教育演講稿錦集5篇 靈感啟迪:教育演講稿精選

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本站精選教育界知名人士的演講稿,內容涵蓋教育理念、教育方法、教育實踐等方面,旨在為廣大教育工作者和家長提供有益的參考與借鑑。無論你是一名教師、學者還是家長,這裏都有值得你借鑑的經驗和智慧。

教育演講稿錦集5篇 靈感啟迪:教育演講稿精選

第1篇

我演講的題目是‘愛成就了我的教育之路’, 光陰荏苒間,走上三尺講台已近十五年了,平淡的教育生涯中,無論從事語文學教學還是做班主任工作,對我都是一件樂事。十幾年的教學工作中漸漸總結出經驗“教育就是愛,愛就是教育”。近代教育家夏丐尊説:“教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣,沒有水就不成其池塘,沒有愛就沒有教育。”教育的核心是關愛學生。 一個真正熱愛學生的老師應該是 學生的良師益友,和學生建立一種民主平等的師生關係,就要做到尊重學生,對學生常懷寬容之心。

一,撒播尊重的種子。教師工作的前提是:尊重每一個學生。瞭解每一個學生,能叫出學生的名字,是對學生最基本的尊重。能讓學生從這一小小信息中感覺到老師是在乎他的,關心他的,讓學生心中有温暖。尊重學生的學習方式,生活習慣。有了教師發自內心的尊重,學生才會獲得自尊的感受。孫曉雲説:“從小感受到愛和尊重的孩子,長大後往往是一個懂得愛並會尊重他人的人。”因為尊重,我們才有無私的平等關愛,珍惜每一個生命的存在。尊重是老師向學生撒播的愛的種子。

一花一世界,一葉一菩提。一個學生就是一個世界,一個學生就是一朵含苞待放的花。沒有一朵花不想怒放,沒有一個學生不想成功,成才。

説起劉某,好多老師都認識他,他是個脾氣暴躁、易怒,典型的衝動性學生,他講義氣,愛打抱不平,有點懶惰,入校之初,屢犯錯誤,屢觸班規、校規,在學生和老師的心中留下了極差的印象。在七年級一年中,這位桀驁不馴的男生着實讓我苦惱不堪。那是發生在操場上的一件事:劉某是我班體育委員,該上體育課了,我去操場看上課情況,班內大部分學生都已自覺在操場上整好隊,準備上課,卻看不到體育委員的身影,我心中不悦,一男生對我説,劉威在操場西邊正和別的同學打鬧呢。我心中的怒火按捺不住,“騰”的從心中升起,氣盛的我,哪容得這件事,跑過去對劉某大聲訓斥,想以威嚴去震懾他,但劉威的反映,使我始料不及。他憤怒、變形的臉孔、比我還高的聲音,罵罵咧咧的,在眾人面前公然頂撞我這個最小的“主任”,使我大為惱火,但想一想我畢竟是個“主任”,怎能跟毛頭小夥子一般見識,面對此類問題要冷靜,要寬容大度,萬不可貿然行事,等冷靜下來,再私下個別和他談話,和他一起分析問題,告訴他老師允許學生犯錯誤,但要求學生學會在犯錯中反思處理問題的態度和方式,方法。劉某見老師面對他犯的錯,仍然能平心靜氣,和以往的老師處理問題的方式不一樣,也不好意思起來。因為我的寬容,以後的日子裏劉某變了,慢慢的劉某犯錯次數少了,懂事了,學習變得勤奮了,成績也提高了,到了八年級,再也沒有犯過錯誤,還在班級管理中,為我出謀劃策,在班內樹立了威信,贏得了同學的尊重和任課老師的一致好評,他自己感受到成功的快樂,國中畢業後,順利的升入了重點高中,。我用寬容成就了劉某的快樂。我也快樂。,如果寬容,不計較,就會大事化小,小事化了。多一份寬容,多一份忍讓,生活中便會多一縷燦爛的陽光;多一份寬容,人生便會多一些柳暗花明;多一份寬容,孩子們便多了一次綻放生動神采的機會

