學員學習心得體會9篇 學子智悟：學習路上的心得與感悟
本文以“學員學習心得體會”為主題，旨在分享學員們在學習過程中的感受和體會。通過學員們的真實經歷，我們可以深入瞭解學習的樂趣與挑戰，幫助更多人找到學習的動力和方法。無論是學習技巧、學習策略還是學習心態，這些學員的心得將為讀者提供寶貴的借鑑和啟示。
第1篇
根據安排，我有幸能參加全市第26期青年幹部培訓班，系統地接受理論學習，進一步提升自己的思想素質和能力水平。作為市委辦公室的一名青年幹部，我平時忙於工作，很少有機會參加學習培訓活動，記得上次參加這樣的培訓班還是在6年前。藉此機會，非常感謝市委組織部的領導給我提供的機會，感謝市委黨校的各位領導、老師的精心安排。經過幾天的學習，我收穫頗多，感受頗深，現將我的幾點感受彙報如下：
一是感受到各級領導的重視。本期青年幹部培訓班的時間雖然在歲末，但領導對培訓班的安排卻高度重視，市委張書記親自審定培訓內容，市委組織部陸部長、馮部長親自到班講話提要求，市委黨校張校長等領導全程參與我們的學習活動，這些都讓我深深地感受到，市委對我們青年幹部的重視、對我們的殷切期望。作為青年幹部，要倍加珍惜機會，不斷提升自己，將今天的所學，更好地應用到今後的工作實踐中。
二是感受到學習內容的豐富。16天的培訓時間不是很長，但課程設置卻非常充實，涵蓋我們學習、工作、生活的方方面面，有黨的理論知識學習，有職業技能培訓，有公務員心理輔導，有對當前工作的研究等等。教學的形式也體現多樣化，做到課堂教學與實地調研相結合、老師授課與小組交流相結合，讓我們青年幹部真正開闊了視野，無論是在思想理論方面，還是在實踐能力方面都有了顯著的提高。
三是感受到班級同學的好學。大家都是來自各個鎮區、部門的優秀青年幹部代表，雖然相識的時間不長，但同學們展現出的年輕活動，讓我彷彿又回到了大學校園。同學們的好學精神，更令我佩服，時值年末，單位的工作都很繁瑣，大家妥善處理好學習和工作的關係，克服困難，按時上課，做好筆記，有的同學為了不耽誤工作，白天學習，晚上加班，做到學習工作兩不誤。
四是感受到自身存在的不足。以前，我總認為自己在市委辦工作，接觸的工作、瞭解的情況，相對其他單位的同志要多，不自覺地就產生了一種優越感。但是通過這次學習，我深刻認識到自己還存在很多不足，比如掌握的知識不夠全面、工作的方式方法還有待改進，再比如與其他單位的同志相比，在業務水平和能力方面還存在差距，尤其是一些專業性的業務知識研究不深、不透，需要我在以後的工作中不斷加強學習。
時間很快，轉眼培訓任務已過半，在接下來的時間，我會更加珍惜學習機會，努力克服工作與學習的矛盾，繼續做到勤於學、勤于思，並在以後的工作中，將這次學習作為新的起點，努力提升理論素養，不斷提高業務水平，緊跟形勢發展的需要，盡心盡力做好本職工作，為東台建成更高水平小康社會做出自己應有的貢獻。
（作者系全市第26期青年幹部培訓班學員市委辦公室 常 亮）
我國自古以來就有'宰相必起於州部，猛將必發於卒伍'的説法。就幹部成長規律而言，一個幹部從嶄露頭角、脱穎而出到獨當一面、主政一方，既需要在艱苦複雜的環境下錘鍊意志、砥礪品質，也需要在改革發展的實踐中開闊眼界、提高本領。然而，我覺得，青年幹部在成長過程中更需要擁有良好的心態。
從個人角度講，雁過留痕、風過留聲，人生在世，總要有所作為。很多青年幹部走上工作崗位，都曾帶着壯懷激烈的理想和造福家國的情懷，但隨着時間的流逝，當初的鬥志也許會慢慢消磨。看到別人取得成績獲得進步，內心也許會失衡，會抱怨命運的不公，時運的不濟。更有甚者會陷入自我否定，進而一篙鬆勁退千尋。
孔子曾説過：無慾速，無見小利，欲速則不達，見小利，則大事不成。老子還説過：合抱之木，生於毫末，九層之台，起於累土，千里之行，始於足下。所以，青年幹部要成就大事，應該克服浮躁與急於求成的心態，既要順其自然，又要幹好當下。
青年幹部的成長説到底是與時間的競爭，與問題的對抗，與自己的較量。沒有逢山開路、遇水搭橋的進取精神，沒有恪盡職守、夙夜在公的敬業奉獻，沒有功崇惟志、業廣惟勤的勇毅篤行，怎能打好自身這塊鐵？面對機遇瞻前顧後，遇到困難垂頭喪氣，怕犯錯誤束手束腳，不可能跑好我們人生的接力賽。
青年幹部的成長註定是一場艱難卻偉大的比賽，但只要我們振奮精神、煥發鬥志，保持蓬勃朝氣、昂揚鋭氣、浩然正氣，就一定能打贏這場至關重要的比賽，創造屬於我們這一代的光榮！
（作者系全市第26期青年幹部培訓班學員城東新區財政金融局 田婧）
在市委組織部的關心培養下，我有幸參加此次青年幹部培訓班，結識了一大批在各條戰線出類拔萃的朋友，感到萬分榮幸。
此次培訓的內容豐富，形式多樣，收穫也格外豐厚。短短三天課程裏，鹽城市委黨校的專家詳細介紹了全面深化改革的背景和目標，深入分析了當前經濟形勢和發展遇到的難題，深刻闡述了中國特色社會主義制度的優越性，讓我們進一步堅定中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信。李棟棟老師則從當下最熱門的'互聯網+'入手，帶來關於如何使用新媒體、政務微博、微信等即時通訊工具，在及時發佈信息、推動輿論監督、轉變施政理念等方面發揮作用的前沿知識。
