給校長建議書11篇 校長建議:卓越發展策略

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尊敬的校長,您好!作為學校公文網站的編輯,我們一直致力於提供高質量的信息和服務。在這篇文章中,我們將致力於為您提供一些建議,以幫助學校更好地發展和提升教育質量。希望通過我們的努力,能為您的決策提供有價值的參考,促進學校的持續進步。

給校長建議書11篇 校長建議:卓越發展策略

第1篇

近來,學校內正在施工,學校附近交通混亂……這些對學生的安全造成很大的威脅。雖説教師已經再三囑咐我們要注意安全,可是對於有些沒安全意識的同學根本無濟於事,仍然有不安全的事情發生。我覺得這在於他們缺乏交通安全意識。為此,我提議搞一次關於少先隊員交通安全知識競賽。具體方法如下:

一、交通安全大賽,由學校出一些有關安全方面的題目。先由班主任帶領同學搞一次初賽,每班選出兩名參加年級複賽,然後再由年級選出最佳的幾名代表,最終按照低、中、高三個組展開學校的決賽,選出全校的優勝者三名。

二、辦板報。每班以“遵守交通安全”為主題,出一期板報。

三、請交警叔叔為我們做報告。最好利用班隊活動的時間給同學們講一些有關交通方面的知識。

四、發傳單,宣傳交通安全的重要性。能夠由大隊部或者某個班級組織起來,在學校周圍給老人、小孩等發傳單,提醒他們要遵守交通秩序,以免有不安全的事故發生。

我期望我的提議能得到全體少先隊員的響應,並被校長採納。我相信經過這項活動,我們學校的全體少先隊員都能成為遵守交通規則、宣傳交通法規的模範。讓我們的學校內、學校周圍都不再發生交通事故,願安全永遠伴隨我們身邊。

給校長建議書11篇 校長建議:卓越發展策略 第2張

第2篇

我是六年級三班的汪駿傑。我在母校已經上了快六年學了,那裏給我留下了十分完美的印象。我十分熱愛我的母校,是母校把我從一個什麼也不懂的小孩,即將培養成一個合格的國小畢業生。我十分感激我的教師和同學,是他們給了我無私的幫忙和關懷,使我學到了好多的知識,學會了怎樣做人。在我們即將離開母校,進入新的中學之前,除了要表達我對母校和教師的感激之外,我還想從關心母校的發展出發,給您提一些提議:

(一)開放圖書館,增加圖書,給同學們多供給一些課外閲讀的條件和機會。因為惟有閲讀,才能開闊同學們的視野;惟有閲讀,才能使同學們學到課本上學不到的東西。圖書館應當成為同學們的第二課堂。

(二)每週給同學們多安排一到兩節計算機課。此刻是信息時代,應當讓同學們儘快掌握電腦知識,讓同學們學會上網、查資料,經過網絡,同學們還能夠了解到更多的知識。這就等於給同學們插上了接觸社會、學習更多知識的翅膀。

(三)課外時間,經常打開教室裏的電視機,讓同學們聽聽新聞,瞭解國家和世界大事;聽聽音樂和歌曲,讓同學們能在放鬆心境的同時,多一些審美的情趣。不要老像此刻,課間休息時,電視機在睡大覺,同學們亂吵鬧。

(四)課間開放大操場。讓同學們在裏面玩一玩,跑一跑;多增加幾付籃球架,讓同學們打打籃球,鍛鍊身體。不然同學們課間活動場地太小,經常不活動,體育課都很難過關。如果因為有同學在操場玩時誰碰了誰,這也是很正常的。不能由此而因噎廢食,長期關掉大操場。

(五)把學校門口的小商、小販都遷走。能夠説,我們學校90%的同學,都愛在校門口買一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃後回家鬧肚子。這樣不但影響到同學們的身體健康,並且也破壞了學校周邊的環境。期望學校能管管這件事。

(六)給每個年級,每隔一短時間安排一次課外活動,讓同學們真正接近自然,放鬆身心,寓教於樂,健康成長。尤其是對於低年級同學,我認為是十分必要的。

尊敬的孫校長,以上幾條提議,是我在即將離開母校時想對您説的話,這是發自內心的。如果有不妥的地方,請您多多包涵。

第3篇

學校有您的存在一直是我們的驕傲,也因為有您在,學生的想法會毫元保留地傳達給學校。

我寫此書的原因是因為由於我們學生的精力太過旺盛,大家總是把這些過剩的精力不知不覺就浪費掉了,突然之間,我想啊,如果學校有個體育館,裏面有各種體育器材的話,是不是大家的精力就能用在鍛鍊身體上了呢。當然為了不能讓進出的人太過亂,可以以班為單位,在規定的時間內由班長帶領大家一起玩,這樣不但能鍛鍊身體, 也能增加班級的團結。

