班級户外活動方案7篇 “鍛鍊身心,提高凝聚力——班級户外活動計劃”

來源:巧巧簡歷站 1.52W

本文旨在為各位教師提供一份針對班級户外活動的方案,助力師生們度過一個充滿樂趣和挑戰性的學期。在方案中,我們將為您提供詳細的活動流程、注意事項和安全指導,確保您能夠在有序、安全、愉悦的氛圍中進行活動。

班級户外活動方案7篇 “鍛鍊身心,提高凝聚力——班級户外活動計劃”

第1篇

新校區啟用以來,校園環境與服務不斷提升,但校園佔地廣闊,也造成了學生校內通行距離較遠的實際困難。校內相關部門雖開通了電瓶車服務,但覆蓋範圍和頻率有限,特別是北門到中心區,師生往返極為不便。"和諧校園,誠信騎行"活動希望通過愛心單車免費騎行的形式,一方面解決師生的實際困難,一方面將誠信教育與感恩教育融入服務

中,進一步樹立從學生切身利益出發關懷學生的形象,進而更好地發揮學校育人功能。

學生處擬通過吸引校外企事業單位贊助的方式予以解決,經過溝通與洽談,已與中國移動、中國人壽、中國聯通及天津市血液中心初步達成合作意向,以上單位各向學校提供15輛單車,學校作為回報,允許各企業在各自贊助的車輛上噴繪一定數量的產品宣傳廣告。

1、單車車身均噴繪學校校徽及標識,使學生能夠感受到學校對學生的人文關懷,進而樹立愛校敬校的'觀念;

2、活動本身就是感召學生樹立誠信觀念,養成公益之心的過程,是學校全方位育人的一個方面

3、噴繪獻血光榮的標識,有助於宣傳獻血文化,使學生樹立奉獻社會,濟危助困的精神。

凡具有天津師範大學學籍持有校園一卡通的專科生、本科生、研究生及在職教工。

單車取用和歸還在校內設兩個站點,分別設在北門治安崗亭和學生二食堂前治安崗亭,每個站點提供30輛單車,單車固定在此區間內騎行。

1.借取單車人員必須攜帶校園一卡通,拍卡後辦理單車借還手續;

3.借騎單車人員應當注意交通安全,因個人原因造成的安全問題,由借騎單車人員自行負責;

4.愛心單車只限在校內固定區間騎行,不得超出界限騎行。

2、保衞處:安排兩個站點保安人員負責辦理拍卡登記工作;

班級户外活動方案7篇 “鍛鍊身心,提高凝聚力——班級户外活動計劃” 第2張

第2篇

二、活動目的:美化環境,保持生態平衡,提高大家愛護花木,珍惜綠色的責任心。

1、由院青志協負責向院團委提出申請,併購買樹苗和花種,鏟子和水桶。

2、由院青志協向全院徵集志願者,將統計全院所有參加活動的人,並交代注意事項(每個參加者務必準時集合不得遲到)

(1)院青志協徵集的志願者可以組成親情組、友情組和愛情組,進行植樹活動。(同學們在植樹的'過程中既綠化了環境,又增進了彼此的感情)

(2)志願者們分組後,分別由院青志協充當小隊長負責。

在植樹活動期間,要注意安全問題,避免意外事故的發生。

第3篇

要求全體學生參加本次春遊;801班:分兩組(限13人每組)、802班:分3組(限13人每組)。為了達到師生同樂的效果;老師為組長,每組另選一名同學做為副組長;組長與副組長要帶領同學們做到以下第六、第七點事項,及組織參賽。

我校借春遊活動的契機,讓同學們走向美麗的大自然,開拓學生視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。讓學生在呵護綠色的過程中,進一步增強環境保護意識。同時也豐富同學們的課餘生活,讓同學們在春意盎然的季節裏放飛心情。

1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧譁,不擁擠。

(1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;

(4)在老師視線範圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假並結伴而行。

1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

2、在遊玩過程中要注意衞生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋裏,離開休息地,要搞好衞生。