東台市委黨校的老師對黨的十八屆五中全會精神進行輔導，引導我們準確把握'十三五'時期我國經濟社會發展的指導思想、總體思路、目標任務、重大舉措等方面內容，幫助我們熟悉未來五年中國經濟社會發展藍圖。市紀委陳藴進常委介紹當前的反腐敗鬥爭形勢和特點，並逐條對新修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》進行解讀，明確黨員幹部應當遵循的道德'高線'和不能觸碰的紀律'底線',希望我們以嚴的標準和要求落實好《準則》《條例》，成為黨紀黨規忠實的信仰者、執行者和維護者。市法院唐聞生院長用了大量鮮活的案例，對行政執法中可能出現的疏漏，應當注意的程序、細節等問題，進行詳細梳理，提出許多行之有效的解決方法。市政協趙進蘭主任則從心理學角度，對青年幹部的心理調適及積極心態養成提出專業建議。通過多方面的系統學習，我們的理論素養、知識水平、業務能力進一步提升，幹事創業的激情進一步高漲。
在加強理論學習的同時，此次培訓還採取形式靈活的現場教學，進一步增強我們的黨性修養。在鹽城新四軍紀念館，在鹽城市委黨校黨性修養主題教室和鐵軍精神主題教室，大家在講解員的引領下，懷着無比崇敬的心情，仔細觀看一件件真實的新四軍抗戰物品，聆聽革命先輩們一個個感人的事蹟，瞭解新四軍抗擊日寇、保家衞國的光榮史。革命先輩們堅定的信念、崇高的精神、為民的情懷讓我們深受教育和震撼，也激勵大家在今後的工作中繼續傳承革命先輩優良傳統，發揚鐵軍精神，多作貢獻。
通過培訓，我們切實提高了理論水平，完善了知識結構，增強了黨性修養。這對於像我這樣一位新聞工作者而言，具有十分重要的現實意義。因為一名稱職的記者就應該是一個雜家，只有擁有豐富廣博的知識，才能增強新聞敏感，才能寫出有聲有色的新聞稿件。眾所周知，記者的採訪報道對象包括全社會各行各業，記者的知識愈豐富就愈能適應各行各業信息的傳播。同時，記者還肩負着輿論引導的責任。如果自身知識缺乏，孤陋寡聞，就可能造成觀點上的錯誤，鬧出笑話。而此次培訓內容涵蓋範圍較廣，有助於我深刻理解國家大政方針，把握當前宏觀經濟形勢，合理組建自身的知識結構，全面提升業務水平，發揮好黨和人民耳目喉舌的作用。
'千里之行，始於足下',學習的關鍵在於運用，理想的實現在於實踐。在以後的工作中，我將充分運用這次學習契機，高標準要求自己，正如在開班儀式上，陸部長對我們提出的殷切期望那樣，進一步堅定理想信念、堅持腳踏實地，堅持廉潔自律，始終保持奮發向上的蓬勃朝氣，幹事創業的昂揚鋭氣，勤政為民的浩然正氣，努力創造優異的成績，在我市深化改革、加快發展的歷史征程中書寫出精彩的華麗篇章。
（作者系全市第26期青年幹部培訓班學員東台日報社 趙小石）
第2篇
井岡山這座革命者的聖地，無產階級老一輩革命家在了革命聖地付出了自己的汗水與鮮血，他們的革命精神永垂不朽。在市委黨校老師的帶領下，我們中青年幹部培訓班的全體同學一起赴井岡山接受革命傳統教育。幾天的考察，雖然一路奔波，很辛苦。但受到井岡山精神所感染，無數英烈的忠魂，一次次令我們心靈震撼，幾天來一直感覺自己被一種強大的精神力量推動着。我們深切的體會到共和國的誕生來之不易，同時更時刻的體會到“我們的幸福生活，是無數革命前輩用生命和鮮血換來的”這句話的分量。作為和平年代成長起來的中青年黨員、後備幹部，我們應倍加珍惜這來之不易的革命勝利成果，努力將井岡山精神和與時俱進的時代品質相結合，熔鑄成新的時代精神，形成民族凝聚力，激勵我們在新時期和諧社會的建設中努拼搏、勇於進取!
我們最先來到黃洋界，黃洋界不愧是井岡山北面的天然屏障，海拔1300多米，山勢險要，山峯峻拔。站在黃洋界上，俯瞰美麗的大峽谷，山坡上鬱鬱葱葱的闊葉林;白茫茫的雲海淹沒了羣山之腰，留下峯尖;看到這裏的哨口、炮台、毛澤東、朱德挑糧上山時走過的小路和兩塊聳立的紀念碑，不得不讓人又想起了“黃洋界上炮聲隆，報道敵軍宵遁”這樣熟悉的詩句。
在黃洋界聳立的紀念碑下，我們全體黨員在班長的帶領下，再一次舉行了入黨宣誓，面對紀念碑，重温入黨誓詞，我們感受到無數革命英烈的亡魂期待的目光。那一刻，自己心中對共產主義的信仰更加堅定，對那面鮮紅的黨旗也有了更深的理解。
在茨坪我們參觀了毛澤東舊居，這裏原是一棟農民的住房。1927年10月下旬，毛主席率領中國工農革命軍到達茨坪時就住在這裏。我們看到了毛主席、朱德總司令的舊居，中國紅軍第四軍軍部舊址，湘贛邊界工農兵政府防備委員會舊址，中國工農革命軍第四軍軍部、軍械處等。聽説毛主席就是在這裏寫下了《井岡山的鬥爭》這篇光輝著作。在朱德的舊居中，我們還看到了一天只有5分錢伙食費的廚房。可以想象，以前這些先輩們在這裏過的生活是多麼得艱苦。我們不得不為他們的艱苦精神和革命志氣所感動，他們的精神構成了偉大的井岡山精神。這對於我們每一個新時期的青年人無不是一份珍貴的遺產，激勵着我們每一個有志的愛國青年為振興中華而奮鬥。
之後，我們來到了井岡山革命博物館，博物館依山臨水，聳立於翠湖公園旁邊。博物館的建築古樸莊嚴，大廳門口的館名是朱德親筆手書。進入博物館後，聽導遊介紹，裏面陳列了革命文物800多件。記載了中國工農革命軍從1927年9月直至1930年期間的整個過程。在博物館裏，許多英烈不足30歲，為了共和國的誕生，他們獻出了年輕的生命。當我們撫摸着牆上一位位年輕烈士的英名，無不感到肅然起敬，那是一種心靈的震撼……面對先烈們的忠魂，無需生動的報告，無需深刻的教誨，就在鐫刻着一位位烈士英名的牆壁前，我們每一位黨員接受了一次政治和心靈的洗禮。
井岡山不僅是中國革命的聖地，又是風光綺麗的風景名勝區和自然保護區。龍潭瀑布景區山青水秀、景色宜人，五大瀑布潭潭碧藍如玉，晶瑩剔透，引人入勝。嫵媚的玉女潭瀑布，活脱脱一個體態柔美的白裙少女，好似在翩翩起舞。坐在龍潭的纜車上緩緩滑行，腳下的龍潭美景一覽無遺，別有情趣。
井岡山之行讓我經歷了一次人生觀、價值觀、世界觀的再教育，堅定了信念，倍感肩上責任之重。“久有凌雲志，重上井岡山”，“世上無難事，只要肯登攀”。遙望五百里井岡，《水調歌頭·重上井岡山》的詩句在我們每個人的心胸迸發。這是一種力量，一種無往而不勝的力量!
