家長課堂小手拉大手方案活動2篇 親子共學:家長課堂,攜手成長!

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“家長課堂小手拉大手方案活動”是一個旨在推動家校合作的創新項目。通過提供一系列富有趣味和啟發性的親子活動,該方案旨在加強家庭與學校之間的溝通與合作,培養孩子的綜合能力和人際交往技巧。讓我們一起來探索這個有趣而充滿教育意義的家長課堂項目吧!

家長課堂小手拉大手方案活動2篇 親子共學:家長課堂,攜手成長!

第1篇

1.瞭解常見交通標誌的含義,知道我們日常生活中應該嚴格遵守的交通規則。

2.瞭解各種做宣傳的形式,能和同伴合作通過某種宣傳形式完成遵守交通規則、講文明的公益宣傳活動。

2.常見交通標誌(紅綠燈、機動車道、非機動車道、人行橫道等)

教師小結:我們都知道了要遵守交通規則才能保證我們每一個人的生命安全,使我們的道路交通更有秩序,使我們社會更文明。

教師:最近我們全社會都在講文明、樹新風,我們應該懂得守交規、講文明,做文明公民,那麼,我們應該遵守哪些交通規則呢?

教師引導幼兒分別討論行人、非機動車輛、機動車輛應遵守的交規。

3、認識交通標誌:機動車道、非機動車道、人行橫道、停車場、禁止停車、紅綠燈。

1.討論:我們怎樣讓更多的人也來守交規做文明公民呢?

提問:短片在向人們宣傳什麼?其中演了些什麼,説了些什麼?

3.討論:我們可以用哪些形式向大家宣傳遵守交規迎呢?

四、分享活動:請各組幼兒將自己組創作的宣傳方案展示給大家。

家長課堂小手拉大手方案活動2篇 親子共學:家長課堂,攜手成長! 第2張

第2篇

3、我園幼兒交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高,交通安全法律法規遵守率達到90%以上;

1、將道路交通安全法律法規、道路交通安全知識畫冊發放到各班,由班主任組織幼兒學習。

1.各班根據交通安全相關內容,每月至少開展一次交通安全教育主題課;

2.邀請鎮交警隊同志來園講授交通安全知識,不少於1次。

(三)全員參與,明確職責,多形式加強交通安全保障。

1、由幼兒園負責建立園門口安全門崗制,由值班老師和門衞共同維護好現場交通秩序,安全護送幼兒過馬路。

2、值日領導和值日教師放學時一定要帶領幼兒過馬路,提醒幼兒注意安全。負責幼兒安全排隊上下車、文明乘車,確保車隊安全工作。

1、設立交通安全宣傳櫥窗,定期張貼交通安全法制宣傳資料;

2、幼兒園信息報道員及時客觀報道幼兒園交通安全工作的開展情況。

成立園宣傳活動領導小組,具體負責組織實施全園宣傳月活動工作。

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