學校電腦室工作總結3篇 電腦室管理:我的成功與挑戰

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這篇總結將討論學校電腦室的工作情況,包括維護設備、管理學生使用權限、處理技術故障等,總結了電腦室運營的成果和遇到的問題,同時提出相關的改進建議。

學校電腦室工作總結3篇 電腦室管理:我的成功與挑戰

第1篇

今日又把開學時寫的下學期工作計劃拿出來看了看,我的計劃方向有三點,分別是:做好學風、班風建設、構成一個強有力的班委會、做好上傳下達的工作。回想我這學期的工作情景,我認為,我這三點都重點做了努力,並且效果不錯。

針對上學期同學目標不明確,沒有養成優良的學習習慣的問題,這學期我做了相關的工作。比如:

1、瞭解同學上課不主動的原因,努力的做他們的思想工作,強調學習的重要性,從各個方面進行分析,並聯系輔導員教師、教室領導宿舍長及相關同學進行勸導,雖然做了很大的努力,收效一般。

2、在各種活動的進行中增強學風班風。之前組織了一次與高年級同學的交流會,大大提高了同學們的學習主動性。配合學生會組織了一次班內小型美術作業評比,從這次評比後,同學對待美術普遍比之前要認真得多,這次我班的美術成績也有了質的提高,為我們以後的學習打下了堅實的基礎。

由於上學期大家相互之間不瞭解,班委本事參差不齊,有好多很有本事的同學沒有能夠為教室貢獻應有的力量,我們班這學期又重新選舉了班委。作為班長,我有義務將我班的班委成員團結起來,為我們能夠更好的服務教室做好鋪墊。為此我在新班委會建立後推心置腹的和他們開了一次會,十分具體的談了一下他們應當做什麼樣的工作,有什麼樣的義務和職責,班委們也提出了一些自我的觀點和看法。新老班委的交接工作很順利的`完成。之後大家經常在私下裏交流同學們近期的情景,並且想出幫忙的對策。之後一齊組織的籃球賽和野遊活動也增強了我們班委會的凝聚力。

上學期只開會不單獨下達通知的做法使很多同學不能及時準確的瞭解有關信息,這學期我用了既開班會又用飛信總結的方法,確保了每一個同學都能收到通知。上傳方面,我和團支書經常到導員和教室領導那裏反映同學近期的情景,並制定出了一系列的措施,促進了我班向主動向上的方向發展。

對於我自我來講,從上學期的不熟悉工作,到此刻的遊刃有餘,我努力了很多也提高了很多。此刻我已經感覺到服務同學的樂趣,期望下學期我還能夠為同學、為教室貢獻出自我的一份力量!

學校電腦室工作總結3篇 電腦室管理:我的成功與挑戰 第2張

第2篇

信息技術作為一門重要的技術,已經被越來越多的人們所使用。在當今及未來社會,掌握信息技術是對人的一種基本要求,人們都知道不懂得信息技術的人必將被現代社會所淘汰。但是,信息技術課作為一門新課,還很年輕,需要我們教師不斷地關心、支持、探索、交流,使我們的信息技術課教學內容不斷更新,教學水平不斷高。

又是年末,回顧這個學期的管理工作,基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收穫喜悦,也在工作中發現一些存在的問題。我所享有的收穫我會用於下個學期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決;現將本學期電腦室所做的工作總結如下:

一個新的學年,一切重新開始。首先從管理制度上着手,開學初,我們就對學生進行了電腦室制度的學習,這為後面的管理工作打下了堅實的基礎。

要求每位學生先對號入座,並檢查好自己所用的那台計算機的鍵盤、鼠標、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞,有任何問題馬上報告教師,教師核實問題所在,然後才開始使用計算機。

上課過程中監督好每位學生的`使用情況,如有不按要求練習,而是去運行其它軟件或進行其它操作的,馬上給予批評警告,以防止學生亂刪除,亂操作,導致計算機系統崩潰現象。

灰塵是電腦的天敵。電腦室出入學生眾多,衞生就難管得多。無主要從幾方面着手:

我除了學前進行教育外,上課期間也注意觀察,如發現不講衞生的同學及時制止,並要求當時對教室進行清掃。

為搞好清潔衞生,電腦室每週都進行徹底的衞生清掃。每天早讀課時,都安排四個人進行衞生清理。除掃地外,還拖地板。

回顧本學期的管理工作,有幾個方面做得不夠好,有待進一步加強:

①由於進年新增加了一些新的計算機,但是學生使用記錄單卻沒有增加,所以在學生的使用記錄管理上不夠到位;

②有一些電腦出現故障,由於聯繫不到保修機構,所以還沒有保修;

以上就是這學期電腦室管理工作的總結,雖有成功之處,但還需要繼續努力,加強管理,更上一個新台階。

第3篇

本學期在學校整體工作計劃的指導下,結合我校信息化建設的實際情況開展了信息技術教育教學工作。積極配合學校的各項工作,學期臨近結束,回顧一學期的電腦室工作情況,現總結如下:

一、加強管理,確保機器正常運行。

一是對學生進行了微機室制度的學習、教育,讓學生如何愛護電腦室的`電腦,正確、文明使用電腦。二是及時對故障電腦進行維護、安裝,確保電腦室電腦的正常使用。

上課過程中監督好每位學生的使用情況,如有不按要求練習,而是去運行其它軟件或進行其它操作的,馬上給予批評警告,以防止學生亂刪除,亂操作,導致計算機系統崩潰現象。

灰塵是微機的天敵。微機室出入學生眾多,衞生就難管得多。為搞好清潔衞生,微機室每週都進行徹底的衞生清掃。

各種機器設備電源接插件,不準隨便移動。若出現故障,立即關閉電源,停止使用,由老師處理,嚴禁硬性操作和私自拆修。

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