笑了出來:“好吧,看在你這麼可憐的份上我原諒你了。”旁邊的朋友也都笑了。

如果那件事是個小小的尷尬,那麼下面這件事就是大寫的尷尬。一天,我在校園裏走着,不遠處看見了一個熟悉的身影,通過衣服的大致我一眼看出是朋友,我興奮的從後邊快跑過去,捂住那個朋友的眼。我們玩這種遊戲的潛台詞是“猜猜我是誰”那位同學支支吾吾的猜着,我一聽聲音不對呀,這時湊近了才辨認出我又認錯人啦!當時臉立刻紅了,我馬上鬆開手到道歉:“對不起對不起,我認錯人了。”那位同學轉過身來先是有些茫然,但還是馬上説:“沒關係的。”我聽着她哈哈大笑的跑開了。我尷尬地走開了。從此以後再也不敢不戴眼鏡亂認人了。

我心裏默默發誓:如果能有機會我一定會重新選擇,保護好我的視力!嗚嗚……現在還是選擇記得戴眼鏡吧。

第6篇

同學們,你們知道嗎?,你們愛護自己的眼睛嗎?我們常説眼睛是心靈的窗户,如果我們看不見時,那心靈的窗户就會一點一點的變小,一點一點的消失,所以請大家一起愛護我們的眼睛吧!那麼如何愛護自己的眼睛就成了關鍵。

有些小朋友特別喜歡看書,不管是走路還是坐車,都在津津有味地看書,還有些人喜歡躺在牀上看書,還有些人在光線太強或太弱地情況下看書。愛看書是好習慣,但是以上的看書方法都是不利於愛護眼睛。因此,我們要有良好的看書習慣:

2、不要躺在牀上看書,應該身體坐正,胸離桌子一拳遠,眼離書一尺遠;

4、看書時間不要過久。看完後應該向遠處眺望,或者看看綠色的植物,緩解眼睛的疲勞。

平時,也千萬不要用髒手擦拭你心靈的窗户。如果你長時間不愛護你心靈的窗户,它就會出現紅、腫、痛,甚至心靈的窗户會關閉再也看不到光明,永遠生活在黑暗之中。我想這樣的生活大家都不想過。

第7篇

從小培養一個科學喜歡眼睛的好孩子,按時做眼保健操,放鬆眼睛,保持視力在正常範圍,這樣才能保證我們的健康成長。在這裏分享一下20xx年近視防控最新宣傳教育 從前,我有一雙明亮的眼睛。看到我的人總是説:“大熊貓開開,你的眼睛真大!一定要眼力好!”然而,他們的第二句話是錯的。其實我的眼睛從三年級開始就近視了。

那是因為我在家看書做作業,看電視玩電腦。結果眼睛逐漸模糊,視力逐漸下降,直到媽媽帶我去驗光。這時,我的眼睛已經深邃到一百多度了。媽媽給了我一副眼鏡,怕我的視力繼續下降。

戴眼鏡真的不舒服!剛開始戴眼鏡的時候,不習慣。我感到頭暈,就像坐在波濤洶湧的海上顛簸的船上。我的鼻子上好像有塊石頭。吃飯的時候,菜裏的熱氣跑到鏡頭前,鏡頭上好像蒙了一層薄紗,讓我分不清東南西北。上體育課的時候,不小心被籃球砸到了,眼鏡的架子也損壞了。有時候,調皮的灰塵會粘在鏡頭上,使鏡頭模糊不清,需要用布擦拭.

看到媽媽在我這麼小的時候就戴着眼鏡,我很心疼。我吃不飽,睡不着。我想盡辦法到處尋找治療近視的方法。後來她去眼鏡按摩店給我治病,花了幾千塊錢,也沒用。她還給我拍了一部進步片,讓我視力平穩下降,媽媽也鬆了一口氣。但一年後,我的視力失去了控制,繼續下降。當我再次驗光時,我的視力超過了500度。醫生建議我買ok鏡,因為這是最後的希望。媽媽告訴我,這是她最後一次幫我矯正視力,希望我能保護好自己的眼睛。我點頭表示同意。所以,我媽媽給了我一副ok鏡。和隱形眼鏡一樣,ok眼鏡也是有色透明眼鏡。晚上戴可以壓迫眼球,提高視力。

從那以後,我一直很愛護眼睛,堅持每天晚上戴ok眼鏡。奇怪的是,我的視力突然從0.4升到了1.0。我摘下厚重的眼鏡,像普通人一樣生活。

雖然戴ok眼鏡很麻煩,但我還是堅持了下來。因為它能給我帶來好視力。因此,我們必須愛護眼睛,保護視力。

第8篇

前些時候,發現班上帶眼鏡的人逐漸增多,奇怪的是近視的兒童已向低齡化過渡,這一現象不僅引起了社會的普遍關注,更引起了我們廣大少年兒童的普遍關注。究竟有哪些因素容易引起兒童的近視呢?有效預防兒童近視的途徑又是什麼呢?這些都是我們最為感興趣的、最想了解和想要解決的問題。為此,我們進行了一些調查和探究活動。

