水利類實習報告5篇 水利類實習報告:流淌的智慧,匯聚的未來

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本文將為大家介紹一份關於水利類實習報告的內容。水利是一個與人民生產生活息息相關的重要領域,實習報告將詳細呈現實習過程中所涉及的各個方面,包括調研、數據收集、實地考察等。通過閲讀本文,不僅可以瞭解水利工作的具體實踐和挑戰,還能深入瞭解水利領域的發展和關鍵問題。

水利類實習報告5篇 水利類實習報告:流淌的智慧,匯聚的未來

第1篇

實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛鍊成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤於實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,並在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業的成功打下良好的基礎。

建築工程是建造各類工程設施的學科、技術和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產活動有關的各類工程設施,如建築公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋樑工程、隧道工程等,也指應用材料、設備在土地上所進行的勘測、設計、施工等工程技術活動。建築工程是社會和科技發展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個國家的國民經濟中都佔有舉足輕重的地位,其中水利水電工程是土木工程的一個組成部分。我這次實習的主要方面就是水利水電工程。

通過實習讓我對水工建築物的規模,作用及特點有了很大的瞭解。同時對電站的工作模式,關中地帶的灌溉系統及電站運行一段時間後所產生的問題與處理方法都有一定的瞭解。並且使我瞭解在國家拉動內需的大政方針下的我國水利水電工程和農田水利工程建設以及水資源綜合利用的方針、政策和發展趨勢;通過對小洪那海水庫的參觀和現場人員的講解以及專家的講座,增強對水利水電工程的感性認識,促進理論與實踐的結合,增加工程概念,豐富生產知識,對將要從事的工作有比較全面深入的瞭解和切身感受,提高分析和解決實際問題的能力,為今後的工作和繼續深造打下基礎;而我也由此熟悉了水利樞紐的組成與總體佈置,各種水工建築物的作用,水電站的典型佈置方式,組成建築物及運行管理;瞭解水利工程規劃、設計、施工和運行管理的基本步驟,加深對工程施工技術、施工組織和施工管理知識的理解,為畢業設計做好準備。

作為一名剛剛接觸專業知識的大學生來説,如果在學習專業課之前直接就接觸深奧的專業知識是不科學的,為此,我們進行了這次實習活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識,為今後專業課的學習打下堅實的基礎,為今後書本與實踐的結合打下基礎。由於我們是在學校學到專業課時才進行這次實習的,因此這次實習是比以往任何一次實習都更具有針對性和實踐意義。在學完專業基礎課後,才開始實習的,通過這次實習,使我更充分地理解了專業知識學習,進而在今後的工作和學習中更好地掌握和運用專業技能。

實習單位簡介:我實習的單位是新疆宏邦水利水電有限責任公司,本公司中等規模企業,從事水利水電行業。本公司大約500人。公司擁有各類勘察、施工等工程設備和先進的檢測設備200餘台套,施工機械設備總功率為15800kw,可滿足資質範圍內各類工程的施工需要。公司成立以來,一直秉承自己的經營理念進行市場開拓,除承擔了大量的水利水電工程及基礎處理工程施工外,還承擔完成了多項大中型水電站勘察和地基與基礎處理工程、堤防工程、公路橋樑工程、滑(邊)坡治理等工程項目,取得了豐碩成果。

20xx年二月初,我從四川來到新疆伊犁昭蘇縣,進入了宏邦水利水電公司開始了我的實習生活。我參觀了小洪那海水庫工程大壩工程,昭蘇縣小洪那海水庫大壩工程自於20xx年10月15日導流洞開始洞挖,截至目前已完成導流兼放水洞全長351m,導流洞於20xx年12月19日正式貫通,放水洞進口洞挖14米,

