語文作文4篇 《掌握語文寫作技巧，成為優秀的文輯》
語文作文是指運用漢字及相關語言表達思想、觀點、感情、經驗等，具有一定的邏輯和規範性，體現美感的一種文字表達方式。寫好作文，需要有豐富的知識積累，良好的思維能力，以及對語言的準確運用。在今天的社會中，良好的語文作文能力是很重要的能力之一。
第1篇
一眼見到許多國家著名的建築，有巴黎鐵塔，埃及金字塔，長城，巴黎聖母院，林肯紀念堂，悉尼歌劇院。
一眼見到，不過是許多國家的縮影，有的是1：1的比例（沒有縮小），有的是1：2的比例縮小，有的是1：3的'比例縮小。1：25的比例縮小都有，每個人進去之後，都有一種到了別的國家的感覺。
來到巴黎鐵塔的面前，是1：25的比例縮小，如果按這個放大，那可是很大，很高的，在世界公園裏的巴黎鐵塔是7，8米，按25倍的放大，那可是有200米高呀！巴黎鐵塔是由許多紅色金屬而圍成的巨大建築，它本身是從下往上建的，似金字塔，不過金字塔比它矮，底部和金字塔差不多，鐵塔的底部是個空的。可以讓人鑽進去，讓人有種身臨其境的感覺。我踩在四邊的踏板上，抱着它的"腿"開心的笑了，還做了一個三角形的動作。
跟巴黎鐵塔相對比的是埃及金字塔。埃及金字塔是用許多磚壘起來的，它的形壯跟巴黎鐵塔是一樣的，一層土黃色的面，在陽光的照射下，顯得特別刺眼，耀眼，不過它沒有巴黎鐵塔那麼高，這裏面什麼都沒埋，而真的金字塔卻是埋得古埃及法老的屍體。
世界公園專門把全世界建築所縮小給人們展現出來，這裏有着全世界人們智慧的結晶。
第2篇
新學期開始了，我們分完班以後就要上課了。同學們都很激動，大家都在猜想：我們的新老師是什麼樣子呢？對語文特別喜歡的我，尤其想知道新語文老師是什麼樣子。
第一節語文課上課鈴一響，一位女老師就快步走進教室，只見她高高的個子，圓圓的臉盤，短髮微燙，還戴着一副眼鏡，看起來很有氣質。通過她的介紹，我知道她姓劉，所以，我們要叫她劉老師，講課了只見她拿着課本，認真地給我們講着，還不停地打着手勢，講得非常投入，非常生動，課文中的一點一滴，她都一點不漏給我們講出來。課堂上，沒有一個人做小動作，沒有一人説話，大家都全神貫注，如痴如醉地聽着，她那美妙的聲音，她那生動的語言，把我們帶入了一個美麗的世界。
雖然劉老師才教了我們四天，可是我已經喜歡上她了，因為聽劉老師講課簡直是一種享受！一篇看似無味的課文，在劉老師的口中能變得有聲有色，聽劉老師講課，總能給我一種耳目一新的.感到時間過得太快了，不知不覺中，一節課就結束了。
劉老師不但課講得好，對我們要求還非常嚴格，這不，昨天我的背書條忘帶了，中午我又拿去的時候，劉老師嚴肅地説：“以後要記住！”我用心地點點頭。
雖然開學才僅僅幾天時間，但劉老師留給我的印象已經很深刻了，她美麗大方，做事講課有條有理，對工作一絲不苟，是我心目中的好老師。
第3篇
在語文這個語言的天地裏，各種各樣的名言警句是必不可少的，而這些名言警句中的哲理也是讓人獲益匪淺的。
在這些名言中，我最喜愛的一句就是“三人行，必有我師焉”。這句話讓我懂得了學習的方法和學習的道理。雖然語句很短，但是，這一小段話帶來的益處卻是無窮無盡的。
而愛迪生的名言：“天才就是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”更讓我深思，天才就是比常人聰明一點點，但是，他們付出的努力是平常人難以想象的，他們其實就是一些十分努力的平常人而已，那我們是不是就是因為懶惰才不能成為天才呢？這是值得每一個人思考的。
語文不只是名言讓人受到啟迪，他的字體結構也有一種讓人受到啟迪的美。“孝”字就是兒子揹着老人，體現出孝的偉大；“學”字就是在少年時學習，體現出年少時學習的益處和最佳時期；“悟”字就是自己用心去悟。這些字都是我們平常在用的，可能我們長期的.在其中，忘記了它們本身的意思了吧，但是中國字的博大精深，這是無可否認的。
語文中的知識，太多太多，語文留給我們的啟迪也太多太多，讓我們用心地去讀、用心地去看，看那些語文給我們人生的啟迪吧
第4篇
書，是人們的精神食糧。古人曾雲：“書猶藥也，善讀者可以醫愚。”
我從小生長在偏僻的農村，家中經濟也不寬裕。因此，我的見識非常淺薄。是書，是語文書這位出色的“導遊”，讓我開拓了視野，看到了一個色彩繽紛的世界；是書，是語文書這位真誠的“好友”，讓我學會了生活，懂得了人生的意義。
我愛語文書，語文書為我開啟了智慧的大門。通過語文書，我認識了許許多多的方塊字；認識了祖國壯麗的河山——氣勢雄偉的`萬里長城，仙境般迷人的張家界……認識了一個個難忘的人物——為人民鞠躬盡瘁的周總理，命運悽慘的小音樂家揚科……通過語文書，我深切地感受到祖國是偉大的，祖國人民是勤勞、善良、勇敢、聰明的，我為自己生長在這樣的國家而感到無比自豪。
我愛語文書，因為它給予我力量和信心。有一次，我們學校舉行作文競賽。當成績揭曉後，我沒有拿到名次，於是我失望極了，一連數日，我都無精打采，上課也沒有心思聽講，結果，我的學習一落千丈。後來，我讀了《為人民服務》這篇課文，書上説：“我們的同志在困難的時候，要看到成績，要看到光明，要提高我們的勇氣。”我的心中頓時豁然開朗，我懂得了“失敗是成功之母”的道理，於是我從消沉中重新抬起了頭。
語文書啊，是你使我學到了知識，鞭策我進步……朋友，愛書吧，因為書永遠是我們向美好翱翔的翅膀。
