防控活動總結8篇

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活動總結是要結合活動策劃來寫的,寫優秀的活動總結。可以從中能找到問題所在,以下是本站小編精心為您推薦的防控活動總結8篇,供大家參考。

防控活動總結8篇

防控活動總結篇1

眼睛是心靈的窗户,為了讓這扇“窗户”更加清晰明亮,為了讓每一個生命神采飛揚,科學用眼,科學護眼基礎且重要。為增強少年兒童愛眼護眼意識,促使學生養成保護視力、預防近視的良好習慣,3月我校組織開展了一系列近視防控的活動。

教師通過在班級羣裏分享青少年預防近視的短片,向家長宣傳科學的近視防控知識,讓家長重視孩子早期視力保護與健康,及時陪護視力異常的孩子到正規醫療機構檢查和矯正,營造愛眼護眼的健康家庭氛圍。

做眼保健操,是預防近視比較好的方法,為提高眼保健操的質量,促進學生養成保護視力、預防近視的良好行為習慣,我校每日組織學生做兩次眼保健操。

我校每年組織開展視力健康狀況全面普查和摸底工作,做到早篩查、早預警、早干預,精準掌握學生們的視力健康狀況和視力變化情況。

各班班主任積極利用班會時間給同學們做生動有趣的近視防控教育。老師們從近視發生的原因、治療和預防等方面對學生進行詳細的講解,重點對保護眼睛的基本常識(如坐姿、看書、眼保健操、眼部的調節等)進行示範指導,並通過形象生動的例子使孩子們掌握了科學用眼的知識。

學校利用晨跑、大課間、課外體育活動等時間幫助學生加強體育鍛煉,養成良好運動習慣。鼓勵學生每天通過跑步、跳繩、踢鍵子等簡便易行的運動項目,開展豐富多彩的體育活動,確保學生每天在校內外均參加1小時以上體育鍛煉。

護眼行動,從你我做起。眼睛是心靈的窗户,打開這扇窗户,視野之外,便是這千姿百態的人間盛況。讓我們一起愛眼護眼,讓“視”界變得更加清晰且明亮!

防控活動總結篇2

眼睛是我們心靈的窗口,是我們的通向美麗新世界的橋樑,是獲得光明的器官,,教育局文件要求將每年的3月、9月作為近視防控宣傳教育月,今年活動的主題為“共同呵護好孩子的眼睛,給他們一個光明的未來”。

學園根據上級文件精神,通過開展“關愛眼睛從我做起”近視防控主題宣傳活動,向全園師幼、家長宣傳護眼保健知識,進一步增強全園師生愛眼護眼的意識。活動期間,幼兒園以“愛眼護眼從我做起”為主題,教育幼兒要從小養成愛護視力,愛護眼睛的好習慣。具體實施如下:

一、科學護眼知識宣傳,有效帶動家長參與

1、我們利用學園公眾號平台,向全園家長髮起《“愛眼護眼從我做起”近視防控倡議書》《幼兒園防控近視手冊》《孩子護眼注意飲食營養》等文章,讓家長了解如何科學用眼護眼,除了視力保健、用眼衞生、飲食營養也很重要。呼籲家長參與到活動中,加強家長在愛眼護眼方面的宣傳,提高家長育兒的知識範圍,一起為保護幼兒明亮的雙眼盡心盡力,讓孩子的心靈之窗更加明亮!

