競選衞生委員發言稿集合8篇 倡導衞生,共創健康:競選衞生委員發言集

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在學校舉辦衞生委員競選活動時,各位候選人需要準備發言稿,來闡述自己的觀點和計劃。本文為大家提供一系列優秀的競選衞生委員發言稿,供參考借鑑。

競選衞生委員發言稿集合8篇 倡導衞生,共創健康:競選衞生委員發言集

第1篇

這次競選班幹部,我競選的職位是衞生委員,衞生是我們生活學習的保障,只有把衞生工作做好了才能夠讓我們無憂無慮的去學習。

我們每天每週都會進行衞生打掃,因為我們必須要有一個乾淨的環境,我們大家想必都非常討厭髒亂吧,沒有人願意在這樣的環境下生活,這樣不但會讓我們感到不適,還極易生病,為了大家的健康也為了能夠保證大家的衞生,我決定站出來做這個衞生委員,為什麼我要做這個衞生委員呢?首先我有經驗在國小的時候我就擔任任過衞生委員一職,對衞生工作有足夠的瞭解,知道怎麼去把衞生做好,知道怎麼去保持好衞生,我在擔任衞生委員的時候得到夠老師的表揚,也得到同學的認同,並且我又有經驗擔任衞生委員是最合適不過的,當然能不能夠擔任衞生委員還是掌握在大家手中。其次是我愛乾淨,我一直以來都是一個非常愛乾淨的人,因為乾淨會讓人開心,會讓人減少煩惱,從小到大我爸媽都對衞生有很高的要求,在這樣的環境下我也養成了這樣的習慣,喜歡乾淨,坐在我身邊的.同學應該對此有所瞭解,我對衞生的要求是非常嚴格的,我覺得一個愛乾淨的人才能夠把衞生工作做好,才能夠給大家提供一個乾淨的學習環境。最後就是我想在國中的生活中繼續但讓衞生委員,意思我喜歡這份工作,兒時我願意為這份工作去努力。

來到這裏的同學大家都是非常優秀的,有自己的認知和了解,我希望大家可以考慮我,因為我的優勢非常突出,既有經驗,又愛乾淨,我會把這份工作做好的,如果讓我擔任這份工作我會讓我們班級看不到任何的垃圾,在打掃的時候一些細節方面我都會留意,比如凳子下面,垃圾桶旁邊我都會讓他保持乾淨整潔。在打掃的時候我會親臨前線,不會退縮到後面,每次打掃衞生的時候都和大家一起來,打掃乾淨再走,做到自己應有的責任,不會去做那種只知道瞎指揮,但是讓我們自己打掃的時候就知道躲在後面偷懶,我用勤勞去把工作做好,我把他做完美,我絕不會推脱責任,如果其他同學因為有其他事情不能夠來打掃衞生我可以幫助他去完成任務,不會在檢查的時候出現問題,讓我們班的衞生保證優秀,讓我們班獲得榮譽。

競選衞生委員發言稿集合8篇 倡導衞生,共創健康:競選衞生委員發言集 第2張

第2篇

我深知競選衞生委員的難度,但是本着一顆為學校服務,為同學服務的誠心,我還是鼓起勇氣前來參加競選。通過這次競選,我希望我能充實自己,鍛鍊自己,發揮自己的本領,擴展自己的視野,提高各發面的水平。

每天清晨我們迎着朝霞來到學校,傍晚踏着暮色回家,學校就像是我們第二個家,我們在這時學習,在這裏玩耍。第個人都希望自己的家裏面乾淨整潔,我們的這個家也一樣,這就需要有人來打掃、收拾。

如果我當選衞生委員我一定會把握好這個機會,更加嚴格地要求自己,盡職盡責地服務於同學,與同學共同進步。讓同學的生活變得生機煥發,井井有條。

我熱情開朗、關心集體、熱愛勞動。假如我競選衞生委員能夠成功,我將用旺盛的精力、高昂的熱情來完成衞生委員的任務,儘自己的職責

我一定嚴格要求自己、以身作則、認真學習,當好老師的小幫手,班長的小助手,將班級保持得乾乾淨淨,讓同學們安心地學習 尊敬的老師、同學們 大家好 在此次競選活動中,我競選的職位是生活委員。在班級組織中,生活委員對營造健康、衞生的學習和生活環境,起着至關重要的作用。

爸爸從小就注意培養我良好的'勞動習慣。從一年級開始,我就自己洗襪子;二年級時能自己打掃房間,整理書本、衣物等學習和生活用品;現在已經能自己洗衣服。

自己的事情自己做,使“我”養成愛勞動、愛學習的好習慣。另外,我平時做事謹慎、考慮問題周密而全面,熱心助人的品質為我贏得良好的人際關係,這一切都將有助於我對班級組織和學習生活的管理。

