學生對老師撒謊檢討書5篇 學生撒謊檢討書:真誠的反思與自責

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近日,一封名為《學生對老師撒謊檢討書》的信件在網絡上廣為傳播,引發了熱議。這封信件由一名學生寫給老師,以此向老師道歉並反思自己撒謊的行為。這個故事揭示了學生對老師撒謊的普遍現象,並引發了公眾對教育系統中誠實與責任的討論。

學生對老師撒謊檢討書5篇 學生撒謊檢討書:真誠的反思與自責

第1篇

我晚上偷偷溜出學校,去網吧上網,第二天我頂着黑眼圈,打着哈欠上課,一點精氣神都沒有,所以上課沒多久我就睡着了。

當您問我為什麼睡覺,我只説自己沒有睡好,失眠了,但是老師您當時也感到有些疑惑,因此就詢問我,是不是熬夜玩手機什麼的,我當然一口否定,但是當老師您問我是不是偷偷溜出去上網,我當時就慌亂,急忙辯解不是,因為心虛,所以不敢承認。我明白偷偷離開學校上網,是非常嚴重的違紀,所以不敢承認。

但是就算我再怎麼辯解也不可能逃過老師的明察暗訪,很快您就找到了我的室友詢問我昨天晚上在寢室做什麼,非常簡單的一招,我就被老師您給拆穿了。當您再次質問我時,我知道您已經知道了,您當時問我,知道為什麼您更加生氣。我當時那裏會想到這些,只認為是自己偷偷上網的緣故,當老師真正告訴我時,我才知道,老師最生氣的是我居然撒謊,不誠實。

老師您一直教導我們,敢作敢當,不做撒謊的人,不然就像您跟我們講的那個狼來了的故事一樣,被大家所不信任。您是對的,我不該撒謊,撒謊不但是隱瞞,更是逃避,這樣不能解決問題而且還會讓老師您更加生氣,畢竟老師您也不希望自己的學生對您撒謊,您多次告誡,但是我卻因為害怕被您懲罰,被您知道真相,所以違心的撒謊了,這樣做又有什麼好處呢?除了讓老師您失望外,我沒有任何好處,反而又犯了一次錯。我變得不誠實,不在是您那個乖巧的學生,您生氣了。

對不起,老師我錯了,以後我再也不敢對您撒謊了,請原諒我這次撒謊,以後我一定聽話,一定會好好的學習,不在撒謊,不在犯錯老老實實的學習,不在去上網。畢竟我這次上網,犯了很大的錯,更是向老師您説謊,我自己心裏也不好受,因為我傷害了老師您對我的信任,這一點我沒有做好,我後悔了,早知道會被老師找到原因,還不如直接坦誠,這樣也不需要承擔更大的責罰,我這次犯的錯,被記過處分。沒有被開除還是感謝老師寬容,畢竟晚上偷偷溜出去上網,後果很嚴重,我這次沒有出意外,全都是我運氣好罷了。以後我可不敢這麼犯錯了,畢竟一次犯錯就已經被老師您狠狠懲罰,又怎麼敢繼續犯錯,我會好好學習,待人誠實,不撒謊,不欺瞞。

學生對老師撒謊檢討書5篇 學生撒謊檢討書:真誠的反思與自責 第2張

第2篇

針對我此次犯錯,我必須向您做出深刻的檢討與反省。此次,我包庇同學xx夜不歸宿的錯誤,並且夥同他一起跟你説謊,我犯了嚴重的誠信問題,給您造成困擾,在此向您表示深深的歉意。

態度決定一切,細節決定成敗。俗話説“合抱之木,生於毫末;九層之台,起於累土;千里之行,始於足下。泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”什麼是細節?就是那些看似普普通通的,卻十分重要的事情,一件事的成敗,往往都是一些小的事情所影響產生的結果。細小的事情常常發揮着重大的作用,一個細節,可以使你走向你的目的地,也可以使你飽受失敗的痛苦。每一件事情都是有無數個小的細節組成的,每一個都很重要。就好比是一條鐵鏈,有無數鐵環組成,無論其中哪一個鐵環壞了,整個鐵鏈也就沒有用了。