3、在遊玩過程中要注意語言文明:不講髒話,不大聲喧譁;如有遊客詢問要熱情地回答。

4、在遊玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在遊玩過程中做到文明、安全。

1、為保證早上出發前的安全與紀律,班主任做好出發前的組織工作。

3、以班集為單位參加活動,以小組為單位進行比賽;不得獨自行動,不玩危險遊戲,一切活動均聽帶隊老師的.指揮。

5、不隨地亂扔果皮紙屑,每組自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。

6、活動結束後,學生要以哨聲為準;聽到口哨響起帶隊組長及老師要立即清點好人數、整好隊伍,集合返校。

比賽道具:乒乓球多個、杯子6個、桶子一個、板凳一個、書本9本(學校準備)。

計分方式:時間到後按桶裏的乒乓球進行計分;5分/個

比賽方法:首先由9個同學用書本從起點將乒乓球運輸到終點裝滿水的杯子裏面;

然後由一個同學把乒乓球用嘴從5個裝滿水的杯子吹到桶子裏(杯子裏的水可以加滿)。

比賽道具:繫有八根繩子長木板兩塊、(學校準備)。

比賽方法:每組派出8個同學把雙腳踩到木板上面,雙手抓緊繩子,一步、一步的從起點走到終點。按計時方式評比;分別每組從第一名到第六名加分60、50、40、30、20、10。

第4篇

為了貫徹落實國家教育部關於開展社會實踐活動的要求,響應團中央關於創新開展團員教育的號召,讓學生走向社會、瞭解社會,在實踐活動中培養學生解決問題和創新能力,增強建設祖國、振興中華的責任感。結合我校新團員入團及團員意識教育,以“家校合一,共處和諧”為宗旨,構建學校、家庭和社會“三位一體”的教育模式。經研究決定,啟動“團旗飄飄”親子户外活動暨七年級年級新團員入團宣誓儀式。

學校領導、教導隊領導、團委人員、七年級年級新團員(40名)、新團員家長(父母)、參演武警戰士等。

(三)9:45參觀營房內務、營區素質拓展(武警戰士帶隊)

1、所有參加活動的新團員必須由家長帶領準時到教導隊

3、進入營區後,一切行動聽指揮,車輛停放在指定位置

光陰似箭,您的孩子來到學校已近一年時間了。在您的支持、理解與積極配合下,在全體老師的精心教導、關懷和幫助下,孩子在校學習態度端正、認真刻苦、勤奮努力、紀律良好。孩子不僅很快的適應了中學的學習生活,還能夠積極參加學校組織的各種豐富多彩、寓教於樂的教育活動,思想素質和學習、生活能力等方面有了明顯提高。

鑑於孩子的'優秀表現,經過班級推薦、中學生團校的培訓等程序,您的孩子已經被批准為附中七年級年級第一批共青團員。

為了給孩子提供一個接受教育的良好環境,響應團中央關於創新開展團員教育的號召,結合我校新團員入團及團員意識教育,以“家校合一,共處和諧”為宗旨,構建學校、家庭和社會“三位一體”的教育模式,啟動“團旗飄飄”親子户外活動暨七年級年級第一批團員入團宣誓儀式。

活動時間:20xx年6月29日週日上午9:00 武警支隊教導隊

參加人員:學校領導、教導隊領導、校團委工作人員、

活動內容:新團員入團宣誓儀式、參觀營房內務、營區素質拓展、親子户外活動、遊覽動植物園

為讓孩子在一個全新的入團宣誓儀式中接受教育,讓孩子在和您的交往中學會感恩,讓暑假的開始更具有意義,務必請您給予大力支持和理解。

第5篇

1、活動背景 當下,網絡與我們的日常生活聯繫越來越緊密。在很大程度上,它已成為了我們的良師益友。但由於大學生具有較多的空餘時間,受約束性小,使得其中的相當一部分形成網絡依戀症,尤其依賴網絡遊戲。致使對其學習、工作或現實中的人際交往帶來不良影響。漸漸形成網路依戀症狀:總是想着去上網;每當因特網的線路被掐斷或由於其他原因不能上網時會感到煩躁不安、情緒低落或無所適從;覺得在網上比在現實生活中更快樂或更能實現自我。如此便形成了我們所説的“網癮”,對我們的學習生活危害巨大。基於此點,中國研究生創新園提出並全權負責了以“杜絕網遊成癮趣味競賽”為主題的活動