如果我競選成功。我將協助班長搞好室內外衞生,在衞生清掃中,走在前面,用行動影響大家、帶動大家。

做好本職工作,以保持、營造整潔有序的生活環境為重點。使班級的物品擺放合理有序,保持地面的清潔,把爭做“紅旗班”作為奮鬥目標,帶給大家一個衞生、健康的生活的空間,讓流動紅旗在我們班安家! 敬愛的老師,親愛的同學,大家好!時光匆匆,當回憶起一年級剛剛揹着書包進入學校時,轉眼一下子就到了六年級。

再一年就要畢業了,每當想起這一幕時就十分的不捨和留戀,不捨這羣同學,留戀這個大家庭。為此,我趁這一次機會,去競選衞生委員。

為大家再服務一年。衞生委員雖然苦,累,我都不怕。

再説我有原來的基礎,能更好的為大家服務了。在這最後一年裏,我會勤勤懇懇,任勞任怨地為大家服務,絕不辜負大家對我的希望。

我當了衞生委員之後,我會帶動全班同學把衞生的工作做好。我當了衞生委員之後,我會每天早上早早地起牀,打掃衞生,給同學們創建一個舒適的環境。

我當了衞生委員之後,我會在晚上留下與同學們一起做值日。我當了衞生委員之後……我想:給予是快樂的。

我為同學們付出,心裏一定很快樂。所以,同學們,請我讓大家服務,投我這寶貴的一票吧!謝謝! {好好東子}獻上。

第3篇

你們好,這個學期我想擔任班衞生委員這個職位,我想成為老師和同學們得力的好助手。我此時此刻的心情既激動又興奮,或許你們也會很驚訝,我誠心競選的崗位是衞生委員。有的同學可能會暗自發笑,勞動不是很積極的人也能當衞生委員啊!但我確信以自己的能力一定有資格擔任衞生委員,儘管班裏還有許多能力強的人來當衞生委員,但我毫不畏懼相信在我的努力下一定可以當上衞生委員這個職位的。

我競選衞生委員的原因有兩種:第一種原因是我競選上衞生委員以後可以便可以掛上那富有榮譽感的`標誌,當然我也不會因此而驕傲自大,我也會揹負着責任感管好班裏的每一處衞生情況。第二種原因是我當上了衞生委員以後就可以為班級服務,當老師的小助手。我會抓住這個千載難逢的好機會,當好這個勞動委員,為班級爭光。

如果我當上了這個衞生委員,我會每天管好自己班裏的衞生,把建設打掃得乾乾淨淨,不讓班裏因衞生而扣分,我鄭重承諾。

同學們投我一票吧!我會努力做到最好,把教室裏裏外外每一個角落打掃的乾乾淨淨。每個星期班級都會得到衞生小紅旗,不會再因得不到衞生紅旗而不高興。給我一票吧!我不會讓你們的失望。

第4篇

如果你問我為什麼競選衞生委員而其他的學習委員、文藝委員等都不想一下呢?(在同學心目中,衞生委員的工作又髒又累,都不喜歡競選)我會告訴你:在我們這個大家庭中,講究好的衞生環境是非常重要的。然而在我班的同學中,有很多同學正在輕描淡寫地做值日,沒有“人人為我,我為人人”的高尚品質,所以經常給班級摸黑,導致我們的大家庭不很乾淨。讓我們傷透腦筋,也沒有辦法。我準備選擇衞生委員這個職務進行競選,也是想為大家服務,為班級出一分力,盡一份心。

如果我當上衞生委員,我會帶領同學們,從小事做起,就算是揀一張紙,少隨地吐一口痰等這些不起眼的小事,都可以説明我們又有了新的'進步。

如果我當上了衞生委員,我要給同學們,做個好榜樣,為班級少一份擔憂,多一份力量。

如果我當上了衞生委員,對我也有極大的幫助。在家裏,我就是個小公主,從來也不做家務,從小到現在十一年了,我做過的家務,用手指頭都能扒拉過來,真慚愧呀,現在怎能錯過這樣一個鍛鍊自己的機會呢?

老師,同學們,我的演講就要結束了,最後希望你們把自己手中閃閃發光的一票投給我吧,我不會讓大家失望的。謝謝大家!

第5篇

雖然説作為一名七年級新生的自己在校園中還有很多不成熟的地方需要學習,但是由於自己在國小中擔任過多屆衞生委員的緣故才讓我有了這個底氣站在這裏,儘管説開展競選工作將意味着自己在以後的班級衞生管理工作反面必須要做好老師的助手,但是我也正是帶着對這個職位的熱愛與追求才會希望能夠得到大家在這方面的認同。

如果説沒有這方面的優勢以及相應的準備又怎麼會讓我輕易來到這裏呢?由於過去在班級衞生以及清潔區衞生管理方面有着較為豐富的工作經驗,所以説在國小時期我便經常能夠通過自己和同學們的不懈努力拿到流動紅旗,還記得那個時候學校的教導主任都經常認為我們班級是一個優秀而先進的班集體。即便是國中與國小生活有着不一樣的地方也不代表其中沒有可供參考之處,這也是我覺得自己想必其他競選衞生委員的同學來説最具有優勢的一面,至少當我競選成功以後不會因為這方面的問題讓班主任老師感到苦惱與憂愁。