現如今在您的嚴肅批評下,讓我幡然醒悟,我的行為是錯誤的。我的錯誤暴露出我紀律意識的淡漠、思想覺悟的低微以及我的不成熟。

現如今,錯誤已經發生了,我必須深刻檢討承認錯誤。我決心要好好改正:

首先,我必須就當晚實情向您坦白,徵求您的原諒。並且加強自身紀律意識,規範今後個人的言行。

其次,我要自我反省,今後再也不包庇同學了,同學有錯我應該要立即幫助同學改正,以積極面對來替代消極隱瞞。

再有,我要懂得輕重之分,懂得事情的利害輕重,同學感情始終不能成為相互包庇過錯的理由。

最後,我希望老師能夠原諒我的這次錯誤,並且也適當原諒xx同學,我一定嚴肅自身,努力改正,並且好好監督同學們不會再有類似的情況發生。

第3篇

向您遞交這份説謊話的檢討,嚴肅深刻我説謊話,欺騙老師的行為。

此次我不假外出,還假借您的名義。我對自己的所作所為以及因我錯誤行為對班集體帶來的嚴重後果和不良影響,對您表示深深的歉意。

回顧我的錯誤發生經過,此次我由於身體上不舒服,想回家休息。在未經過向您請假的情況下,私自假借您的請假簽名,對門衞大叔謊稱是經過您同意就擅自出校。後來經過門衞大叔查實情況,將我原形畢露。

此時此刻,我對於自己的錯誤行為深感愧疚,我已經面紅耳赤,無地自容了。錯誤的發生,充分暴露出我的誠信意識嚴重缺失以及我的紀律觀念缺乏。倘若説身體上確實不舒服可以通過正常的請假來進行,可是我恰恰沒有這麼做,犯下了這等大錯。

如今,針對我誠信意識、紀律方面的巨大不足,我必須認真、深刻地反省。犯下了錯誤,我首先應該鄭重地向班主任老師表示深深地歉意,對於給班級造成的不良影響向同學們道歉。

從今往後,我要決定嚴肅對待學校規則紀律,做到有事必須請假,我須認真鞏固樹立自身的誠信意識,堅決不説謊,堅決不再冒用老師名義了。

第4篇

在此我懷着自責、懊悔、內疚的心情向您遞交我的檢討,以深刻反省我沒做作業的不良作風,對於因我錯誤給您造成的困擾,向您表示最誠摯地道歉。

回顧我的錯誤,這個週末老師佈置的三張英語試卷作業我由於忘在學校裏,週日又沒有儘快趕回學校補做,導致週一交作業時候驚慌失措,謊稱試卷丟失。

如今,經過您的嚴肅批評,我深刻認識到了自身存在的嚴重問題。沒做作業、並且説謊行為充分暴露出我缺乏學習積極性、誠實觀念不強、做事不謹慎等問題。經過面壁思過,我痛定思痛決心徹底改正錯誤、彌補不足:

第一,我須認真、仔細地重新完成一遍英語試卷作業,並且做完之後上交給英語老師修改。

第二,針對因為我錯誤給老師帶來工作上的不便,我必須要在今後加倍努力學習英語以彌補我的過錯。

第三,我必須從此次錯誤當中吸取經驗教訓,今後放學之前一定要仔細檢查作業攜帶情況,認真完成周末作業。

最後,我希望英語老師能夠原諒我的錯誤,我一定加倍努力學好英語,以實際行動改正錯誤。最後我再一次向您表示抱歉,英語老師年輕漂亮,我的錯誤害您生氣動怒了,生氣動怒這會損傷您的容顏,對此我感到萬分內疚與抱歉。

我一定要學好英語,讓老師為我少擔心,也祝願英語老師年輕漂亮。

第5篇

這次錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,犯錯不承認還撒謊,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師説的話。

事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,並卻對我的問題酌情處理。

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