成績檢討書8篇 自我反省:我的成績與努力不符

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本文介紹了成績檢討書的寫作方法和應注意的事項,主要包括表達過程中的語氣和行文方式,以及在內容上的重點和細節方面的注意事項。讀者可通過本文掌握寫好成績檢討書的技巧。

成績檢討書8篇 自我反省:我的成績與努力不符

第1篇

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會忘記劃線了。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師説的話不能夠裝做沒有聽見,老師説的話就要聽從,老師説的話也絕對會實現她的諾言,老師要我們劃線一定是為了我們學生好,所以我們一定要銘記,我們還是學生,沒有能力對老師説出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤,對於家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,

可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對於家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受着巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的.乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要儘量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對於自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

成績檢討書8篇 自我反省:我的成績與努力不符 第2張

第2篇

您們好!現在我懷着愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我成績下降。

一是學習不用功。這麼説有些籠統,其實它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時間不是因為月考成績看得過去有所鬆懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什麼的(由此決定以後少聽歌)。上課時,尤其是數學和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。

二是我不知道什麼時候有了個大毛病——發呆。這的確浪費了很多時間。只要一閒下來就發呆。所以,以後打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛病。還有,我有個不愛寫作業的毛病。尤其是上了二年級後作業多了起來。以後要勤快些。其實這也是的問題。然而有時候又控制不住自己,總想着上網。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。

1、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的'嚴重後果。

2、制定,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,在下次考試會考好,以好成績來彌補我的過錯。

3、和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!同時,我也會盡量的少上網的!

第3篇

您好!首先,我在此向你説一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末數學考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由於我的馬虎粗心造成的,但也有少數部分我不懂。您平常也就經常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛病。不過,我不應該給我自己找理由,放心,老師,我會改正的。另外,在平時,我總是沉迷與電腦遊戲,上課不認真聽講。在這一個假期裏,我一定會痛改前非的。在這個假期裏,我一定要騰出一部分時間來複習我的數學,我想好了,每天早上9:00——11:00來學習2個小時的數學。還有,我建立了1個錯題本。以後,一旦有什麼不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。並且,如果有什麼弄不懂的問題,我會在百度知道里提出來的。同時,我要經常在好好學習這個貼吧裏去了解一些學習數學的方法。並且我不能偏科,一定要全面發展。

老師,我知道,僅僅是語言是蒼白無力的。放心,我絕對會以自己的實際行動來履行我的`諾言的。我決定了,我開學考試的數學成績一定不能下110分。同時,我要在年級的名詞保持在前10內。

這次考試沒考好,我自知這是不能原諒的,由於自己年紀小,心裏自控能力比較差,有的時候上課不能控制自己,沒辦法好好聽講,我自己已經好好反省過了。

這次的考試我退步了,使我感到十分的痛苦與遺憾,學習本身是為了自己,而老師您卻又如此的認真負責,對我嚴格的要求,而我卻還考出這成績讓我感到十分的愧疚,我真心的反思與改過,我總結了失敗的教訓,我一定會在以後的學習中全力以赴,認真專心,盡我全力考出我自己真實的水平,我一定會化悲痛為力量,努力奮鬥,不辜負您對我的希望,對得起我自己的真實水平!真心的反思,望老師能原諒!

我覺得我不能跳樓,我有責任,有義務為自己為家長老師好好學習,報效祖國!

我也很感謝老師,老師一直都很關心我,可是我卻沒有能夠把握自己的方向,沒能正確的對待學習,我想老師一定也會不高興,因為老師是關心我們的,我們是老師的學生。

老師是園丁,我們是祖國的花朵。我享受的老師的教導,深知老師的辛苦,今天,我下定決心,一定會好好學習,不辜負老師家長對我的希望。老師是如此的辛苦。為了學生的前途,付出了自己的辛勞,我們看着這樣辛苦的老師心裏也是很不忍的,所以,我瞭解了,也明白了,對於現在的我們,學習才是正確的。也許以後的我們早會忘記了現在的遊戲,也忘了老師曾經講過的東西。但我不過忘記我曾經在學校努力過,奮鬥過,也不會忘了有一位老師,曾經辛勤的教導過我。所以,以後的學習中我一定要努力的學習。

第4篇

這次的英語考試我竟然沒及格,經過老師的教導和勸勉,我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤。

這次,老師跟我談了許多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了“播種一個行為,收穫一個習慣,播種一個習慣,收穫一個性格,播種一個性格,收穫一個命運”的.道理。受到老師的批評和建議,我十分重視,並從內心上譴責自己,反省自己。要從觀念上徹底轉變,從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。您每天那麼忙碌次為同學奔波,還要為我而操心,我已經深深地瞭解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了,因為在這份愛上不僅僅是老師對我的關心,還有希望,我下一次一定會用成績來回報您,讓我的名字重新回到第二考場,也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實際行動吧。