教育就是愛,愛就是教育。教育的愛心是一種教育的聖心。教師對學生的愛,是學生成長的力量之源,是激發學生向上的動力。教師對學生的愛如涓涓細流,滋潤學生的心田。

以博大的胸懷去愛護學生。只有這樣,才能保證教書育人的實效,學生才會親其師,信其道,進而樂其道。

教育演講稿錦集5篇 靈感啟迪:教育演講稿精選 第2張

第2篇

對司法幹警進行社會主義法治理念教育,應在執法公正、一心為民方針指導下,結合工作實際展開,真正做到用正確的執法理念指導執法活動,從而對實際工作產生指導和推動作用。

1、執法為民。要堅持以人為本,牢固樹立人民羣眾主體地位的意識,把執法崗位作為為人民服務的平台,把執法活動作為保護和實現人民利益的途徑,真正帶着對人民羣眾的深厚感情執法。

2、崇尚法律。增強對法律精神的感悟和體認,自覺遵守法律規則,學習法律知識,維護法律權威,嚴格執行法律。

3、司法公正。既全面履行司法職責,依法懲治各種犯罪,監督糾正司法不公;又堅持以事實為依據、以法律為準繩,維護社會公平和正義。

4、保障人權。認真貫徹執行憲法中“國家尊重和保障人權”的規定,既依法履行司法職責,又依法保障包括犯罪嫌疑人、被害人及其親屬、證人等在內的所有訴訟參與人的合法權益。

5、法制統一。正確理解和適用國家法律,堅決抵制和克服地方保護主義、部門保護主義,防止和糾正因地方、部門利益而破壞國家法律統一實施的問題。

6、法律平等。不分貧富、不分地域、不分職業、不分國有民營、不分內資外資,應平等地對待每一個案件當事人,平等地保護他們的合法權益,一視同仁地提供法律服務。

7、司法效率。自覺消除執法中的官僚主義,努力提高執法效率,降低訴訟成本,維護涉案單位正常秩序。運用先進理論、科學方法加強對司法活動的質量管理、過程控制和動態監督,規範各項制度,提高司法效率。

8、程序正義。嚴格按照法定程序辦事,堅持實體與程序並重原則,自覺防止和糾正法外程序、省略程序、違反程序等問題,充分保障當事人知情權、辯護權、申訴權等訴訟權利,實現實體公正與程序公正的有機統一。

9、司法公開。堅持以公開促公正,不斷完善司法公開的內容,豐富司法公開的手段和形式,增強司法工作的透明度、公信度,依法保障人民羣眾對司法活動的知情權、參與權、監督權,實現執法和諧。

10、司法文明。堅持以人性化的方式對待案件當事人,充分體現法治的人文精神和司法活動的人文關懷。堅持寬嚴相濟、區別處理,加強教育、感化和挽救工作,積極化解矛盾糾紛,實現執法的法律效果、社會效果有機統一。

社會主義法治理念教育活動從六方面開展

1、積極發動思想。深入分析司法工作面臨的形勢和司法機關法治理念存在的不足,抓好動員部署,激發司法幹警自覺參與法治理念教育活動的積極性、主動性,增強他們紮實開展法治理念教育的責任意識和學習熱情。

2、注重正面教育。總結以往“五年普法”工作的有益經驗,堅持以正面教育、自我教育為主,組織廣大司法幹警自覺學習法律知識,開闊法律視野,鑽研法學理論,提高專業技能,樹立和培養現代法治理念。要組織編寫有針對性的教育讀本,明確社會主義法治理念的本質、內涵、特徵和基本內容,廓清社會主義法治理念與西方法治理念的區別,對有關盲目崇尚西方法治理念、不加批判地引進西方法治思想的傾向與做法予以批判、糾正,教育和引導廣大幹警樹立正確的法治理念。

3、採取豐富形式。如採取舉辦讀書班、研討會、學習培訓、演講比賽、寫讀書筆記、舉行考試考核、建立學習檔案等豐富多彩的教育活動形式,使法治理念教育貼近司法工作實際、容易為幹警接受,從而產生潛移默化的作用。

4、要集中研討。開展社會主義法治理念教育,既要總體安排、整體推進,又要突出重點、分步實施。要突出當前迫切需要樹立和強化的法治理念,分列專題進行集中研討,及時形成一批理論成果,推動教育活動不斷深入。

