關於懂你的作文5篇 《深度共鳴：理解與感知的文字之美》

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第1篇

閲讀是人生重必不可少的一項科目，閲讀使人開闊眼界，使人們身心空靈，閲讀不一定都是在紙上的。比如大自然就是一本好書，而我讀懂的則是大自然中的植物——竹子。

今天是週末，吃完早飯的我便一個人出去了，目的地就是小時候經常去的竹林。

來到竹林，腦中突然迸發出小時候的點點滴滴，看着這些竹子，心中增添了許多感悟，我看過一篇文章上説“在人生的不同階段來看待一件事，會有不同的收穫”果真是這樣，小時候來這裏純粹是因為這裏好玩，看待竹子覺得也就是一件玩物，可現在看來竹子給我的是一種精神，看着竹子在寒風中依然佇立着，此時心中不免想起了一句詩“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”雖然是冬天可竹子依舊沒有落葉。

在春天。最符合竹子的詞語莫過於頑強的生命力。下完一場春雨，那些竹子就像發了瘋似得，從土裏鑽出來，真的是你不讓我，我不讓你，

自己獨自一人走在竹林裏，看着那些竹子，筆直的枝幹，自古就被人們象徵為在惡勢力面前不低頭，心中也被這種精神充斥着。

走在竹林裏，聞着竹子的清香，感受着竹子的精神，心中竟然有着一股不想離去的感覺。

竹子是“四君子”也是“歲寒三友”所以自古就是人們讚美的對象，它那面對困難不低頭，面對額勢力不屈服一直都是詩人自喻的對象。

感謝你竹子，是你讓我明白做事不應放棄。我讀懂了你——竹子。

第2篇

一首清歌，一杯淡酒;聽風聲蕭颯，看細水長流;一身清高賽過萬千嬌媚。

如今，尤記你傲然的身影在那佇立的畫面：那時，滿園風光，卻提不起我任何興趣，好似註定一般，你的身影毫無預兆的出現了，我頓時被你所吸引，走過去，看見你身下有幾條魚兒，好似在嬉戲，有似在説笑，多麼羨慕他們，能在你的關照下歡快成長，看着看着，我似乎也成了一條魚兒，在你的身邊嬉戲，歡鬧;一會兒又與蜻蜓打鬧;但朋友的呼喚讓我從幻想中醒來，我才發現原來我是人並不是魚兒們，臉上又不禁湧出一抹失望之色。

我真的讀不懂你;環視周圍，很寂靜，並沒有多少人，再看後面園子中，嬉嬉鬧鬧的，與這裏又是另一片天地，明明是同一個地方，但卻有不同的兩個世界。

我真的讀不懂你，看着滿園春光，再看着你，如果你和他們一樣滿臉討好的笑，這裏…怕又是另一副景象了吧?但你並沒有，只是安靜的站着，臉上掛着淡淡的笑，沒有討好，但也有種別的感覺，這樣倒也應了那句“蓮出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”

第一次近身於你是很久之前了，久到我都忘了是什麼時候，只記得你那“清水出芙蓉，天然去雕飾”的樣子，很美，真的……

後來我似乎明白了你為什麼不去學習那些“風光”的原因，它們那樣，縱然會讓人心情愉快，但若時時間長了，怕是會讓人感到厭煩;曾看到有人為了“風光”而放下尊嚴討好他人，我便覺得你是對的。荷，我看着你的清高，就覺得，哪怕泥，再污;清蓮，再妖，你那一身清高傲骨怕是永遠不會改變吧。

清歌淡淡，點點淡酒;陣陣微風，細水縷縷;我似讀懂了你的清高傲骨，卻又如沒讀懂你的恬靜淡雅。

第3篇

悠悠中華史，漫漫詩詞路。古詩詞啊，我懂你，懂你那千百年來赤誠的情。

古詩詞啊，我懂你，懂你那閒適愜意的山水之情。每每讀到“明月鬆間照，清泉石上流”，我總心馳神往這般世外桃源。“東風吹水綠參差”的生意，“坐聽一篙珠玉碎”的閒情，“百囀千聲隨意移”的活潑，總讓我不由自主地聯想到那恬靜淡雅的美好。堪稱人生的享受！

古詩詞啊，我懂你，懂你那纏綿心傷的離愁別緒。古人總害怕離別，因為一旦分別，便不知何日再見。“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”，那時的離別是多麼令人惆悵！路漫漫徒剩一人，雖然不是切身體會，我也感受到了“客行悲故鄉”的傷懷。

古詩詞啊，我懂你，懂你那樸實温暖的深情厚誼。“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，簡單的兩句話，卻是詩人內心的感慨。“故人具雞黍，邀我至田家”，友人的盛情邀請，那是真摯淳樸的友情。“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，詩人有執著堅定的態度，又是一種忠貞無敵的真愛。人間萬般情，總在你身上呈現。