2、各班老師利用班級微信羣向家長宣傳保護視力、預防近視知識,引導家長以身作則,週末多陪伴幼兒參加户外活動,陪伴幼兒時少使用電子產品,隨時糾正幼兒不良讀寫姿勢,保障睡眠時間,幫助其養成良好用眼習慣,在家配合指導幼兒學做護眼操、保證家園同步。

3、家長助教活動

充分利用家長資源,邀請大二班卜睿妍小朋友的媽媽——廈門大學附屬廈門眼科中心泉州分院眼科醫生:施如娟,來園為孩子們開展《愛眼護眼小科普》活動。通過圖片和視頻,讓幼兒瞭解眼睛可以拿來幹嘛?在生活中有什麼作用?如何保護眼睛的幾點做法?瞭解眼球的結構、眼睛在生活中的重要作用,近視帶來的後果等等,還通過與幼兒互動遊戲“觸物猜物”,在遊戲中幼兒感受到看不見的煩惱,懂得了保護眼睛的重要性和愛眼護眼知識,幫助幼兒從小強化健康意識,學習科學的用眼知識,養成良好的用眼習慣。

二、創設輕鬆的活動環境,注重幼兒的護眼培養

我園根據三個不同年齡段幼兒的特徵,將愛眼護眼滲透到一日活動中,通過集中活動前、集中活動後引導幼兒學做護眼操,進一步增強幼兒愛眼、護眼的意識,幫助幼兒養成良好的愛眼習慣。

比起在室內,户外視野開闊,能無限望遠,這樣能夠有效調節睫狀肌,緩解視覺疲勞。各年段開展形式多樣的户外活動,引導幼兒積極參與體育鍛煉和户外遊戲活動,孩子們帶着愉快的心情融入到活動中,在無形中增強了身體,緩解了眼睛的疲勞。

在幼兒園隨處可見的綠色植物,能夠讓幼兒的視網膜組織得到充分的休息,緩解視疲勞。利用餐後散步時間,老師帶幼兒在散步時引導幼兒觀察近處的樹,再觀察遠處的樹,觀察的時候提醒幼兒多看樹的細節,這樣有效地調節幼兒眼睛肌肉,達到放鬆作用,可以很好預防近視。

在一日活動中老師也着重引導幼兒掌握正確看書、繪畫的習慣和姿勢,並結合實際生活培養幼兒良好用眼習慣,增強幼兒愛眼護眼意識。

三、班級開展形式多樣的近視防控教育活動,提高幼兒護眼意識

1、結合圖片、繪本故事、健康活動等形式,與幼兒交流分享保護眼睛的重要性,讓孩子知道眼睛對自身的重要性及如何保護好眼睛。並且引導孩子們不要在光線暗地方看書,不要耀眼的強光下或日光下看書,不要在走路或乘千時看書,不要躺着看書,不要長時間看電視,培養幼兒從小養成保護視力,愛護眼睛的好習慣。

2、通過蒙眼睛遊戲體驗,讓孩子們切實感受到眼睛的重要性,從而激發了他們愛眼、護眼的強烈意識,感受眼睛的重要性。

四、定期開展幼兒視力檢查,做好視力防控措施

6歲是幼兒糾正視力的最佳時期,為避免錯失良機,我們每學年邀請鯉城區婦幼保健院的醫生來園為幼兒檢查視力,檢查後針對有疑似情況的幼兒一一分發複檢回執單,與每一位家長面談,要求家長一定帶幼兒到兒童醫院進行復檢和配合治療。

通過以上一系列活動的開展,提高了全園師幼的愛眼護眼意識,對預防近視起到了很好的效果。

防控活動總結篇3

為貫徹落實《xx市建設全國兒童青少年近視防控改革試驗區實施方案》,進一步營造近視防控宣傳教育氛圍,推動全社會行動起來,共同呵護好孩子們的眼睛,讓他們擁有一個光明的未來。我校廣泛開展並啟動了學生視力保護宣傳教育活動,現將我校本次活動作如下總結:

一、高度重視、制定方案。

陳豔花校長高度重視本次活動,特別召開了專項會議並且制定了我校的近視防控宣傳月的方案。會上成立了專項領導小組,明確分工,確定活動主題及活動時間,並結合各年級的學生特點擬定了不同的宣傳活動。有效地保證了宣傳教育活動的效果。