18m的豎井洞已貫通;20xx年1月3日開始進行混凝土襯砌,已澆築8倉48m,鋼筋綁紮24倉144m,模板支護6倉36m,力爭3月20日實現大壩截流;大壩左、右壩肩壩基及趾板已開挖完成,近期將破冰抽地下水,人工清理壩基趾板基礎,進行大壩壩基趾板砼澆築;溢洪道開挖已完成工程量的70%;上游圍堰填築已完成工程量的80%;篩分場已製備砼骨料12000m3;0.75 m3的強制型拌合站已穩定的投入運行。1#道路路基工程已基本完成;2#道路完成路基2.1km(全長2.5km),完成了3#、4#、5#道路路基、路面工程;10kv輸變電線路已按設計要求全部完成,已於20xx年9月投入運行,目前運行狀況良好,待單位工程驗收。通過報告、現場參觀和講解,瞭解各種水利工程的組成和各部分的佈置施工方法,並結合所學知識對建築物的設計特點、形式及佈置合理性進行分析,我已基本掌握了水庫各部分的組成、形式及其功能,各建築物的形式選擇和特點,通過對施工現場的參觀和與工程技術人員及專家的交流,熟悉施工技術、施工方法、工程管理以及工程監理等各方面的知識,並對其合理性作出自己的判斷。

在參觀完這項工程後,在指導老師的帶領下,我正式參加了小洪那海水庫工程的建設。小洪那海水庫位於小洪那海河出山口上游6.6km處,距昭蘇縣城15.6km,現有牧道可通達水庫壩址區,交通便利。水庫建成後可將現有6.4萬畝旱田改為水澆地,其中可新增3.78萬畝人工飼草料基地,解決756户共2968人牧業人口靠天養畜的低水平畜牧業生產現狀。水庫總庫容585.77萬m3,為Ⅳ等小(1)型攔河式山區水庫工程。工程由攔河大壩、導流兼放水隧洞、溢洪道等組成。主要建築物設防烈度為8度,設計洪水標準50年一遇,校核洪水標準1000年一遇。工程施工總工期為19個月,工程靜態總投資8088.15萬元。本工程是小洪那海水庫主要建築之一,主體位於水庫大壩右岸巖體內,洞軸線洞0+134.0與壩軸線壩0+232.8相交。該工程具有施工導流和竣工興利放水雙重功能,自前至後由導流明渠,導流洞和放水洞進水口,導流洞閘室,分層式有壓導流洞和放水洞,放水閘井,消能井和泄水明渠等主要部分,全長595.94米。在實習過程中,我也遇到了許多沒有預料到的困難,還好有指導老師的`耐心指教,我在最短的時間裏糾正了自己的錯誤。

通過實習,接觸與專業相關的實際工作,綜合運用所學的理論知識,基本技能和專業知識,把理論與實踐相統一,用理論指導實踐,提高自己在工作中的實際操作能力,而不僅僅是侷限於書本的知識,理論的思維。在實習的過程中,由於有過硬的專業知識和教學技能,實習指導老師的耐心指導,加上自己認真的分析研究從而使自己的每一次任務都能按時按質的完成,並且得到指導老師,實習單位相關領導的肯定和好評。首先,通過這次畢業實習,使我更深刻地瞭解水利水電工程專業知識。大學三年在學完專業基礎課和專業課後,逐步具有了較紮實的專業知識,但在校期間所學的內容都是理論知識,除上課程認知識習和假期專業實習外,在實踐中學習和運用已學理論知識還遠不夠。通過這次實習,我對以前學習和實習中存在的問題和不足有了正確的認識。其次,通過這次施工實習,使我更清醒地意識到施工管理的重要性。無論是從事設計還是施工或監理工作,我們都應該注重提高施工管理效率。這次施工實習的工程局,他們的先進管理理念和方法都值得我們學習。最後,通過這次施工實習,使得我更全面地明白了今後的努力方向。其實,在這麼短暫的施工實習中真的很難學到更多的知識和技能。但是,在這幾天的施工實習中我從更全面的角度認清了今後所從事水利工程工作所??