1、兒童是祖國的未來和希望,我們的健康成長,是關係着國家富強和民族繁衍的大事,為了提高自身的視力,促進身心健康發展,進行本課題的研究是十分必要的。2、通過本課題的研究,探索出有效預防兒童近視的途徑,並加以推廣,確保廣大兒童視力正常,也是十分有價值的。

1、行動調查法:從我校實際出發,抽樣調查本校各年級同學們近視的情況,瞭解他們近視的時間和歷史,探討和研究其網生活習慣和飲食營養、用眼時間和用眼衞生等問題,旨在預防和控制同學們近視的一種研究方法。

2、個案研究法:通過對典型個體的分析研究,採用有效的顯性調查,使同學們及時清楚地瞭解自己視力的現狀和變化,增強自身的防近動機和意識,不斷加強調控、鍛鍊,提高保護視力的質量的一種方法。

3、文獻研究法:通過查閲有關文獻資料,收集被試者的有關材料,進行心理分析,研究預防與提高視力兩者之間的關係,確保有效預防兒童近視的途徑研究的針對性、可行性和可操性。

2、設計課題研究方案。我們根據對課題研究意義的認識和對課題研究的構想,擬定了研究目標,提出了該課題的研究內容、研究方案。

3、進行問卷調查。我們從全校各年級中抽取200名同學,分成實驗組和對照組,將調查表分發給他們,在老師的指導下,讓他們帶回家和家長一起認真填寫,然後收齊,進行統計分析。

4、到鎮衞生院請教眼科專家,瞭解兒童近視的主要原因和預防近視的相關措施等信息。

5、上網查找有關資料,相關文獻。查找最新有關預防近視的信息。

6、編制防近知識手冊。在請教有關眼科專家和查找相關文獻資料的基礎上,我們編印了防近知識手冊,實驗組和對照組做到人手一冊,其目的是讓每個人都來了解近視的原因、有效預防兒童近視的途徑等方面的知識。

1、通過實驗,我們的內控能力不斷增強,綜合素質得到顯著發展。有效預防兒童近視的途徑研究,使我們改變了許不良的習慣,視力得到明顯改善。

2、默契了學校與家庭教育。有效預防兒童近視的途徑研究,既要有同學們的積極參與,同時也要有家長的支持與督促。只有兩者配合默契,才能保證我們健康成長。

3、預防兒童近視必須關注兒童的飲食。近視雖與遺傳、不良的用眼習慣有關,在研究過程中,我們發現飲食不當也是透發兒童近視的重要原因。因此,建議廣大兒童適當攝入鉻元素,少吃甜食,多吃硬質食物,如胡蘿蔔、土豆、黃豆等,加強咀嚼功能,促進面部肌肉的運動,防止近視的發生。

4、預防近視的有效方法——顯性預防,其核心就是要引起兒童的有意注意。實踐證明,學生視力自我監測法,對於近視的預防和控制,具有簡單、明瞭、易操作、效果明顯等特點,它不需要特別的場地和經費,適於大面積推廣。但要注意該方法並不是防近的直接手段,而是從兒童內部增強防近的動機和意識,讓兒童認真自覺地對待防近的各種措施。

通過“有效預防兒童近視的途徑研究”的實踐,我們收穫了許多。瞭解了造成學生近視的原因,在上網查找有關資料的基礎上成功地解決了這個問題;我們也充分地體會到參與這個研究活動的快樂與興奮,它開發了我們的潛能;使我們變得更加關注健康、保護視力、熱愛生活。合理營養,增強體質,不斷增強自我調控能力和自我監測能力。也使我們對未來生活充滿信心。

第9篇

看完近視防控主題直播,我得感觸很深。傳説中的“小四眼”,我們班上可有不少。曾經聽過醫生説,環境污染對眼睛視力有相當惡劣的影響。其實是因為缺乏鍛鍊、挑食、營養不良才引起近視的原因,而且長時間玩電腦遊戲、看電視等一些有輻射的交通工具也是導致近視的主要原因。

經過我最近在班上觀察,羅、馮都是假近視,度速不是很深,不要長時間玩電腦,80%的可以不用戴眼鏡。因為深圳環境很好、綠化多,我看環境應該不是近視的主要原因,應該是自立能力那一塊。主要是學生做作業時照明不足,迫使學生把書本移近,長時間來,近視就會加深。

過量使用電腦,眼睛疲勞。而且千萬不要把電腦放在卧室裏,因為電腦有輻射,對身體不好,特別是眼睛。當有灰塵的時候,千萬別用有細菌的手擦拭眼睛,要不細菌進入眼睛,眼睛會紅腫,惡化,特別是別揉眼睛。

我曾經調查過一位近視的同學,他的寫字姿勢是:曲着腰、頭死勁網下低,桌子和眼睛的距離沒有一尺,所以導致他近視,但是他的睡眠時間很足、每天早上都出去運動,我相信只要把坐姿改好,眼睛就可以恢復健康。

大家記住幾條預防近視的規則:1、不要用有細菌的手擦拭眼睛;2、少接觸電腦和電視;3、坐姿,桌子和眼睛的距離要有一尺;4、不要讓眼睛過度疲勞,要適當調整好睡眠時間,早睡早起。記住啦!一定要勤洗手。

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