學生家長代表發言稿6篇 “共同肩負責任,共建優質教育——學生家長代表發言稿”

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學生家長代表發言稿是學校或教育局組織的一項重要活動,旨在促進學校和家長之間的溝通與合作。在這個發言環節中,家長代表有機會向教育機構表達他們的思想、意見和建議,推動學校教育走向更加人性化、科學化、創新化。

學生家長代表發言稿6篇 “共同肩負責任,共建優質教育——學生家長代表發言稿”

第1篇

我是##的家長。首先感謝學校老師給予我這麼的一個機會,能讓我站在這裏和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。

我的孩子##,剛上國小時,我們就選擇了光明國小,事實證明了一切,我們的選擇千真萬確,一年多來,我的孩子成熟多了,她的行為樸實,勤奮刻苦,不事張揚,不求虛名,得到了周圍人的肯定。藉此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的關愛,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮學的精神,時刻潛移默化地影響着我的孩子,使她既學會了讀書,又學會了做人。讓她在這裏養成了良的學習和生活習慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談談幾點自己的體會。

這裏的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康.要培養從規範自己的行為習慣做起,從增強愛國情感做起,弘揚和平、勤勞勇敢自強不息的民族精神。使孩子思想道德品質、科學文化素質和健康素質不斷得到提高。

忠告各位家長一句:孩子做作業時我們不要看電視,玩電腦。我們可以看一些專業書籍,或看一些小説雜誌。我們家凡是讓孩子讀的小説雜誌全是我們家長讀過的,這樣會方便與孩子交流溝通。

三、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。

人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當的時間跟孩子溝通,互相瞭解,換位思考,多給孩子一些關愛,那麼這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求無愧於心。”我不求孩子辦大事,但求腳踏實地做每一件小事。可以不在乎結果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫她分析原因,找差距,在以後的考試作業中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。

做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務,以此來作為今天的總結。

孩子的成長還離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。還希望老師對##及所有孩子悉心呵護,使孩子的明天更美!

學生家長代表發言稿6篇 “共同肩負責任,共建優質教育——學生家長代表發言稿” 第2張

第2篇

我是三年級周若曦同學的家長。首先感謝學校老師給予我這麼好的一次機會,能夠讓我站在這裏和大家共同交流探討孩子的成長教育這個話題,我感到十分榮幸。藉此機會,我感謝各位老師對孩子無微不至的關愛。老師們高尚的品行、文明的舉止、樸實的生活作風、勤奮好學的治學精神,時刻潛移默化地影響着我的孩子,使他既學會了如何讀書,又學會了怎樣做人。讓他在這裏養成了良好的學習和生活習慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!也同時感謝北王營移民國小為孩子們提供了這樣一個良好的學習環境。

家庭是孩子的第二課堂,家長是老師教育孩子的得力助手,在教育孩子方面,我做得很不夠,與在座大多數家長耐心細緻的教育相比有很大的差距。今天,在這裏,我談一談自己的觀點和體會,不一定正確,希望能夠起到拋磚引玉的作用,聽到更多家長的真知灼見。

我想説的第一個觀點是:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。

我們這些學生的家長分佈在社會的各行各業,雖然每個人的工作性質不同,忙碌程度不同,但我們每個人都有一個共同的願望,那就是希望自己的孩子成人、成材!但我們都知道人生受教育的時間是極其短暫和寶貴的。特別是在幼兒和少年期,孩子無論從心理上、生理上,還是學習上都需要父母關愛和督促。不管自己從事的工作多麼重要,我們作父母的,忙來忙去,都是為了家庭美滿。而家庭美滿最重要的一方面就是孩子的成人、成材!所以無論你多忙,一定要抽時間關心孩子、儘可能多陪陪孩子。讓孩子在國小階段養成良好的學習習慣,生活習慣。父母對孩子的一切努力都不會白費,有多少付出就有多少收穫。親愛的同學們 :好好學習吧!不要讓我們的人生輸在起跑線上!

