學生沒寫作業的檢討書8篇 學生失誤情有可原

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這篇文章的主題是“學生沒寫作業的檢討書”。作為編輯,我們將為大家呈現一份富有啟發性的檢討書範例,以幫助那些犯了類似錯誤的學生深刻反思自己的行為,併為未來的學習道路做出積極的改變。無論是家長還是教師都可以通過這份檢討書向學生傳達重要的教育意義。

學生沒寫作業的檢討書8篇 學生失誤情有可原

第1篇

我回到家之後,沒有把作業寫完,我這麼不重視作業,只顧着玩的行為是很不可取的,老師的批評是很對的,我要好好的去檢討,認真的反省自己的行為,下次不能再這樣幹了,一定要把作業給完成了才行。

我其實之前也是被老師説過,作業做得不夠認真,有時候特別的馬虎,老師也是希望我能認真的對待作業,其實作業量並不是特別的多,只要認真的做,一會兒的功夫就會做完了,並不是我們做不完的。但是我放學之後,就沒太想作業的事情,有時候做的很潦草,有時候就急忙忙的做完,也不去檢查,這次更是作業都沒有做完,我就跑去玩了,完全沒想過我是一個學生,我應該要做的.事情是學習,而不是玩。而且其實我認真的把作業做完,還是有時間去玩的,不是説完全沒有娛樂的時間,但是我卻還是沒有認真的對待作業。

老師的批評讓我警醒了過來,我要養成做好作業再去玩的習慣,而不是一心想着玩的時候,如果是那樣的話,我的學習也是做不好的,平時上課雖然現在在聽,但是以後要是我覺得玩更重要,那麼漸漸的可能連上課都不會聽講了,那麼就更學不好了,做作業的習慣能讓我鞏固白天學到的東西,也是能讓我成長的,但是玩,以後完全有時間去玩的,像週末的時間就是,主要是我要把作業給去做好了才行。

我們這個年紀,本來是要養成好的習慣的時候,我的貪玩我現在也是意識到不能再這樣下去了,我以後一定要把作業先去做完,然後再去玩,我知道一時半會我還是不能徹底的改過來,這也是需要老師您來幫忙監督的,讓我能先完成作業,作業的重要性,其實我也是知道,並不單單是枯燥的任務,更多的是讓我能去把自己學到的東西徹底的弄懂,老師説了一個知識,只有在作業裏自己會做了,那麼才算是學會了,如果只是聽老師講,其實那還是老師的,只有自己會了的才是自己的。

這次沒做完作業,我知道老師也是生氣,我怎麼那麼貪玩,現在我也是明白了,老師希望我有好的習慣,能認真的學到東西,我想,在老師的監督下,我以後一定能改過這個壞習慣的,會把作業好好的去給做好的,不再辜負老師的辛勤教導。

學生沒寫作業的檢討書8篇 學生失誤情有可原 第2張

第2篇

我是xx,我對不起您,在您的多次囑咐下,我的作業居然沒有完成,其實我們的作業不是很多,現在我也是一名的五五年級的學生了,我內心非常愧疚,我感覺非常對不住您,這是一種很不好的習慣,您一直都相信我們的每個人的作業會按時的完成,有的時候我就會產生僥倖的心理,這次的作業我是一拖再拖,本來就沒多少,本來在這個時候我就更應該去做好自己了,五年級了國小的學習時間正在一點點的逝去,而我現在養成拖欠作業的習慣,這是對您得不尊重,我這是在走下坡路,自己的學習一天天的往下降,我內心十分遺憾,這個過程當紅中我自認為自己的還是沒有重視起來,學習是需要耐心負責的,我這次沒有一個好的態度,事情已經過去了一上午,其實我心裏面一直在自責,這麼一點作業我居然沒有寫完,不是自己寫不完,我當時確實就是在玩去了,沒有把您的叮囑放在心上,我也知道是今天早上交作業,我實在是內疚。

回顧這段時間在班上的表現我就一直不在狀態,我玩心很重,很多時候都沒有告訴自己應該做什麼,現在我也在這個狀態下面一直糾結這些,這讓我對自己的學習就不是很放在心上,我實在是對不住您的`教誨,懶惰是最可怕的,作為一名xx國小的學生我沒有做好的榜樣,我就是因為自己太懶惰了,有了一股惰性,這在什麼時候都是非常不好的習慣,我在學校就長期的養成了這種習慣,每次寫作業的時候總是在偷工減料,自己不知道的就空在那裏,有的時候就一個作業拖欠很久,作為學生我的素養丟失了,我的行為非常不好,這不是一名國小生應該有的狀態。