另一方面作為一名女同學來説還是有着細心與健談這兩種優勢的,有的時候我能夠發現一些大多數人難以察覺的死角污垢,也正是這樣的細微之處才能夠體現我們班衞生工作的優勢所在,而且以我的性格來説的話也能夠很好地保管好班級的清潔工具不至於出現損壞,有的時候清潔工具的好壞也將意味着校園大掃除工作中能否以高效率的方式完成手上的衞生打掃工作,另外由於自己比較健談的緣故可以很好地與那些不服從衞生安排的同學進行相應的溝通。

當講述完畢自己的競選優勢以後我想談談以後的衞生工作展望,如果説能夠競選成功的話我會在不落下成績之餘全身心地投入到衞生維持工作中去,如果當天負責值日的同學因為一些原因無法進行打掃的話我也會進行幫忙,因為我明白只有本着一顆勤懇踏實的'工作作風才不至於讓其他同學認為我偏心,哪怕最後的競選結果失敗我也會在日後的學習生活中不斷加強自己的弱勢,除此之外我也會十分友善地為新晉衞生委員提供一些自己以往擔任學生幹部的經驗與心得。

不過我相信能夠來到這裏的同學只要能夠有着一絲機會就絕不會輕易放棄,所以説我還是儘可能希望能夠憑藉自己的能力成功競選衞生委員,如果説大家覺得我能夠勝任這份工作並且完成以上承諾的話還請你們能夠在接下來的投票之中支持自己,畢竟此刻的我站在這裏看着大家期待的目光還是感到有些忐忑和緊張的。

第6篇

我是xx年級xx班的xxxx,今天我是帶着老師和同學們的信任,站在這裏競選大隊衞生委員的。我身上有三個優點,它們給了我競選的信心和勇氣。

第一,我樂於助人,團結同學,我一直都是老師的得力小助手,同學們的好朋友,從不因為一些小事情,破壞同學之間的友誼。

第二,我學習成績優異,連續多次被評為班裏的三好學生,學生之餘,我有精力做好大隊委的'工作。

第三,我在班裏擔任宣傳委員和衞生委員,在老師的指導和鍛鍊下,我已經積累了不少經驗,自己的能力也得到了很大的提高。

雖然我的年齡還小,可是我已經做好準備為更多的同學服務,我也有能力為更多的同學服務了。請大家相信我,支持我,謝謝!

第7篇

今天我競選的是衞生委員。我深知競選衞生委員的難度,但是本着一顆為班級服務,為同學服務的誠心,我還是鼓起勇氣前來參加競選通過這次競選,我希望我能充實自己,鍛鍊自己,發揮自己的本領,擴展自己的視野,提高各發面的水平。如果我當選衞生委員我一定會把握好這個機會,更加嚴格地要求自己,盡職盡責地服務於同學,與同學共同進步。讓同學的生活變得生機煥發,井井有條!如果我當上了生活委員,我一定不會驕傲。我會認為這是一個難得的機會應好好把握,正所謂“虛業竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花”。

有一位學者曾説過∶“人的一生中,最光輝的一天並非功成名就的一天,而是產生對人生挑戰與勇敢邁向成功信念的那一天”,我會更謙虛地向同學們多多請教,取人之長,補己之短,更好地去充實自我實現自我,使自己成為一個全面發展的'學生。當然!我會以身作則,認真做好每一件事,認真學習,認真對待每一次活動,每一次鍛鍊。另外我還會制定有效的計劃。也許有人會説這只不過是“放空炮”,但是我會以自己的行動來證明我所説的一切,做到言必行,行必果。衞生委員的職責是重大的,但請大家相信我,我一定不會辜負大家對我的期望,全心全意為同學服務。請投我一票吧!

第8篇

在此次競選活動中我競選的職位是衞生委員,在班級管理中,衞生委員是管理室內衞生的。衞生委員對營造健康,衞生的.學習環境起着是關重要的作用。

媽媽小時候就一直叮囑我自己的事情自己做,從上幼兒園開始我就自己洗臉,自己收拾學習用具,自己上學,上國小一年級起我就力所能及的做事情。直到現在已經能做所有家務了。我的家庭並不富裕,所以我家一直住着平房,對那些嬌生慣養的小孩,根本沒有自理能力,一天只是吃喝玩樂,從三年級開始家裏的吃水問題就是我的事了。一天生活都是勞動,就這些都將有助於我對班級組織和值日生管理有所幫助。

如果我競選成功,我將一直管理好室內的衞生。讓同學在教室裏特舒服特安心,我們以全校‘衞生班級’為目標。讓這個榮譽稱號永遠落在我們班級!

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