二、營造良好氛圍,加大宣傳力度。

1、各班召開預防近視主題班會。

各班主任通過班會的形式向學生講解了產生近視的原因、近視的危害、近視的預防方法等知識,並希望同志們養成良好的生活習慣、學習習慣和用眼習慣、並做到“三要”、“四不要”,即讀書姿勢要正確;看書、看電視或者使用電腦過久後要遠眺幾分鐘;要定期檢查視力,認真做好眼保健操;不在直射的強光下看書;不在光線暗的地方看書;不躺卧看書;不在車上看書。

2、學生積極參與,提高愛眼護眼意識。

通過板報、手抄報等形式,讓學生們懂得從小保護視力、愛護眼睛的重要性,從而培養學生愛眼、護眼的好習慣,加強學生保護視力的意識,預防眼睛疾病。

三、認真落實實施制度。

1、視力檢查制度。

各班主任定期給學生進行視力測試,監測學生的視力情況。記入學生視力檔案,抓好“臨界視力”和“輕度近視”的矯治、降低發病率和患病率。

2、眼保健操的檢查評比制度。

每天上午第三節課的課間、由學校用廣播樂曲統一指揮全校學生做眼保健操,做眼保健操時,班主任老師要在行間進行巡視,隨時矯正學生的動作,力求學生按準穴位,保證質量。學校安排成員每天檢查、記錄,每週五進行評比。

3、增加户外體育鍛煉制度。

我校全面強化體育課和課外鍛鍊,着力保障學生每天校內、校外各半個小時體育活動時間,多途徑開展兒童青少年健康科普工作。

四、家校共育、密切配合。

1、廣泛宣傳,提高意識。

通過美篇等形式向家長宣傳保護視力、預防近視的知識和方法,指導和督促家長為學生提供有利於視力保護的學習環境、控制學生近距離用眼時間。及時糾正不良的用眼衞生習慣、視力下降時要及時到正規醫院就醫。

2、及時反饋,協同合作

通過學校宣傳,家長充分了解到保護孩子視力、預防近視的重要性,不僅給孩子營造了良好的學習環境氛圍,更能及時向學校反饋家庭教育在近視防控工作中的顯著成效,更大程度上強化了家校協同合作。

此次活動,進一步增強了全體師生愛眼護眼的意識,達到了預期的目的,收到了良好的效果。今後,我們將進一步加強教育,加大防近宣傳力度,為保證學生用眼衞生、推進素質教育而作出應有的貢獻。

防控活動總結篇4

近年來艾滋病廣泛流行,已成為危害全世界精神文明健康的一類傳染病,對人類的危害也越來越受到人們的重視,為遏制艾滋病的傳播和蔓延,維護每個學生的健康、每個家庭的幸福保護能力,促進學生健康成長。在學校開展防治艾滋病知識宣傳教育是預防和控制艾滋病在我國傳播與流行的重要措施。為進一步加大預防艾滋病健康教育工作力度,充分調動各種積極因素,發揮各種上風,大力進步廣大師生員工的自我保護意識和能力,結合我校實際,特制定本方案。

一、指導思想。

認真貫徹執行《中共中心關於加強社會主義精神文明建設若干題目的決議》。結合我校實際,堅持實事求是,標本兼治和因地制宜,分類指導,分級治理,分工負責的原則,堅強領導,動員各班積極參與,完善宣傳教育,營造有利於艾滋病預防的社會環境,減少艾滋病對個人、家庭和社會的影響。

二、總體思想。

我校預防艾滋病知識宣傳教育工作的主要目標是:立足校園,面向社會,廣泛動員,更加深進,持久地開展預防艾滋病及無償獻血等普及宣傳工作,培養健康行為,塑造優秀校園文化,樹立良好社會風尚,以法律為準繩、以科學為依據,進步熟悉、健全組織、加強領導、完善制度,保障師生員工的身體健康和生命安全,促進學校各項工作的順利開展,維護學校和社會的穩定。