5、堅持與有關工作相結合。堅持把法治理念教育同執法工作有機結合,用正確的執法理念指導執法工作,在加強和改進執法工作中落實和強化正確的法治理念;把法治理念教育同隊伍建設有機結合,通過教育活動促進隊伍素質提高;把法治理念教育同專項整改活動有機結合,從執法思想、執法理念的高度深入剖析和切實解決人民羣眾反映強烈的執法問題,規範執法行為,促進執法公正;把法治理念教育同執法規範化建設有機結合,組織開展執法規範制度清理工作,對違背法治理念要求的要予以廢止、剔除,對與法治理念要求不完全一致的要予以修改、完善,對反映法治理念要求的要建立、推廣,使社會主義法治理念得以制度化、程序化。

6、加強組織領導。要周密部署、精心組織,認真制訂實施方案,明確活動的指導思想、目標要求和方法步驟,保證教育活動有條不紊地紮實開展。要建立督查制度,加強督促指導,逐級抓落實;上級機關要深入基層及時掌握進展情況,加強具體指導,推動法治理念教育在基層幹警和辦案一線得到落實、收到實效。

第3篇

迎着初升的太陽,鮮豔的五星紅旗冉冉升起,雄壯的國歌聲響徹天空。新的一週又開始了,今天我講話的題目是《成才先成人,愛國先愛校》。站在五星紅旗下,親愛的同學,你想到了什麼?或許,你會想起在戰爭年代為祖國母親的誕生浴血奮戰的勇士們;或許,你會想起在和平年代為祖國的發展建功立業的功臣們……而此時此刻,我的眼前卻浮出了這樣的一幕——

一個小女孩在校園裏撿到一枚一角的硬幣,見硬幣上滿是污泥,她就從口袋中掏出紙巾仔細擦起來,大概是因為沒有擦乾淨的緣故,她又跑到水池前,認真地清洗起來。然後,她把錢交給了班主任。我目睹這一切,為她的行為所感動。硬幣的面值雖然很小,份量雖然很輕,但它上面刻有國微,就變得很重很重。國微是一個國家的標誌,尊敬和愛護國微是熱愛祖國、維護國家尊嚴的表現。

同學們,聽了這個故事,你是否知道了該如何對待手中的一張廢紙、學校潔白的一面牆壁、嘴裏的一口痰、教室內的桌椅公物,如何面對每一節課、一次日常的作業、一次普通的考試了嗎?無論你們將來從事什麼樣的工作,你們都會面臨各種各樣的挑戰,而一個人只有學會做人,學會善待這些小事,才算具備了成功的基礎。

老師們,同學們,文明習慣無處不在,成才先成人,愛國先愛校!

第4篇

這次召開高規格的教育工作會,體現了縣委、縣政府對教育工作的高度重視。這是我縣“十三五”開局之年召開的第一個行業專題大會,充分説明縣委、縣政府對教育工作的高度重視。

會上,縣委、縣政府出台了《xx縣教育改革發展意見》《xx縣標準化學校建設實施方案》,以及《xx縣“十三五”教育事業發展規劃(徵求意見稿)》。剛才,盧紅縣長做了一個非常好的主題報告,把方方面面的工作講得很清楚,請大家按照這個要求抓好落實。剛才,兩個部門、一個鄉鎮和一所學校,也作了很好的發言,我都表示贊成。下面,我想着重強調這麼幾點。

到xx一年多來,xx的教育給我留下了很深刻的印象。xx作為一個國家級貧困縣,教育能發展到目前這個樣子,取得這些成績,凝聚了歷屆縣四大班子的努力,凝聚了全縣各級各部門的努力,更凝聚了教育系統、各個學校的幹部職工、教師的辛勤勞動。我首先要代表縣四大家班子,對為xx教育事業作出貢獻的各級幹部、教育工作者、全體教師表示衷心的感謝!

