實用國中週記2篇 打造高效學習計劃:我的國中週記

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本文主要介紹國中生的週記寫作技巧,旨在幫助學生提高寫作水平。內容涵蓋寫作目的、寫作主題、思路整理等方面,希望能為國中生們的週記寫作提供一些啟示和幫助。

實用國中週記2篇 打造高效學習計劃:我的國中週記

第1篇

白色的鳥兒輕輕掠過天空,迷失了湛藍的空濛。新雨後,水色褪去,留下滿地殘紅。牆上的素漆剝落,殘存模糊的輪廓。屋上的碎瓦靜靜訴説,它當年的模樣。

大樓鱗次櫛比,漸漸失去了自己的外貌。即便設計者挖空心思,卻仍只是為路邊多留下幾座正正方方的“盒子”。穿梭其間,我尋找着,終於在城市的一角,我尋到了你--素顏破舊的老屋,那是我記憶的源頭,我心中的一道風景線。

猶記得十年前的初夏,馬路沒有拓寬,高速公路也沒有在此“蜿蜒”,幼稚的我最愛回到鄉下的老屋過一個雖有蟲叮,卻依舊其樂無窮的夏天。

那時的老屋雖有幾十年的歲月滄桑,卻依舊煥發着好似中年人般的活力。它很穩重,也很質樸。黑青色的瓦,素白略帶灰色的牆,古樸透着典雅,又流出它的俏皮――木質的門上貼着年畫,好似它緋紅的雙頰。夏天的夜晚,我在伯伯的幫助下,拆下門板,擱在石階上,然後手拿一將扇子,一邊扇風,一邊學着大人們的樣子打蚊子。我悠閒地躺在門板上,伸伸腿,甩甩胳膊,然後用小手小心翼翼地拿起一瓣比自己臉還要大的西瓜,津津有味地吃起來。如果運氣好,就可以看到螢火蟲,閃着迷離的光,悄悄飛進少了半扇門的老屋,那抹光在老屋中盈盈飛蕩。老屋也彷彿被染上了螢光,幾分朦朧。

十年後,周圍的許多田地因為馬路拓寬,而被“剷除”,孤獨的老屋伴着枯寂的樹,彷彿在風中瑟瑟發抖。

長大後的我,再一次尋到它,門前的石階上橫卧着些許枯碎的草,門上的年畫也褪去了豔麗的紅色,似乎一切只剩蕭索。我抬起頭,任陽光砸碎在自己臉上,我眯眼細看它,卻又似乎在晨光中看到了它的美麗,那是對生命的執著,是它的生命。

世界在變化,老屋卻依舊駐足於原地,任時間的車輪碾過住千瘡百孔的身軀。它在高樓大廈間散發着自己古樸的馨香。我欣賞着,它的美麗,它將是我記憶中永不褪色的一道風景線!

實用國中週記2篇 打造高效學習計劃:我的國中週記 第2張

第2篇

這個禮拜是開學的第二週,忙碌的一週,壓力很大的一週!

一週裏有收穫,有驚喜,有值得驕傲的,也有讓人失望心痛的……

先説説開心的事吧,首先是我的化學測驗得了年級最高分,雖然是我和另外兩個人打成平手,但也還是蠻開心的。畢竟這可以證明我的學習狀態很好,暫時沒有危險 大笑

這一週裏和同學都漸漸熟悉了,也努力記下他們的名字,休息時間有朋友和我一起,雖然我和她沒什麼"感覺",但是暫時有個伴,也不會覺得太孤單,有時也可以有個人在身邊聽我“擺呼”那些連我自己都不懂在説什麼的英文 流汗 ……

同班裏的有一個同學讓我覺得我和她很有緣分,她不僅和我同一天生日還和我同姓氏,呵呵,這還是頭一次遇見這樣的情況呢!現在的班裏算上我有3箇中國人,還有一個印尼的。比去年好,去年只有我一個外國人,so sad!

跆拳道cca今年新進來三個女生,我可算不再是“唯一”了!訓練時看她們的氣勢真是絕對火力充沛!不可小看她們啊!後生可畏!

今天在學校看見一個和星星長得很像的人,簡直是一個模子里扣出來的!!真的是激動興奮!哈哈!

現在的物理老師和在中國時的物理老師長的驚人的相似!!甚至會萌生一種疑問:"是不是物理教多了,人就會變的比較……same pattern 驚恐 "

還有數學老師!mr teo!哈哈!和寶寶長的超像!肥肥的,小眼睛,

英文測驗,考的不好,而且是很不好!壓力大,可是又不知道該怎麼辦,老師説會給大家補習,我真的是很樂意的!不過……嗨!沒信心啊!

英文演講,我苦心準備了兩個禮拜,可老師卻只給19分(滿分30分)真的是很失望!想和老師評理,可是想想看,老師一定有她的理由,也許是我真的沒有達到她要的水準吧!?

這個禮拜過的很快,幾乎每天都有測驗……説努力、堅持是假,玩命才是真啊!現在的壓力似乎比在家的時候都大!開學才兩週,就聽老師説現在有人因為太累、壓力太大,而要轉班……我想,我還挺得住,至少要像老師説的:要多給自己一點時間去適應新的科目,新的老師,大家是年級的精英,加油才是啊!

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