學校開展預防艾滋病知識宣傳教育的主要目的是:讓廣大師生了解艾滋病就在自己身邊;預防艾滋病刻不容緩,現在就應行動起來;使學生了解艾滋病的傳播途徑,把握預防艾滋病的知識和毒品預防知識;引導廣大學生樹立正確的人生觀和科學的世界觀,培養健康的生活方式、文明的行為方式;增強抵禦艾滋病侵襲的能力,避免對艾滋病病毒感染者和病人的歧視行為。

三、組織機構。

學校成立預防艾滋病健康教育領導小組,負責對我校預防艾滋病健康教育工作進行同一部署和實施,確保預防毒品和艾滋病防治知識宣傳教育工作全面、深進持久地開展。

四、工作要求。

(一)加強領導,進步熟悉,增強工作的主動性。

建立由學校領導負責和有關部分參加的預防與控制艾滋病領導小組,認真組織落實規劃和實施方案,切實研究和解決工作中存在的實際困難和題目。要充分熟悉學校開展預防艾滋病的宣教工作的重要性,開展預防艾滋病宣教活動不僅能使青少年能及時瞭解與把握預防艾滋病的知識、增強學生自我保護意識和抵禦艾滋病侵襲的能力,更重要的是能培養同學們預防艾滋病的社會責任感、使命感。

(二)實行分類指導,確保落實計劃目標。

要堅持分類指導的原則,落實中國小預防艾滋病健康教育教學計劃。開足開好有關課程,注重在學生中開展青春期和性健康知識,艾滋病、性病知識和無償獻血知識,禁毒知識的普及教育,同時在教授知識的同時注重培養學生的整體意識、態度、價值觀及基本功能,終極達到抵禦艾滋病的綜合能力。

(三)把握工作原則,注重教育宣傳的多樣性

開展預防控制艾滋病宣傳教育工作,要根據適時、適度、適當的原則,通過多種形式,對學生進行預防艾滋病知識宣傳,及性知識、性道德和法制觀念的教育,增強自我保護意識和能力,規範人們的健康行為,抵禦艾滋病的侵害。要把預防艾滋病健康教育與學校德育教育、禁毒教育、青春期教育等教育、教學活動有機結合起來,把課堂內教學與課堂外教學活動結合起來,把校內教育與校外教育、家庭教育結合起來,把各種教育教學活動進行統籌安排,發揮綜合效應。

五、工作計劃。

(一)在學校的宣傳欄中要設有專門的有關預防艾滋病知識的宣傳園地,並定期更換。要充分運用青少年學生喜聞樂見的形式,開展豐富多彩的預防艾滋病課外教育宣傳活動。通過同伴教育、主題班會、繪畫、讀書活動、知識競賽、板報、廣播、錄像片、宣傳圖片及媒體技術等多種形式,對學生進行預防艾滋病、性病的宣傳教育,尤其要利用每年的艾滋病宣傳日(12月1日),採取上述形式集中開展預防艾滋病、性病的宣傳教育活動。

(二)為使廣大學生了解預防艾滋病相關知識、培養其健康的生活方式,增強自我保護意識和抵禦艾滋病侵襲的能力,切實按照《中國小生預防艾滋病專題教育大綱》的要求,將艾滋病防治和無償獻血知識納進教學計劃。落實教師專門負責教學工作,要有具體教學計劃和教案,開課率達到100%。

(三)本學年開學初,向高年級學生髮放健康教育處方,達到100%。

(四)在學校的圖書館、閲覽室要配備一定數目的艾滋病防治及其相關知識的讀物。

(五)加強對預防艾滋病工作的檔案收集和整理工作,確保活動前有計劃,活動中有記載(含書面、圖片、影像資料),活動後有總結。

六、具體要求:

(1)確定專任教師,安排課程,每學年保證4課時。並保證課程實施到位和正常開展。

(2)加強專任教師的培養,以紮實的理論知識進行教學。

(3)全面把握課程目標,在教授知識的`同時注重培養學生的整體意識、態度、價值觀基本技能,終極達到抵禦艾滋病的綜合能力。

(4)引導學生自主學習,發揮學生的主體作用,積極引導學生預防艾滋病防治的行為。

(5)結合世界“預防艾滋病日”,進行宣傳活動,通過櫥窗、黑板報、校園廣播、校刊、電視等傳媒手段,形成校園預防艾滋病的氛圍。

(6)舉行主題班會、作文競賽等活動,使預防艾滋病在活動中不斷內化為學生的主題意識。

(7)在可能條件答應下,參觀艾滋病預防中心或者邀請專家舉行講座,創造條件對學生進行教育。

七、宣傳教育的重點及宣傳內容。

1、學校預防艾滋病健康教育重點為:講解艾滋病的危害、艾滋病傳播途徑、如何預防艾滋病以及相關的青春期性健康教育知識、無償獻血知識、禁毒知識等。要認真把握宣傳教育內容的科學性、正確性和政策性。

2、加強課堂教學。將防治艾滋病和預防毒品、無償獻血知識等納進學校教育教學計劃,按規定開齊課程,上足課時。在高年級把防治艾滋病和預防毒品、無償獻血知識等納進衞生與保健課程中進行宣傳教育,每學年不少於4課時。除上好課之外,還要充分利用每年的“6.14國際獻血日”、“6.26、10.26國際禁毒日”、“12.1世界艾滋病日”等集中開展宣傳教育活動,利用廣播、黑板報、圖片展覽等宣傳材料對學生進行宣傳教育,由小手牽大手,搭起一條由學校、學生、家長組成的禁毒、防治艾滋病宣傳教育的橋樑,使學生的預防毒品和防治艾滋病、無償獻血知識知曉率達100%。

八、骨幹培訓。

我校預防艾滋病健康教育工作實行宣教骨幹強化培訓與廣大師生普及教育相結合的方針。在參加縣級和州級培訓的基礎上,抓好骨幹教師隊伍的培訓工作,培訓面要達到100%,防治艾滋病和預防毒品、無償獻血知識知曉率達到100%。

防控活動總結篇5

為了貫徹落實《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》,切實加強學生視力保護工作,使我校學生近視的發生率明顯下降的工作目標,依據教育部特制定《中國小學生近視眼防控工作方案》及《中國小學生近視眼防控工作崗位職責》、《中國小學生預防近視眼基本知識與要求》。針對當前我校實際情況,特制定防近視工作計劃:

一、加強領導,提高認識。

學校成立了預防近視工作領導小組,校長任組長,副校長由德育副校長和教學副校長及工會主席擔任,成員包括科室主任、年級組長和班主任、團委書記等。分工明確,責任到人。形成了從上到下,從領導到教師到學生,齊抓共管的防治體系。全校師生要充分認識做好保護視力、預防近視工作的重要性。要把預防近視工作作為推進素質教育,促進學生身心健康的重要內容之一,高度重視這項工作。

二、加大宣傳,普及知識。

學校將按照教育部《中國小學生預防近視眼基本知識與要求》,在師生及家長中,廣泛、深入開展視力保護宣傳教育。充分利用校園廣播、板報、牆報、班會、宣傳欄、國旗下講話等多種形式,經常性宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識,培養學生愛眼、護眼意識,養成正確的讀寫姿勢和用眼衞生習慣。教師要懂得防治近視眼的知識,熟悉有關制度和措施,培養學生良好用眼衞生習慣。向家長宣傳保護視力的重要性和預防方法,積極爭取和動員家長及社會的參與,擴大宣傳效果,形成全社會都來重視並參與預防近視工作的良好局面。