通過該活動,讓同學們意識到網絡成癮的的危害性,倡導同學們合理利用網絡資源。同時,通過趣味活動,提供給同學們相互認識,相互交流的平台,增強同學們參加户外活動的興趣,最終達到杜絕網癮的目的。

説明:本月24號為週三,一般學生沒有課程任務。中午時間段在6棟前坪人流量較大,飯後同學們較放鬆,加之又沒有課業壓力,對課餘活動的關注度高。

説明:6棟前坪位於本部三五食堂正對面,在午飯或晚飯時間段進入人流高峯期,屆時,有利於活動的開展及擴大活動的影響力。

橫幅宣傳:在活動之前以及活動之後一小段時間內,在昇華樓和科教樓之間的柵欄牆以及本部運動場柵欄牆各投放一條橫幅,運動場上的橫幅宣傳語面向運動場一側。

中南大學第三屆網絡創新文化節之無網時帶趣味競賽 活動時間:20xx-10-24中午12:00 活動地點:六棟前坪 中國研究生創新園網站

説明:本次活動為場外活動,活動本身就是為了宣傳杜絕網癮的主題,因此前期及後期宣傳從簡,只採用橫幅宣傳。

1)派專人進行場地的'聯繫及確認工作,確保活動不會被保衞處中途叫停

3)製作活動宣傳海報,以宣傳網絡遊戲成癮危害為主,可以做成系列海報形式,供同學們觀看學習

4)製作空白展板,展板只顯示“如果今天沒有網遊,我們還可以·······”這些字,空白處留給過路同學填寫

8)蒐集網絡遊戲成癮引發的不良後果的相關信息,將其整理到文檔中,最終打印出來

a、將之前的一條宣傳條幅取回綁在兩棵樹上進行宣傳,懸掛於稍高處

b、將宣傳的另一條條幅拿回,與之前的那條上下懸掛,這條位於下方,宣傳語面向6棟 c、將之前準備的關於網絡遊戲成癮引發的不良後果的材料貼於橫幅上進行宣傳

d、擺設兩張長桌和6~8把椅子於活動區一側作為活動服務區

活動總體分為兩個環節:學生展板留言環節和遊戲互動環節

跳繩子個數每滿足三十個給予一張抽獎編號副券,沒人最多不能多於3張抽獎編號副券。參加遊戲的同學可以根據自身情況選擇跳繩子的個數,但每人只有一次跳繩機會,30~60個一張抽獎編號副券,60~90個兩張抽獎編號券,90個以上三張抽獎編號副券

給予一分鐘時間轉魔方,在規定時間內,轉出多少個同色面,就給予幾張抽獎編號副券

每位參與者只有一次機會,踢毽子數以10個為一個階段,10~20個一張抽獎編號副券,20~30個兩張抽獎編號券,30個以上三張抽獎編號副券

參賽選手在跳舞毯上跳完預訂曲目,最後顯示clever的選手,獲得一張抽獎編號副券

準備三個不同樣的套環,時間一分鐘,在規定時間內解開幾個套環,選手就獲得幾張抽獎編號副券 小遊戲6 地雷陣

3、一些報紙,使用對角線約60cm的硬紙板、膠合板代替亦可。用來代表遊戲中的“地雷”。 詳細步驟:

2、安排不想參加遊戲的人做監護員。當參加遊戲的人較多時,遊戲場地會變得非常喧鬧。這是一個有利因素,因為這會使穿越地雷陣的人無所適從,難以分清聽到的指令是來自自己的同伴,還是來自其他小組的人。