我反省了很多,每次想一想這些我都是感到非常自責,今天我再次的犯了這種事情,作業一拖再拖,我失去了一個好的態度,我的總是沒有保持下去,在學校的本來就時間緊迫了,這學期的期末考試也近在眼前,我的狀態非常影響自己,而且在考試當中是不能拖,也沒有僥倖,我現在想想這些就懊悔不已,寫作業這麼簡單的正常的一個事情,我居然做不好它,這次作業我想了想整整是拖了三天的時間,一直到現在我才剛剛完成,本來是今天早上就要交的,我現在也是抱着特備慚愧的心理寫下了這篇作業沒寫完檢討書,我再也不會這樣了。

第3篇

因為我的大腦短路,犯了忘記寫物理功課這樣一個低級的錯誤。在這裏,我對自己犯了這樣令人髮指的罪行,向您作出了深刻的反思和檢討。

我要向敬愛的老師做出道歉。我這種愚蠢的`行為不僅拖延了老師的工作進度,而且耽誤了老師的寶貴時間,辜負老師對我的信任。

我知道自己的行為是非常愚蠢的。我這種對自己不負責任的行為。也可以看出我在課堂上是多麼的不專心,以至於我沒有聽到每節課,老師在課程末尾留下作業。我這樣的惡劣行為,將是很大程度低影響我未來的生活。

在此,我向您保證,我以後不再犯此類錯誤了。我要時刻讓自己大腦中的開關處於閉合狀態,並且同時保持通路。

在未來的日子裏,我會積極進取,以福特先生、安培先生,歐姆先生為學習榜樣。我還會仔細聽課,不忽視任何一節物理學習,做好每一頁的物理作業,不惹老師您生氣,不辜負老師您的良苦用心,我希望老師給我重新改正的機會,讓我在今後生活中向您證明我的悔改!

第4篇

我是xxx,是七年級xx班的學生。我今天是來跟您檢討的,檢討我這次作業沒有寫的事情,沒有在您佈置之後按時完成。我對您特感抱歉,最基本的作業我都沒有寫,我沒有完成您交代的任務。這次對自己是深深的檢討過了。

首先,老師您佈置作業給我們,是為了我們好。您是怕我們在當天學習的知識沒有全部消化完,所以佈置一些作業讓我們回家做,把當天所學鞏固一下。但是我回家之後放下書包就出去玩了,把作業忘記了。我一直玩到天黑才歸家,這時候又要吃晚飯了,吃完之後又是洗澡洗衣服,然後又看了會電視,就這樣一件事情的.給把時間給耗完了,等到那時候又要睡覺了,所以我就沒來及寫作業,只能留在第二天去了。我這種行為是對您的一個不尊重,沒有對您佈置作業的事情重視,因此我也辜負了您的苦心,真的是對不起您。

第二,我自己沒有寫作業,是對自己學習的懈怠。一天學習那麼多的東西,不寫作業怎麼可能把知識都轉化為自己的東西。而我很明顯就沒有做到,這是對自己學習的不負責任。學習是自己的事情,自己要是不注重,就沒有人能夠幫助自己。這次的作業我沒有寫,自然就落後於寫了作業的同學,當天學的知識沒有及時温習,對之後的學習也會有阻礙的,這是很嚴重的事。

最後,就是對班上的班幹部的工作造成影響。我作業沒寫,當課代表來收作業的時候,我因為沒有寫,所以耽誤了他的工作同時還把同學們的作業也給留下來了。因為他們都要等我把作業寫完才能一起交給您,所以這就給課代表造成一些麻煩了。我這樣也是違反班級的規則的。

這次事情我已知道自己做得不對,我以後必會改正的。我再也不會放學回到家就出去玩了,我一定先把作業寫完再去,也不會做事情拖拖拉拉的了,當天的事情當天做完,絕對不會留到第二天在做的。我從現在就對自己嚴格的管理,給自己定製一個時間表,在規定的時間內做完那一件事。

最後的最後,就是在跟老師您道歉,我沒有做好您的學生的職責,辜負您對我們這些學生的苦心了,希望您可以原諒我,請相信學生我會做到上面説的。

第5篇

今日,受到了您的批評,所以這些心裏十分的難受,覺得辜負了您對自己的諄諄教導,浪費了您的精力和時間,我實在是不該,我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:

1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以後犯同樣的錯誤。

2、我應該以學習為先,不應該心存雜念,以後絕對要認真完成作業

3.提高自己的思想覺悟。對生物應該引起重視,並且要養成良好的學習和生活作風。

特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,並希望得到老師的原諒。並且向老師保證我以後將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,並且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往後的時光裏能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

4、 制定學習計劃,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。

我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的.一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望老師給我機會,能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分,因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負你們的一片苦心!