我想説的第二個觀點是:家長是孩子的一面鏡子。孩子總是在有意無意的學習和模仿自己的家長。

如果父母真正地喜歡自己的孩子,並希望他們養成良好的習慣,那麼自己在平時生活中就要多方面注意,儘可能多給孩子做出良好的榜樣,注意不要使自己的壞習慣影響到孩子。孩子在遇到挫折和失敗的時候,我們要適時調節,及時溝通,瞭解他的思想狀況,讓他正確地認識自己,既要看到客觀存在的問題,又要相信自己,不灰心,不喪氣。父母這時候應該是他最好的朋友,共同尋求對策,做他堅強的後盾,給他充足正能量,使他擁有徵服一切的信心和力量!

因此我想和那些工作太忙的家長們共勉,無論多忙,無論多麼喜歡玩,一定要把孩子放到第一位,一定要對自己的孩子負起責任來,多多陪陪他,多給他關心和愛護。

一、多主動和學校老師交流,及時把握學生的動態,把一些不良習慣消滅在萌芽狀態,而不要等孩子犯了大錯誤後再批評責怪孩子。

一定要重視孩子的身體健康和心理健康。要培養他們規範的行為習慣,增強愛國主義,弘揚和平、勤勞、勇敢、自強不息的民族精神。使孩子的思想道德品質、科學文化素質和健康素質都不斷得到提高。

要給孩子創造一個衞生安靜的學習環境。完成作業後可以適當的看一些有意義的故事書,開拓視野,提高自己的文化素養。

四、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。

家長朋友們,讓我們共同努力,讓孩子成才,實現我們的夢想!。

最後,祝老師們工作順利,祝家長們事事如意,祝同學們學習進步,祝北王營移民國小的明天更加輝煌,謝謝大家。

第3篇

我是學生xx的家長,非常感謝學校領導和老師給我們家長提供一個這樣的交流機會。我也非常榮幸能作為家長代表與大家共同探討孩子的教育問題。下面我簡單談一下教育孩子的點滴體會,不當之處,請諒解。

第一、培養孩子的自信心。女兒是從x國小升入到xx的。那時候,xx國小教學水平都比x要好,她對自己在國中的學習沒有信心,加上都是新同學,功課又緊,所以壓力很大,身體也不太好,自己常常偷偷落淚。我開導女兒,要取得好成績,必須付出自己的努力,讓她懂得,有一分耕耘就有一分收穫。並和女兒做了一個90%的約定,就是每科分數不低於90%,還算了一下,如果大學聯考90%的成績,考上心儀的大學是沒問題的。而且學習不和同學比成績,和自己定的90%的目標比。幾次考試下來,成績雖有起有落,但波動不大,現在,女兒成績穩定了,心態平和了,學習主動性提高了,對自己有了充分的信心。

第二、細節是取得成功的祕訣。我發現,每次考試過後,女兒都説有馬虎錯誤,如果不丟分,成績一定會更好,名次也會提前。所以,每次考前我都叮囑她,會的題一定不要出錯。看到孩子考試前緊張時,就會安慰她,只要盡了努力,考的不理想也沒什麼,每當這樣説的時候,女兒都很感動,能輕鬆的參加考試。成績出來後,對照目標,分析考的不理想科目的原因,規劃好怎麼努力改進。

第三、不拘束孩子的天性。假期,做完老師佈置的作用,我會讓她自己安排時間,放鬆身心。學習的時候全身心的投入,玩的時候盡情的玩。從開始上學起,我沒有讓孩子補過課,而是讓她掌握一門學習之外的特長。今年xx月份,女兒通過了電子琴全部級別的考試。成績固然重要,但孩子的快樂是第一位的,在快樂中學習、在學習中成長。不論煩惱還是高興時,她都會坐下來,彈幾首自己喜歡的曲子,放鬆自己。