五年來,全縣教育工作有這樣幾點值得肯定。一是尊師重教的氛圍很濃厚。歷屆縣委、縣政府把教育作為頭等大事,加以推進和支持,全社會尊師重教的氛圍很濃厚,各系統各部門支持教育發展的氛圍很濃厚。我們形成了“1名縣領導+n個縣級部門或企業”的支教集團,每個支教集團對口幫扶一所學校;對教育的投入遠遠高於國家要求的佔gdp的4%,我縣達到了8%—9%。二是獲得的榮譽難能可貴。獲得了全國“兩基”工作先進地區、全國成人教育先進單位、全國關心下一代工作先進集體、重慶市“兩基”工作先進集體等一系列榮譽稱號。這些榮譽凝聚了全縣上下,特別是教育系統的艱辛努力。三是辦學條件在不斷改善。我走了不少學校,發現學校的辦學條件還是在一年一個樣的改善。各校也在積極創新,進行了很多探索。比如,實驗國小創建的蘭亭國小、實驗二校倡導的雅正文化,等等,都很不錯。四是特色教育逐漸彰顯。每一個學校根據自身的發展,根據自身的特長和重點,培育了一批特色課程,各校有自己抓教育的一些招數,有一定的特色。五是師資隊伍素質在逐漸提升。全縣有一大批樂於奉獻、甘為人梯的師資隊伍,正是這些老師的無私奉獻、辛勤勞動,才培育了這麼多有作為的學生。六是全縣的教育質量在穩步提升。大學聯考的成績接連攀升,重點本科人數也年年創新高,這折射出我縣的教育水平和質量在逐漸提升。

“十二五”期間,我縣教育事業取得了長足的進步和發展,這是抓好“十三五”教育大發展的良好基礎。希望大家要總結我們過去所取得的一些經驗,繼承一些好的傳統和做法,加強對未來的謀劃,增強搞好未來工作的信心。

一是基礎設施仍然非常落後。很多學校還沒有達到標準,基礎設施滯後,用地受限,部分學校十分擁擠,大班額問題十分突出,特別縣城學校,與老百姓的期盼還有差距。二是功能配套不完善。一些學校的功能室嚴重不足,圖書室、實驗室、科技室、計算機室、食堂、文體場所等等。三是教育教學資源分佈不均勻。部分農村學校資源閒置,而縣城和一些大鎮學生十分擁擠,這種教育資源的佈局與合理性還有差距,必須要通過“十三五”的規劃來進行合理佈局。四是師資隊伍建設還有差距。全縣教師隊伍總體是好的,但名師太少、骨幹教師太少,在全市排得上號的學校太少,名校太少。五是教學和科研的特色不明顯。剛才xx中學提出要打造成重慶的名校,我非常贊成。xx中學也應該有這個底氣打造成重慶名校,要緊盯重慶“一三八”這些名校。我們的目標是建設全市的教育強縣和重慶的教育特色縣,這兩個目標是經過反覆論證,寫進教育工作意見的。強縣強在什麼地方?特色縣有哪些特色?我們還有哪些差距?請教育部門要認真研究,對照比較分析,拿出具體的工作措施。六是教育質量還有差距。教育質量還有提升空間,比如,大學聯考上重點本科的人數雖然年年都有提升,但相比周邊區縣還有差距,彭水、秀山等區縣每年考上重點本科的人數比我們都多。七是職業教育名氣不夠、特色不夠彰顯。職業教育在生態旅遊、特色農業、生態工業等方面應該有幾個叫得響的品牌,應該走在全市前列。

以上這些問題,並沒有否定過去取得的成績,否定大家過去奠定的良好基礎。但是,我們看問題,一是要從歷史的角度來看,從發展的角度來看。我常説:“如果別人在跑,我們在走,當小腳女人,這樣我們的差距就會越來越大”。所以,對教育,我是愛之很深,因為我是從事了幾十年的教育工作;當然,我是希望很切,提的要求也很高,希望大家要有緊迫感、危機感、責任感。否則,全縣的教育和建設“國際知名旅遊勝地、生態工業經濟強縣、生態文明示範區縣和山水園林旅遊新城”不相稱。今天,有很多校長在這個地方,我也當過院長,所以作為教育工作者,跟同志們講點實話,務必引起大家的高度重視。教育像逆水行舟一樣,一篙鬆勁退千尋,何況我們本身還有一定差距。如果不以趕超發展的態勢、以時不我待的精神狀態,增強責任感、緊迫感,那麼xx的教育在“十三五”期間是會滑坡的,這個差距是會越來越大的,所以大家頭腦務必高度清醒。現在,各個鄉鎮、重要經濟部門、各類學校的“一把手”都在這個地方,必須高度重視。要用趕超發展的理念,一步一個腳印,在“十三五”期間把我縣的教育抓上去,真正成為“全市的教育強縣、教育特色縣”。

