主持人大賽串詞主持詞4篇 言簡意賅，獨具慧眼：巧妙狂智，串燒主持登場！
這是一個關於主持人大賽的精彩時刻，參賽選手們爭相展示自己出色的主持才華。他們在緊張的比賽環節中，用精彩的串詞表演，展示他們的主持魅力。讓我們一同走進這個激動人心的比賽場，見證主持人們的才藝與魅力的碰撞！
第1篇
珂：本次進入半決賽的十強選手，他們分別來自不同的系別班級，卻因為相同的主持夢想聚集在了一起。
堅：她們經過了海選、初賽、複賽的一系列角逐，經過了2個月的艱苦奮鬥和磨練，終於站在了決賽的舞台，現在的他們，精神抖擻，蓄勢待發！所以，今夜不論他們成績如何，我們都應該為他們對夢想的堅持，報以最熱烈的掌聲！
佳：比賽開始前，請允許我介紹蒞臨本次比賽的領導及嘉賓，他們分別是：__x
珂：下面請允許我介紹擔任本次大賽的評委，首先為大家介紹的是專業評審老師，他們分別是：__x。
另外呢，本次大賽還設有大眾評審20名，這20名選手都是從各系挑選出來的優秀同學哦！歡迎你們的到來！
佳：下面請允許我為大家介紹本次比賽的環節。本次比賽共四個環節，每個環節是10分，大眾評審每一票的分值為一分。
第一環節是閃亮登場，第二環節是才藝pk，第三環節是我是主持人，第四環節是行雲流水。
第2篇
a：這裏是“金話筒主持人大賽決賽”的比賽現場。我是主持人__。
a：讓颯爽的秋風撥開人生的迷霧，讓美好的憧憬譜寫新的樂章。
b：讓我們緊緊抓住時光的翅膀，等待下一次更好的飛翔。
a：經過一個月緊鑼密鼓的籌備，集各方智慧與力量，在大家翹首期盼下，我們終於迎來了金話筒主持人大賽決賽，這對於能動系來説，是一大盛況啊！
b：此次比賽由__部門主辦，__部門承辦，__部門協辦。活動自發起以來，收到了學校領導的高度重視。在這裏，我們隊所有支持本次此賽的老師同學們表示由衷的感謝。
a：相信選手們將以飽滿的熱情和魅力的聲音給我悶悶帶來別樣的視覺體驗和聽覺盛宴！
a：第一環節是搭檔主持，此環節的要求是__。我們拭目以待。
a：上一環節，我們考查的是選手的默契程度。而這一環節有所變化，選手們自選情景進行主持。
b：在此環節，選手可以充分發揮一己所長，毫無羈絆。
b，你知道在一檔節目裏什麼時候你能聞音不見人嗎？
a：這你就不懂了吧！所謂這種“幕後主持”實質上是指配音。無關台風，感受用聲音對情感的把控。優秀主持人，配音功夫那都是了得！
b；原來如此！那就讓選手們將我們帶入精彩的“電影配音”世界吧！
a：有意思吧！它任意性和不定向性總能給人帶來或多或少的歡樂。但下一環節的隨機性更加強烈哦！
a：第四環節“答辯”環節。本環節的規則是__，同時也是考驗選手的最後一個環節。
a：接下來就是本場比賽的最後一個環節了，由上屆能動系的系哥現場助演。時隔一年，我們有機會再次欣賞到動力系哥的動人歌喉。
b；是啊！同樣用聲音詮釋自我，但他們總能變幻不同的旋律撥動心絃。
a：今天，我們相聚，用激情與感動演繹着主持人的風采。
b：今天，我們相聚，用歌聲與微笑傾訴着對主持的熱愛。
a：“金話筒主持人大賽”即將落下帷幕。在此我們代表大賽組委會，對獲獎選手表示熱烈的祝賀。
b：我們也代表大賽組委會，對為大賽成功舉辦付出辛勤勞動的相關部門表示衷心的感謝。
ab：“金話筒主持人大賽”到此結束，我們下次再見！
第3篇
合：我們在這裏歡聚，舉行"彩虹人生"校園主持人大賽的決賽。
劉：首先我非常榮幸的向大家介紹蒞臨本次大賽的來賓。他們是(......)
