不同的考試作文5篇 多彩作文樂章：挑戰多樣化考試題

本文將探討不同類型的考試作文。考試作文是各級教育考試中的常見形式，通過此類文章，考生需展示出對話題的理解、分析和表達能力。無論是英語寫作，還是中文作文，不同的考試類型有不同的考察要求，如議論文、説明文等。掌握各類考試作文的要領，有助於考生提升寫作技巧，取得優異成績。

第1篇

着。瞬間，教室裏人聲鼎沸。正當同學們七嘴八舌地討論時，我卻坐在位子上追憶着國小時······

窗外的太陽，像是被關了許久的囚犯，盡情的揮灑着這盛夏的金紗。書上，知了在輕鬆地歌唱，而我卻在考場中，緊鑼密鼓地做題。

寂靜的教室中，監考老師像一位熱愛競走的運動員，一刻不停地在教室中巡查“敵情”而我，當然是再心中打着自己的如意小算盤。定睛把目光向老師“發射”。右手中，那支勤勞的圓珠筆也緩緩地停了下來。左手慢慢地伸入衣兜，摸着早已準備好了的小紙條，手中的汗越來越多，那雙大眼睛此刻也放下了眼皮，眯成小縫加緊對老師的“進攻”。不錯！是時候了!開始行動吧！可誰知，自己的左手臂卻像一個剛剛安裝上的假肢，怎麼也不聽使喚。頭上晶瑩的汗珠伴隨着一絲恐懼滴下來。就在它掉到桌上那一刻——完啦!老師竟然朝我走了過來。霎時，知了的鳴叫聲呢聽不見，可師那響亮而有節奏的腳步聲卻如此清晰。太陽呢？看不見，可老師那雙明亮澄澈的眼睛卻如此之大。發現啦？不會的，我的動作不明顯呀！哪會有什麼事？

看着那雙一步不停歇的腳，我呆了，左手中的紙條也被汗水浸濕了。看着老師那兩顆鑽石般的眼睛，我傻了，右手中的`筆“逃亡”到了地上。怎麼辦一定是發現了我的“地下工作”。自己的心縮成一團，眼睛呆呆地盯着老師那雙越來越近的腳。快看！就要到了，還差一點點！我該怎麼辦？自己心中完全沒有做好接受痛斥的準備。眼看手中的汗越來越多，心也縮的越來越小。眼睛向上轉了四十五度角，正巧對上了老師那雙明亮澄澈的眼睛。上天！我錯了，再給我一次機會吧！快讓老師轉身呀！全完了。老師站到我的桌子旁，送給了我一個微笑，那雙眼睛是那樣的慈祥！我傻傻的回了個笑臉奇怪的是，心中卻不像剛剛那樣緊。老師緩緩地彎下腰，去撿會那支“逃亡”的筆，輕輕地放到我的桌上，臉上再次浮現出那慈祥的笑，輕聲説：“好好寫，抓緊時間！”她特意在“好好”二字上加重讀音。我的心在那一刻，就像烏雲一樣疏散開來，露出了一個大大的，紅紅的太陽。對！好好寫！我拿起筆，飛快地飛舞着。至於那張小紙條，就讓它永遠的睡在我的衣兜中吧！

這次考試給予了我一個不同尋常的回憶，還教會了我一個不同尋常的心態。

那鳴叫的知了，不同的是，我的心是那樣輕鬆，那樣澄澈。而那澄澈是老師給予的，它夠我想用一生！ 一次不同尋常的考試！

第2篇

俗話説：“金錢如糞土，仁義值千金。”如今，誠信更是無價的。

“怎麼辦，怎麼辦呢？”我拿着昨天剛發下來的數學試卷，心裏如熱鍋上的螞蟻一團團轉，怎麼也不敢拿給老媽簽字。試卷上鮮紅的66分好像在瞪着大眼睛嘲笑我：“怎麼才進入一年級就考這麼‘好’呀？”“這老師也真是的，上個單元我考了90幾分不讓籤的，這次我考了這麼一點，她偏要簽字，這不衝着柳樹要棗吃——有意為難我了嗎？”我一邊埋怨，一邊想着怎麼“瞞天過海。”“唉一”可我絞盡腦汁左思右想也想不出個好辦法來，不行，不行！心急吃不了熱豆腐，我得要心平氣和地動動我機靈的.小腦袋瓜子想出一個好辦法來，忽然，我眼睛咕嚕一轉，心中“噼啪一撥”一個膽大的主意誕生了：“我何不學學媽媽的筆跡簽字？哈哈，真是“山重水複疑無路，柳暗花明又一村啊！”

説幹就幹，我偷偷摸摸地把試卷揣進兜裏，鬼鬼祟祟地躲進了衞生間，我的心裏不停地鼓勵自己：“不害怕，不害怕，就幹這一次，絕對沒有下次！”正當我準備籤時腦子裏頭然蹦出一句名言“千教萬教叫人求真，千學萬學學做真人。”對呀，誠信是一切的基礎，基礎一壞，我怎麼配做優秀的少先隊員呢？更對不起老師的煞費苦心家長的無私奉獻。算啦，吃“燒餅”就吃“燒餅”吧，我要不忘初心！

我坦然地走到老媽面前把事情的來龍去脈説了一遍，正當我準備接受老媽的“鐵沙掌”時媽媽卻誇我真是個好孩子。我有點像二丈的和尚一摸不着頭腦。媽媽解釋道：“考試固然重要，但生活中也有考試，在這一點上你過關了。”“我過關了？”我傻傻的笑着。