努力的方向。正如在實習中老師和工程師所説:“畢業後從事土木工程工作,需要的是謙虛和學習”。

“學以致用”的另一方面是“以小見大”。許多知識、原理往往是解決問題的關鍵。以前課本上學的知識都是水利水電工程中最基礎的內容,所運用的模型和原理也是最簡單的類型。但隨着我國水利行業的日趨規範和完整以及人民羣眾對水利工程安全、合理、經濟的更高要求,工程上很容易出現各種問題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問題?我想,那便是運用我們所學的知識和原理,根據問題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好。其實,這些基本知識和原理很多我們都學過,但如何將他們聯繫起來,用於解決工程中的實際問題,則需要我們在實踐中不斷學習和總結。

實習是大學裏必不可少的一項內容,一直以來,我們作為學生,只是一味地獲取知識,真正實踐的機會是很少的。通過實習,我深切感觸到了我們所學知識過於淺薄,還不能解決工程中遇到的技術難題,在工程應用中實踐經驗太少。由此看來,進一步深造和在社會這個人生的大舞台中不斷提高自己無疑是我們畢業生要面臨的兩種選擇。人生的路還很漫長,事業路上的坎坎坷坷誰都不能預測,但是我們卻要牢記優勝劣汰這條亙古不變的原則,在這個處處充滿挑戰的社會我們只能讓自己不斷加強。確定好自己的人生目標,紮紮實實的工作,把自己融入社會,讓自己適應社會的發展需求。這次畢業實習的時間雖然不是很長,但我得到了很好的實踐機會,同時更為自己以後的工作和學習作了很好的鋪墊。

水利類實習報告5篇 水利類實習報告:流淌的智慧,匯聚的未來 第2張

第2篇

根據中心安排,我於20xx年6月12日至20xx年9月11日,在貴州省xx縣水利局進行為期三個月的實習鍛鍊。回顧這三個月來的實習鍛鍊經歷,我感到受益匪淺。現將三個月來的工作情況作一個簡要總結匯報如下:

**自治縣位於**東北部,是一個山地多、平壩少的典型山區縣,水資源總量豐富,但是水資源開發利用率較低,僅為5%,且水資源浪費問題十分嚴重。由於蓄水工程建設不足,徑流調蓄能力較低,工程性缺水問題十分突出,農業發展依然沒有擺脱靠天吃飯的局面;由於山高坡陡,自然條件惡劣,水源條件差,現有大部分飲用水源水量、水質均不能滿足供水要求,農村飲水不安全人口達24.83萬人,約佔總人口的59.1%;此外,還存在着防洪設施薄弱、水土流失、水污染等等嚴重製約着社會、經濟、生態環境和諧發展的水問題。為了應對經濟新形勢的要求以及水問題的重大挑戰,適應經濟社會發展和水資源供求狀況的變化,推動印江縣民生水利建設,迫切需要開展水利發展規劃工作,從戰略的高度,統籌謀劃印江縣未來一段時期內水資源的開發、利用配置、節約、保護和管理等重大問題,保障和支持全縣經濟社會可持續發展,實現生產發展、生活富裕和生態良好的文明發展道路。因此,對印江縣水利發展情況進行調研,掌握印江水利建設的第一手資料,並且逐步開展水利發展規劃工作,正是我此次實習鍛鍊的主要工作內容。

1、分工情況。我和同時參加實習鍛鍊的另外兩名同事張旭、李敏於6月13日抵達印江縣水利局,在第一週的時間內,在珠江委原總工程師範錦春、掛職印江縣副縣長的珠江委防辦副主任賓放、綜合技術中心規劃研究室主任林木隆等領導和專家的指導下,在印江縣水利局各級領導與技術人員的支持與協助下,確立了今後一段時間的主要工作內容以及重點難點問題,並且針對各工作重點與難點,確立了統籌安排、分工負責的工作方法。按照分工,我主要負責印江縣田土資源分佈情況調研、水資源配置研究、灌溉及人飲供水研究等工作。

2、主動的溝通交流與學習。為了珍惜這次鍛鍊學習的'機會,圓滿完成工作任務,我查閲了水利局檔案室裏80年代以來所有關於水資源利用、灌溉與供水、蓄引提工程等方面的調查、設計、施工、管理資料,積極地向水利局領導與技術工作人員請教並掌握了印江水利的基本情況,經過多次的座談研究,共同探討適於印江水利發展的思路與方向。由於水利是一項綜合事業,涉及的範圍與專業領域較廣,必須得到其他專業部門的支持與協助才能做好規劃工作,因此在印江縣委、縣政府的領導和組織下,我們與印江縣統計、發改、經貿、民政、氣象、水文、國土、農業、林業、環保、建設等部門進行了座談研討,從而對全縣的社會經濟情況有了更全面的瞭解,對涉水各行業、各部門對水利發展的需求有了更深入的認識和掌握,有利於保證水利發展規劃工作的實際性、可行性與有效性。