第3篇
七月十五日，跟着永嘉骨幹教師的步伐，我們踏上了去往美麗江城——武漢的動車上，我們如同莘莘學子，滿懷憧憬地前往這座充滿歷史底藴和人文魅力的美麗華中師範大學進行為期五天的學習生活。
每天清晨，斑駁的晨光從樹縫中透過，在東湖平靜的湖面上閃爍着，我們總是沿着如此一條沿湖公路踏上求知的旅程。講堂上，一位位充滿魅力的優秀導師傳播着自己的教學經驗，教育理念。戴建業教授開場的一句温州為江南，永嘉為江北，我沒去過永嘉，但我從謝靈運知道永嘉，瞬間讓我對位白髮老人充滿了崇敬。他用他的風趣幽默向我們闡述了人生境界與文學格調，一個格字，一個調字，卻飽含了如此含義，不禁讓我對中國文字肅然起敬。他用有趣的現代語言甚至是網絡語去講述了一個個原本對我們來説枯燥的古詩詞、文言文，《貧女》成了剩女的哀怨，杜甫與毛澤東的梅花看透了不同人的不同道德境界，妙哉妙哉！
葉顯發教授是位愛寫板書的老師，講起課來總是手舞足蹈，精彩紛呈，如此一名資深導師，卻能和我們聊熱門的手機app,分享網絡搞笑視頻，他説如今的遊戲化和娛樂化導致課堂失魅，並將有效的課堂評價分從熱認知、對話交流、學生自主三個方面告訴我們課堂中的師生平等、師生互學的重要性。而心理學教授劉亞博士也用現實的一個個案例證明了如今教育中所缺失的公平、尊重的對待孩子，在出現的那麼多問題孩子，心理問題學生中，探其成因無非是家庭和學校教育的問題，我們總是認為孩子的問題需要改造孩子，而其實卻因從成人身上找問題才是根本。其中有太多的經典語錄讓我不禁的反思，'當和孩子説話的時候，不要把他當孩子，請把他當陌路人。''如果你看着所有孩子都順眼，那麼你適合當老師，當你在任何時候看所有孩子都順眼時，那麼你是一個好老師。''我們要引導孩子向任何人學習，千萬不要簡單重複某一個榜樣。'……
漫步在美麗的桂子山，桂花還未飄香，桂樹仍鬱鬱葱葱，教育正是如此，不待孩子多光耀成績，只忘快樂、健康、有格調！
7月15日滿懷欣喜我們骨幹班引來了第一次外出學習的機會。這是我們期盼已久的，今天終於起航了。去外面的世界走走看看，開闊自己的視野，讓自己的電量變的更加充足。
華師不愧是美麗的桂子山。這裏玉樹叢林，是學習的好地方。華師不但環境宜人這裏的老師更是個個有'料'.走進教室讓我第一次見識如此大的場面。原來我們這次是與國小、國中各不同學科的老師共同學習。拿到課程安排趕緊翻閲。我傻眼了這與我們幼兒園都搭不上邊，我們將如何在此混五天呢？還沒理清思緒進入一位頭髮花白的老者。這使我更不抱太多的期望。可是我錯了。沒想到戴老師言語幽默，深深的吸引了我。他的話語給我們帶來了快樂，是我們的疲憊感頓時消失。課堂氛圍非常好。讓我們有了份親切感。今天戴教授給我們帶來的是文學格調。戴教授説其實成績不重要閲讀很重要。非常欣賞讚同。他對男孩子的評價是男孩子要有那麼點流氓氣質。所謂的格調它是一種氣量、風度。在你看來何為格調呢？大家的見解都各不相同。但願我們都是有格調之人。華中師大心理學院副教授劉亞博士的心理講座《基於青少年心理問題成因的師生關係重建》----心理安全問題的根源。聽了劉老師的講座我作為老師又作為媽媽雙重身份覺得自己的任務更為艱鉅。既要做一位好媽媽又要做一名好老師實屬不易。對我們的孩子説話我們要覺得自己在與陌生人説話。作為家長我們在無形的教育中傷害了自己的孩子。用自己長者的身份來命令孩子。我們應該擺好位置做孩子的陌生人。在扮演教師角色時，劉老師説只有你看每一個孩子順眼你才適合當一個合格的老師。聽到這話我腦中閃過一個問題我是合格的老師嗎？我還需繼續努力。現在的家長都不想讓孩子輸在起跑線上，給予孩子太多的壓力。希望我們共同努力還孩子一片健康快樂的天空。教授的講座就象是一頓豐盛的大餐，精美地呈現在我們的面前，真是'聽君一席話，勝讀十年書'.
本次學習不但收穫了知識，還收穫了友情。我們幾個姐妹每天一起學習吃飯出行，形影不離，互相照顧。還建立了不散之羣。真心感謝單老師組織這次學習。讓我開闊視野，走出幼教範圍，步入更高一層境界。不能用更多言語表達只能用心體會。
七月的武漢，熱辣辣的陽光照在臉上格外明亮，對得起武漢'火爐之稱';七月的華師，綠蔭環繞，每一條小道，每一幢建築都透着一絲文藝。我們與華師譜寫一場有關格調的思考。
何為格調？它是一種氣量、風度、它是一種審美情操、它是一種藝術品位。在我看來，所謂格調究竟是什麼亦有點模凌兩可，只可意會不可言傳。且格調體現在細節，無處不在。有所謂文學修養上的格調；有與人相處之格調；更有個人氣質品味之格調。換言之，格調在人身上體現更為直觀、清晰。
行走在華師的校園裏、我們問了這樣一個問題：何為有格調之人？有人説是有氣質的人、有人説是品味生活懂生活的人、有人説出生書香門第的人。這個問題也有點傻，它其實説不清楚也道不明白。作為人，作為人師、你的格調如何？你該有怎樣的格調？戴教授在開講伊始説過那麼一段話：中國曆來的皇帝身上都具有一種流氓氣質，是一種賭性、膽量、有時孤注一擲，要麼贏，要麼輸。其實大多數的人都會認為都會覺得這所謂的流氓氣質是最沒有格調的、可是就是這些少數或許就成了真正讓大家追捧的格調。説着説着、我似乎也模糊了格調的含義。它可能就是一種感覺、一種形態。
寫到這我會在想：作為一位教師、我應該成為一個有格調之人、那到底如何讓自己有格調呢？這種格調從內而發、不做作、是一種常態的存在。我能想到的最好的一條途徑就是讀書。曾經看過那麼一句話，作為教師、你無論怎麼繞、都繞不開你是讀書人這一話題。其實每天説着讀書，可是又有多少人是能靜下來去品味書本的、很少我也不例外。不知從何時起、看書變成了一種負擔、一種任務，它不再是那樣悠閒慢慢，而是被迫加緊了步伐。越來越多的人、越來越多的老師不那麼喜歡去讀書了。古話説腹有詩書氣自華、這何嘗不是一種格調。這樣的格調在我看來是一種人生境界上的昇華、起碼是我喜歡的格調。
從今天起、從戴教授的《瞧、這世道》開始，在安靜温和的時光裏、沐浴在柔柔的暖陽中，清風伴着茶香、讀一本正能量的書、斑斕了行走的歲月。譜寫格調、從讀書開始！
帶着滿心的歡喜和期待，我參加了'2022年浙江省永嘉縣中國小骨幹教師綜合素養研修班'.期間為我們講課的老師不僅有大學教授，還有來自教育一線的模範教師，這次培訓內容充實，有理論，有實踐，有課例，有講評，生動有趣，時效性強，培訓專家用幽默風趣的語言，鮮活的實例使課堂精彩紛呈，掌聲陣陣響起。新的教學理念、新聞思想、新的課堂，通過不同專家的演繹，是那麼的美妙絕倫，讓人激動萬分。這次培訓，我不僅在與幼兒交往方面得到了很大的提高，而且教育觀念也得到了洗禮。下面我簡單説一説我參加了這次培訓會後的一點感受。