三、建立制度,強化保健

學校制訂預防近視工作實施方案和相應的規章制度,強化預防近視工作深入有效開展。建立眼保健操的檢查評比制度,強化對學生眼保健操的檢查,隨時糾正學生讀寫姿勢,促使學生培養良好的讀寫習慣和用眼衞生習慣。合理安排好課程與活動,組織形式多樣的課外體育活動,保證學生每天有一小時的體育活動時間。建立定期視力監測制度。建立家校聯繫制度,把每學期視力檢測結果通知家長,督促家長一起教育與培養學生注意用眼衞生,形成良好習慣。每天眼保健操檢查結果納入班級一日常規考核之中。做眼保健操應注意雙手乾淨,做到穴位準確、手法正確、力度適當。 建立學生課桌椅調整制度,每學期初專人檢查各班落實情況,從根本上保證近視得到有效預防。

學校按照《中國小學生近視眼防控工作方案》中關於用眼衞生對環境的要求,切實改善學校教室採光與照明、課桌椅配置、黑板等教學條件。保證教室內所有學生合理的用眼距離,提供符合標準的教室採光要求以及照明設備,提供與學生身高相符合的課桌椅,教室黑板做到完整無破損、無反光。

四:具體措施:

1、學校確保教室採光照明符合國家標準,照明度分佈均勻。同時配合班主任及時根據學生身高,調節課桌椅高度。

2、定期檢查視力,校醫室每學年對學生視力狀況進行兩次檢查,做好登記。對有視力下降趨勢和輕度近視的學生進行分檔管理,並有針對性地實施相關防近措施。發現下降,及時向家長反饋信息,督促學生儘快做進一步檢查和糾正。

3、課桌椅符合衞生標準,桌凳高度與學生身高的比例相稱,每月調換學生座位一次。

4、認真做好新版眼保健操,積極推廣家庭護眼按摩操,力求按揉穴位要準確,手法要適當,用力不要過輕過重,以穴位感到酸脹為宜。教師隨時糾正學生不良用眼行為及習慣。

5、要求教師做到“三不”:(1)上課板書工整、字跡不要過小;(2)充分發揮課堂教學效率,不拖堂;(3)嚴格執行課表,不變相佔用學生的活動課時間。

6、培養學生良好的用眼衞生習慣:讀寫時保持正確體位和姿勢,做到三個“一”(眼書距離一尺,胸與桌後緣一拳,手距筆尖一寸),堅持“二要,二不要”,“二要”是:(1)讀寫姿勢要端正,眼離書本距離一尺;(2)連續讀書1小時應休息或遠眺10分鐘。“二不要”是:(1)不要在光線暗或直射陽光下看書、寫字,不要邊吃飯邊看書;(2)不要在走路、躺卧和晃動的車上看書,看電視要有節制。

7、保證體育活動的時間和質量。堅持學生每天一小時體育鍛煉制度。保質保量上好體育課,認真開展豐富多彩的户外體育活動,切實保證學生每天參加一小時大課間陽光體育活動。強健的體魄不僅可以避免全身性疾病,而且也有利於眼球的正常發育。另外,要加強營養,防止過勞,生活要有規律。

8、勞逸結合,按時作息。嚴格按照規定的課程計劃,安排每週課程和作息時間。依據學生學習和生活規律,按照靜動結合、視近與視遠交替的原則安排每天課程與活動。保證學生每天至少有8小時睡眠。改進教學方法,提高課堂教學的質量和效率,切實做到不拖堂。嚴格控制考試的科目與次數,限制課外作業量。每科每天的作業量不超30分鐘。

9、做好家長與社會宣傳工作,向家長宣傳保護視力的重要性和方法,使家長能為學生創造良好的學習條件,督促學生合理安排時間。

10、充分動員,廣泛宣傳。利用廣播、宣傳欄等多種形式,經常性宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識,培養學生愛眼、護眼意識,養成正確的讀寫姿勢和用眼衞生習慣,從真正意義上起到預防作用。

