教師工作安全責任書7篇 教師職責：共建安全校園

《教師工作安全責任書》是一份旨在保障教師工作安全的重要文件。它明確了教師在教學過程中應承擔的責任和義務，旨在提醒教師們需要時刻保持警惕，確保教學工作的安全和穩定進行。這份責任書對於提高教師工作保障意識，保護和維護教師的工作環境，促進教師身心健康具有重要意義。

第1篇

為了進一步貫徹“安全第一、預防為主”的方針，增強安全意識，消除不安全隱患，使安全工作目標落在實處，學校校長與所屬各班教師簽定本責任書。

1、教師必須根據季節特點經常對學生進行安全教育，教給學生安全防範、脱險自救的知識。

2、上課時間，教師不得以任何理由讓學生離開課堂。教師必須堅守崗位，不得隨意離開課堂或做與課堂教學法無關的.事。

3、學生出現未及時完成作業，沒有當好值日生，與同學發生打架等現象，教師應對學生進行必要的教育引導，但不得以任何形式體罰學生；學生忘帶課本、作業等，科任教師不能強求學生回家取課本或作業。

4、學生如因打架受傷、不慎跌傷、病症突發，教師應先實施搶救（送醫院），並及時報告學校和家長。

5、未成年人不準參與救火活動，不準參加營業性慶典活動，不準參與迷信活動。在校上課時間，教師組織學生外出活動，必須經學校教導處報請校長批准後才可以行動。

6、學生無故曠課或中途逃學，教師要及時追查去向，在1小時內報告學校，並及時與家長取得聯繫。

7、對因玩忽職守釀成重大影響的有關人員，要依法依紀嚴肅查處。對認真履行職責，班級內未發生任何安全問題的教師予以獎勵。

第2篇

為確保全校師生的生命財產安全，增強教師安全防範意識和責任意識，明確崗位安全職責，根據上級的要求，特制定教師安全工作責任書。

一、按照“誰上課，誰負責”的原則，教師對本教學班學生安全工作負全責，承擔本節課和本崗位學生安全管理責任。

1.上課時，任課教師是學生安全的第一責任人，負責本節課內學生學習活動的安全，發現問題及時處理並彙報。組織活動應做好學生安全保護工作。

2.發現學生身體不適，應及時通知班主任及學生家長。

3.每節課前清點人數，對缺勤學生要及時瞭解原因，必要時與班主任、家長溝通。

4.綜合實踐課、勞動課、美術課等使用刀具等工具，教師一定要進行指導，學生在上課時，特別是在操作時，老師不能離開現場，下課後清點工具並歸位。

5.實驗課教師不得讓學生直接接觸有毒、有害物體和氣體，實驗前教師一定要進行安全教育，明確注意事項和操作規程，認真指導，下課後要把儀器、藥品等歸位，關掉電源等。

6.體育或其它活動課不得讓學生離開集體，課前要教育學生，活動要講究方式方法，力求做到適時、適量、適度;教師要把學生控制在自己的視線範圍之內。掌握特殊體質學生的情況，防止意外事故的發生。

7.學校內進行維修時，上課時間，科任教師要教育學生不要靠近、進入施工現場，防止發生意外事故。

8.在微機室、實驗室等上課的老師，要引導和組織學生排隊前往，下課後按順序排隊依次回到教室，嚴禁學生在走廊或樓梯上推搡、打鬧。嚴防因教師指揮不利，課前電源、器材、備品檢查不到位或教學組織不當，操作不規範，導致的火電災害和導致學生人身傷害。

9.音樂和體育教師在教師用品的'搬運和安裝過程中，不得學生參與，以免造成學生人身傷害。在教學過程中認真關注特異體質學生，講解指導到位，嚴禁實施動作不符合學生身心發展規律的教學方法，避免學生受到傷害。

10.上課期間，學生因特殊情況提出離開學校，必須有家長(或親屬)到校或與家長認真進行溝通後教師方準給假。學生應持班任教師假條離校，值班門衞應認真查驗核實，並做好登記。