3、積極開展實地勘察與調研。為了更加實事求是、確切直觀地掌握印江水利的基本情況,我們多次下鄉實地勘察調研:對印江縣主要河流的河道斷面進行了勘察測量,對擬建水源點庫區壩址的地質地形條件、淹沒範圍以及區域內的社會經濟情況進行了考察,對主要灌區以及高山旱地農作物種植與灌溉情況進行了深入調研,對存在飲水安全問題的主要地區及其現有的人飲工程狀況進行了調查等等。

4、認真學習,務實工作。對印江縣水資源進行供需平衡分析與總體配置以及灌溉與供水規劃是我的工作重點內容,而這一內容涉及的範圍和專業領域較廣,影響因素也較為複雜,對整個規劃工作的進展乃至印江水利的發展都意義重大,這就要求在深入瞭解當地實際情況的前提下,應用科學、系統的方法,認真嚴謹對待,做到一絲不苟,因此我在勤奮務實工作的同時,邊實踐邊學習,不斷豐富自己的專業知識,提升自己的專業素質和業務能力。

5、經過三個月的工作,我主要取得了如下幾方面的工作成果:確立了印江水利發展規劃的原則、目標、任務和總體規劃佈局,對印江縣水資源進行規劃分區,為規劃工作的開展奠定堅實的基礎;對全縣的蓄引提工程、農村飲水安全問題、耕地資源分佈情況進行了全面的調查和分析,繪製了印江縣水利工程分佈圖、常住人口分佈圖、飲水不安全人口分佈圖、常用耕地分佈圖、田土資源高程分佈圖,並對成果進行了複核;對印江縣主要種植作物的灌溉定額和灌溉制度進行了研究,得出不同頻率下水稻、洋芋、玉米、油菜等作物的月(旬)灌溉定額;繪製印江縣水資源配置彙總單元及節點圖,在貴州省水資源四級分區的基礎上,對印江縣水資源進行了五級和六級分區;對各水資源分區在不同設計保證率下進行了水量平衡計算與配置方案研究,並在此基礎上進行了跨區域調配水方案的研究,得出兩條主要的調配水線路以實現全縣水資源供需平衡和促進地區社會經濟又快又好發展。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。通過三個月的實習鍛鍊,全身心地投入到水利建設的最前線,“零距離”地感受了水利事業的發展對農業、農村、農民乃至整個社會經濟生態可持續發展的重要性和緊迫性,感受到作為一個水利工作者的責任感與使命感,以及必須具備的艱苦樸素、嚴謹務實、無私奉獻的服務精神。在實習單位,我也深深感受到了領導和同事們對自己工作上的關心和生活上的照顧。對於個人來説,這是一生中難得的學習鍛鍊、提高素質的機會和經歷,三個月的學習收穫很大,拓展了思路,開闊了視野,增長了見識,廣交了朋友,這對於自己影響是長遠的,有的也是潛移默化的。

1、進入角色,融入環境。無論承擔何種工作任務,處於何種工作環境,一名專業的水利工作者應該迅速的進入角色,熟悉工作,適應環境,融入工作集體。

2、勤於學習、勇於實踐、善於總結。任何事物都是在不斷髮展的,因此任何工作都要講求與時俱進,只有不斷的學習,不斷的實踐和總結,才能勝任工作。三個月的鍛鍊,工作環境、對象、範圍、內容的改變,使我獲得了更全面的學習實踐經驗,從而更全面地提升自身的工作藝術和工作能力。