防控活動總結篇6

根據近期關於疫情防控工作的部署,堅持“外防輸入、內防反彈”的任務目標,嚴守轄區疫情防控陣地。主要有以下三個方面:

一、建立防控網絡,確保排查工作有效徹底

防範工作必須由內而外,嚴管跨境業務企業疫情防控工作,落實“三點一線”閉環管理。由“三人小組”定期走訪跨境業務企業,督促企業嚴格做好司機來莞申報、打卡簽到,加強場所作業人員防護教育及健康管理,每7天為作業人員進行一次核酸檢測,建立司機及作業人員健康管理記錄台賬。監督企業按要求設置司機專用區域,嚴格落實“專人專用”、“來去消毒”的工作要求。

二、落實防控措施,確保內部管理嚴格有序

加強轄區人員排查,落實人員健康管理工作。加強國內中高風險人員排查管理,對近期來(返)村人員按要求實行健康管理,對有意返鄉人員宣傳留莞過節。對購藥人員落實專人跟蹤,確保不漏一人。同時,嚴格做好我村的人員體温監測及日常清潔消毒。勸導羣眾加強個人防護,減少不必要的聚集性活動。同時,有計劃地儲備口罩、消毒水等一批疫情防控物資,確保應急之用;計劃在近期組織開展一次疫情防控應急演練,切實加強我村做好疫情防控應急處置能力和水平。

三、加強宣傳引導,確保防範常識人人皆知

在疫情防控上,我村堅持既要有堅強力度又要體現人情温度的原則,努力講清措施要求、宣傳防範常識以及積極引導應對、消除羣眾恐慌。近期計劃向全體村民再次普及疫情防範知識,及時發佈國內疫情形勢、疫情危害、專家建議、上級要求等,讓廣大村民對疫情的嚴峻形勢家喻户曉。

下來,我村將按照鎮指揮部的工作部署,嚴格落實“早發現、早報告、早隔離、早診斷、早治療”的要求,紮實做好疫情監測、排查、預警等工作,緊盯重點領域,嚴密加強對跨境的企業司機等的防控,力爭做到精準到人、無一遺留、無一死角,為全鎮疫情防控工作做出應有的貢獻。

防控活動總結篇7

青少年近視的防治越來越為學生、家長及社會所關注。近視眼是學校中最常見病之一。在學校中保護視力,就是保護人才,防治學生近視是關係到青少年一代的健康成長。具體工作:

1、學校堅持貫徹落實中共中央和國家教委關於減輕學生學習負擔的通知精神,根據《學校衞生工作條例》中的有關規定執行。

2、學校把保護學生視力納入學校工作計劃,召開班主任會議把保護學生視力預防近視作為班主任工作職責之一,學校每天播放兩次眼保健操的音樂,學生隨音樂節拍做操,衞生委員指導、糾正有的學生穴位不夠準確。

3、加強領導,開展宣傳教育。加強領導,廣泛宣傳教育,發揮班主任、科任教師的作用。防近工作納入領導工作日程。有組織有計劃開展宣傳教育,使師生都知道保護視力的`重要性,培養學生養成良好的用眼習慣。班主任教師落實防近措施,要經常監督和指導。

4、課外作業量適當,保證學生每日睡眠時間。

5、教室內佈置樸素大方、整潔、美觀明亮,黑板平整、無裂縫、不反光。黑板,完整無破損、無眩光,便於擦拭;

6、、認真做好眼保健操,力求按揉穴位要準確,手法要適當,用力不要過輕過重,以穴位感到酸脹為宜。任課教師在課堂上能隨時糾正學生不良用眼習慣。

7、要求教師做到“三不”:

(1)上課板書工整、字跡不要過小;

(2)充分發揮課堂教學效率,不要拖堂;