古詩詞啊，我懂你，懂你那波瀾壯闊的豪情壯志。豪放的李太白，愛國的陸放翁，這些詩詞中，我總能讀到一種“壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪邁，一種“左牽黃，右擎蒼。錦帽貂裘，千騎卷平岡”的氣概，一種“醉卧沙場君莫笑的悲壯。我眼前彷彿出現了一幅金戈鐵馬圖。那是你情感的宣泄。

古詩詞啊，我懂你，懂你那思鄉之情，懂你那傷怨哀愁，懂你那憤憤之心。多少文人墨客追隨着你！你的身上，有詩人思想的寄託，情感的宣泄，有歷時逝去的痕跡，深刻的殘留，由中華民族精神的剪影，神韻的精髓。

第4篇

現在班裏最流行聊qq，我也是其中一位。但是，上qq耽誤學習，這次英語考試只得91分了，不知道怎麼回家交代。

回到家，媽媽問道：“英語下來了嗎？多少分？”91分。我輕聲説。什麼？怎麼考的？“英語班白上了；------”我實在忍不住了，跑回了房間，淚水滿天飛。一會兒，我抹去眼角的淚水，認真又快速地做完作業，又跑到電腦前，以“青花瓷”這個名字登錄了qq.。陳我上廁所的工夫，一個名叫“悠然見南山”的好友上線了，還找了我。他説：“哎是不是挨批了？”我説：是啊，我上qq又沒有，就英語考低些爸媽就批我------，我邊向對方訴苦，眼淚“吧嗒”地落在桌子上。這時，媽媽説：“來，上廚房，吃蘋果。”

我不得已離開了電腦，一步三回頭地去了廚房，蘋果好像也失去了往日的甜脆，嚼在嘴裏一點味道也沒有。直到好友打出字的聲音發出，我連忙跑過來，他説：“嘻，你爸媽也是為了你好。”那他們説話未啥還那麼刻薄呀“好友這樣的安慰我，使我心頭盪漾的波紋平靜了好多。

經過我和“他”多次的聊，時間已經不早了，我打算關閉qq回屋睡覺。猛然發現，底欄中竟有“與青花瓷交談中”的對話框，我滿腹狐疑，又聽見爸媽房中傳出一陣輕微的説話聲：“看來，孩子上qq也是娛樂一下。就是，你以為你的大姑娘還是以年級的小孩啊，她都上五年級啦；“咱們也應該相信她；”；

聽完了對話，我譁然大悟：原來那個好友“悠然見南山”就是爸媽啊；我心頭這塊倔強的冰，也被這温暖的紅日暖化了，爸爸媽媽，我真讀懂你們了，你們並不是不夠民主，而是站在第三角度來關心我呀；

第5篇

父母總以為我們不會長大，他們錯了；我總以為父母不會衰老，我也錯了。——題記

時間總是拉着流年易逝，催着容顏易老，好在每次回頭，你都在我的身邊，帶着滿腔的堅定。現在，慢慢懂你，是我最大的課題。

小時候，總以為你就是最偉大的神，揚起手臂就能給我整個世界。喜歡騎在你的肩頭，就像到達了別人無法企及的夢想的高度，眺望遠方。那時候，明白了你是港口，是温暖，能停泊我倦飛的翅膀。

長大一點點，覺得你是最美的太陽。帶給我無限光明的時候，也仍然有直達心中最深、最柔軟處的温暖。感謝並驚喜你能在人羣擁擠中一眼找到渺小的我，你不顧一切朝我狂奔而來時，眼裏的急切讓我感受到生命存在的意義，讓我明白親情不朽的力量。那時候，明白了你是發光體，是教科書，給予我所有你擁有的温暖，傾盡全力傾盡奉獻。

現在呢，才知道原來你只是一個普通人。大概是發現連染髮劑也無法隱藏的白髮開始吧，大概是發現眼角細細的皺紋開始吧。這些在別人章節上出現過無數次的細節描寫此時印刻在了你原本無比美麗的臉上，竟有滄桑之色！我只好呆呆地望着你，努力尋找曾經那個高大挺拔的你。引得你嗔視着我，卻也什麼都説不出口。我張開自己還不夠豐滿的羽翼去擁抱你，我看見自己已不再肥嘟嘟的小手，每個關節都清晰分明，但是他們卻在吶喊！還不夠！還再更加有力才能保護你！這時，我感受到你是易碎的珍品，要好好保護着才行。

認真讀你，慢慢懂你，時間總是不待人，但我已經知道，是你用奉獻做殼，用愛做指針，組裝起一個名為“幸福”的時鐘，每一分每一秒的轉動，都是愛在跳躍。