熊：同時，我們還很榮幸地邀請到了很多資深評委，分別有：費麗君副校長、李香娥園長、劉建平老師、陳海英老師、喻晶晶老師，讓我們用熱烈的掌聲感謝他們的到來！
劉：這次一共有16位選手參加我們的決賽，他們已經經過了初賽的洗禮，今晚的表現一定會更加奪目！讓我們再次用熱烈的掌聲對他們表示祝賀。
熊：決賽共分為三個環節：一是“閃亮登場”，即一分鐘的激情演説，選手們可盡情地展現出自己最亮麗的一面。
劉：二是才藝表演，在這一環節中選手們可以邀請他們的小夥伴們配合表演。
熊：三是模擬主持，選手們可對自己準備好的場景展開無限的想象。
1.劉：下面進入第一個環節，激情演説，古希臘哲學家阿基米德説過：“給我一個支點，我就能撬動整個地球。”而今天這位選手説的是“給我一個舞台，我就能給你一片精彩。”有請一號選手符沙沙。
2.熊：大家有沒有看過《花開只為傾城》？作者是一位在文字的世界裏用靈魂跳舞的歌者，徜徉在她無聲的音樂裏，感受文字、音符跳動的魅力，掌聲歡迎二號選手張秀雙。
3.劉：人可以被毀滅，但她若有永不放棄的念頭，就永遠不會消失。下面有請三號選手陳燕。
4.熊：自己的選擇，不存在對錯與否，後悔與否，今晚的她，一定會用實力來證明自己的優秀。掌聲歡迎四號選手程佳敏。
5.劉：人生就像一場旅行，不必在意目的地，在乎的是沿途的風景和看風景的心情，讓心靈去旅行。掌聲有請五號選手汪海霞。
6.熊：有一種熱愛叫追求，有一種力量叫執着，執着的追求能彈奏出世間最美妙的樂曲；執着的信念能開闢出世間最廣闊的天地。接下來請六號選手洪萍。7.劉：愛一首歌，常常是因為某句歌詞，但真正動人的不是那句歌詞，而是在你生命中那些打動你的故事。我就是我，是顏色不一樣的煙火。有請七號選手劉佳麗。
8.熊：生活不管是苦是甜都是要經歷的，是時候創造自己的故事了。有請八號選手吳金。
9.劉：有請九號選手餘洋:“太陽有屬於它的光芒，我也一樣能創造出屬於我的輝煌。”
10.熊：即使是不起眼的泡沫也要與眾不同，做最堅強的那一個，她就是她，無論別人怎麼説，她一定喜歡這樣的自己。掌聲有請十號選手方青瑤。11.劉：最彪悍的競爭力就是行動。掌聲有請十一號選手陳舒妮。
12.熊：努力可以創造奇蹟，努力是奇蹟出現的前提，但應該更注重自己奮鬥的過程。掌聲有請十二號選手王情。
13.劉：在舞台盡情地展示自己，不要因為舞台的實際大小而讓表演有侷限性，只要你有理想和信念，你的舞台就會越來越大！掌聲有請十三號選手方婷，她的競賽宣言是：心有多大，舞台就有多大。
14.熊：人生需要不斷的嘗試，嘗試也就是試一試，他可能成功，也可能失敗，然而不管怎樣，它都會使你有所發現、有所領悟！有請十四號選手蔣劉歡。15.劉：上一位蔣劉歡的演説激動嗎，沒有打動你們的心？接下來她的笑容，會展現她最好的自己，努力成就最好的她！有請十五號選手陳震悦。
16.熊：一切皆由心生，一切皆隨心動，一切皆附心往。下面有請最後一位選手胡海丹。
劉：第一環節的激情演説讓我們熱血澎湃，那第二個環節又是如何呢？讓我們進入第二個環節：才藝表演。
1．熊：打水的姑娘，條條小溪，聚成了小河，打水的小姑娘，你提的是什麼？接下來有請符莎莎為我們帶來的舞蹈《打水的姑娘》。
2．劉：打水的姑娘美不美？在西方，“脱口秀”是一個視頻節目的欄目，也是一種主持風格，我國相聲藝術就被西方認為是“脱口秀”。接下來有請張秀雙為我們帶來脱口秀。
3.熊：下面請欣賞由陳燕為我們帶來的情景劇《上海灘》。
4.劉：接下來是一首現代詩，有請程佳敏為我們展現。
8：劉：小時候我經常伏在窗前痴想，在山的那邊是什麼呢？接下來有請吳金為我們詩歌朗誦《在山的那邊》。
9.熊：模仿秀給人們帶來的歡樂是不容置疑的，它的出現與影視媒體模仿類節目的製作播出有很大關係。接下來餘洋會為我們帶來一段模仿秀，掌聲有請。10.劉：繞口令是一種漢族傳統的語言遊戲，下面有請請方青瑤。
11.熊：歡聲一片笑語連連，今晚的節目可謂是精彩紛呈，你樂我樂大家樂，不信你聽！下面有請陳舒妮為我們帶來的笑話。
12．劉：一條有創意的廣告，真的能讓人眼前一亮。接下來有請王情為我們帶來才藝《廣告秀》。
13：熊：youaremysunshine,myonlysunshine.下面，請聽方婷為我們帶來的歌曲：《youaremysunshine》
14.劉：感恩節前夕上大學的女兒在父母毫不知情的情況下，提着行李踏上了歸家之旅，就讓蔣劉歡為我們續演接下來的故事《第三滴眼淚》。
15：熊：月圓了想回家，想醉倒在故鄉的月光下。下面有請陳震悦為我們帶來情景劇《又月圓了》。