各級幹部要進一步提高以下幾個認識。只有把認識提高了,真正從內心重視教育了,xx的教育才有希望。

一是要進一步提升“窮縣辦大教育”的認識。儘管xx是一個窮縣,財政很緊張。但是,必須舉全縣之力強化教育保障,加大投入,加大保障力度。各級各部門務必有“窮縣辦大教育”這根弦,務必全力支持。我來xx後,看到xx一中鬧騰了這麼多年落不了地,不知道什麼原因,反正就是幹不成,現在必須加大力度,務必明年春天入學。中堆壩國小、幼兒園新建,這些都是充分論證了的,沒有什麼理由,明年春季必須入學。

二是要進一步提升“教育扶貧”的認識。説實話,我們的扶貧真正要鞏固成果,教育是關鍵。培養一個貧困家庭的子女考上重點大學,學生畢業就業後,一家人就脱貧了,並帶動一家人,轉移進城。教育是最好的扶貧手段,教育是最好的人口轉移手段。

三是要進一步提升“全社會助學”的認識。大家一定要有這樣一個認識,我們是共產黨在地方的執政機關,教育資助是鞏固共產黨執政基礎的一個重大舉措。我們提出了不讓一個孩子因貧困而輟學,實現了建卡貧困户子女上普高、上職高、上大學財政資助“全覆蓋”,把失依兒童全部納入政府資助範圍。我們寧願少幹幾個工程,也不能讓我縣貧困孩子上不起學。

四是進一步提升“教育是一把手工程”的認識。我們要把教育當成“書記工程、縣長工程”,我要爭取當一名合格的“教育書記”,盧紅縣長爭取當一名合格的“教育縣長”。全縣各級“一把手”要親自聯繫、親自參與、親自研究教育工作,務必重視教育、支持教育,要抓好、抓出成效。

五是進一步提升“教育是最大的民生”的認識。老百姓呼籲最多的是教育、就業、醫療、出行、飲水等問題,這就是最大的民生。我們不要把口號喊得很高,把這些最基礎的民生做好了,老百姓的獲得感就大大提升了。

認識是行動的先導。只有認識提高了,才能有具體的行動。各級各部門一定要在思想上高度重視,行動上全力支持,形成“舉全縣之力辦大教育”的濃厚氛圍,xx的教育才有希望,教育強縣、特色教育縣才有希望。

四、務實創新,把xx建成重慶市教育強縣和教育特色縣

第一,大力實施標準化建設工程。一是標準化建設一定要實施好。要提檔升級各個學校的辦學能力。由縣教委、縣發改委、縣財政局等牽頭,對照標準化學校建設方案,列出時間表,分期分批,力爭用三年時間,讓全縣所有學校基本達到標準。二是合理規劃全縣學校的佈局。縣教委要認真調查研究,結合教育“十三五”規劃,優化學校的規劃佈局,研究未來五年教育發展的規律,要有前瞻性,不能浪費資源。三是加快推進在建項目建設。xx一中、中堆壩國小、江北幼兒園擴建等城市建設裏面論證的項目,必須加大力度全力推進,明年春季必須招生入學。四是全力提升校園環境。校園環境很重要,要搞好綠化、美化、淨化和設施配套,加大完善配套設施、配套功能。五是加大農村學校的達標工作。要結合農村義務學校均衡發展達標驗收,進一步推進農村學校的標準化建設。六是加強職業教育的規劃。要藉助旅遊等相關龍頭專業來搞點在全市有影響的職業教育品牌。例如,在仙女山探索引進一所職業院校,辦一些特色專業。