3、積極主動的工作態度、誠懇熱心的處事精神和堅強地面對困難的決心和勇氣,這是我三個月實習鍛鍊工作總結的做好工作的“三大法寶”。

4、良好的工作習慣。三個月的鍛鍊學習,繁雜的工作任務讓我養成了良好的工作習慣,做好計劃與總結,記錄好工作日誌,以便查閲與複核。

總之,經過三個月的鍛鍊學習實踐,我收穫頗豐。能有這樣一個寶貴的鍛鍊機會,我非常感激領導和組織對我的信任和培養,感謝印江縣水利局給我提供了一個良好的工作環境和鍛鍊的崗位。在今後的工作中我將以對工作、對事業高度負責的精神,一如既往地嚴格要求自己,不斷加強學習,立足崗位,腳踏實地,兢兢業業,做一名優秀的水利工作者。

第3篇

實踐主題:拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,鍛鍊和提高自己的能力。

為了培養自己各方面能力,以便以後能適應社會,決定暑假參加社會實踐活動。學校放假後我並沒有直接回家,而是到了介紹在一家機電工程公司上班,開始我的社會實踐生活,感受生活。這次實踐與我的專業課程無關,但是,仍然學到了許多寶貴的知識。最開始那幾天我是在辦公室裏工作,幫忙接電話,打印複印資料,整理文件,開發票等等倒還比較輕鬆,但是做起來是比較累的,後來我和在工作人員在工作現場工作,搬運器械等等,也相當於是個幫手,這做起來辛苦多了。幹了大半月,整個實踐活動中工作確實比較辛苦,但是苦中有甜。本次社會實踐使我明白了許多道理,培養和提高了我辦事的能力,到了許多在學校書本上學不到的知識.

時光飛逝,轉眼間大2的生活就結束了。 走進了大學距離工作就不遠了,找工作也就成了我們最關心的問題,為處在學校、社會半邊緣化的大學生,社會實踐對我們來説的重要性無可置疑,面對日趨嚴重的就業壓力,大學生就業舉步維艱。圍繞在我們身邊人人論到的熱門話題也是就業問題,可謂牽一髮而動全身。

一人就業,全家焦點!每每看見那勢如長龍的應聘大隊,真可謂深深撼動我們這些“深深"學子的心,使之不寒而慄!畢竟學校不是永遠避風的理想港灣,時代的大趨勢總要將我們無情的推在風尖浪口之上——畢業!對於如今身處象牙塔裏面的我們,不能再如“一心只讀聖賢書,兩耳不聞窗外事”那般了,學習之中的尋尋漸進,找到理論與實踐的完美結合點才是我們學以致用最精華的詮釋與突出部分!在這即將屬於我們的時代中,提前接受時代的考驗,未雨綢繆,有備無患,才能取得競爭的勝利!現在的招聘市場很突出的一種現象——有經驗者優先,就是這很簡單的字眼,不知讓多少剛畢業的學子泫然淚下,錐心泣血,一種眩暈的感覺,説不出的滋味,如同絆腳石阻擋我們前進的道路,這更加堅定了暑假去參加社會實踐的決心!

為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正走入社會,適應社會要求, 在大一結束後的暑假裏我決定去親身體驗一下真正的社會。雖然這次社會實踐我乾的時間並不長,但是我學到了在學校,家裏永遠都學不到的知識。

放假後我到了成都,而沒有直接回家,和朋友們一起在電工程有限公司從事我的社會實踐活動。這次的社會實踐工作的工作量,條件都很不錯,看起來挺好乾,但是很辛苦。這次實踐分兩個階段:先在辦公室工作,在室外活動。開始在辦公室裏工作,條件很不錯,幫他們打印文件,整理資料等等。但是幹了幾天,由於安電梯缺人手,後來我和在工作人員在工作現場工作,搬運器械等等,相當於幫個人手。就這樣開始了我的暑假實踐生活。