一、教師必須厚實自己的文化底藴，提高自身的修養，做一名多能教師
第一天培訓，戴建業老師的開場就深深地吸引了我：國學與教育人生從'格調'和'境界'這兩個關鍵詞開始出發……老師讓我明白了中國文學對於教師專業素養提升的意義，讓我知道了當你的文學修養提升了不僅僅讓自己專業得到最大的提升還能讓你的課堂更具有魅力，為我打開了一扇中國文學魅力之窗，我如獲至寶。每位專家從自己的領域出發引古喻今，深入淺出的闡述了教育的藝術。
文化底藴即文化知識。要在通曉一定專業知識的前提下，擁有比較廣泛的文化科學基礎知識，包括一定的'文史哲'、'數理化'、'天地生'、'體音美'等學科的知識和一些相應的技能。如寫作、計算、唱歌、繪畫、體育活動等方面的技能。教師的工作像蜜蜂釀蜜，需要博採眾長，知識結構要做到'博'與'專',還要做到'雜',要博學、多識，要有寬廣紮實的基礎知識。另外還應如葉顯發老師説：課堂中不僅要言之有物更要吸引幼兒，日常積累的故事都可以和自己的專業聯繫作為自己的學科案例。骨幹教師既要重視提高人文素養，又要重視提高科學素養，還要有不斷更新知識結構的能力，要加速學習、終身學習，不斷總結和積累教育經驗，廣泛吸納別人的教學經驗。
劉亞老師的'基於青少年心理問題成因的師生關係重建'顛覆了很多我之前對於幼兒的認知。我一邊感歎於他思維的敏捷，語言的風趣，獨特的教育視角，健康樂觀的人生觀和豐富的研究經驗，另一邊學習他把自己容入所講的故事情節，按不同角色給我們簡化複雜的心理學理論研究。我們周圍出現的問題兒童很多成因在於家庭教育和父母的錯誤教育觀念，教師對幼兒過渡關注不客觀性也讓悲劇屢屢發生。對待幼兒多一點關注、多一點耐心、多一點了解、多一點探究、多一點理解、多一點公正。也許你不能培養出傑出的人才，但一定是一位身心健康的快樂人。
通過這次培訓，讓我能以更寬闊的視野去看待我們的教育工作，讓我學到了更多提高自身素質和教學水平的方法與捷徑，'愛'是教育永恆的主題，讓我更好的知道去愛幼兒，讓我們幼兒在更好的環境下健康成長。培訓雖然結束了，可帶給我的思考與學習才剛剛開始。當我來參加這個培訓之前，只是抱着學到一些新東西的想法，可培訓結束的時候，我們心中都明白，在這裏所收穫的遠超出預計的設想。如何將所學的知識運用到實際的教學中，如何從生活信息中挖掘素材，設計出高水平的教學設計，上出高效率的課，從根本上激發孩子們學習興趣，這才是我們學習的最終目的。
2022年7月15日——20日，我參加了縣教師發展中心組織赴武漢華中師範大學的'2022年浙江省永嘉縣中國小骨幹教師綜合素養研修'活動，榮幸地獲得了再學習、再提高的機會。在短短五天的時間內，我感受到了華中師範大學的熱情與深厚的文化底藴，也非常感謝永嘉縣教師發展中心領導們的精心安排，此次培訓內容內容豐富，形式多樣，既有專家講座，又有互動交流，面對不同風格的名師感覺是幸福而又充實的。在這裏，使我更進一步的瞭解新課改的方向，提升自身文學修養，掌握師生溝通的技巧並且深刻反思了以往工作中的不足，使自己收穫不小。各位專家的引領，讓我深深的感到這五個字'心熱則功成'.只有每個人對自己職業保持那份熱愛，那麼成功就離你不遠了。
這次培訓活動，華師大為我們安排了知名的專家講座，特別是戴建業教授的《人生境界與文學格調》。他那信手拈來的詩詞古句與深厚的文學功底讓人肅然起敬。在課堂上，戴教授的一句句口頭禪'聽懂了沒有？'總是讓人忍俊不禁，風趣幽默的講課方式讓整個課堂充滿笑聲。又如餘國教授的《當今教學改革熱點話題》讓我及時瞭解和接受最新的教育理論以及課堂動態。洪山區教育局長陳國安老師分別從生物學、遺傳學、養生學等十四點闡述人與人之間的差異，提出要承認、尊重、發現、接納兒童之間的差異，因材施教，提倡個性化教學、處方教學以及個別化教學，雖然人的能力有差異，但是做人的標尺應該要一致。心理學劉亞博士的講課讓我印象深刻，雖然當天已經是第三場講座，也是人體最疲勞的時刻，但是三個小時的講課在我們這裏卻感覺是飛逝而過，意猶未盡，從一個個生動的心理方面事例的講述、剖析，劉教授一直抓着我們的神經，讓我們的表情隨着他的每一句話、每一個動作而不經意的變化。雖是一個個再平時不過的事例，但是卻緊緊相扣主題，讓我覺得這才是一個真正有料的老師！這幾天的學習，讓我們坐下來和知名專家進行交流，通過交流環節，專家們理論與聯繫實際的精彩講解，使我們聽課者備受鼓舞，我不禁從心裏感歎：做一個'有料'的老師是多麼的有趣，但卻又是這麼的難。所以一切都要靠'心熱',只有心熱才能功成。雖然這次的培訓大部分與專業無關，但是從這次的學習中，我感受到了教育的以人為本，而我們作為骨幹教師更要有廣闊的視野，跨出學科，將創新意識在更有效的在自己的職業領域中發揮出來。
通過本次的學習，我知道了如何更好地教學，在以後的教學中，我要做的是：
第二，不斷學習。讀萬卷書，行萬里路，讀書學習是提高自我素養的良好基奠，知識是財富，人生旅程是財富，教學經驗、過程與感悟更是財富。
第三，交流。他人直言不諱的意見與建議可能是發現不足、認識'廬山真面目'的有效途徑。
'問渠哪得清如許，為有源頭活水來'.以後的培訓還將繼續，我會抓住每次難得的機會，不斷提高理論知識，填充自己。'紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行',用自己學來的知識豐富自己，優化自己，為自己今後的高效的教學活動奠定基礎。
第4篇
8月24—8月26日我們xx縣第三期青幹班在縣委組織部領導和黨校老師的帶領下赴華寧、紅塔區和仙福公司就進行了考察學習。我們先後參觀考察了華寧縣盤溪鎮大龍潭景區和建在景區內的雲南阿穆爾鱘鰉魚養殖有限公司的鱘魚養殖基地、華寧陶藝術館、紅塔集團捲煙生產線、大營街高龍潭社區和大開門仙福集團。通過一路考察，一路對比，一路思考，我感到觸動很大，感受很深，收穫很多，受益匪淺。
這次出去考察學習幾個點各具特色，都有值得我們學習借鑑的地方，下面我依次談談我的感受：
8月24日下午，我們先參觀了華寧縣盤溪鎮大龍潭景區。大龍潭景區內的主要景點就是七犀潭，七犀譚現今叫大龍潭，清康熙初年出水，1662—1671年，福照莊翰林院檢討董健加築大龍潭埂，開溝修建大、小冒洞。經水利技術人員考察測量，七犀潭呈鍋狀，深達78米，出水量4.169立方/秒，居全省第一，全國第三大潭。走在大龍潭邊上，欣賞着那碧綠的譚面，在感受着這大自然的恩賜的同時，我覺得大龍潭的開發宣傳還不夠。整個參觀的過程中，除了我們這行人，只有幾個小孩在譚中戲水，鮮見遊人。我認為，旅遊資源是可再生資源，開發和保護並不衝突，甚至是相輔相成的，如果不是這次參觀，我們大多數人根本不知道華寧盤溪有這麼一個美麗的大龍潭。