11.正確處理好師生關係，不得體罰或變相體罰學生，留懲罰性作業，對學生進行語言傷害，人身攻擊，影響學生身心健康或造成一定傷害和影響。

二、本着“誰的崗位誰負責”的原則，根據有關規定，下列情況引起安全事故，視情節輕重，追究教師相應行政和經濟責任，並在年終考核中扣除相應的分數。

1.教師負責自己所使用專用教室及教具、電教設備等物資的保管和安全檢查。教育學生要愛護公物。放學後，要切斷所有電器的電源，門、窗要上鎖。每天堅持做好自己

所負責專用教室的設施設備的日常檢查，發現問題和安全隱患要及時與後勤取得聯繫，妥善處理，避免因發現不及時，報告不及時造成學生人身傷害事故和安全事故。

2.上課時教師管理不到位，離開教學現場或曠課而致使學生出現受傷等安全事故;不按時放學，學生在放學途中出現意外事故。

3.課間學生髮生意外事故，樓內由樓層護導員負責，樓外由操場護導員負責，中午在校吃飯學生髮生意外事故班級內由班任教師負責，走廊由樓層護導員負責、操場由操場護導員負責。

4.校內外大型活動時，教師無故未到場，班上的學生出現踩踏等安全事故。

5.因未盡到教育的義務，或教室裏有安全隱患未及時排除並未及時向學校反映，因而使學生出現的安全事故。

6.學生私自逃學未及時與家長聯繫並未向學校反映的;家長已向班主任通知學生有特殊疾病，教師未採取相應措施使該學生在教學活動中造成傷害事故。

7.因體罰或變相體罰學生，教師語言或行為不當所引發的意外事故。

8.遇緊急情況發生，教師和相關人員未到場或未在第一時間趕到所負責場所，出現踩踏等安全事故。

三、本着“誰的職責誰負責”的原則，根據有關規定追究該教師相應的責任。

1.按照學校的特定時間安全工作崗位職責，要求教師必須在指定時間指定地點堅守和執行本崗位工作(包括放學、眼操、間操、大課間及學校統一組織的大型的安全演練和一切教育教學活動)，在崗必須認真履行崗位職責，防止學生傷害事故發生。

2.全體教師應在事故發生的第一時間及時處理並報告直接領導(包組領導)和主管領導，防止因處理不及時或遲報、漏報、瞞報造成學生傷害和財產損失。

3.每一位教師都要教育學生在校園內不追逐打鬧，不隨意攀登校內建築物及大型器械，不準在校園內撕瘋打鬧，不準在樓梯扶手上滑溜和走廊的護欄上攀爬，若發現學生進行不安全活動時，要及時進行制止和教育。

教師的安全工作考核與文明班評比，與評職、晉級、選拔、評優選先掛鈎，並且實行重大安全事故一票否決制。

此責任狀一式二份，校方和教師本人各保留一份，適用時間為20xx年4月至20xx年12月

第3篇

一、生活教師是所管樓層安全工作第一責任人，全面負責所管樓層學生在宿舍學習、生活、活動及在餐廳就餐期間（包括餐後活動）的人身安全和財產安全。

二、生活教師要經常對所管學生進行安全教育，提高學生的安全意識，讓學生了解及掌握安全自救小常識。要制定出安全防範措施有安全應急預案，力爭做到無安全事故發生。

1、教育學生在上學、放學時依次有序進出公寓，保持所有樓道暢通。

2、嚴禁學生在寢室、衞生間、餐廳及多滑地段奔跑、追逐打鬧，以免造成傷害事故。

3、教育學生不得翻越欄杆，攀爬窗台、圍牆等。學生上下鋪須小心細緻，不得打鬧嬉戲。

4、嚴禁學生將易燃、易爆、有毒等危險品及棍棒、刀具等易造成傷害的物品帶入宿舍。

5、在管理期間，要隨時觀察學生動態，如遇學生打架鬥毆須當即制止並及時教育，如有學生致傷或重大疾病，須立即送往校醫室應急處理，視其程度再送至醫院，同時上報德育處及學部部長。

6、學生就餐、就寢時，要清查學生人數，發現人數不夠或學生有異常舉動，當即與班主任取得聯繫並查明原因，及時處理。

7、生活教師要按時開啟和鎖閉樓道大門，禁止外來人員隨意進入宿舍，禁止學生私人留客住宿在寢室。如遇參觀活動，由生活管理員進行安排。

8、要耐心細緻做好節假日學生接送工作，嚴格執行學校有關規定。

10、教育學生“人人關心安全”，發現可疑人員或可疑現象及時報告。

三、實行安全事故報告制度：輕微事故4小時內，一般事故1小時內，重大事故應在10分鐘內或短時間內報告，隱患不報或延遲報告按有關規定處理，造成不良後果責任自負。

五、對生活教師疏於安全教育、管理不到位、工作失職而導致事故發生的，將按照學校的'有關制度，追究其經濟及相關責任。對於在安全工作中取得明顯成績的，將按有關規定給予獎勵。