老師是非常的關心我,愛護我,所以我今後要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,並保證在下次的考試中取得優異成績。

第5篇

我是xxx,這次您安排的一次小考,我的成績竟然這麼差,尤其是我在這次考試中取得的成績比以往還差,您心中對此定是失望的,因為我對自己都很失望,在這對自己成績差的事情寫一份檢討書給您。

現在我讀四年級了,已經讀了國小有四年了,馬上就要升五年級了,那離六年級也就不遠了。但是如今我成績過於差了,也是不利於自己之後的學習的。經過此次的小考,我知道自己在學習上有太多短板了,而且對學習也沒有特別的熱衷,因此您隨便的一次考試,我都不能考好,重點是您出的試卷都是最近才學的知識,但我考成這樣的結果,也可見我平時就沒有去認真上課了。因為真正在上課的人,成績再差也不會考不及格,我這一次小考考試連五十分都沒有上,整張試卷的所有題都是按照書本上的知識去擬的題,就是在檢測我們平時學的怎麼樣。而我這樣的`成績顯然能證明我的學習情況,這對於學期最後的考試是沒有幫助的,

我原先還老是跟那些成績不好的同學比較,總是覺得自己還好,因此學習就極其的懶散。跟成績不好的人相比,成績是不會好的,只有跟成績好的人去比較,才能激起自己學習的熱情。在看到這次的考試呈現的一個狀態,我知道是自己不夠努力的結果,也是自己對學習的在意程度很低,沒有一個很高的目標,對自己的要求也不高。因此平時上課、寫作業,都是馬虎就過去了,就是在應付老師您,從來不去想學習是個人的事情,老師您只是為我們引路,並不能把我們推向至高點,最終還是要靠自己。如果自己都不愛學習,學習是怎麼都不能好的。在這還得感謝老師以前對我管理嚴格,才不至於讓我掉落到深淵,現在及時的清醒,讓我知以後對學習要有要求,而且時刻提醒自己要去努力。雖然現在還是處在國小生的階段,但是國小的基礎要是不打好,將來在學習的路上就會遇到很多的艱難,因而為了不讓自己以後的學習很難,我現在就會去把國小的知識學好。

此次小考的成績差讓我意識到自己需要去在學習上下苦工,我會在此次的教訓上吸取經驗,爭取在下一次的大考上取得令人滿意的成績的,望老師您還會支持我。

第6篇

我是一名國中的數學老師,教書這麼多年,但每到期會考期末考都是發現自己的教育那麼蒼白無力,學生考不出好成績,很難考到滿分,很多學生連及格都成了心中永遠的痛,這是為什麼,原因:

1、上課講的太多,自認為自己講得很到位,很出彩,很清晰,學生卻聽得一頭霧水,學生對數學的興趣感不強,數學的思維未能很好的培養。所以在之後我會更加註重於如何出彩、風趣,化有形的數學為無形的太極,智慧,發散,讓學生在我的數學課堂既快樂又幸福,並能獲得最高效的成長。我要改變自己的風格,學習amway的培訓模式,也學習澳洲的合作課堂、洋思的當堂練習當堂掌握的模式、杜郎口的小老師模式、張思中的分層教學與大量訓練等等模式,創造出我自己的教學風格,大面積、高效地實現教學質量的提高,減輕學生的數學學習負擔。

2、練習未進行很好的分層和篩選,學生做得的題目我都未預先做過,而且講解又不及時不到位,學生做過的題目沒有足夠的重視,而保證每一題都過關,那麼做再多的題目都不能保證學生學得透,做得懂,真正做到一通百通,舉一反三。在教學中預先做題,大量做題、分層佈置精細布置、訂正後作錯題記錄本後做新的習題。

3、上課對學生批評太多,及時鼓勵不夠,煽動和幽默欠缺,上課氣氛沉悶,學生害怕我,畏懼我,何來好的、活躍的思維,自己應廣泛涉獵數學雜誌及數學原著,提升自己的數學素養和活躍自身的數學思維,拓展自身的數學視野,每天寫教學反思,寫教學實錄,寫説題解題思路,及自己的教學心得,由小見大,廣拓深挖!絕不只做一個只會上上課的教書匠,而要成為一名有自己教育思想、教育風格、教育成果的大教育家、思想家、改革家,繼承傳統,勇於創新,做集大成者,承先啟後的大家。

4、沒有認真的備課,何來精彩的課堂,課堂要麼臨時抱佛腳,要麼不能很好的深入淺出,更不能很好的拓展延伸,教給學生更多的數學素養或數學之外的東西。所以我會好好備課,廣泛借鑑名師的經典課堂實錄,每天每天堅持。

5、我之前從來不傾聽學生的心聲,而高高在上,除了自己的.一廂情願的灌輸,從來不與學生作認真的面對面的關於數學方面的交流,所以現在我要讓學生就我的數學課堂發表評論並給予建議,使課堂科學又民主,且多彩又高效。

我就希望自己能夠真正的達到這樣的改進之後就可以更好的使得我的課堂可以收穫到更多的東西,讓學生們可以在我的課堂上感受到數學的魅力,是的學習成績提上去。

第7篇

爸爸,我知道您知道了我的考試成績以後,心裏一定十分不滿意。但是我謝謝您,您沒有再次讓我想起上次的事情!

