秋季運動會策劃書方案2篇 秋季運動會策劃方案：激情澎湃，助力團建！
為了豐富職工業餘文化生活，增強團隊合作精神和身體素質，公司計劃在秋季舉辦一場運動會。該運動會將包括田徑、球類、團隊合作等多種比賽項目，旨在為職工提供一個展現個人才能和團隊協作能力的舞台。為了確保運動會的順利進行，特編寫本方案，經過全體職工討論和修改後確定。
第1篇
為深入開展豐富多彩的體育活動，活躍校園文化生活，促進校園精神文明建設，培養學生綜合素質及團隊意識和集體主義精神，在創新探索實踐中，形成東實自己的體育特色，經學校研究，決定在秋季田徑運動會比賽中增加集體項目，現擬定方案如下。
比賽人數：(1年級-6年級)班級所有在校學生均參加，如特殊情況不能參加比賽的報年級組長批准，如缺一人扣團體總分一分，依次類推。
比賽規則：1.比賽時一人搖繩(單搖)，雙腳起跳身體騰空後，跳繩自腳後沿身體額狀軸轉360度為一週期，計為一次，如未完成計為一次失，跳繩過程中可以停頓，以規定時間結束時的總次數為個人成績。
2.團體成績計算：個人成績相加之和(a1+a2+a3+……an)/班級總人數(n)，平均值保留兩位小數。根據年級名次給予9、7、6、5、4、3、2、1分，集體項目成績按3倍標準計入運動會總成績。
比賽內容：測量學生在靜止狀態下的軀幹、腰、髖等關節可能達到的活動幅度。
比賽人數：(1年級-6年級)班級所有在校學生均參加，如特殊情況不能參加比賽的報年級組長批准，如缺一人扣團體總分一分，依次類推。
比賽規則：1.比賽運動員兩腿伸直，兩腳平蹬測試縱板坐在平地上，兩腳分開約10～15釐米，上體前屈，兩臂伸直前，用兩手中指尖逐漸向前推動遊標，直到不能前推為止。測試計的腳蹬縱板內沿平面為0點，向內為負值，向前為正值。記錄以釐米為單位，保留一位小數。測試兩次，取最好成績。(評分標準詳見 附件1)
2.團體成績計算：個人成績相加之和(a1+a2+a3+……an)/班級總人數(n)，平均值保留兩位小數。根據年級名次給予9、7、6、5、4、3、2、1分，集體項目成績按3倍標準計入運動會總成績。
比賽人數：(5年級-6年級)班級所有在校學生均參加，如特殊情況不能參加比賽的報年級組長批准，如缺一人扣團體總分一分，依次類推。
比賽場地與器材：在田徑場畫長50米、寬1.25米的直線跑道若干條，設一端為起、終點線，另一端為折返線;在起、終點線外3米處畫一條目標線，在距起、終點線和折返線0.5米處的跑道中央，各設立一高度為1.2米的標杆。
比賽規則：1.參加比賽的運動員至少2人一組，採用站立式起跑;當聽到起跑信號後，立即起跑，全力跑向折返線;在到達折返線時，按逆時針方向繞過標杆後跑回起、終點線，再按逆時針方向繞過標杆後跑向折返線，為完成一圈;共跑4圈。折返時不得碰杆、用手扶杆、不得串道。發令員站在起、終線側面發令，在受試者起跑的同時，開表計時。當受試者胸部到達終點線垂直面時停表。比賽1次。記錄往返後通過終點線的時間，以秒為單位，保留小數點後1位。小數點後第2位數按非“0”進“1”的原則進位。
2. 團體成績計算：個人成績相加之和(a1+a2+a3+……an)/班級總人數(n)，平均值保留兩位小數。根據年級名次給予9、7、6、5、4、3、2、1分，集體項目成績按3倍標準計入運動會總成績。
比賽人數：(7年級-9年級)班級所有在校男同學均參加，如特殊情況不能參加比賽的報年級組長批准，如缺一人扣團體總分一分，依次類推。
2.靜止後開始 引體向上拉，拉至下顎過杆，回位至雙手成180°，視為完成一次。不符合規格將視該次為無效。
3.引體向上時下肢必須保持與地面垂直，不得有任何蹬腿或軀幹擺動動作，否則將視為該次無效。