六、未盡事宜按有關規定執行。本責任書一式兩份，生活教師、德育處各存一份。

第4篇

為進一步落實社會綜合治理領導責任制，推動全鎮教育系統社會治安綜合治理各項工作的深入開展，切實加強對各類學校安全工作的管理，明確職責，落實學校安全事故責任追究制，確保全鎮政治穩定，淨化教書育人環境，努力提高教育教學質量，尚屯中心學校與 學校簽訂二00九年學校綜合治理及安全工作目標管理責任書。

一、各中國小要把社會治安綜合治理及安全工作擺上學校重要議事日程，實行校長負責制，並制定切實有效的措施，真抓實幹，加強學校治安防範機制，確保本單位社會政治穩定。

二、加強對學生安全其他各項工作的管理。層層簽訂目標責任書，認真落實各項規章制度，嚴格堅持學生整體、重大活動審批制度，凡需全校學生集體規模的重大活動，事先必需報經中心校審批。全年無嚴重、重大學生安全事故發生。

三、加強對學校飲食衞生工作的管理。學校要切實加強飲食衞生安全管理工作的`管理，專人負責，健全制度，措施具體，堅決落實責任追究制；學校要在教育局、中心校和衞生行政部門的指導下，定期對學校食堂從業人員進行培訓和體檢；學校食堂從業人員無明顯品行問題和心理、身體健康問題；學校食堂從業人員，全部持有健康證和教育培訓合格證，無證人員不準上崗，學校食堂內和校內直接或間接從事學生食品加工、生產、銷售的攤點，必需有衞生許可證；學校定期檢查飲食衞生安全工作，學校領導要經常深入學校食堂進行業務指導和檢查督促，及時消滅安全隱患杜絕重大安全事故的發生；教育學生不得食用地上撿拾的一切有害食物，全年無學生飲食中毒事件發生。

四、加強對中國小學生的健康教育、安全知識教育和法治教育。在開展的"安全教育月"活動中，各學校要結合實際制定具體實施措施，明確分工，責任到人。提高學生自我安全防護能力，教育學生非直系親屬不得隨其外出，或在有公路、電纜、電線、危房等不安全的場所滯留、玩耍。使學生非正常傷亡率控制到最低點。

五、積極增加經費投入，努力改善辦學條件，學校危房比例不得超過校舍總面積的0。5%，且能隨時鑑定、停用和改造，杜絕因校舍倒塌而造成師生重大傷亡事故的發生。

六、與有關部門配合，取締學校200米以內的一切有害學生身心健康的歌廳、網吧、遊戲室等場所。徹底治理學校內部和周邊環境，營造良好的育人環境氛圍。

七、學校按照不同的季節上好安全教育課。如開學初，放假前，入冬時，夏季來臨時等。並將安全教育的內容整理歸檔。

八、依法嚴厲打擊侵害師生安全的違法犯罪活動，學校及周邊治安亂點得到有效治理，各類危害學校師生人身、財產安全及教學生活秩序的事件得到及時破獲並明顯減少。

九、廣大師生思想政治工作和法制教育普遍得到加強，校園保衞組織、規章制度健全，各項防範措施落實，不發生重大責任事故，無賭博、賣*嫖*、吸食毒品等社會醜惡現象，列重大刑事案件發生。

第5篇

為認真貫徹歷城教育局《20xx年學校（幼兒園）安全工作要點》要求，結合我校實際，以“安全第一，預防為主”的安全工作方針，不斷增強教師的安全防範意識，切實保障師生的安全，促進我校教育教學穩定、快速、健康、和諧的發展,學校實行“一崗雙責”制度,特制訂學校教師的安全工作目標責任書。內容如下：

1、自覺主動學習國家的法律法規及有關安全工作的規章制度，模範履行教師職業道德規範，提高自身修養。

2、外出時，要維護教師形象，注意人身安全，做好自我保護工作。

3、參加學校組織的各種活動及公益勞動，做到遵守秩序，注意安全。

4、在實驗、計算機、體育教學過程中，做到認真負責，正確操作，正確使用各種儀器、器材和藥品，切實保障自己與學生的'安全。

5、上班時間（在校）不要進行酗酒、打撲克、禁止在校吸煙等。

6、在八小時工作之後的業餘時間內，不要進行酗酒、賭博等不健康的活動。

1、在學校工作中每位教師要關心、愛護每一位學生，要尊重學生人格，不體罰或變相體罰學生，保護學生的合法權益，安照規定給學生布置作業，不佈置過量的懲罰性作業。若因體罰或變相體罰學生造成不良影響或嚴重後果的，學校視情節輕重追究其責任。

