學校開展户外活動的總結範文3篇 户外活動總結:促進學生全面發展

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學校户外活動是提高學生體質、鍛鍊意志品質、增強集體協作精神的有效手段。本篇文章將總結一所學校開展户外活動的經驗與成果,以供其他學校參考借鑑。

學校開展户外活動的總結範文3篇 户外活動總結:促進學生全面發展

第1篇

第七週週六(10月20日)早上9:10,我們__讀書社的所有社員和指導老師在梅林一村進行了本學期的第一次户外遠足活動“尋找秋天的足跡”,組織本次活動的目的主要是為了讓社員們親近大自然、享受遠足的快樂而開展的,同時也是為了讓社員之間的溝通交流的機會更多,增進大家的感情。本次活動,主要由副社長我主持。現由我對本次會議做以下總結:

本次活動經過社長和指導老師的商定才確認這次活動,目的是增進社員之間的感情,讓大家一起出去遊玩,製造些共同的回憶,本次活動因為我之前沒有做過此類方案,在社長的協助下,完成了活動方案,在制定方案過程中,不斷修改,最終完成了本次活動的方案。

本次活動由鍾__總負責,黃__協助,把所有的社員按照系部分為了三部分,分別由陳__(電氣+印刷)、吳__+鄭__(生物、光機電)周__+王小坤(汽車)負責,社長製造了點名表,讓活動前的準備工作完畢。

週四由陳__副社長為大家主持遠足總結活動,分享照片。

本次活動主要分為兩部分,一是上週六(10月20日)的遠足活動、二是週四(10月25日)的總結活動。

上週六的遠足活動進行情況主要如下:各組長在週五晚上確認好每個人是否請假,從哪裏出發,進行詳細備註,然後向鍾__報告各組的情況,本次活動應到人數加上朱老師以及其女兒,還有三個非讀書社成員總共45人,實到人數31人,實習4人,自考2人,技能培訓1人,考工2人,請假1人,4人缺席。一共點名4次。

週六遠足活動按照活動安排,在梅林一村家樂福kfc門口進行集合,在梅林水庫上點名,由於大部分人都是第一次去,所以在集合過程中延遲到9點15分才出發開始本次遠足活動。我們在梅林水庫上進行了本學期社團的第一次合照,過程中,社員們之間都進行了一些相互溝通、交流。

我們選擇二線關這條路,從梅林走至西麗,在福田南山交界處進行第二次點名,並且讓社長、副社長、祕書、助理一一念出本社團所有社員的名,促進大家的交流,在交界處各系學生進行了合照。第三次點名在快到終點的橋下進行,第四次在終點處(長源村)點名,路程有點長,經過大家努力,最後還是一個不差的達到終點。

週四總結活動由陳__副社長進行,大部分社員都參加了本次活動,過程中陳__副社長為大家展示了我們遠足過程中所拍的照片,請讀書社每位社員説出了本次活動的感受和意見。最後由唐__社長進行本次活動總結。

本次活動強調“一個都不能少”為原則,目的是想讓大家一起參加本次活動,因為這種户外活動一個學期就一兩次,每個人都是屬於讀書社的一個個體,少一個人讀書社就不完整了,但是最後還有隻去了一半人,總共請假人數10人,缺席人數4人,對於沒有參加遠足活動的同學,經社團內部商議決定。他們將不在屬於我們社團的社員,但仍可以參加本社團的活動。參加活動時必須每次都要參加,並寫周小結。然後,下學期再將你們納入我們社團中來進行處理。儘管如此,本次活動還是非常成功,給參加本次活動的同學留下了美好的回憶。

優點:各組長認真負責,在週五之前就統計好了參與活動人數以及去的方式,從學校出發的同學們都能服從安排,一個都沒遲到,非常守時,需要提出表揚,活動過程中大家都能保持歡聲笑語,互相幫助,各方面都做得非常好。

不足:本次活動缺席人數有點多,導致人數上有很大的落差,從家裏自己去的同學,沒有計算好路途過程中需要的時間,導致遲到現象,讓活動延遲了15分鐘開始。在遠足過程中,社員們都是與自己同班的同學前行,沒有達到各社員互相交流的目的,望以後能改正,讓讀書社成為一個不分彼此的集體。

“尋找秋天的足跡”遠足活動圓滿結束,感謝社長和朱老師的幫助與支持,感謝各位社員的積極配合參與,感謝各組長的認真負責和協助。相信大家都收穫到一份屬於自己的快樂,都擁有了屬於自己的回憶,也相信下次活動我們會傳承有點,改正不足,讓讀書社社團户外活動越辦越好。最後,再一次感謝大家,謝謝!