比賽人數：(7年級-9年級)班級所有在校女同學均參加，如特殊情況不能參加比賽的報年級組長批准，如缺一人扣團體總分一分，依次類推。
比賽規則：1.運動員在墊上仰卧,腿彎曲,兩腳放在墊上,兩手交叉抱在頭後,用力收腹,上體抬起成屈腿坐,肘觸膝。
2.運動員仰卧時,肩部不着墊不計數;兩手沒交叉抱在頭後不計數;肘關節沒碰到膝關節不計數(頭碰到可以)。
①男生引體向上：個人成績相加之和(a1+a2+a3+……an)/班級男生總人數(n)，平均值保留兩位小數。
②女生仰卧起坐：個人成績相加之和(a1+a2+a3+……an)/班級女生總人數(n)，平均值保留兩位小數。
③(男生引體向上平均成績+女生仰卧起坐平均成績)/2=最終成績
根據年級名次給予9、7、6、5、4、3、2、1分，集體項目成績按3倍標準計入運動會總成績。
1.集體項目比賽時間為大課間活動與體育課，暫定於田徑運動會開始前結束集體項目比賽。
2.各班要抓住這次運動會的機遇，對學生進行集體主義教育和健康教育，提高學生積極參加體育鍛煉的自覺性。
3.各班班主任及科任教師要做好安全工作，制定安全預案，明確防範措施，瞭解學生身心健康情況，不宜做劇烈運動的，應勸其不要參加比賽。
4.各班主任、體育教師應向運動員講清比賽常識、規則。
5.望各班接到規程後，積極行動起來，做好思想動員和落實工作，迅速組隊，抓緊訓練，做好迎接比賽的一切準備。
6.集體項目成績_3倍算入最終運動會總成績，望各班主任充分利用課間活動時間加強集體項目的練習，重視集體項目的重要性。
第2篇
一年一度的運動會是全校的體育盛事，也是廣大師生展示風采、促進交流的舞台。在此期間，我們青年志願者更應該發揮自己的能力，唱響協會“奉獻、友愛、互助、進步”服務宗旨，儘自己所能，奉獻自己的力量，讓我們的校運會更順利、更有效、更有意義的進行。
2、發揚志願者“奉獻友愛互助進步”的志願服務精神;
3、為志願者提供鍛鍊自己的機會，提升志願者綜合素質。
1、活動部寫好活動策劃書，拓展部根據策劃與各兄弟院校聯繫相關事宜，活動部準備好活動相關物品(會旗，志願者帽30頂，帳篷一個，桌子2張，凳子8個);
2、各部門統計各部不參加運動會項目的幹事，週三晚上之前將人員信息報到活動部，活動部進行分組(後勤組，檢錄組，機動組，新聞攝影組);
5、運動會當天，全體參加活動的志願者提前一小時集合，負責人講解相關事宜和注意事項，活動部將活動物品提前擺放到指定位置;
6、人力資源部準備好工作證，做好活動考勤，編輯部準備好寫新聞稿的稿紙。
1、運動會期間的志願者活動由青年志願者協會理事會統籌負責，做好人員的調動安排;
2、根據運動會賽事安排，檢錄組組員帶領我們的運動員到相關地點進行檢錄並帶到比賽地點，幫助處理賽前相關事項;
3、後勤組在賽場內根據安排積極服務各賽點運動員，幫忙看管運動員的衣物，留意運動員的賽程並提醒運動員，負責排除現場的意外因素，在比賽過程中保護我們的運動員，確保運動員的賽事順利;
4、機動組在帳篷處聽候調遣，在運動場廣播播報我們的運動員還沒檢錄時，負責幫忙聯繫並通知要參加比賽的運動員，避免運動員錯失比賽;
1、活動結束後志願者們將帳篷點清理乾淨，活動部收好活動相關物品;
1、參加活動的各會員必須端正態度，對自己的行為負責，時刻謹記“奉獻友愛，互助進步”的宗旨;
2、所有人員須準時按要求到達指定地點或工作崗位，不得遲到早退;
3、每個志願者必須站好自己的工作崗位，如有特殊情況必須離崗的一定要提前告訴相關負責人，並自己找好接替崗位的志願者;
4、各志願者要時刻注意自己的形象，不要藉機在運動場上打鬧，無所事事，或做影響協會形象的事;
5、各志願者保管好協會的物品(會帽和工作證)，活動結束後及時交回;
6、志願服務期間如遇特殊緊急情況自己無法處理的須及時告訴相關負責人;