第四、讓孩子懂得感恩。老師是人類靈魂的工程師,肩負着傳道、授業、解惑的職責。學生的每一點進步都凝聚着老師的心血。孩子回家常説,老師全天候的關注着她們,真是辛苦。我們就一個孩子,還感到特別難管,何況這麼多學生,要付出老師多大的精力啊。我總是叮囑孩子,每一堂課都要認真聽講,取得好成績是對老師的回報,也是對家長的回報,更是對自己的將來負責。教育她要熱愛班集體,團結同學,幫助同學。在家中,我會讓她做力所能及的家務。生活中常常和孩子交流溝通,解除心中的困惑,減輕思想上的負擔。

女兒在這學期的期會考試中成績不錯,排名也比較靠前,這是老師和她本人共同努力的結果。孩子回家常和我説,xx同學腦子很靈,比自己強,可我覺得三分天註定,七分靠打拚,成績的取得,主要歸功於她的勤奮好學,這一點,我很自豪,覺得女兒很棒。各位家長,教育是一份責任,也是一門藝術,孩子的成長離不開學校這片沃土,離不開老師的辛勤培育,也不能缺少家庭的關愛。以上所説僅僅是我一點教育方面的心得,我的發言完了。

第4篇

我是xxx的媽媽,從事教育工作。今天很榮幸和大家相聚在這裏,我簡單的談一下自己的感受。

首先,感謝龍行學校教育有方,lx的老師們兢兢業業!感謝lx學校給我們的孩子提供瞭如此優越的學習環境,使孩子們足以發揮他們的特長,不僅專業課知識得到提高,更重要的是他們的性格和思想發生了轉變。在我們家大小事都要有女兒參與,她不僅愛説愛笑,關鍵是她有主見,有自己的觀點。第一次參加孩子家長會是在九年校慶時,看到了孩子們精彩的表演,尤其女兒表現也非常棒,唱了英文歌,辯論賽反方的一辯,最後站到了一等獎學金領獎台上;第二次是在新校區這裏,孩子們一個個充滿激情的演講,形象逼真的模擬,更令我折服了!所有這些都歸功於lx老師的嘔心瀝血,在此我代表所有的家長們給老師們鞠個躬,再次感謝你們!你們辛苦了!另外我們的孩子在這裏又結識了許多新同學,新朋友。他們各有所長但又志同道合,為了同一個目標來到lx,他們刻苦訓練,互相幫助,累並快樂着!相信他們會有一個精彩的人生!

第二點我想説的是我非常理解在座的各位家長們的心情,可用惴惴不安來形容吧!可以説自從把孩子送到lx的那一刻起,我們大家和我一樣從未輕鬆過。平時每週一次的培訓加上暑假集訓,再加上大學聯考前的衝刺,不説物質上準備,關鍵是精神上的支持和安慰。孩子來回跑,家長也跟着折騰。按照lx的安排。平時做好監督工作,週一到週六,每晚抽時間讓女兒做即興評述,或者模擬主持,我和她爸當聽眾。目前我們家長要做好考前的一切準備工作,大到藝考的學校,服裝,小到藝考的照片等,所有能考慮到都要為孩子們精心準備,特別是專業考之前報名的這段時期,孩子們也會不時焦慮,拿不定注意,我們更要抽時間關注他們,給需要報考的藝校多打幾次電話,鼓勵我們的孩子“我能行”面對考官“我是最棒的”。有了自信孩子就成功了一半。俗話説“父母是孩子的第一任老師”,無論孩子們遇到什麼困難,我們都要耐心幫助他們,支持他們,和孩子們共度難關!安排好我們的孩子就等於安排好我們的後半生!

最後值元旦佳節之際,預祝我們的孩子們在即將到來的專業考試中,發揮他們應有的水平,明年大學聯考金榜題名!祝願我們的家長心想事成!萬事如意!祝願lx學校在20xx年取得更加輝煌的成績!今天我們的孩子以lx為驕傲,明年lx以我們的孩子為自豪!我的講話完了,謝謝大家!