每天清早起牀,吃了早點到公司工作,剛來還不適應,經過那裏的工作人員細心解釋指導,我才明白我要幹什麼。我幫忙接電話,複印資料,整理文件,開發票等,感受着工作的氛圍,這些都是在學校裏無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作。在學校裏也許有老師分配説今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裏,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。就那打印文件來説,那真是看,有時還把字打錯了,這一份文件打印下來我是腰痠背痛;對於的接聽電話時,對人説話要有禮貌,耐心回答,而且每天電話都很多,接聽起來確實很煩。有時我做的確實有欠妥,幸好工作人員及時幫我糾正我的這些缺點,沒有造成會的影響。可見我們這些學生面對這個社會確實有很多不足,還需要進一步瞭解和學習。就這樣幹了好幾天,確實有點累,短短几天就讓我學到了很多知識和經驗由於安電梯那邊缺少人手,我就被安排到那邊幫他們。這可是個苦差事,做起來是很難受的。比如一車的機械要我們幾個完全卸下來,然後還要搬運到指定地點。有的.器械很重,一個人根本就扛不動需要兩個人,甚至好幾個人才能搬動。有時跑來跑去,腿都跑麻了,也許有時候為了一個零件要忙活很大功夫!做才幹了三天我是累的腰痠悲痛,一下幹三天這樣的粗活,對於我這學生來説根本就吃不消。這也從側面説明我們大學生要需要吃苦,不能衣來伸手,飯來張口,否則很難適應這個社會。也不知為什麼,這段時間天氣很熱,給他們當搬運工也確實很難幹,大熱的天上上下下,左左右右,那時又累又熱,早上開工,下午才忙完,第二天又接着幹。

總之,幹這真不容易!俗話説“吃得苦中苦,方為人上人” 但是我並沒有氣餒,仍然堅持下來直到完成我的社會實踐。堅持堅持再堅持!儘管很累,我還是堅持了下來,真是度日如年啊!安電梯的工作人員也很辛苦,他們在工作中還要思考怎樣做才能保障所安地電梯使用安全,小心翼翼,仔仔細細,我幹這點小事根本沒法和他們相比。想到這,我似乎又有了信心,繼續幹我的。就這樣我連續幹了九天,宣告我短暫的暑假社會實踐結束了。拿到第一筆工資時,我並沒有感到特別開心,只覺得全身心的累。不過我總算領悟到了打工的“真諦”:真的要學會吃苦!!!。如果有人問我以後還願不願意接受這樣的工作,我會毫

不猶豫地説:“會”!回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校裏是學不到的。

在社會上要善於與別人溝通.溝通是一座橋樑,連接彼此,語言上的藝術性,可以助你事半功倍!面帶微笑,更是你溝通中不可缺少的行動標誌!經過這一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,有時使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在社會中要有自信。“自信人生三百年,會當擊水三千尺”。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。在這段時間工作中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗並不要緊,重要的是你的能力不比別人差,相信自己比別人做得好。社會工作經驗是可以積累出來的,但自信卻不能,有自信會使你更有活力更有精神。

做事一定要學會主動主動。我們面前有很多平等的機會,就是要看你主動與否抓住這些散落在眼前的機會!不怕跌倒的自信,永遠是日後成功的鋪墊!抱着一顆積極向上的心,是如今身處校園之中的我們最易遺失的!所以説一定要把握著身邊的每一個機會。要學會勤勞。作為初出茅廬的我們,相比經驗不能和其他在職人員相比,那麼就用就上天賜給我們的勤勞來解決這些問題。用一雙發現問題的眼睛,有時候一些細微的東西可以讓你得到別人的青睞!屬於自己分內的事情,百分之百做好,不屬於自己分內的事情,我們要盡心做好!這對於我們大學生甚為重要。認識到親人打工掙錢的辛苦。幹了這段時間我也領到了我的工資,它的分量很重,是我辛辛苦苦這麼多天的辛勤勞動所換來的。工資的多少現在對我們來説並不是多重要,重要的是親自參加社會實踐,學習在學校家裏學不到的知識,明白道理。幹了這段時間確實很累,當拿到了工資就聯想到了父母,親戚朋友們在社會上掙錢的辛苦。那種辛苦並不是我們簡簡單單一段社會實踐經歷能完全體會到的,。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以後也不會再浪費錢了。

在學校學習的都是理論上的知識,而在社會上需要的是理論與實踐相結合。所以我們在學習理論知識的同時也要注重能力的培養,把理論與實踐結合起來。我們這個專業在學校就是學習理論知識,以後真正參加工作就要理論與實踐了,這對於我們來説毫無疑問是至關重要的!在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓我開闊視野、瞭解社會、深入生活、回味無窮。雖然在這假期我沒有在我的專業知識,專業能力上有所提升·但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實踐,增強了我的辦事能力交往能力,叫我懂得許多做人做事的道理。我非常感激這次打工機會,雖然其中有偶心酸負氣,但是我長大了,明白了很多,收穫許多,學會了堅持學會了承擔,相信在以後的歲月裏,我會更好的明白人生,明白生活,明白自己的責任,併為之努力着!