帶着一絲遺憾，我們走進了景區旁的雲南阿穆爾鱘鰉魚養殖有限公司鱘魚養殖基地，在哪裏，我那一絲遺憾被那一池池、一條條大大小小的鱘魚一掃而光。在那一排排的養魚池裏，從那大大小小的正歡快地暢遊鱘魚着的鱘魚身上。我感受到了一個新興的、生態型的高端食品產業的勃勃生機。鱘魚是世界上現有魚類中體形大、壽命長、最古老的一種魚類，迄今已有2億多年的歷史，稱之為“水中活化石”。 鱘魚經濟價值很高，鱘魚肉、魚籽的售價都很高，魚籽醬更是高達5元/克，鱘魚皮是製作高檔皮革製品的好原料，抗撕裂性、耐磨性、柔韌性可與鱷魚皮媲美。但鱘魚對水質要求比較嚴格，喜生活於流水、溶氧含量較高，水温偏低，底質為礫石的水環境中。而大龍潭的水質剛剛符合了這一切，當地政府也果斷引進了這家企業，實現了企業和政府的雙贏。在這一點上，我覺得我們可以借鑑的地方很多。
緊接着，我們參觀了位於縣城的華寧陶藝術館。我對陶瓷認識不多，據藝術館工作人員介紹，華寧陶古稱“寧州陶”，興於明代洪武年間，盛於清朝中期，距今已有600多年的發展歷史，是明代景德鎮以外青花瓷的重要窯場——玉溪窯的重要組成部分。觀賞這那五顏六色、大大小小的彩陶，聽着工作人員的解説我在此陷入深深的思索中。600多年的歷史積澱與300萬元的年銷售收入，構成了一個令人思索的數字。我認為是該把“華寧陶”這一項非物質文化遺產提上保護髮展的議程了。不説別的，光看這“華寧陶藝術館”位置——在一條商業街的三樓，一樓是商鋪，二樓是旅館，進入藝術館得通過旅館大廳，門外，如果不仔細看幾乎發現不了“華寧陶藝術館”的招牌。在這裏，當地政府對這一藝術館的重視程度就可見一斑。在此，我由衷地希望華寧陶能重新煥發出工作人員講述般的往日的風采。
8月25日，我們參觀了紅塔集團捲煙生產線。首先，我們在報告廳觀看了一部以“山高人為峯”為主題的企業文化紀錄片，在短片中，我深刻理解了“山高人為峯”的意義——“山”就是紅塔山，紅塔集團;“人”就是人民大眾。這句話反映了紅塔集團“以人為本”的企業理念。接下來，我們參觀了玉溪捲煙廠生產二部制絲、捲包生產線和高架庫。在參觀過程中，工作人員向大家介紹了紅塔集團先進的捲煙生產設備、捲煙製造流程、新產品研發，以及紅塔集團為提升核心競爭力而進行的大規模技改。高度自動化的生產設備和整潔明亮的生產車間、快速運轉的設備、動作精準複雜的機械手、穿梭自如的激光導航小車，無不吸引着我們的目光。短暫的參觀時間裏，我們不斷的感受紅塔集團現代化、人文化、流程化的企業管理。看着每秒120xx支高速運行的捲包設備，第一次，我真切地感受什麼才是真正的現代化。第一次，我近距離了解了一個成功企業的發展理念和精神面貌，感受到了高度科學化管理的現代氣息，切身地感受到“科學技術就是第一生產力”。
按行程安排，8月25日下午，我們參觀了紅塔區鳳凰路街道辦事處高龍潭社區。由於地域條件、自然條件不同，高龍潭社區的好多東西都是我們無法比擬的，但我在他們的“創先爭優”活動宣傳冊裏找到了值得我們學習借鑑的地方。當前，我們正在進行着“創先爭優”活動，我覺得，好多地方都陷入了為了活動而活動的形式主義的泥沼中了，在如何調動黨員積極性充分發揮黨員先鋒模範帶頭作用上，回去之後我一定認真學習高龍潭經驗，結合本地實際認真研究，爭取有新突破。
8月26日，我們走進了本次考察學習的最後一站：雲南玉溪仙福鋼鐵(集團)有限公司。位於大開門的仙福公司成立於20xx年，佔地3000畝，資產總額30億元，員工3000人，20xx年，實現工業總產值48億元，銷售收入62.5億元，上繳税金2.03億元，已形成集礦山開採、高爐鍊鐵、轉爐鍊鋼、鋼坯熱送連續軋材為一體的大型鋼鐵企業，達到年產鐵200萬噸、鋼180萬噸、鋼材150萬噸的生產能力。在轟鳴的機器聲中，我們主要參觀了兩個軋鋼車間，在那裏，我親眼目睹了整個又鋼坯到鋼筋的生產過程，在那轟鳴的車間裏，我再次感受到了“科學技術就是第一生產力”。我為我們xx有這樣的現代化企業感到自豪。
為期三天的考察學習結束了，在這次考察學習中，我看到了差距，也看到了希望。臨淵羨魚，不如退而結網;心動更要行動。回去之後，我一定結合自身工作實際，合理引用這次考察學習的經驗，努力為開創xx更加美好的明天而努力!
第5篇
xx年7月15日至7月29日，本人有幸參加了縣第五期中青班的學習。在這十五天裏，本人通過認真聽課記筆記、深入思考問題、積極參加各類文體活動、真誠主動地與老師和學員交流，在擴展了知識面、提升了各種能力的同時，有深刻反省了自己以往工作學習中存在的不足。十五天的學習生活，讓我獲益匪淺，感慨良多，其中最主要的有以下四點：
“創新能力是競爭的核心能力”，這句話無論是對個人、單位，還是對一個地區乃至一個民族一個國家，都是適用的。在學習期間，組織部黃部長一直都將創新能力的培養作為一項重要的內容，倡導大家樹立創新理念，在日常工作中要創新方式方法，有意識地避開各種干擾創新能力形成的因素，多用逆向思維、發散思維、聯想思維等培養自己的創新能力。結合自己的工作實際，在石橋鎮工作的兩年裏，我發現我們的許多做法都是非常具有創新性的。如我鎮充分利用東安詩社這個農民自我組織的民間團體，通過農民喜聞樂見並踴躍參加的詩歌吟唱會等方式，將農民的詩作與宣傳計生工作有機結合起來，創新了計生國策宣傳方式，取得了良好的效果。又如我鎮針對村幹部受農村舊觀念的影響，一直以來不敢大膽宣傳計生政策和帶工作組上門的情況，出台了《村幹部計劃生育工作獎懲辦法》，對完成計生任務的村幹部進行不同程度的獎勵，完成越多，獎勵越大；對部分不完成任務的村幹部實行了通報批評、誡勉等措施，迅速調動起村幹部的計生工作積極性，使我鎮計生工作也隨之迅猛發展。同時，我也看到，我們的一些同志由於缺乏創新意識，因循守舊，導致工作效率低下。他們常説的一句話是：“以前都是這麼做的。”一昧地照搬照套，不去積極地思考一些切合當前實際的好做法。另外，個別同志遇事無主見，事無鉅細，均要請示詢問領導該如何做之後才敢去做，一方面分散了領導的精力，另一方面養成了自己懶於思考的習慣，嚴重影響了工作的效率和自身能力的提高。
感悟：牢記“創新能力是核心競爭裏”，時刻提醒自己凡事都要精益求精，不斷探索解決問題的新辦法、新途徑。
激情，體現了一名青年幹部的活力，無論是在工作中，還是在日常生活中，整日死氣沉沉的人終究是不受歡迎的。一個與膽識、善思考、會做事的青年幹部，必定是充滿激情的。一直以來，我都嚴格要求自己絕對不能喊“累”，要滿懷熱情地去完成領導交代的每一項任務。做為辦公室幹部，需要寫很多材料，有時為完成一篇材料熬到深夜，第二天還要處理許多日常工作，完成領導交代的其他任務，但我出來沒有抱怨過。
