十月國小地震安全演練方案2篇 國小地震演練計劃:保障孩子安全的必備手冊

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為了提高學生們的自救能力,在地震發生時掌握正確的應對方式,每年十月我校都將開展地震安全演練。本次演練除了練習學生防護措施,也進行了防震鑑定和應急預案的評估,以保障學校地震應急處置能力的不斷提升。

十月國小地震安全演練方案2篇 國小地震演練計劃:保障孩子安全的必備手冊

第1篇

今年5月12日,是第__個全國“防災減災日”,為進一步增強全校師生的安全防範意識和快速反應、自救互救能力,培養正確的逃生要領,從容應對突發災害的發生,最大限度地減輕地震造成的人員傷亡和財產損失,我校決定明天課間操時間開展地震應急避險、緊急疏散演練活動,屆時各相關人員以學校防空警報為信號,組織學生開展演練活動。方案如下:

4.演練主題:常備不懈、警鐘長鳴、有效減輕地震傷亡

地震應急避險:第一次防空警報鳴響後,組織學生雙手抱頭躲到桌底進行地震應急避險演練。(一樓班級警報響後馬上撤到操場)

緊急疏散:第二次防空警報鳴響後,二樓以上(含二樓)班級馬上組織學生雙手護頭進行緊急疏散演練。

清點人數,安撫教育:全體人員迅速有序疏散到操場,各班主任清點人數,進行安撫教育。

(5)熟記地震逃生口訣:一躲二撤三抱頭,迅速相讓敏如猴。

2、參演師生8:20前到位,要嚴格按照方案開展安全演練活動。

十月國小地震安全演練方案2篇 國小地震演練計劃:保障孩子安全的必備手冊 第2張

第2篇

為提高學校緊急處置地震災害的`能力,確保地震來臨時,能夠快速、高效、有序地開展地震應急工作,最大限度地減少損失,保障全校師生的生命財產安全,依據《中華人民共和國防震減災法》規定,特制定地震應急預案。

1、全面負責學校地震應急工作,進行自救互救、避震疏散知識和安全常識的宣傳教育、提高學校師生應急意識和抵禦地震災害的能力;

3、臨震預x發佈後,負責對學生進行防震、避震、自救互救知識的強化宣傳和校應急預案的實施;

4、地震發生後,全面負責學校地震應急工作,指揮各工作組按預案確定的職責投入抗震救災;

防震減災工作領導小組下設辦公室、應急疏散組、搶險救災組、

1、承擔草擬學校開展地震應急工作的報告、總結及上情下達,下情(災情)上報職責;

2、承擔領導組在地震發生後提出的具體應急工作方案;

4、制定和定期修定學校地震應急預案、應急救援工作程序;

6、組織開展學校防震知識的宣傳、培訓,組織應急模擬演練;

7、進行應急資金的調度及所需物資、裝備、設備、器材的供應,負責接待及後勤保障工作;

成員:為突發地震時在校的所有上課教師、班主任。 職責:

1、地震發生時,具體負責師生就近避震,並組織有序、快速疏散;

2、制定學校地震應急疏散平面圖和各年級疏散路線圖,包括設立緊急避難場所並設置標誌等,利用學校操場和空曠地帶,以方便疏散為原則,當地震發生時,在教室的師生,誰上課誰負責組織學生就地避震並在震後有序疏散;

4、妥善安置受傷師、生工作,做好災情調查、統計、上報(指揮部)工作;

5、疏散安置應急期的生活必須食品(吃、穿、住、用)等工作。

成員:當班任課教師、各班主任在第一時間組織學生進行緊急疏散和學生傷亡統計、上報及安撫學生工作,除校抗震救災指揮部領導組要求的人員到規定地集合外,其他人員全部為搶險救災組成員,包括:非當班教師、後勤工作人員等。

1、負責組織搶險救災隊伍進行自救互救,搶救被埋壓人員;

3、開展或配合有關部門儘快恢復被破壞的供水、供電等設施;

地震發生後,負責重點部門(部位)的安全保衞保護工作,避免哄搶和人為破壞;負責維護治安,協助開展傷員救治和火災等撲救工作。

震前應急準備工作在本預案公佈後,當臨震預x發佈時的緊急情況下完成。

1、應急工作領導組辦公地點及通訊方法:指揮部辦公室設在學校廣場正中位置。

2、指揮部辦公室要定期修定學校預案,並組織指揮部成員學習和熟悉預案,並適時組織演練;周密計劃和充分準備抗震救災設備、器材、裝備、工具等,並落實數量明確到人;少先隊利用宣傳欄經常開展防震科普知識宣傳。

3、疏散組要制定人員疏散方案,疏散路線,疏散場地環境平面圖並在校辦公室備案。

4、搶險救災組熟悉預案,明確職責,尤其對水、電設施及火險等經常進行檢查;負責搶險工具、器材、設備的落實;組織搶險救災組成員定期進行演練。

5、制定治安管理措施,加強對重點部門、設施、線路的監控。

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