學校開展户外活動的總結範文3篇 户外活動總結:促進學生全面發展 第2張

第2篇

本次我園舉行了户外活動,幫助幼兒體驗户外的樂趣。這次的活動總體舉行的還行,不管是老師還是家長或者是幼兒,都能互相配合好。下面就是本次活動的總結:

本次開展的活動是户外類型的,所以形式多樣化,加上有家長的參與,更加的豐富了。我們有體育運動、親子游戲、趣味活動等形式,非常的多。活動形式多選擇的餘地就大。體育運動就是百米跑、跳遠、接力賽等,親子游戲是《老鷹抓小雞》、《跳房子》、《堆積木》等,趣味活動就是跳繩、百米障礙接力賽等。多種活動湊在一起,構成了這次的户外活動的精彩開展。

這次的活動是很注重集體的,讓我覺得很驚喜的是大家的參與度很高,除了老師是作為活動的組織者以外,每個活動都有家長和孩子參與,沒有漏掉的,所以整體看去還是不錯的。這次活動正是因為有了家長的參與,所以活動也比較有趣,比較之前的活動,真的是有很多進步和有趣的地方。在家長和孩子的共同參與下,活動完成的也很好。體育、遊戲和趣味活動都一個接一個的進行,圓滿的結束了。

對這次的活動的體會我覺得特別棒,相比較之前舉行的活動,這一次是做的的一次了。在這個活動裏,家長與孩子們的關係變得更加親近了,孩子們也玩的很開心。家長在與孩子玩的過程中,也就慢慢的瞭解到自己的孩子是一個什麼樣的。那我們這些老師也從活動中學到很多的經驗,與此對以後的活動的舉辦也就多了信心,更能夠舉行的更好了。

整個活動進行下來,我覺得大家都會有收穫的。進行户外活動,不僅讓我們的生活變得豐富有趣,而且還讓我們大家的關心更近一步了。看到大家臉上的笑容,即使在組織活動的時候很辛苦,可是當結果不錯的時候,所有的心酸都轉化為了甜蜜。希望通過這次活動,孩子們能夠學到一些東西,家長能夠更加重視與孩子的相處。那麼我想未來孩子與家長能夠有更融洽的相處,在幼兒園裏也能夠變得更加的活躍。活動結束,心中還是有些不平靜,開心活動舉辦得到圓滿,也感歎時間怎能過的那麼快,一天就如此結束。

第3篇

學生自行組隊,5人蔘加,每隊必須要有兩名女生。本次參賽的隊伍有50多組,我們2男與3個女生組成一隊準備參賽,我更被隊員們推舉為隊長,我感到很榮幸。

鑑於颱風“莫拉克”的影響,原定於19日下午4:00—6:30在大朗荔香濕地公園舉行的20__年大朗鎮大學生户外大挑戰推遲帶21號,我按要求通知我隊隊員。

21號,我們全隊隊員依時到達,各隊隊長在4點準時領取定向越野任務指示圖,並由隊長集中聽解比賽規則及其要求,隨後回去傳達給隊員,我絲毫不敢怠慢,因為時間就是勝利的保證,,到多個指定地點拍集體照,然後回原出發點,用時最少的隊伍先勝出,可以説我們要爭分奪秒。我們無盲目的跑,我們先拿到地圖定方向,然後確定起點,目標點,終點的位置,按照地圖上標註的標誌性地物,以迅速找到目標。

儘管我們有3個女生,但一路上我們沒有放慢腳步,按照地圖,大膽推測行走線路和任務地點的位置,真所謂“在奔跑中思考”。當出現意見分歧的時候,作為一個隊長,責任重大,更需要冷靜的思考跟分析,更不能頭腦發熱!否則全隊的努力就白費了。我根據之前所找到的任務地點,發現地圖上的一些規律,最終也獲得隊員們的信任與支持。

經過一輪緊張的定向越野,不但接受着身體的鍛鍊,也見證着心靈的成長,雖然我們是第15名完成任務的,拿不到/獎,但我們已經盡力就無悔了。我們留的汗絕對不比冠軍隊少,在我心中,我感覺我們隊是最捧的,我們已經是冠軍了,我組的女生也很捧…。

“在奔跑中思考”,“團結合作,互相信任”,“堅持,永不放棄”是我這次活動的最大感悟。

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