“一身正氣挑重任，兩袖清風伴我行；三座青山常行走，四大機關辨分明。”這是縣委常委、縣紀委書記***對學員們的諄諄教誨。作為青年幹部，道德品質的修養至為重要。與其他許多行業相比較，公務員的工作顯得更為繁重，而報酬也比許多行業要低。這就要求作為公務員的我們一定要耐得住寂寞，牢記全心全意為人們服務的宗旨，吃苦在前，享樂在後。對於我自己而言，看着以前的許多同學都過上了好日子，一些人還買了房買了車，想想自己當初也是放棄了好工作而選擇作為一名公務員投身基層。當理想與現實相去甚遠的時候，也曾苦惱彷徨過。但工作兩年來的所看所聞所思和身邊領導對自己的教誨，以及在中青班裏從老師和學員們身上學到的種種寶貴品質，使自己堅定了作為一名服務人民羣眾的公務員的信念。
感悟：張書記的“一二三四”詩將在我的成長道路上留下不可磨滅的印記。
“事實勝於雄辯”，作為一名青年幹部，只有腳踏實地、一步一個腳印，認真地做好每一件事，用工作業績來證明自己的能力、體現自己的價值，才能成就事業，實現自己的人生理想。
總之，通過十五天的學習，我增長了知識，拓寬了視野，對自己樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀起到了積極作用。在今後的工作中，我將用所學到的知識指導自己，在實踐中不斷消化吸收，使自己不斷成長、不斷進步。
第6篇
非常榮幸能夠參加由市委組織部和黨校舉辦的青年幹部培訓班，何部長在開班典禮上對我們提了要求，我深受鼓舞。在為期七天的培訓中，主要有以下幾點體會：
學習上孜孜不倦，注重久久為攻。這次培訓課程內容安排合理，非常適合我們青年幹部成長的需要，課堂授課老師都是博士以上學歷，他們專業的知識講解，讓我們受益匪淺。把《領導幹部的創新思維和能力的提升》、《領導幹部必備的政務禮儀》、《新媒體背景下的媒體關係和危機公關》、《公關制度管理失靈及矯正》、《領導科學和藝術》《羣眾工作方法和溝通藝術》、《壓力釋放和情緒管理》、《縣域經濟發展理論和動力機制》等青年幹部必備的理論知識，通過老師精心的講解，深刻地留在了我們腦中，對以前工作中一些困惑，通過老師講解豁然開朗，觀察問題、分析問題、解決問題的能力進一步得以提高。現場教學讓我們更清楚的知道革命先烈們的英勇事蹟，更清楚的瞭解了我們前輩的艱苦奮鬥，更珍惜我們現在來之不易的生活，激勵我們更加努力工作，作出青年幹部應有的貢獻。
工作上胸懷全局，注重謀劃落實。這次的集中學習，我不僅收穫了知識，收穫了能力，收穫了友誼，更加收穫了對我自身工作崗位的再認識。在做好辦公室日常事務的同時，需擠出時間，靜下心好好學習，這次培訓中老師們推薦了《世界是平的》、《寂靜的春天》、《中國科學近代史》、《曾國藩》等一些好書，雖然有些書已經看過，但在老師介紹過後，更要細細地重讀一遍。當然不僅僅這些書，更要多讀書，讀好書，不斷提升自我，這樣會使自己的工作更加得心應手。同時，要更加註重思考，思考自己做的每件事，“不僅要埋頭做事，更要抬頭看路”。
生活中取長補短，注重借鑑提高。培訓班的學員都是來自市級機關和鄉鎮的業務骨幹，個個都是精英，思維活躍，多才多藝，每個人都是我學習的榜樣。培訓的七天裏，和同學們相處相知，互相交流、互相幫助，成為好朋友、好知己，這是我最大的收穫。在課堂上，我們認真學習，踴躍討論，碰撞思想，取長補短，在生活上互相幫助，彼此鼓勵，互相關心，交流平時心中的疑惑，暢談工作的體會心得。漢字聽寫大會讓我感受最深的是我們大家一個大家庭，所有人都是大家庭的一個成員，正如我們青幹班的目標“最美青幹班”，我們要好好珍惜這份友誼，他不僅能成為我們美好的回憶，更會為我們今後的發展提供更強的動力。
短短的七天培訓，受益匪淺，收穫很大，讓我更加清醒地看到了自身存在的不足。“路漫漫而修遠兮，吾將上下而求索”，我會在今後的工作中用心學習，細心思考，立足本職，紮實工作，以此回報組織的培養和信任，用不懈的努力爭取更大的進步。
很榮幸能夠參加青年幹部培訓班，7月10日到16日，我與來自全市各單位、各鄉鎮的42名學員在市委黨校和中國礦大度過了七天的學習培訓，七天裏，我們一起聆聽，一起思考、一起交流。回首學習的過程，深感意猶未盡，老師的教誨尤在耳邊，同學的情誼縈繞身旁。
這次培訓組織部領導非常重視，何部長兩次到班講話，並向我們青年幹部提出“篤志、好學、實幹、清貧、擔當、謙虛、清廉”的殷切希望，讓我們倍受鼓舞，也深感責任重大。市委組織部與黨校精心安排的12個專項課程也充分體現了“高大上”，學習的地點是國家211、985高校，授課老師都是大學教授，學習的課程內容貼近實際，新穎上檔次，既包含領導科學，又包含羣眾工作，既有經濟發展，又有媒體公關。通過認真聽課和深入思考，我獲益匪淺，感觸很深，對於以後為人做事樹立了新的方向和目標。
“學如逆水行舟，不進則退”，聽了十多位領導、教授的課，我深深感到自己的不足:長期從事單一崗位工作，知識面狹窄，對政策理論理解不深入不全面。青年時期是積蓄力量的最佳時期，學習應當成為我們青年幹部的一項生活習慣和精神追求。當今社會日新月異，許多新東西、新知識都需要我們去學習、去探索、去實踐，我們要對自己提出更高的要求，立足本職工作，向書本學習、向網絡學習、向同事學習，在實踐中學習，不斷累積經驗，不斷提升自我，真正做到學以致用，隨時迎接挑戰。
胡瓊教授在講授《領導科學與藝術》一課中説：領導者的品性要做到“上善若水”，我想作為一名女幹部，在工作生活中更要有水一樣的品質，心胸寬廣，剛柔結合。
要有氣度：“海納百川，有容乃大”，要培養自己廣闊的胸懷，做任何事要有包容之心，做到學人之長，補己之短。遇事先站在別人的角度考慮，學會換位思考，與領導、同事相處時坦誠相待，坦坦蕩蕩。
要有激情:“人不激不強，水不激不奮”， 事業的成功，離不開客觀條件，但更離不開主觀努力，時代賦予我們青年幹部更大的使命,我們就要有一種熱血澎湃、疾起奮進的感覺，以火一樣的熱情，以強烈的事業心和工作激情投入工作，爭創一流，做出不平凡的業績。
要有韌勁：“繩鋸木斷、水滴石穿”反映了水頑強的毅力，要學習水這種頑強和不畏困難的品質，敢於直面各種困難和挑戰，目標專一，持之以恆，以強烈的事業心和責任感，推動我市婦女發展和進步事業，用過硬的本領和作風踐行黨的羣眾路線，做到業務上不斷進取，工作上迎難而上，生活上勤儉節約。