我知道您希望我能有很大的出息!但是我並沒有爭氣,我也感到十分不滿意和自責!我知道您的心情很不高興。但是我不得不像你説我想對您説的話!

我知道我這次考試考得十分差,從分數上我能看到我這一個學期是否在學習上下苦功夫了。在分數的多少上我看到了我身上現在有的毛病和缺點,我知道您希望我學習成績有不好的評價。

我希望在我玩的開心的時候不要去提學習卷子,而是在我學習遇到挫折和失敗的時候告訴我你該多努力了,要提醒我該複習功課了!

我已經是一個6年級的學生了,我已經不再是那麼無知了!我真心希望您不要拿我和另一個比我強的人和我比,因為那樣不但不會使我把學習放在心上!而會讓我覺得我在您的眼力已經不再是那麼出色!那樣我還會感到學習和肩上的負擔更重了,讓我無時無刻都記着考試考試!

在這次的考試中我也認識到了6年級國小階段的一個最重要的地方!學好數學知識的重要性!

平常您的嘮叨使我厭煩,我恨不得使您一下子消失在我的面前!現在我才覺得您的嘮叨是我學好知識的餓一個原因!因為沒了您的嘮叨,我就不會自主地學習!我現在意識到您的餓嘮叨多麼重要了!沒了您的嘮叨,我又會怎麼樣呢?我簡直性都不感想!

其實,我也有想到和您説心裏話,但是有時候到了嘴邊的`話又不好説!我希望上次的事情,不要成為我們父女交通的一個絆腳石!一次次的失敗,也讓我十分痛苦!

爸,我真的十分感謝您!我希望您不要再傷心和生氣了!

我會不在您的提醒下完成地更好!我希望我還是您眼中那個最棒的女兒!我也希望這是我最後一次寫檢討!

第8篇

對不起老師,在這一次的考試中,我的成績跟上一次的考試相比退步了不少。我在知道了自己的考試成績之後,也進行了反思,我想找到自己退步的原因。我反思了很久,也知道了自己這一次考試為什麼會退步了。我最近的學習態度有很大的問題,所以導致了這樣一個不好的結果。我對自己也挺失望的,我也沒想到這次的考試會是這樣的一個結果。我現在也已經知道了我退步的原因,所以之後我一定會更加的努力,在下一次的考試中取得進步。

我這次成績退步,第一個原因就是我沒複習好。在考試之前,我沒有認真的複習。要知道,考試要想考好的話,複習是很重要的。就算在學知識的時候學的很不錯,但在我們學習新知識的過程中,舊知識總是被遺忘的',所以在考試之前必須要複習,這樣才能回想起以前學過的知識。這次我是因為覺得自己上次考的不錯,所以我就沒有花很多的時間複習,導致了現在這樣一個結果。

第二個原因就是我沒認真學,在上課的時候我沒有認真的聽,導致我的知識掌握程度不好,有很多地方就沒有學懂。再加上我又沒有複習,所以我沒學好的知識點的題目就不會做,導致我這次的成績跟上次相比差了很多。我知道我不應該這樣的,只有上課好好的聽了,把知識都學會了,複習的時候才會輕鬆一點。我以後絕對不會再鬆懈了,每一節課我都會認真的聽,把每一個知識點都學會。

第三個原因就是我太過緊張了,在考試之前,我就知道自己這次考試成績可能會退步,因為我知道最近的這段時間我的學習態度有問題。在考第一場的時候我就考的不好,很多的題目都不會做,這就導致我更加的緊張了,害怕之後的也考不好。有的時候太過在意成績反而會考的更差,所以我這次的成績退步了很多。

我也覺得自己以後不能再這樣下去了,我覺得我應該要制定一個學習計劃,安排好自己的時間,什麼時候休息什麼時候學習都要規劃好,這樣就不會再出現現在的問題了。我之後一定會更加努力的學習,把我這段時間沒學好的都補回來,有什麼不會的就向老師和同學請教,必須要把不懂的都學會。雖然這一次退步了,但也讓我發現了自己的錯誤,也算是有收穫的。我保證我這次是最後一次退步了。

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