第二,大力實施校園文化工程。一個地方不重視文化就沒有品味,一個地方沒有文化就沒有可持續發展的基礎。文化是我們的軟實力,學校是應該最具有文化的地方,是應該最能體現文化的地方。所以,我縣提出了一個校園文化工程。一是對校園文化要加強研究、規劃。每個學校都要提煉、總結自己的特色文化。二是文化要看得見、摸得着。要有一批文化的工程、文化的載體、文化的符號,體現在學校辦學的方方面面。三是文化要進課堂、進師生的頭腦。如果連學校的老師都不能侃侃而談,沒有點文化的修養,我們的學生就沒有文化的教養,這個學校的教學就是失敗的。比如優秀文化元素、傳統文化素養,比如國學、歷史、哲學、文學藝術、書法、仁義禮智信等傳統文化,等等,這些是社會主義核心價值觀的有機組成部份,都應該走進學校教育。教育是非常重要的,不僅要傳授知識,還要學習文化素養,要讓學生在青少年階段形成良好的價值觀、世界觀和良好的修養。四是要加強體育鍛煉。我們下一代如果沒有堅強的體魄,沒有完整的人格,沒有一個健全的心靈,怎樣對國家作出貢獻呢?怎樣承擔起振興中華的重任呢?我們的孩子一定要經風雨、受挫折。老祖宗説過:“治國齊家平天下”“餓其體膚、苦其心志”等,這麼點皮肉之苦都受不了,還有什麼大的作為。五是學校文化教育必須重視校刊、校徽、校歌、雕塑、出版物、榮譽室、文化館等建設。每個星期都要升國旗、唱國歌,定期要唱校歌,舉行一些重大的文體活動,增強榮譽感,一些重大活動必須把家長叫到學校,讓家長感受孩子的成長。六是各個學校一定要讓學生親近大自然。不要把學生關在學校,像囚犯一樣。要熱愛大自然、親近大自然,讓孩子有健全的心智、奮發向上的心態,這比學知識更重要。

第三,大力實施名師名校工程。名校建設方面,縣教委要按照學校已有的基礎和未來的發展、特色,給每個學校作好定位和規劃,認真打造全市知名、全國有一定影響的名校。名師培育方面,每年要開展骨幹教師、教學名師、學科帶頭人的評選;教師節對骨幹教師、教學名師、學科帶頭人等進行隆重的表彰獎勵;每年要舉辦中青年教師的課堂教學比賽。縣委宣傳部要加強對教學骨幹、教學名師、學科帶頭人和教學比賽的優勝者大力宣傳,營造全社會尊師重教的良好氛圍。縣人力社保局對職稱評定的事要加大力度,特別是中高級職稱,讓教師們取得成績就能想辦法解決。要加大高級人才的引進,讓有水平的人來學校從事教育。縣編辦要加強對各個部門去教育系統招人的控制。縣教委要加大對學校週轉房的建設力度,拿出一部分指標解決中青年教師、外地教師的住宿問題。另外,我提議每年春秋兩季開展教育大論壇,對教師教學科研成果集中展示、集中評價。縣財政解決成果出版集的經費問題。同時,必須加強師德師風教育。學高為師、身正為範。教師是陽光底下最崇高的職業,走出去別人都非常敬仰的,教師若是自己出了問題,社會影響非常大。縣教委和各個學校一定要加大對教師的師德師風教育。

第四,大力實施教育改革工程。一是課堂的創新。課堂的改革非常重要,要根據新的發展形勢,積極學習先進經驗,對課堂教學的方式方法進行創新、改進和探索。二是課程的創新。對課程的設置、課本的改進作一些研究和探索,體現xx的特色。三是科研創新。科研和教學是相得益彰的。要加大創新力度,加大對教學、科學的研究,每年出成果,這才能使教學水平年年看漲,否則教一門課,備一個教案,十年都不變動,這樣教得出什麼好學生?要與時俱進,年年有進步、年年有創新。四是科技創新。組織有興趣的學生,運用現代新的科技手段來搞教學和實驗。五是文化創新。強化地方特色文化的挖掘和打造,不斷創新文化的載體、符號、表現形式等。

第五,大力實施教育保障工程。一是要抓好“十三五”規劃落地。請李志勇同志牽頭,由縣教委負責制定實施方案和年度計劃,把責任分解,並落實到相關部門。二是責任的分解要作為縣督查室、考核辦督查的重點工作,作為考核各級各部門的重要內容。三是教育經費、機構編制等方面,盡最大努力保障。四是在學校建設用地方面,縣國土房管局必須全力以赴。五是要給教師足夠的榮譽和待遇。只要市上有規定的津貼和待遇,我們都走高限,不會打折扣;對評選出來的一系列榮譽給予物質和精神的獎勵。六是縣委、縣政府將定期研究教育工作。縣委常委會半年聽取1次教育工作專題報告,縣委在一年之內必須全面調研1次教育工作。同時,要加大對校園環境的保障力度,校園及周邊必須清清爽爽,校鬧等事件必須依法嚴懲,要營造一個風清氣正、乾乾淨淨、人人支持教育發展的良好氛圍。

我相信,有全縣各級領導幹部的共同努力,有教育系統同志們的艱辛付出,有各級教師、校長們的無私奉獻,我們的教育在“十三五”時期一定能上一個新台階,我堅信一定能夠建成全市教育強縣和教育特色縣。