2、每位教師有義務要教育學生在校園內不追逐打鬧，不隨意攀登校內建築物及大型器械、圍牆，不準在樓梯的扶手上滑溜和走廊的護欄上攀爬，若發現學生進行不安全活動時，要及時進行制止和教育。

3、每位教師要準時上、下班，認真履行崗位職責，及時處理偶發事件，勸阻學生進行不正當的遊戲、參加危險性活動。放學做好清校工作，督促學生按時離校。

4、任課教師要遵守“誰上課誰負責”的原則，上課時的第一安全責任人。教師要按時上課，提前一分鐘侯課，鈴聲一響必須在教室從上課鈴響到本節課下課時間，任課教師要對學生課堂上的所有行為負起責任。上課期間不準在接待家長和客人，不得離開教室，不能將學生驅趕出教室，不能以任何理由讓學生離開校園，對學生突發疾病、意外傷害等事件，要及時通知學校、班主任或學生家長，並妥善處理。不得接聽電話、看報刊雜誌及與上課無關事。如果由於教師上課不及時或離開教室，學生出現任何問題，則全部責任由該教師承擔。

5、實行每節課點名制，發現缺課學生，任課教師要及時與班主任或家長聯繫，班主任和任課教師要及時進行調查、處理。任課教師沒有及時向班主任反映，學生出現問題由任課教師承擔；如果任課教師及時向班主任反映了情況，而班主任沒有及時進行處理，產生後果則由班主任承擔責任。

6、任課教師在教學過程中要對學生滲透安全法治教育，增強學生自我保護意識。

7、體育課，必須做好課前準備（器械認真檢查是否複合要求合格），學生上課鈴響前帶到操場，上課鈴響後必須進行規範性上課，學生上下課帶隊均由體育教師負責，如教師不到位，學生出現問題，教師要承擔全部責任。如果鈴響後學生沒帶到位或紀律較混亂，均屬於沒有及時上課。

8、眼保操時，前一節上課老師必須看班，等眼保操做完後，方可離開教室，否出現安全等其它事宜，本人負責。

9、放學排隊班主任必須護送學生離校，維持班級學生秩序。低年級班主任必須把每一個學生交給接孩子的家長。各班必須按學校鈴聲有秩序地排隊下來，排隊時間全體學生必須都按時排隊，任何教師不得以任何理由不讓學生排隊。放學排隊時，大隊部要負責校內全面組織管理工作。

9、放學後，教師留下輔導學生或做其他事情，教師本人必須留在教室，不能讓學生留學生，低年級學生要親自交給家長或護送學生回家，發現留學生而教師本人不在教室，而在此期間學生髮生事故者，則由該教師承擔全部責任或一定責任。

10、衞生大掃除時間班主任必須合理安排，和學生一起打掃衞生，加強衞生時的安全教育，並做好相應記錄，不得利用此時間做其他任何事情。由於教師不到位而出現問題由班主任共同承擔責任。

第6篇

為全面貫徹落實黨和國家方針，堅持“安全第一，預防為主，一崗雙責，責任到人”的原則，預防和減少學校安全事故的發生，保障學校教學工作的順利進行，努力為營造安全良好的環境。按局要求，特簽訂本責任書。