16.劉：混合着時代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨着她的腳步，領略現代舞的魅力，現在請欣賞胡海丹為我們帶來一段精彩的舞蹈，掌聲有請。
熊：感謝所有選手為我們帶來的才藝表演，下面我進入魔法秀環節，也就是我們最後的一個環節：模擬主持，這個環節選手們可以邀請小夥伴同台演出，限時三分鐘。
1.劉：童年是一支歌，跳躍着美妙的音符。童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼裏的多彩世界。現在有請一號選手符莎莎為我們帶來模擬主持。
2.熊：二號選手張秀雙在之前的表現已經很讓人難忘，那她後面又會給我們帶來怎樣的精彩呢？
3.劉：我們很多時候會思考生活究竟是什麼？希望三號選手陳燕會告訴我們答案。
4.劉：在場的同學都喜歡購物吧！下面有請程佳敏教我們如何《超幸福購物》。
5.熊：牙膏是我們生活中不可缺少的物品，那牙膏除了刷牙還有什麼其他的用處呢？下面欣賞汪海霞帶來的《生活袋袋褲》。
6.熊：我們在場的很多同學都是幼師專業，對於少兒類的節目一定都不陌生。讓我們來看看六號選手洪萍的《主持動畫片》。
7.劉：古人云:“修身、齊家、治國、平天下”。把“修身”列在首位説明良好的個人修養是成就事業的前提。下面有請劉佳麗帶來的公益主持。
8熊:一封辭職信在網上受熱捧，辭職的理由僅有10個字：世界那麼大，我想去看看。國棟，你怎麼看，（錢包那麼小哪兒也去不了），很多人説這是“史上最具情懷的辭職信，沒有之一”。掌聲有請吳金。
9.劉：陽光將灑在你的身上.請堅信，我們將與你同行!下面有請餘洋帶給我們的播音主持.
10.熊：接下來由小記者方青瑤為我們帶來的《校園訪談錄》。
11.劉：“智力大沖關”在網絡上是一個休閒娛樂應用。下面欣賞陳舒妮帶來的《智力大沖關》。
12.熊：幾千年燦爛華夏文明，博大精深，瑰麗多姿。有請王情同學帶來的千古風流人物。
13.劉：家事國事天下事，事事關心。下面有請方婷的《新聞當事人》。
14.熊：今天女同學們表現都很精彩，其實男生表現也很不錯哦，有請蔣劉歡同學。
15.劉：今晚花好月圓，今晚星光璀璨，接下來欣賞陳震悦的《花好月圓》。
16.熊：生活離不開常識。有請胡海丹帶來的《生活小常識》。
劉：緊張的比賽就進行到這裏了，請大家欣賞一段舞蹈，放鬆放鬆
熊：現在，最關鍵的時刻來臨了，下面由我宣佈獲得本次校園主持人大賽三等獎的選手名單，他們是：
熊：最後，最激動人心的時刻來了，一等獎獲得者是誰呢？
熊：回眸舞台上那旋轉的舞姿，和着優美的旋律。讓我們忘記昨天的憂愁，驅散往日的煩悶。
劉：回聽那一首優美的歌曲，伴着跳動的音符。讓我們點亮燦爛的星光掛上明麗的彩虹。
熊：讓温暖的陽光催開新的花蕾，讓美好的憧憬譜寫新的樂章。
劉：讓勇敢的挑戰成就新的偉業，讓崇高的使命鑄就新的神話。
第4篇
大家(合)下午好!五月是充滿生機、春意盎然的五月。春風送爽萬象新，瑞氣盈臨千山翠，在這春滿人間，百花爭豔的時節，在這樣富有詩意的季節裏，我們在這裏歡聚，舉行“金話筒主持人大賽” 一年級的決賽。
首先我非常榮幸的向大家介紹，光臨本次比賽的來賓和領導。他們是：……讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
經過班級的預賽,今天一共有30位同學入圍了我們今天“金話筒主持人大賽”一年級的決賽。他們分別是 等同學(請他們依次入場)讓我們再次以熱烈的掌聲對他們表示祝賀!~
是的!這20名選手能夠入圍決賽是一件很不容易的事情，因為他們每前進一步都承載着辛苦和付出，承載着歡笑和淚水，無論成功與失敗，他們始終一直被一種向上的力量牽引着，那就是向着自己的目標，心目中那隻神聖的金話筒。
甲：現在他們離自己的目標已經很近了。我們的選手們已經整裝待發，準備進行最後的衝刺，在這裏我們也衷心祝福他們能夠發揮出自己的水平，祝他們成功、祝他們好運!
甲：有請選手上場。(選手圍坐在前台，依次上場，貼好號)
甲：下面就讓我們共同進入第二環節：節目模擬主持!
下面進入的是第三環節：才藝展示，掌聲歡迎各位選手的精彩表演。
甲：讓我們請出本次大賽的十佳的獲獎選手，他們是……讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
甲：本次大賽我們還開設許多單項獎的平台，最佳上鏡獎、最佳口才獎、最佳才藝獎及希望之星。
甲：親愛的同學們，我們今天的主持人大賽已經接近尾聲，心有多大，舞台就有多大，通過這次比賽希望更多的同學們，敢於展示自己，亮出你自己，做一個敢想，敢説，敢做的新時代的二十五小人!我宣佈“金話筒主持人大賽” 一年級決賽(合)到次結束。