第5篇

我叫xx,漢族,**年5月出生,中共黨員,大學本科經濟管理專業畢業。**年5月參加工作,去年10月從**學校調入**學校,在伙食科擔任出納工作。我參與競選學校財務科副科長一職,下面我以“過去、現在、將來”這六個字為主線,向大家彙報自己的情況、彙報自己的思想。

我要講的“過去”二字就是我過去的工作情況。自從參加工作以來,我一直從事財務工作,期間當過出納,成本會計,材料會計,財務會計。**年5月起,擔任**學校財務科副科長兼財務會計,至到**年10月。工作中,我能刻苦鑽研業務,嚴格要求自己,堅持原則,服從領導,團結同志,紮紮實實做事,工作精益求精,從未出過任何差錯。在1997年至**年,連續五年被評為先進工作者和優秀黨員,連續三年年終考核優秀,並在**年到**年的會計規範化考核驗收達標的工作中,榮獲三等獎。

回顧過去**年的工作經歷,我深深地感到,沒有虛度年華,經過不同工作單位、不同工作崗位的鍛鍊,增加了自己的閲歷,拓寬了自己的視野,使自己的政策水平、業務能力和綜合素質得到了較大的提升。

我要講的“現在”二字就是我現在的基本條件。競聘財務科副科長,我認為自己具備以下幾個基本條件: 第一,熱愛財務工作,業務比較熟悉。對這一塊比較瞭解,比較熟悉,對如何抓好財務工作有一個基本的輪廓。第二,具有較好的專業基礎知識。我所學的專業是經濟管理,又長期從事財務會計工作,具有比較紮實的專業基礎知識,熟悉財務會計工作,精通業務,因而具有比較豐富的業務經驗,應該説,可以算得上是一個財務會計方面的內行,這為我今後順利地開展工作奠定了良好的基礎。第三,有一定的組織協調能力。工作中,我能夠坦誠待人,團結協作,能夠正確處理好上級與下級、內部與外部的工作關係。遇到分歧和爭論時,能夠求同存異,化解矛盾。在多年的財會工作中,對內我十分珍惜與同事們在一起共事的緣分;對外我學會了與財政、工商、税務、銀行、審計等部門建立良好的工作關係。同時,多年的工作鍛鍊,提高了我獨當一面的工作能力。

我要講的“將來”二字就是我將來的打算。這次學校機構改革,競爭上崗,對我們每一位同志來説,既是一次很好的機遇,同時也是一次全新的挑戰。如果我能有幸當選,我將一如既往,努力工作,不負眾望。

一是加強政治和業務學習,不斷提高自己的工作水平。職位的升遷,就意味着更高的工作要求,所以我不僅要向書本學習,向實踐學習,更要向領導和同志們學習,不斷提高自身素質,適應新職位的需要。敬業愛崗,不畏困難。做到講黨性頭腦清醒,講奉獻勤政廉潔,講效率只爭朝夕,講質量精益求精。善於從大量具體、繁雜的事務中抓住重點,有心於事,熱心於事,耐心於事,大事常記心中,小事照顧周全,確保財務工作平穩有序高效運轉。

二是當好參謀,做好助手。我深深懂得,副科長職位不僅僅是一個“官銜”,一種權力,更多的是一種使命,一種責任。因此,在校黨委的正確領導下,牢固樹立全心全意為領導服務、為學校服務、為師生員工服務的觀念,積極配合支持財務科科長的工作,嚴格遵守各項財經法規,認真執行國家統一的會計制度,積極參加政治理論的陶冶和業務知識的學習鍛鍊,努力作好年初的財務預算和年終財務決算的分析工作。以一個合格黨員和稱職科室副職領導的標準嚴格要求自己,對校領導負責,配合好相關部門科室的工作。在工作中,多出點子,多想辦法,紮紮實實做事,確保科室工作的高速運轉。同時,做好增收節支工作,建立一套切實可行的內控制度,為學校、為校領導、為教職工把好關,理好財。

三是擺正位置,當好配角。財務工作無小事。作為副職,我將擺正自己的位置,努力當好助手,安其職,盡其責,積極配合、支持科長工作,增強團結,維護形象,管家不當家,補台不拆台,到位不越位。清清白白做人,認認真真做事。

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