第3篇

這一派同學大都是坐在教室前排，而且學習成績比較差。他們都是坐在老師的眼皮底下，不敢低下頭看自己抄的小紙條，更不敢回過頭去問後面的同學。所以，只好抓耳撓腮，等待交卷時間到來。

這一派的同學也是一些成績不太好的，他們和上一派的同學唯一的一點不同，就是坐在比較靠後的地方，擁有這樣的有利地形，他們就有了足夠的時間和空間來“施展”自己的才能，不僅可以看自己抄的小紙條，甚至回過頭來與同學説話都可以，他們每次的成績都在80分—90分之間。

這一派的`同學既不“抓耳撓腮”也不“左顧右盼”，他們“穩如泰山”，一做到底，這些同學都是一些成績比較優秀的，考試時對自己的位置不像差生那麼關注，因為人家的成績優秀嘛！坐在那兒答題，都會取的好成績。

第4篇

對於學生來説，做試卷是考試；對於醫生來説，給病人看病是考試；對於廚師來説，為顧客做菜時考試……。對於現在的我來説，八歲那年的那次爬山試一次考試，是一次不同尋常的考試。

提起那次爬山，那一幕幕場面立刻清晰的浮現在我的腦海中。那日，陽光明媚，空氣清新，我們一路人站在山腳下。望着那山，它彷彿像一個綠色的巨人，屹立在那；它又彷彿是一位神聖的軍官，在首位它的家園……。望着這雲霧繚繞，高聳入雲的山，有人嘖嘖讚歎，也有人望而卻步。我們陸續上山了。沒走多久，突然聽見後面哎呦一聲，回頭一看原來是一位婦女穿了高跟鞋扭傷了腳，很快的，許多女生因此逃避了爬山，在般閃耀的小亭子裏休息。我們繼續往上走，樹葉兒綠的逼你的眼，小草穿着碧綠的裙，山路邊的野花在微風中搖曳，彷彿在朝我們點頭微笑，不知不覺，大夥兒來到了一間茶館。小憩片刻後，又有人猶豫了：“這才半山呢，太累了不爬了”許多人也都停下了腳步，最後剩下我、爺爺和其他幾個青年。此時太陽已經很高了，氣温也越來越高，都打得汗珠順着我的臉頰淌了下來：“爺爺，你熱嗎？”此時的我又累又餓，先前的那份激情淡然無存。“心靜自然涼”爺爺笑着説“你昨天不是説要與我比賽嗎？”“比賽……但我已經大汗淋漓了。”“考驗你的時刻到了。”爺爺語重心長的説，“考驗什麼？”我摸了額頭上的汗，追問道。“你的毅力，你看堅持到現在的有幾個人？他們不是膽怯就是沒有頑強的毅力，最後失敗告終。只要你有堅定地目標，有頑強的毅力，有不怕的苦不怕累的精神，勝利就是屬於你。眼前，離勝利只有幾步之遙了，你要放棄嗎？”我想了想頓時來了勁，於是便和爺爺一起大步向前。

真如爺爺所説，我們沒走多久就登上了山頂。仰望天空，俯視大地，我大喊：“我登上山頂了，我成功了”一旁的爺爺為我鼓掌：“祝賀你“有志者事竟成”你真棒。”此時激動不已的我靜靜地做了下來，回憶着上山的那一幕：扭腳、沒力氣、天氣炎熱，這對於一個八歲的`女孩來説需要多大的毅力，曾有多少次機會可以放棄，但我選擇了繼續，那一刻，我開始佩服我自己了。俯看山腳下，人們像螞蟻一樣，大巴車像毛毛蟲一樣，大樹像花朵一樣，房屋像石頭一樣……。這是成功登山者眼中的世界。我激動的拿出本子，翻至末頁，記錄下此次特殊的考驗。這張紙，這本本子至今依舊保存着。

我終於明白什麼是毅力了，在這次特殊的考試中，我領悟到它的真諦。我堅信，“有志者事竟成”將終身伴隨我左右，這次不同尋常的考試我也將銘記在心。

第5篇

在我們人生旅途中，有着無數大大小小的考試。它無時無刻的在我們身邊出現。公共汽車上的讓座考驗着我們的文明禮儀精神；手中的垃圾考驗着我們的保潔意識；同學們的求助考驗着我們的互助精神。

同樣，我們也經歷過無數的考驗，但最令我印象深刻的還是那一次。我記得，事情發生在那年的夏天。我乘公共汽車去同學家玩，那一天上車的人非常多，擠得人都喘不過氣來，好不容易的'我才搶到了一個座位。一個年約七十的白髮老伯伯站在我旁邊，看他弱不禁風的樣子，我心想：“這麼老的人了，站都站不穩，我該給他讓座吧！”我剛想站起來，但是我又想了一下：“為什麼就要我讓座呢？車上坐着這麼多人，而且我也是個學生啊！”但在這時，一位穿着白色襯衣的叔叔站起來説：“大伯，你坐這吧！”那個老伯，搖搖晃晃地走過去坐了下來。這時，我仔細的打量了一下那個讓座的叔叔，當我看到他的腳時，我的心顫抖了一下，原來他的右腳庫管上，是空空的，他是個沒有右腳的殘疾人啊！

那個叔叔給我上了生動的一課，給我的道德考試打了一個大大的叉。這件事一直深深的刻印在我的腦海裏，我也時時用這件事來鞭策我的人生。