第6篇

我不對,我有錯,我辜負家長,教師,教導,培訓學校的期望。一個良好的學校要注意傾聽和記住教誨。我學習不認真的態度真的讓我感到慚愧!我不夠深入學習意識。我真的發現了我的缺點和錯誤。再次,我這種行為還是引起了學校的學生,其不良影響,破壞了學校的形象。應保持相互之間的學生在學習,相互促進,而我這樣的表現,給學生帶來了一個壞頭,不利於學校和院系的學風建設,是為教師的關注,為照顧我們,所以我將繼續聽取老師,如果老師完全理解我們的要求,並確保類似事件不會發生。希望老師給了我一個改過自新的機會。教師希望我們成為社會的棟樑,通過這件事恨鐵不成鋼的感受,使我感到非常心理學有罪,我深深感受到教師,我太深刻的教育,在此感謝我的`老師。

我誠懇地接受批評,並願意接受處理。所有這一切,我也將進一步深入靈魂總結搜索,我保證,經過認真研究和每一天!請老師相信我可以吸取經驗。

為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能剋制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!教訓,改正錯誤。

第7篇

由於昨天下午我沒有及時記錄作業內容,導致沒有完成作業,並損失了一天的課程,在此過程中,您及時發現並糾正了我的這一嚴重錯誤.

我沒有認真記錄下作業內容,沒有珍惜這寶貴的學習時間,致使忘記寫作業耽誤學業.真是極其不該.這樣的行為,不但使對您不尊重,對我自己也是極不負責,這也説明我對自身的要求不嚴,約束不夠.使您對我產生了不良的.印象.

究其根本,談其關鍵,在於平日裏我一貫對自己放鬆要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間犯錯.

我的這一行為,對不起您,對不起對我寄予厚望的父母,更對不起自己,如果自己平時能像其他同學一樣,向骨幹/班幹部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,就不會重複這個錯誤.

世上是沒有後悔藥的,事已至此,多説無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,爭當一名作風優良,學習踏實的學生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富.

第8篇

身為學生我最應該要做的事情當然就是完成作業,但是我終究是沒有做好這一點,對於這次罪業沒寫的事情我向老師道歉,也非常想要收穫到老師的諒解,我已經從這次的事件中收穫到了應該有的懲罰,當然更是希望自己可以變得更加優秀。

其實這次沒有寫作業也就僅僅是自己不小心的失誤,是我當時忘記了有作業的存在,一心就只想着玩耍,根本沒有將自己的心思都拿來學習,更是沒有做到一個學生應該有的本分。如今深刻知道自己問題的我,才明白過來我是出現了極大的錯誤,並且我自己也是明確的知道自己出現錯誤的點,所以我更是希望自己能夠真正的從這次的錯誤事件中收穫到自己想要的東西,並且找尋到自己接下來應該要努力的方向。

對於我會忘記寫作業這回事兒,我自己也是感到很後悔,當然也讓我對自己又明白了不少,畢竟一次的錯誤是會讓人有所成長的,我也是希望自己能夠真正的在自己的生活中找尋帶真正的方向,並且努力去達成自己心中所想。我內心更是非常的明白我對於沒有寫作業這件事情上所存在的問題,是我個人沒有將心思都用於學習,更是沒有明白自己身為學生該有的本分。反思後的我更是完全的知道了自己在這段時間在學習上的缺漏,並且更是未做到比較好的去融入學習。我自己也是想了很多,就希望自己是能夠在工作期間找尋到自己想要的一切,對於我個人來説,還是應該要慢慢去找尋到自己在學習上的奮鬥目標。

從這次的錯誤上,我更是明白了自己在對待學習,對待作業上的方式是不對的,學習是自己的事情,更是應該要不斷去努力讓自己能夠有所收穫,同時也是希望自己能夠真正的明白自己想要的一切,對於我的事情,我個人也是存在着非常大的'問題,也是希望自己能夠從這次的錯誤中明白自己接下來努力的方向,並且讓自己知道下一步應該要做些什麼。

這次我沒有寫的作業,我已經是抓緊時間完成好了,也希望老師可以幫助我認真批改,讓我對自己得學習成果有一定的瞭解,這樣才更好的下功夫去進步,才能夠更好的為自己的未來去奮鬥,我相信從這一次之後我定是會以最好的狀態來面對學習,更是會盡力讓自己在學習上慢慢去成長,我堅信在不久的將來我都是完全可以將自己打造得非常的優秀,也希望老師能夠對我進行幫助,讓我在學習上有更多、更大的努力。

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