不過,為了節約學校的支出,體育館可以是露天體育館,即只要有場地,器材,管理員,能擋雨。而符合這些條件的現成場地有很多,只要在架空層擺放一些乒乓球桌,在操場上有籃球框,網球場地旁擺放一些邊椅。

做法可能不是很完善,但我希望校長能認真考慮我的提供運動場地和器材的想法。

第4篇

我是學校裏的一名普通學生,我在學校裏生活五年多了,我們的學校是一個美麗的大花園,是老師、同學們共同的家。在這裏,我每天都可以聞到新鮮的空氣,我為我可以在這樣的環境裏學習而感到高興。但是,我卻發現有些同學在破壞我們的`“家”。你瞧,走廊上的塑料袋紙片在那“翩翩起舞”。但是,路過的同學卻沒有一個會撿起來的。為了學校有更好的環境,所以,我想提出以下幾點建議:

1、用紅領巾廣播和宣傳欄來告訴同學們關於環保的小知識。

2、組建一支環保小隊,讓同學們自願參加,環保小隊的同學每天定時去各層走廊檢查,如果看見有垃圾,就馬上撿起並扔進垃圾桶。如果看見是哪位同學扔的,要給予適當的批評。並給發現的同學給予獎勵。

3、號召同學們做一期關於環保的手抄報,增強同學們的環保意識。

4、設立一個“環保流動紅旗”的評比欄。讓環保小隊的同學每天下午兩點半到各班檢查衞生情況,督促同學們注意衞生。

以上是我提出的建議,希望您能採納,把我們的學校打造成一個更美麗的大花園。

第5篇

我們的校園就像一個風景秀麗的大花園,不管是鬱鬱葱葱的樹木,不管是高大秀麗的教學樓,還是筆直的田徑場跑道。校園的每一個角落都離不開您的努力。在這和諧美好的校園裏既然有好的,那或多或少也就有一點不足。因此,我提出以下幾點建議。

1、我校浪費水資源現象十分嚴重,有些同學沒有公德心,洗手不關水,衝糞池也不關水,讓水嘩啦啦地流個不停。我建議您能多開展些節約用水的活動,增強同學們珍惜水資源的意識,因此讓他們知道水是生命之源,沒有了水,就沒有了我們。

2、我校的同學喜歡亂扔紙屑,不管是在教室裏,還是在操場上,紙屑遍地可見,撿起一張紙屑對同學們來説真的很困難嗎?因此,我建議您讓同學們看一下紙是如何造出來的?如果我們不但不珍惜紙張還亂扔紙屑會破壞的少環境的後果會怎樣。

第6篇

冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。我想在這裏,舉出學校一些待改進的地方,請校長採納:

2、節約紙張、用水、用電在公共場所不喧譁、不要隨地吐痰,使得校園的環境得到改善。

3、愛護公用設施、愛護莊稼、花草、樹木、愛護動物和生態環境。

4、學校以後要多開展豐富多彩的課外活動,使同學們培養健康愛好的興趣,不再亂花錢購買零食。

5、為了保護我們班級的衞生,倡導大家要自覺不亂丟亂扔,遇到果皮紙屑要隨手撿起來。

以上是我的幾條建議,希望您滿意的接受,我相信校園的明天將會比昨天更加燦爛輝煌!更上一層樓。

第7篇

您好!我是一個即將畢業的學生,您每天有做不完的事情要做,您為學校嘔心瀝血的付出着,才使得學校井井有條,我們學校有微機室、小廣場、文化牆、圖書室,等等。在我的眼裏學校還是比較完美的,但在我臨近離開的時候,還想給學校提以下幾點建議,新望您能採納:

一、希望學校能把圖書室再擴建一些,在多放進一些好的書籍,有條件的話還可以放幾張桌子和幾把椅子,並且,讓一位老師在圖書室內看管紀律,這樣同學們就能安安安靜靜的讀自己喜歡的書籍了。

二、我建議把學校門口的小商小販都遷走,可以説,學校大部分同學都喜歡在學校門口買一些“垃圾食品”,吃過之後就會隨手把塑料袋仍在地上,並且,過多的吃這些“垃圾食品”會使同學們體質下降,然後,就會導致生病,一生病就會耽誤學習。