時光荏苒,我們緊握年華匆匆!暑假的實踐如一筆無形的財富,豐富着我們的課餘生活,充實着我們的心靈世界,積澱着我們的社會經歷,相助着我們的成功人生!像霢霂的細雨滋潤一片芳菲!格物致知伴我們一路成長!社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地裏,我們為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。社會實踐是一筆財富。一分付出,一分收穫,有付出,就一定會有收穫。在社會實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓我開闊視野,瞭解社會,深入生活,無限回味。更何況參加社會實踐活動的過程、閲歷本身就是一筆寶貴的財富。 社會實踐是一種動力,是體味人生的"百味筒" ,是驗證實力的"試金石",它讓我體味到生活的酸甜苦辣鹹,懂得了各種滋味只有親身參與才能體會的到。走出校門融入社會的大舞台,我們才真正體驗到自身知識的欠缺,能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結合,才能真正發揮它的價值。社會實踐是艱苦的,但收穫是巨大的。

第4篇

通過這次水利工程實習,我收益匪淺,不僅學到了許多專業知識,而且還從老一輩的水利工程專家那學到了許多做人處世的道理,現將實習以來的>心得體會總結如下:

由於我們是在學校學到專業課時才進行這次實習的,因此這次實習是比以往任何一次實習都更具有針對性和實踐意義。在學完專業基礎課後,才開始實習的,通過這次實習,使我更充分地理解了專業知識學習,進而在今後的工作和學習中更好地掌握和運用專業技能。

首先,通過這次畢業實習,使我更深刻地瞭解水利水電工程專業知識。大學三年在學完專業基礎課和專業課後,逐步具有了較紮實的專業知識,但在校期間所學的內容都是理論知識,除上課程認知識習和假期專業實習外,在實踐中學習和運用已學理論知識還遠不夠。通過這次實習,我對以前學習和實習中存在的問題和不足有了正確的認識。

以前課本上學的知識都是水利水電工程中最基礎的內容,所運用的模型和原理也是最簡單的類型。但隨着我國建築行業的日趨規範和完整以及人民羣眾對建築物安全、合理、經濟的更高要求,工程上很容易出現各種問題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問題?我想,那便是運用我們所學的知識和原理,根據問題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好。其實,這些基本知識和原理很多我們都學過,但如何將他們聯繫起來,用於解決和、工程中的實際問題,則需要我們在實踐中不斷學習和總結。

“學以致用”的另一方面是“以小見大”。許多知識、原理往往是解決問題的關鍵。例如:我們在上次暑假實習時,我對工程採用基礎靜壓樁法和錨杆固定的處理方案十分不解,因為靜壓樁比現澆混凝土樁經濟費用高。因此,我推測是該工程地基土質軟弱或砂化嚴重,我向項目負責人請教後得到了肯定。因為在學基礎工程後,我一直記得授課老師這樣告訴我們:如果地基承載力滿足要求,應儘量少使用靜壓樁,靜壓樁費時而且費用大,也就是這個小道理,才讓我產生上面的問題和疑惑。有些問題看似複雜,其實換個角度或換種思維可能就簡單的多了。所以,除了將所學的運用於工程中,還應注意靈活、熟練掌握和運用那些看似再簡單不過的原理和方法,從小處、細微處着眼,兼顧全局,一定能夠更好地解決問題。

其次,通過這次施工實習,使我更清醒地意識到施工管理的重要性。無論是從事設計還是施工或監理工作,我們都應該注重提高施工管理效率。這次施工實習的工程局,他們的先進管理理念和方法都值得我們學習。尤其是在三峽水利樞紐工程實習,在建三峽大壩時運用的都是世界一流水平的管理系統和管理模式,使我感受特別深刻。