第5篇

你們好!我叫賀婭萱,能夠代表同學們在此發言,我感到非常榮幸。謝謝老師們對我的辛勤培育和大力支持。

我是一個做事認真的女孩,凡事都嚴格要求自己,上課必須認真聽講,思想絕不開小差。平時,我要求自己只要上課鈴一響,就必須進入狀態,打起十二分的精力認真聽課。老師在課堂上講的知識都很重要,如果不認真聽講,就一定不會取得好的成績。我們必須要珍惜課上寶貴的每一分、每一刻。弄明白老師講的知識,老師提的問題,我就積極地舉手發言,不要怕錯,不要膽怯,只有發現錯誤才能明白自己哪些不懂,及時糾正錯誤才能提高自己。

另外課後的學習也很重要,一定認真完成老師佈置的作業,獨立思考,遇到不會的問題及時請教家長。做完作業後我一般都會先檢查一下作業,把錯題改過來,然後再讓媽媽或者爸爸檢查簽字。寫家庭作業時,字一定要寫好,這樣老師改我們作業時會感到很欣慰,也不那麼辛苦了。

説到課後的學習,我要説説我的媽媽,我的媽媽家務繁多還得照顧小弟弟,但是她每天晚上都能抽出時間陪着我學習,遇到不會的知識都會耐心的給我講解,直到我弄明白了她才放心,媽媽不但關心我的學習,對我的生活也照顧的無微不至。還有爸爸,雖然上班忙了一天了,可每次回家都要問問我的作業完成沒,這讓我感到很温暖,心中得到安慰,不言而喻,我就想到好好的報答他們,爭取更大的進步。

各位叔叔、阿姨,我真心實意地告訴您們:也許您們工作繁忙、家務重多,但是,不管怎樣您們都應該在百忙之中抽出點時間來關心一下我們的學習,不要讓我們幼小的心靈失去您們的愛撫、安慰。我相信有了您們的關心,我們這些孩子的進步會更快,學習成績會更上一層樓。

我再次感謝老師對我的栽培,爸媽對我的關心,感謝各位叔叔、阿姨來參加這個家長會。

第6篇

我是張宸語的家長。首先感謝學校老師給予我這麼好的一次機會,使我能夠與各位老師和學生家長歡聚一堂,聆聽老師們的教學心得,培養學生的經驗和做法。平時老師們高尚的品行、文明的舉止、嚴謹的治學精神,時刻潛移默化地影響着我的孩子,使她既學會了如何讀書,又學會了怎樣做人。讓她在這裏養成了良好的學習和生活習慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

對於孩子的教育,其實我也沒什麼經驗,我孩子的每一點進步,都和老師們的辛勤努力是分不開的。沒有老師的嚴格要求,是不會取得好成績的。

在家裏我一是為孩子創造一個良好的家庭學習環境,有相對獨立的、安靜的學習場所。採取鼓勵為主,批評為輔的方法。

二是我想説家長是自己孩子的一面鏡子。孩子總是在有意無意的學習和模仿自己的家長。

作為父母要把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。

儘管我們對他的期望值是高的,但應注意適時調節,及時溝通,瞭解她的思想狀況。讓她正確地認識自己。既要看到客觀存在的問題,又要相信自己,不氣餒,尋求對策,迎頭趕上。

孩子考好了,及時給孩子一句鼓勵的話或一個微笑,或豎起大拇指,讓孩子感到成功的喜悦。杜絕給孩子物質獎勵或承諾。孩子考差了,不要打擊挖苦孩子,要幫助孩子分析原因,找出可行的方法,調整孩子下一步的學習。

四、正確看待孩子所犯的錯誤,不要溺愛孩子,讓孩子有寬容之心。

人非聖賢,孰能無過。何況孩子呢?當孩子犯了錯誤,作為家長不要劈頭蓋臉的亂説一通。要向孩子講明錯誤的危害性,讓孩子意識到自己所犯錯誤的嚴重性。當孩子與其他孩子鬧了矛盾時,家長不護短,不要得理不饒人,要讓孩子寬容別人,給其他孩子改正錯誤的機會。

平時主動給老師打個電話或親自到學校與老師當面交談,及時瞭解孩子在校的表現。把孩子的一些不良習慣消滅在萌芽狀態,讓孩子健康成長,而不要等孩子犯了大錯誤後再批評責怪孩子。

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