要講奉獻: “木無本必枯，水無源必竭”, 人民羣眾是我黨的執政之基和力量之源，羣眾工作能力是我們基層幹部的核心工作能力，婦聯組織一直就是黨聯繫羣眾的橋樑，作為婦聯人，更要心繫婦女羣眾，始終把婦女羣眾的呼聲作為工作的第一信號，把提高做好羣眾工作的能力作為根本和關鍵，默默奉獻不圖回報，甘於付出而不計名利。
培訓期間，我和同學們一起來到了愛國主義教育基地:淮海戰役紀念塔，看到廊上無數在淮海戰役中犧牲的烈士名字時，我被深深震撼了，正是全體將士秉承着對共產主義信仰的堅定追求，才有了我們現在的幸福生活。作為一名黨培養的青年幹部，我充分認識到在當今社會各種價值觀念、利益取向、生活方式相互滲透，紛繁複雜的情況下，更要堅定對黨和人民的忠誠，對理想信念的堅守，這是我們的立身之本和精神動力，是指引我們健康成長的明亮燈塔。我們要始終保持清醒頭腦，牢固樹立中國特色社會主義的理想信念，樹立全心全意為人民服務的宗旨，堅持勤政廉政，追求真善美慧，彰顯青年幹部的風采。
總之，通過此次培訓，讓我進一步提高了理論水平，找到了自身的差距，更明確了今後努力的方向。我將以這次學習培訓為動力，繼續加強學習，學以致用，學用結合，用出色的工作業績回報組織的培養和期望。
“鳳凰涅槃，浴火重生”，鳳凰明知“浴火”的難受，卻執着的一躍，因為它知道只有經過烈火的洗禮，自己才能夠翱翔九天。成功者之所以會成功，是因為他們能夠不斷超越自我、完善自我、突破自我，從而實現自己的發展目標。
超越自我——關鍵是觀念更新。觀念是行動的先導，是思想解放的成果。人類發展的進程中，每次社會的大進步總是伴隨着思想的解放和觀念的更新。要自覺破除自我滿足的思想，確立乘勢發展的觀念;破除因循守舊的思想，確立創新發展的觀念;破除四平八穩的思想，確立跨越發展的觀念;破除盲目蠻幹的思想，確立科學發展的觀念。只有用求實的態度看待問題，用辯證的思維審視成績，用時代的眼光觀察形勢，用嶄新的姿態真抓實幹，真正做到與時俱進，才能有所作為、有所進步、有所前進。
完善自我——關鍵是素質提升。一要讀書修德。“為政之道，務於多聞”，把讀書當成一種生活態度，養成多讀書、讀好書的習慣，將一切有益的知識入腦入心，做到知行合一。二要學習立身。“凡有所學，皆成性格”，不斷拓寬學習領域，以此開闊眼界，提升境界;增強修養，提升素養，逐步提高自己的學習力、創新力和實際工作能力。三要慎微律己。“堤潰蟻穴，氣泄鍼芒”，從小事小節上加強自身修養，從一點一滴中自覺完善自己，慎小節，拘小事，防微杜漸，築牢思想道德和黨紀國法兩道防線。
突破自我——關鍵是勇於擔當。“任其職，盡其責;在其位，謀其政”，以敢抓敢管、盡職盡責、奮發有為為榮。要敢於承擔。遇到問題不迴避，遇到困難不躲避，遇到風險不逃避，敢於迎難而上，勇於承擔責任。要善於負責。必須掌握科學的工作方法，處理矛盾和問題要講究策略，有勇有謀、有膽有識、有禮有節。要樂於人和。團結就是力量，人和才能政通。以團結為貴，以協作為重，是事業成功的關鍵。同心山成玉，協力土變金。工作上“合力”，行動上“合拍”，就能產生整體效應，形成巨大的力量，在工作上有新突破。
第7篇
3個月黨校集中學習即將結束。這是一次難得的學習機會，也是人生難忘的一個經歷。3個月時間很短，但收穫很多。在此，我個人用“四增”來回顧總結3個月的學習體會。
一是增長了知識。此次學習內容體現了“三性”即理論性，針對性，實踐性。就理論性而言，系統學習了鄧小平理論、“三個代表”重要思想，“xx大精神”及哲學、政治經濟學等理論知識，增強了理論修養。就針對性而言，中央一號文件解讀、中共黃陂地方史、領導科學、行政許可法等學習內容貼近實際，針對性強。語言表達藝術、辦公室主任的領導藝術等內容對於提高我們的語言表達能力、營造良好的處事氛圍和人際關係具有很強的針對性，可以説，這些內容我們可以“現學現賣”。
就實踐性而言，3個月來我們北去木蘭旅遊圈，南去南部經濟帶，感受黃陂改革開放的變遷，增強了加快黃陂經濟跨越式發展的信心和決心。特別是5月31日至6月5日，在魏校長的帶領下，我們赴革命聖地延安考察，從延安的土窯洞、棗園的燈光、南泥灣大生產運動的展室中，尋找延安精神形成的軌跡，體味着延安精神的精髓和基本點，即堅定的政治方向，實事求是的思想路線，全心全意為人民服務的根本宗旨，自力更生艱苦奮鬥的創業精神，進一步增強了傳承延安精神，加快建設小康社會的緊迫感和責任感。
二是增強了黨性鍛鍊。我認為，作為共產黨員，加強黨性鍛鍊是一輩子的事。作為一名青幹班學員，增加黨性鍛鍊是此次學習的一個重要內容。當然，黨性鍛鍊的內容很多很廣，我自感通過黨校3個月學習，有三個方面得到了提高，即紀律觀念、集體觀念、克服和戰勝困難的能力。剛來青幹班時，對黨校嚴格的作息時間，出早操、晚自習的規定很不適應，甚至不以為然，認為都大人大事的沒有必要管得那麼嚴，但後來一想，如果大家都是我這個思想，沒有紀律約束，第七期青幹班就會象一盤散沙，不僅不象一個團結的集體，更不可能達到“樹新形象，展新風采，上新台階”的目的。
在班主任的教導和同學的帶動下，我的紀律觀念、集體觀念得到了進一步的增加，積極組織和參加班裏的活動，成為班集體的“活躍份子”。特別值得一提的是，通過青幹班學習，自己克服和戰勝困難的能力得到增加。無論是在烈日下搞隊形訓練，還是在暴雨中搞實彈射擊，我都咬緊牙關，不叫苦叫累，特別是在攀登華山時，雖然我沿途邊爬邊歇，兩腳脹痛，但我最終還是爬上了2160米的華山極頂，站在2160米的標誌牌時，我有一種征服自然，戰勝自我的自豪感。
三是增進了師生間的情誼。48位學員來自不同的工作崗位，有着不同的經歷和個性，但通過3個月的學習，大家建立了深厚情誼，難忘在一起討論學習的日子，難忘在一起引吭高歌《團結就是力量》、《沒有共產黨就沒有新中國》的場景，難忘在一起手牽手相互鼓勵共登華山的情景，這些美好的瞬間都定格在相冊裏，更留在我們的記憶深處。我想，這種美好的感覺將隨着時間的推移，將滲透在我們以後的工作學習生活中，這種情誼將會越來越濃，越來越深。
四是增強了加快武湖地區“一主三化”示範建設的緊迫感和責任感。來青幹班學習，是領導對我們的期望。學了理論知識，看了兄弟單位的亮點，身感肩上責任的重大。武湖是全市“一主三化”示範建設的試點，也是黃陂南部經濟帶的重要板快。可以説，“一主三化”示範建設使武湖迎來了又一個發展的春天，更為我們年青幹部構築了施展聰明才智的舞台。回單位後，我將進一步努力工作，將在青幹班學到的知識創造性地用於實踐之中，為武湖地區“一主三化”示範建設，為黃陂經濟和社會的跨越式發展多作貢獻，力爭不愧對自己的青春年華，不愧為黃陂區第七期青幹班學員!