水利工程施工管理要考慮的內容多,範圍廣,所要安排的工作任務量更大,但這直接關係到工程的.進度和效率。三峽水利工程工作人員各司其職,各項工作開展的有條不紊,工人們在工地上忙碌但有序,施工員、安全員、監理員也是在施工現場步步不離,認真將施工工作效率提高到最佳,而項目工程負責人則在工地現場指導。因此各項工作

通過這些引入先進管理模式和科學管理方法,施工效率有了很大提高,這樣十分有助於施工的連續性和可續性。

最後,通過這次施工實習,使得我更全面地明白了今後的努力方向。其實,在這麼短暫的施工實習中真的很難學到更多的知識和技能。但是,在這幾天的施工實習中我從更全面的角度認清了今後所從事水利工程工作所需努力的方向。正如在實習中老師和工程師所説:“畢業後從事土木工程工作,需要的是謙虛和學習”。

第5篇

因此這次實習相對於前面的認識實習、單項實習更有意義。學院統籌安排下,我們02級水工、農水、水動三個專業於20xx年2月25 日踏上了此次畢業設計之路。目的地是世界級工程——三峽水利樞紐工程。

在實習教師小組的幾位老師安排下我們的實習流程基本定型在上午聽專題報告,下午做專項參觀實習。報告內容可以概括為:三峽樞紐概況認識、壩工。設計、葛洲壩水利樞紐(此三項講座內容由三峽總公司高工李君林老先生主講);三峽水電站設計、三峽工程建設監理概述、三峽水利樞紐截流工程、工程建設監理髮展概況(此三項由三峽發展公司李先鎮副總監主講);長江航運及三峽通航建築物(三峽總公司建設部鄧朝高工主講);施工機械(原三峽設備處處長主講)。參觀內容有:三峽展覽館、壩頂及120棧橋、右岸廠房及三期圍堰、下岸溪料場、三期工程砼拌和樓、葛洲壩電廠。

通過這次實習,我對水工專業在工程實踐中的工作對象、面臨問題及解決辦法有了一個較為全面的理解。鞏固專業知識的同時也增加了行業責任感,實習的日子裏也加深了同學友誼,鍛鍊了團隊精神。現將實習的有關專業認識和個人感想分兩部分總結報告如下:

總結實習期間專家報告的內容,將這些報告整理成如下幾方面陳述:

三峽水利樞紐壩址位於西陵峽的三鬥坪,距葛洲壩工程38km,是一座具有防洪、發電、航運、環保以及養殖、供水等巨大綜合利用效益的`特大型水利水電工程。整個工程包括一座混凝土重力壩,泄水閘,兩岸壩後式水電站,右岸地下廠房,一座永久性通航船閘和一架垂直升船機。三峽工程建築由大壩、水電站廠房和通航建築物三大部分組成。大壩壩頂總長2309m,壩頂高程185 m,水電站左岸設14台,右岸12台,總裝機26台(*32台)單機容量70萬千瓦(注:另還有地下廠房6台機組和2台5萬千瓦廠用發電機),總裝機容量為1820萬千瓦(*22400萬千瓦),年發電量847億千瓦時。通航建築物位於左岸,永久通航建築物為雙線五級船閘及單線一級垂直升船機。

三峽工程分三期,總工期17年。一期5年(1992——1997年),主要工程除準備工程外,主要進行一期圍堰填築,導流明渠開挖。修築混凝土縱向圍堰,以及修建左岸臨時船閘(120米高),並開始修建左岸永久船閘、升船機及左岸部分砼壩段的施工。

一期工程在1997年11月大江截流後完成,長江水位從原68m提高到88m。己建成的導流明渠,可承受最大水流量為20000s,長江航運不會因此受到很大影響。可以保證第一期工程施工期間不斷航。

二期工程6年(1988-20xx年),工程主要任務是修築二期圍堰,左岸大壩的電站設施建設及機組安裝,同時繼續進行並完成永久船閘、升船機的施工,20xx年6月1~15日大壩蓄水至135m高,圍水至長江萬縣市境內。張飛廟被淹沒,長江三峽的激流險灘再也見不到,水面平緩,三峽內江段將無上、下水之分。永久通航建成啟用,7月10日左岸首台機組發電。

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