1、凡體育在上課或訓練運動員前，對體育場地、器材等都要進行認真檢查，發現問題要及時維修，不安全的器材、危險器材堅決不使用。

2、根據學校《重大疾病學生統計表》清楚瞭解學生的身體狀況，針對學生的情況適當或不安排運動。對有心臟病等嚴重疾病的學生堅決不能安排運動，學生可以自由活動。

4、體育教師要認真備課、寫好訓練計劃，合理組織課堂教學、訓練，提前預見安全隱患，及早採取有效措施加以預防。

1、體育教師必須在上課鈴響前，組織學生排隊、帶隊，要實行點名制。

2、體育教師無論是在上課還是訓練運動員時要認真組織，不準學生離開。

3、要嚴格課堂、訓練組織紀律，注意對學生進行安全和衞生教育，體育課不準戴帽子、圍圍巾、衣服內不準裝刀、筆等防礙安全的雜物，防止運動創傷和意外傷害事故發生。

4、體育教師在上體育課或訓練運動員時，如有高難度的動作，要對學生採取保護措施。

5、上體育課時，體育教師不得提前下課，課後要及時組織收拾好體育器材。

6、訓練運動員時，要對學生進行有關安全方面的教育，強調學生到校、離校和訓練期間的安全。

7、由於身體原因不能參加上體育課的學生，要與班主任取得聯繫，確實因身體原因不能上體育課的學生，體育教師不要強求。

8、不管在什麼情況下，學生一旦發生意外，責任人都要不推、不等、不拖、及時處理，同時通知有關人員，並協助家長或醫護人員照顧好學生。

對因玩忽職守、失職、瀆職而造成重大事故的，要依法追究責任。

此責任書一式兩份，自簽名之日生效。學校檔案室和體育教師各執一份。本協議自簽訂之日起至本學期結束有效。

根據上級有關文件精神，為了規範值日人員安全工作管理，我校決定實行“行政人員帶領有關教師值日，”的值日製度，杜絕安全事故發生，特制定本安全工作職責。

1、值日教師牢記工作職責，實行“誰值日、誰負責”，考核公平公正。

2、配合學校完成好當日學校規定的各項教育教學任務。

4、配合總務處督促各班做好教室和包乾區清潔衞生，並對其進行檢查和評分，搞好保潔工作的監督檢查。

5、配合學校搞好集會紀律整頓，做到集會排隊快靜齊，會場安靜。

6、監督檢查各班學生做好課前準備，敦促學生遵守課餘紀律，營造一個良好的氛圍。

7、即時處理當日學生的偶發事件，及時向上級彙報。

8、巡視課餘學生休息和學生在食堂就餐情況，提醒學生注意安全，嚴防意外事故發生。課間操必須提前到樓梯口指揮學生上下樓梯，嚴防踩踏等意外事故的發生。

9、協助門衞搞好學生進出校門的工作，避免學生擁擠和意外事故發生。

10、遇到停電或天氣突然劇變等情況，有責任維持的正常秩序，並及時通知學校做好有關方面的應對工作。

第7篇

為貫徹國家、盛市關於加強安全工作一系列重要指示精神，從講政治、促發展、保穩定的高度進一步落實“安全第一，預防為主”的方針，切實加強學校的安全管理，消除隱患，防止各類事故的發生，維護學校和社會的穩定，根據有關規定，制定此教師安全工作責任書，教師安全工作責任書。 1、學校每位教職工都是學生在校安全的管理者、責任人，應依法按照學校各項安全教育規定、措施，履行對學生安全的管理、教育責任。

2、班主任要充分利用晨會、班隊會對學生進行安全知識宣傳和教育，開展以安全教育為主的班隊活動，讓學生在活動中受教育，增強學生的安全意識。經常與家長保持聯繫，增強家長對子女的安全教育意識，家校齊抓共管，形成教育合力。

3、認真參加值日工作，加強課間巡視，及時處理偶發事件，阻止學生玩不正當的遊戲、危險性活動。

4、學生集會、大掃除、觀看影劇、郊遊、生產勞動和社會實踐活動等，組織人要周密考慮各種安全因素和預見可能出現的安全問題，做好防範工作，任課教師根據學校安排進入相應的班級，幫助班主任維持秩序，工作總結《教師安全工作責任書》。

5、重視做好“學困生”的.幫教工作，任課教師不能體罰、變相體罰、謾罵、驅趕學生。

6、要關注學生行為。學生出現行為異常時，要及時詢問、家訪、教育，防止意外發生。

7、寒暑假、節日、雙休日，未經學校同意，不得讓學生來校，或組織學生外出活動。

8、學生上學進校後，教師不準以任何理由讓其離校。特殊情況需有教師或家長陪同。

9、按時放學，未經學校同意，不得提前放學。若氣候惡劣，要按通知要求及時組織學生安全離校。

10、放學後，若滯留學生，任課教師必須在場，不能出現教師已離校，學生還留在學校的現象。

11、為維持正常的教學秩序，任何教師未經教導處同意，不得擅自調課，無特殊情況，課堂中途不得擅自離開。

12、學校實行“首遇負責”制度，對首先遇到事故的教師要負起責任，及時處理，及時彙報。教師一旦遇到事故就要高度負責，妥善處理好事故。

學校對教育管理不力、玩忽職守、違反制度而造成事故的，要批評教育，並依法追究責任。