第8篇
通過今天的黨校學習，我受益匪淺，真正體會到了要作為一個合格的黨員應該怎樣做，以及如何履行一個黨員的權利和義務。
首先我覺得最重要的就是要以身作則，只有自身做好了，才有資格去約束別人，才能做好模範帶頭作用，以身作則就必須表現在不怕苦不怕累，有犧牲奉獻精神上。因為我們黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務，黨員務必要把這一點體現出來，要時刻謹記，黨員不是在人民之上的，而是要貼近人民，全心全意為黨，為人民付出的。
其次，黨員還必須履行好自己的八項義務和八項權利，這是黨賦予每(！)個黨員的使命，黨員只有遵從這些權利和義務，才能把黨越建越好。其實這些都可以作為黨員平時的日常行為準則，對照它們，時刻反省自己，糾正錯誤，爭取做一個讓黨，讓人們非常滿意的黨員。
最後，我認為入黨程序是需要我們瞭解的，因為好多人認為上了黨校學習，自己入黨就沒問題了，這種思想是應該摒棄的。因為入黨是一個非常嚴肅的問題，而不是上了黨校就是黨員。學習之後，還要等待黨時刻對你的考驗，在一年的觀察後，才能決定是否認可你。
這就是我本次上黨校學習後的所感所想，我一定會為成為一名合格的黨員而努力的。
今天是我以入黨積極分子的身份上的第一節黨課，首先，我特別興奮，因為我與中國共產黨的距離又拉近了一步，這次課上，我對中國共產黨的基本知識有了一定的認識，同時也對中國共產黨的階級性和先進性有了一定的領悟。
中國在經歷了洋務運動，太平天國運動，戊戌變法和辛亥革命後，都沒有達到富強，最終中國共產黨登上了政治舞台，領導了中國的革命，帶領中國人民走上課富強民主的道路。我們這一代從小就衣食無憂，能在學校裏安地學習，全是因為中國共產黨，中國共產黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務，在南方冰災，汶川地震中，我們都能看到中國共產黨始終站在救災的第一線，為人民排憂解難。
在上完了今天的黨課之後，我想了很多，我希望能夠早日加入中國共產黨這個先進的集體，我決定在生活中時時以一個黨員的行為規範來要求自己，爭取真正的在思想上入黨，同時，我們需要發揚艱苦奮鬥，勤儉節約的美德，在其他人中間起到一個先鋒模範作用，絕不辱沒了一名黨員的身份，同時我還希望自己將來也可以站在抗災第一線，儘自己最大努力去幫助別人，為人民服務
中國共產黨的最終目的是實現共產主義，這是一段很艱辛的道路，身為一名入黨積極分子，我們應該將自己的理想與黨的宗旨和理想聯繫起來，將來更好地為黨的建設貢獻自己的一份力量
這一期黨校我們學習了“端正入黨動機，加強黨性修養”和“黨員的基本條件和發展程序”。
我黨是一個具有優良思想和先進作風的黨，作為入黨積極分子，並且我們也在上着黨課，接受着黨的教育培養，這期間，我的思想有了很大的改變，有了很大的提升。
我黨有全心全意為人民服務的思想，這是優良的思想，關於端正入黨動機，我想的很清楚，通過組織教育，接受教育和自我教育，使自己的入黨目的與黨的事業目標趨於一致，我願意接受黨的思想教育，認同黨的宗旨和奮鬥目標，在行動中為黨的事業奮鬥終身。
對於加強黨性修養，毛澤東曾説兩個“務必”：“共產黨務必繼續地保持謙虛，謹慎，不驕不躁的作風，”在加強黨性修養方面，還有很多需要加強。作為入黨積極分子，我要堅持的政治方向，即把黨的基本理論、基本路線、基本綱領全面正確的貫徹落實到黨的各項事業中去，落實到自己的工作、學習和社會生活中去。堅持崇高的理想、信念。人只有有了正確的方向，才能激發出強大的動了。
學習了很多關於黨的知識後，對於黨已有了初步的瞭解，對黨員的條件(！)瞭解後，就會努力向優秀黨員學習，向黨章規定的黨員標準靠近。黨員的標準並非不可攀，只要努力，是可以做到的。
黨的八項義務要求黨員愛黨，愛國，愛人民，無私奉獻，樂於奉獻。在工作學習中騎到模範作用。堅持與人們羣眾緊密聯繫，用於開拓創新，在社會主義精神文明建設中樹立榜樣，發揮先鋒性。
此外，黨員還要正確行使自己的權利。權利與義務是相統一的，黨是為人民服務的，在行使權利時要想到人們的權益。堅持原則，堅持公平、公正，堅持真理，堅持正義。
對黨的深入理解，更加堅定了我加入這個優秀組織的決心，我定然要努力向黨組織靠攏努力培養自己為人民服務的優秀品德。
第9篇
首先感謝xx大學高級工商管理研修班的教務老師們為我們提供了一個學習和交流的平台。回眸這一年的學習歷程，我的思想上受到了強烈的震撼，理念上有了全面更新，知識上得到了充實和提高。盤點學習收穫，體會頗多。
xx大學治學嚴謹、學風濃郁，在一年的時間裏，我積極參加了全部課程的學習，多位著名專家學者精彩的講授，使我真正感受到學海無涯，天外有天。專家學者，滿腹經綸、學富五車，或觀念超前、視角獨特，或幽默風趣、妙語連珠，讓所有人聽得心領會神，津津有味。我既開闊了視野，增長了知識，更感到身心愉悦，如春風。
學習期間我彷彿回到了學生時代，上課認真記筆記，課下抽出時間看講義，珍惜這來之不易的學習機會。專家和學們的學識和嚴謹的治學精神，鄭大濃厚的學習氛圍和文化底藴深深感染着們參加學習的每一個人，使我感受到各領域權威的大家風範，接受一次人生的再教育和心靈的洗禮，這真是一筆無可替代的寶貴財富。
歲月如梭，時光荏苒，雖然這一年的時間短暫，但這一年的學習內容有很強的針對性和實效性，通過學習使我有機會接觸到政治、經濟、金融、企業管理等方面最新的理論成果。在團隊建設、企業文化、領導力發展、創新思維等方面有了全新的認識，這些知識像新大陸一樣開闊了我的視野，啟發了我的'思維、高度決定視野，角度改變觀念，尺度把握人生。通過學習使我站在更高的層面上，用更全面的視角去分析問題、解決問題、謀劃思路，更好的完成工作，努力為xxxx鋼結構工程有限公司更強更大發展創新突破，奉獻一切。
xx鋼結構工程有限公司成立於xx年3月，註冊資金cc萬元，企業類型為有限責任公司，隸屬建築類企業，擁有鋼結構專業貳級資質。公司自成立以來，面向廣大事業單位、汽車銷售企業、房地產企業、工礦企業等客户。公司視質量為企業的生命，“誠信、專業、高效”是公司的企業精神。相比同類行業，公司起步稍晚，但後勢強勁，在所承建鋼結構建築中汽車展廳類、輕鋼廠房等佔了較大比例，在與同類行業對比中擁有技術及施工方面的較大優勢，也是公司目前的主流業務方向；但鋼結構應用廣泛，在北京上海等一線城市中，鋼結構住宅、鋼結構商業中心等多高層建築已然興起，在河南市場，此業務的市場份額也將逐年擴大，在此背景下，公司制定了長遠期的發展規劃，在今後發展方向中，將大力加強此方向的業務，不斷創新，全面提升企業競爭力。