三、我希望學校能再建一個車棚,這樣,老師們的車都可以放進車棚裏了,學校門口也會變得整齊多了。

第8篇

首先,老師拖課和搶課的事您知不知道?不管您是知道還是不知道我都要跟您提出。我們都知道體育老師體質很好,身體也很健康,可是為什麼説是生病呢?每次當我們滿懷期待上體育課時,卻總是看見數學老師的影子?一年到頭上不了幾節體有課,您是否想過能讓我們輕鬆一點呢?您不知道中、大學聯考也要考體育?再説説拖課吧,當下課鈴打響時,老師總是説還有一題,可是這個“一題”明明就是好多題。終於有幾次老師只講一題,可當我跑出教室,想去上廁所,上課鈴又打響了,我不得不再熬一節課。本來屬於我們的一個“快樂十分鐘”又被老師完美地佔用了。

還有老師剛開學就説給我們換英倫式校服,現在學期過半了,也不知是老師忘了還是根本就不願意買。

校園裏有王顏六色的花朵,茂盛的綠樹,將美麗的校園裝扮得更加生機勃勃。在這麼美的環請中卻有害羣之馬,他們隨手摘花,不顧腳下的小草,旁邊的牌子上寫着:請你繞一繞,小草微微笑。而他們就像沒看見對這樣的事,您不能袖手旁觀,要採取合理的措施。

作為學校的一名學生,我在此向您提出以下幾點建議:

3、看到有同學踐踏草坪,可以扣除他們班級的文明積分。

希望校長可以在百忙之中抽出一點時間看看我的這份建議書。祝我校越辦越好!

第9篇

我馬上就要離去國小,前往國中。為了對母校可以有更好的美觀,我再次提出一點建議。我希望校長可以採納 。

俗話説得好,“水是生命之源“,而運動後自然要喝水,可每次早操和體育課後都有同學直接有嘴巴上去喝。所以我向校長提出以下幾個建議:

1.可以在飲水機旁放一些一次性杯子,避免同學直接有嘴巴上去喝。也讓大家衞生保護提高了很多。

2.可以讓老師在品德的時候過大家講一下衞生和節約水資源的意思。這樣就可以讓大家一起有這樣的?一個?意思。

3.在每一個樓層多放置幾台飲水機,好讓同學們在喝水時不需要擠來擠去,也減少了病菌傳染的機會,保護了同學的身體。

4.在每一個飲水機放置點都派一位老師或者幾位同學看管,以便在有些沒帶水杯的同學想要用嘴喝水時能夠加以阻止,減少病菌的傳。

以上就是我的建議,希望校長可以採納。再次我也表示對大家的關心,母校的熱愛。和老師的懷念,同學的依依不捨希望校長在百忙之中閲覽一次,好讓母校能夠更好地發展下去,望校長採納。

第10篇

冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。但是,我覺得學校在一些細節方面做得還不夠規範細緻,為了更好地創建省級規範化學校,我覺得您還應聽聽我下面的建議:

開放圖書館,增加圖書,給同學們多提供一些課外閲讀的條件和機會。因為惟有閲讀,才能開闊同學們的視野;惟有閲讀,才能使同學們學到課本上學不到的東西。圖書館應該成為同學們的第二課堂。

我還希望您能在校內多舉行些有趣在活動,比如體育比賽,知識小競賽,做小實驗等有趣的小活動,讓同學們自由發揮個人的特長,在疲乏的學習中得到歡樂!

第11篇

我是一名即將畢業的國小生。在母校的這六年間,我增長了許多知識,素質也得到了提高。在此,首先感謝您多年來對我的耐心教育,辛勤栽培,使我受益匪淺。為了讓學校越辦越好,讓學弟學妹們有個更好的學習環境,我想向您提出幾點建議。

第一,我覺得學校的閲覽室應該發揮它的作用。圖書閲覽室是同學們在學校學習知識的好地方。閲覽室建成後,給每位同學都制發一張借書卡,上面有姓名和班級。同學們憑着借書卡就可以借到他喜歡的圖書,並做好詳細的登記。倘若有損壞圖書的,就給予相應處罰。這樣,同學們既能在讀書中學到知識,又能養成愛護書本的好習慣。

第二個建議就是希望學校能夠再多種些花草,使我們的校園更加漂亮。春天,我們可以與美麗的鮮花共舞;夏天,我們可以在大樹的懷抱下看書;秋天,我們與剛剛脱離的樹葉一起玩耍;冬天,我們與它一起穿上的棉衣。下課了,同學們還可以眺望遠方,看着有許多花草的校園,一定可以解除上課時的疲倦,使我們的精神更加飽滿。

第三不要過分強調學校的特色,基礎教育要服務於學生的全面成長,學校是否達到了一定的水準和具有了一定的品位,比具有某種特色更重要。

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