(3)嚴格執行課表,不變相佔用學生的活動課時間。

8、培養學生良好的用眼衞生習慣:讀寫時保持正確體位和姿勢,做到兩個"不"

(1)不要在光線暗或直射陽光下看書、寫字,不要邊吃飯邊看書;

(2)不要在走路、躺卧和晃動的車上看書。此外,看電視要有節制。

9、保證體育活動的時間和質量。學校安排每週兩次集中體育活動時間,強健的體魄不僅可以避免全身性疾病,而且也有利於眼球的正常發育。另外,要加強營養,防止過勞,生活要有規律。

10、定期檢查視力。每學期檢查1次,建立視力檔案,加強對邊緣視力(5.0)的指導和預防的工作。

11、做好家長與社會宣傳工作,向家長宣傳保護視力的重要性和方法,使家長能為學生創造良好的學習條件,督促學生合理安排時間。

12、加強防近的宣傳力度:

(1)、利用全國“愛眼日”活動,開展預防近視衞生知識講座;

(2)、把預防近視衞生知識張貼在教室內;

今後將加大宣傳力度,確保學生的身心健康。

防控活動總結篇8

2020年2月20日下午2點,窗外的陽光格外明媚,透過繡着紅色玫瑰花的窗簾照在我的臉上,格外温暖。彼時,我想,如若沒有這場突如其來的、措手不及的傳染病,現在我一定在明亮的教室裏聽着孩子們朗朗的讀書聲,那一張張花兒般的笑臉一遍遍的呼喚着“老師好”,如今回味起來,是多麼的動聽……

可是生活沒有假如,因為這場可怕的疫情,如今我們只能待在家裏,“大門不出二門不邁”,從未想過有一天這樣安然的待着也能為國家做貢獻。隨着疫情的嚴重,“停課不停學”應勢而生,在“釘釘”上進行網上直播教學成了“潮流”。回顧網上直播學習的這兩週,可以説是感慨良多……

1.初使“釘釘”問題多,耐心指導暖心窩

網上直播前夕,學校考慮到老師們對軟件的不熟悉,於是安排專門的技術人員對老師們進行培訓,學校的徐老師耐心指導,一步步引導老師們掌握直播技巧,不管有什麼問題,都一一耐心的及時解答;同年級的老師們,為了確保課上的視頻品質,在直播羣裏試課時,其她老師們在後台積極關注,及時給予意見和建議;年紀較大的教師無法及時瞭解直播步驟時,年輕教師以開視頻的方式一步步操作指導……正是有了這些負責的同仁們、有了這些暖心的同事們,如今學校裏的每一位老師都能熟練的進行直播,向孩子們傳授知識。這一刻,只想對祖國母親説:“雖然我們不能親自上前線,但我們是你最堅強的後盾,為你培育、培養着祖國的花朵。”

2.巧用“釘釘”來直播,上好《開學第一課》

儘管不能相聚於學校,但是作為一學期一次的開學日,2月10日早上8:10分,全校師生仍然利用“釘釘”舉行了開學典禮,大家一起觀看了《開學第一課》,當看到我們的時校長為大家送上祝福和鼓勵時、當看到孩子們身穿乾淨的衣服、戴着鮮豔的紅領巾、認真的`看着時,那一刻,我的心中無比激動。

3.宅在家裏也能學,温馨畫面動人心

如今,網上學習已進行了將近兩週,每次批改孩子們的作業,看到在家也認真學習的孩子們,看到負責的家長,讀到他們暖心的語言,心中都無比温暖。是呀,老師認真了,家長也會認真,那麼孩子們會更加更加的認真。

沒有一個冬天不可逾越,沒有一個春天不會到來,莫道浮雲終蔽日,嚴冬過盡綻春蕾,我相信只要我們團結一心、眾志成城,我們大中華終將迎來春回大地,播撒芬芳。待到那一刻,我會大聲的告訴我的孩子們:“冬已盡,春可期,山河無恙,人間皆安。”

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