4、給每對搭檔發一塊矇眼布,每對搭檔中有一個人要被蒙上眼睛。

6、在兩繩之間儘量多地鋪上一些報紙(或是硬紙板、膠合板等)。

7、被蒙上了眼睛的隊員在同伴的指引下,走到地雷陣的起點處,挨着起點站好。他的同伴後退到他身後兩米處進行指揮。

8、在行進過程中,要求不能碰到地雷和飲料瓶,否則視為失敗

遊戲規則:參與者從圖形的任意一點出發,沿着線走完整個圖形,要求每條線都必須經過,且每條線只可以走一次,不可以重複經過。 參賽者開始走動後三十秒走完全程,行進過程中不得後退。

第6篇

以植樹節為契機,奉獻我們的力量,進行植樹節活動。

截止到20xx年,中國森林覆蓋率僅為18.21%,佔世界森林覆蓋率的60%;人均森林面積0._2公頃,不到世界平均水平的1/4,居世界第_4位;人均森林蓄積9.421立方米,不到世界平均水平的1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地區的沙漠及兩極的冰雪大地,我們和發達國家的差距還要進一步加大,所以説我們目前生存的環境可以説是相當惡劣,我們的`健康,我們的孩子前景堪憂。

請伸出我們的雙手,投入到播種鋪綠的活動中,讓未來的孩子也擁有一片潔淨的天空和健康的體魄。種一棵樹,育一片林,活一方人,我們的人生會變得更精彩!

增強大家對植物的認識,提高大家對植物的愛護意識,增強大家對綠化環境保護的意識。給我們的城市建設作貢獻,給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環境更加美麗,同時擴大社區管理委員會的影響力。

1.在學生活動中心門口設立攤點,向同學免費贈送植物種子和花盆;

4.現場準備一“綠色寄語”kt板,請同學在上面寫上植樹節標語;

5.在活動結束後評選出50條可行性建議,發放盆栽,放到樓下阿姨出通知寢室來領取。

種子20元;盆栽50某4.5元/盆;橫幅20元;kt板2某15元/塊;水筆一盒;花盆30某2元/只;便籤兩本

基礎文明建設部負責現場佈置,準備三張桌子及椅子若干,帳篷兩頂,在12日10點半之前完成;

廣策部購買種子盆栽和宣傳工作(包括兩張tk板和一條橫幅);

第7篇

1.通過拓展訓練,增強班級內部以及同學之間的信任感、責任感。

2.在活動過程中,讓同學們共同享受美食,增強彼此的感情。

3.通過活動,讓同學們對生活體驗更多,學會一點廚藝。

1.確定總負責人、策劃人、個小組組長等工作人員,本次拓展活動的項目以及活動的必需物品。

4.心健委員負責準備向所有成員講解活動的.各種注意事項

5.一切準備就緒後,全體成員在組織委員的帶領下前往目的地

1.全體成員在懷化學院側門集合,班長説明一下安全知識。

3.進行活動:自主燒烤。班級體集體找到提前踩點的位置,分成幾個小組,在相鄰的灶台圍桌而坐;各組小組長領取分配好的食糧,做好燒烤的準備工作,生火,調好調料,燒烤架,碗筷;由小組長負責總工作--烤菜,其他人作為替換人員;活動期間,大家可一同娛樂、歌舞;邊烤大家一起邊享受美食,舉杯喝飲料,品嚐水果。

在“自主燒烤”期間時,全體成員應注意安全;活動完成後,全體學生分工收拾垃圾;最後,全體成員集合,集體拍照留念;整裝待發共同乘車回學校;至此,本次素質拓展活動全部結束。

燒烤架,碳,食材,飲料茶水;以及意外受傷的藥品。

1.保持嚴格的組織性和紀律性,成員需聽從班委會的指揮,不得擅自行動。

2.總負責人負責本次拓展活動的全過程,對本次活動擁有最高指揮權,策劃人、班委會輔助總指揮人。

3.素拓委員負責引領隊伍行進方向並對必要的活動場地進行佈置,對本次拓展活動進行監督管理。

4.活動參加人員要求:活動參加人員最好身着深色衣服,以免弄髒衣物;活動進行過程中,各參與人員不得破壞公物,不得起紛爭。

2.期間有隊員受傷(如燙傷等),由本組組員幫助擦燙傷藥,若情況嚴重則由班長和素拓委員護送醫院治療。

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