工會年終總結5篇 團結協作 | 攜手共進——工會年終總結

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在過去的一年中,工會在為職工權益奮鬥的道路上取得了令人矚目的成績。本文旨在對工會的年終工作進行總結,回顧工會在維護職工福利、促進勞動關係和開展各項活動方面所做出的努力與貢獻。通過對工會年終工作的點評與總結,我們可以更好地認識到工會在職工服務中的重要作用,為未來的工會工作提供有益的借鑑與指導。

工會年終總結5篇 團結協作 | 攜手共進——工會年終總結

第1篇

1、組織引導全體教工開展自學讀書活動,是我們基層工會的優良傳統,是工作業績能不斷開拓創新、與時俱進的重要保證。基層工會向全體教工推薦讀書書目,供大家選擇、閲讀,並相應組織一些形式新穎的活動,讓大家對感興趣的有爭議的書目、話題進行氣氛寬鬆的座談,激情的演講,同時把有一定質量的體會文章結集交流。力爭做到讀書活動緊扣師德、讀書活動緊繫教學、讀書活動緊跟時代。逐步在學校師生中樹立“學習為本”的理念,終身學習的理念,“工作學習化、學習工作化”的理念,向創建“學習型組織”這個目標不斷努力,1999年,我校曾被省總工會,蘇州市總工會授予“職工讀書自學的先進集體”的榮譽稱號;xx年度我校薛元榮老師家庭被評為相城區“學習型家庭”。

2、“優秀羣體”爭創活動是我們的特色工作,重點工作。這項活動已進入第七個年頭。1996年我們基層工會在原吳縣市教育工會的指導下,從師表形象設施開始,通過自我設計、自我教育、自我完善、挖掘、宣傳身邊的閃光點等重在個體優化階段,到98年開展“優秀羣體”評選使這項工作從個體發展到羣體並緊緊圍繞學校教育教學工作這個中心展開。從xx年開始,我們給這項活動注入新要求,加強學校民主建設,加強學校行風建設的內容。“優秀羣體”的評議

規程,從無到有,從有到逐步完善、逐步細化,我們不斷探索、不斷完善、不斷嘗試、不斷創新。其中衞星工會小組、總部低年級工會小組、幼兒園工會小組獲得“優秀羣體”的銅牌,在輔導區評優活動中起到了模範帶頭作用。xx年、xx年幼兒園工會小組分別被蘇州市評為“模範職工小家”和全國“模範職工小家”的光榮稱號。

3、推動學校民主管理,每年至少兩次的教職工代表大會和每年一次的民主評議領導幹部,近年來越來越規範了程序,取得了較好的效果和相當的運作經驗,特別是民主評議工,逐步擴大了評議範圍。校務公開是學校民主管理的重要形式,學校對校務公開建立了健全的組織機構和校務公示欄,幾年來不斷完善。教代會是學校定期向教職工代表溝通,廣採博納的民主大會,是科學決策學校各項大事的民主管理會。我校除在教代會定期履行這項職能外,5年前推行了“每月情況反饋制度”,要求全輔導區14個工會小組每月向基層工會遞交1份“情況反饋”表。反饋本月本組內教工困難的事、關心的事,個別的事或帶有普遍傾向的事,對學校工作的意見和建議等。基層工會彙總後向學校行政提出工作建議及向工會小組反饋處理情況。從而構建了學校上下及時溝通的便捷途徑,使學校的各項工作處於良性循環狀態,使學校的各項教育活動都有教師參與,具體落實了“全心全意依靠教職工”的辦學方針,提升了學校民主管理,科學決策的水平。該項工作的總結與思考文章在《江蘇教工》上進行了交流。

4、我們認為工會工作的立足點,就象人的.兩隻腳,需要兩個支點,一是保證在黨的領導下開展工作;二是始終站在維護廣大教職工根本利益這塊基石上,那麼工會就不會迷失方向。因此工會在積極爭取學校黨支部的'支持下,每年堅持做好廣大教職工的常規性工作。①開展建温馨小家活動,營造寬鬆、上進的工作環境,開展談心活動,關注教師的心理健康。②通過多種形式的文娛活動、健身活動和讀書活動來勞逸結合,愉悦身心。③組織好二年一次的教師暑期休養旅遊活動。④關注退休和貧困教工生活,建立幫困機制。⑤關心女教工特殊權益,協助做好“三八”婦女節慶祝活動。⑥關注青年教師的生活和工作,協助做好“青藍工程”和“關心工程”。xx年,基層工會協同學校行政為全體教師作了健康檢查,開創了相城區中國小之先河。

我們相信基層工會只要保證堅持在黨的領導下開展工作,站在廣大教工的根本利益為大家説話辦事,充分發揮橋樑紐帶作用,充分履行工會的各項職能,我們的各項工作一定會越做越好。

工會年終總結5篇 團結協作 | 攜手共進——工會年終總結 第2張

第2篇

××年,在校工會和學院黨政的領導下,我院工會緊密結合學院實際,積極深入貫徹十八大精神,經過全體會員的共同努力,圓滿的完成各項任務,並在工作上探索、創新,取得了巨大的突破。現將本年度的工作總結如下:

一 、以師德建設為着眼點,師德教育為主題,使青年教師在參與中實現自我教育、自我提高

1. 加強師德建設的宣傳力度。加強教風、學風建設,推進課程改革,樹立教學先進典型,建設“精品課程”,全面提高教育質量。建立健全科研、論文獎勵制度,採取科研獎勵、業務交流等措施,積極鼓勵、幫助教師開展科研活動。通過系列措施,我院構建了寬鬆、民主、和諧和奮發向上的校園環境,營造了良好的師德氛圍,不斷完善了師德建設的激勵機制和評估、考核制度。

2.青年教師師德教育主題活動。對青年教師的師德教育培養是院工會配合學校黨政工促進教職工隊伍建設的一項重要任務。為深入具體落實師德建設,我院工會堅持每年舉辦青年教師崗前培訓班,邀請學院領導、老教師對新進青年教師進行傳幫帶,舉辦青年教師講課比賽等,提高新引進教師的業務素質,使其儘快適應崗位工作要求,站穩講台,並加強“愛崗敬業、教書育人、為人師表”這一師德核心內容的教育工作,業務提高與師德教育並重。

教職工是學校的主人,是學校建設的主力軍。我院工會長期以來,始終全心全意依靠廣大學院教職工,堅持積極主動參與學校的民主管理和民主監督,參與教職工的年度考核,院工會主席參與院有關職工切身利益的重要政策、措施的研究與制定,並及時反映教職工的意見、建議和要求。學院工會廣泛收集材料,為學院總體規劃、規章制度的制定、黨政決策提供信息。積極參與監督院務、財務公開。在黨政工的共同努力下,廣大教職工自覺發揮主人翁精神,積極投身教育教學工作,有效地實現了教職工民主參與、民主管理和民主監督,不斷完善學院的政治民主建設。

院工會一直把維護好教職工合法權益作為日常工作重點,積極參與學校管理,採取有效措施發揮工會的作用。密切聯繫羣眾,瞭解教職工的要求,廣泛聽取意見,熱情為教職工服務,維護教職工的合法權益。平時關注教職工的身體健康、工作、學習及生活,凡是我院生病的老師或者喜添兒女的家庭,學院黨政工領導都親自前往探望。兩年來,學院工會共組織探望教職工十餘人次,及時瞭解教職工需求,為教職工排憂解難。在三八婦女節,我院每年均為女教職工發放福利性質紀念品。

校工會要求工會幹部在工作上經常地、不斷地自我加壓,克服畏難情緒,大膽創新工作,變被動為主動,最大限度地發揮自身特長和影響。不定期召開院工會委員、工會組長會議、工會小組會議,總結經驗、探討新思路。加強分工會活動經費的.管理、監督和檢查,確保經費使用公開透明。加強院工會財務管理制度,院工會堅持經費獨立管理原則,統籌分 配、保證重點、量入為出、收支平衡。院工會堅持民主管理原則,定期公佈帳目,接受監督,建立公開、透明的財務管理制度。

五、積極參與開展各種文體活動,豐富教職工的業餘生活

為讓教職工的業餘生活既豐富多彩,又高雅不俗,我院工會積極組織教職工參與校工會組織的校教職工運動會、籃球賽、排球賽、乒乓球賽、登山等活動。在教職工運動會上,我院喜獲精神文明獎;男子籃球隊首次出線,獲得突破性佳績,乒乓球賽我院女隊取得第四名好成績。此外,還結合學院實際,開展了豐富多彩的學院文體活動,我院工會積極配合校工會組織開展了各種文體活動,豐富教工業餘生活,促進教職工交流,提高教職工的綜合素質。××年底舉行了全體教工趣味運動會,××年元旦前夕,學院工會舉辦了教職工新年聯歡會。××年春節前夕,學院工會專程到校區看望慰問離退休教職工。

落實計劃生育責任制,建立並及時調整學院計劃生育工作領導小組。注意向教職工宣傳國家計生政策,健全已婚育齡婦女個人檔案,掌握新婚新育人員近況,積極組織已婚育齡婦女的做好查體工作,按時完成各項統計報表的上報工作。一人獲計劃生育先進個人稱號。

××年,我院工會在校工會的正確領導下,發揚優良傳統,為教工服務,為學校發展服務,很好地發揮了橋樑作用。今後,我們將再接再厲,振奮精神,加大工作力度,突出工作特色,再創佳績,把工會辦成教職工最温馨的家。

第3篇

今年以來,我縣工會在縣委、政府的正確領導和支持下,經過全體同志的共同努力,我們順利完成了度工會幹部培訓工作任務,實現全年工作目標。一年來,我單位深入貫徹上級各項決策,認真落實工會 “組織起來、切實維權”的工作方針,面對挑戰,團結進取,務實開拓,取得了一定成績,另一方面,在培訓工作中,還存在一些不足。現將縣總工會度工會幹部培訓工作總結如下:

緊緊圍繞發展和諧勞動關係、維護職工合法權益主線,認真落實我縣工會幹部教育培訓規劃,創新培訓形式,規範培訓內容,加大工會幹部教育培訓力度,努力把工會幹部教育培訓工作提高到一個新的水平,培養和造就一大批適應新形勢下工會工作要求、政治堅定、業務精幹的工會幹部,為開創我縣工會工作新局面提供人才支持和智力保障。

緊緊圍繞“組織起來、切實維權”的目標,用一年的時間,將全縣範圍內的專(兼)職工會幹部輪訓一遍,全面提高工會幹部的能力與水平,改善工會幹部的專業結構及知識結構,培養造就了一支熟悉和掌握工會理論,具有較高的政策理論水平和較強工作能力,具有強烈的責任感,勇於並善於代表職工羣眾利益,依法維護職工羣眾的合法權益,富有敬業和開拓創新精神,高素質、專業化的工會幹部隊伍,將各級工會幹部切實培養成為“三家”:各級工會領導班子成員要成為具有辦事能力的社會活動家;基層工會幹部要成為直接幫助職工解難事、辦實事、做好事的實幹家;工會機關幹部要成為有真才實學熟悉工會工作的專家。

三、強化培訓,大力實施幹部職工素質工程。

(一) 、基層工會幹部培訓班。3月22日至23日,沙雅縣第一期工會幹部培訓班在縣科技文化藝術中心學術報告廳開班,來自全縣基層工會的137人蔘加培訓。

此次培訓班邀請了自治區職工技能中心主任李新夏老師和自治區工會學校教學部主任申毅老師主講,重點講解了《中國工會法》、《中國工會章程》等法律法規以及職工(代表)大會、廠務公開、集體合同、工會組織建設等工會基層幹部必須要掌握的理論與技能。同時還聘請了縣計生委、衞生局、武裝部和公安局的同志講解了計劃生育、艾滋病地方病防治、國防教育、禁毒方面等專題知識。學員們認真聽講,詳細筆錄。通過培訓,學員們深入瞭解了工會的.職能,提高了工會在新形勢下的地位和作用,提升了基層工會幹部們的工作信心,充分認識到職工維權工作的重要性和緊迫性,提高了服務職工的能力,為今後怎麼幹好工會工作打下了堅實基礎,提升了工會基層幹部整體素質。

(二)、工會主席培訓班。8月8日至9日,沙雅縣總工會基層工會幹部培訓班在縣科技文化藝術中心學術報告廳開班,來自全縣基層工會的84人蔘加培訓。

此次培訓班邀請了自治區職工技能培訓中心主任李新夏、自治區工會學校教學部主任申毅同志授課,重點講解了“工資集體協商工作實務”、“職工(代表)大會條例解讀”、“集體合同條例學習”、“廠務公開條例學習解讀”等工會基層幹部必須要掌握的理論與技能。通過培訓,使基層工會幹部認識到,工會是職工羣眾的組織,必須真心實意為職工服務,真抓實幹為職工辦事。當職工合法權益受到侵犯時,特別是人身人格受到侮辱時,不能熟視無睹,要挺身而出,敢於説話,依法依規認真維權;當職工遇到困難時,特別是對下崗職工和特困職工,不能漠不關心,要滿腔熱情盡責盡力,排憂解難;當職工羣眾中湧現出先進人物、先進事蹟時,不能習以為常,要高度重視,倍加愛護,認真總結並大力宣傳推廣。同時,提高其業務素質和做好羣眾工作的能力。

(三)、地區以外培訓。從工會幹部中選派了9名工作優秀的幹部分別赴浙江和自治區參加培訓。通過培訓,解決工會幹部的和認識問題,改善工會幹部的工作作風,讓工會幹部克服機關化、脱離羣眾的傾向,提升工會幹部愛崗敬業、服務職工的精神,增強幹部的事業心、使命感和責任感,為我縣工會工作開創新局面奠定堅實的基礎。

今年我們工會幹部培訓工作雖然取得了一定的成效,但離領導的要求和羣眾的期望還有一定的差距,在實際工作中還存在不少的問題,主要有:一是部分基層工會幹部隊伍素質不高。由於部分非公企業工會人員變動頻繁,嚴重存在工會幹部業務水平不高和素質偏低。二是對工會工作的宣傳還不夠,部分基層工會及職工對工會工作認識不到位,部分基層工會對工會工作有牴觸現象,不願做工會工作。

針對以上問題,在今後的工作中,我們將立足實際,務實創新,進一步研究工會培訓工作的新情況、新特點,謀劃新思路,把握時代性,富有創造性,不斷加強和完善沙雅縣基層工會建設,為實現沙雅縣跨越式發展和長治久安提供強有力的組織保證。

第4篇

20xx年,我校工會在上級教育工會的正確領導下,按照“組織起來,切實維權”的工會工作方針積極開展工作,切實維護教職工的權益,在構建和諧校園中發揮着積極作用。以學校工作大局為重,服從服務於學校的中心工作,按照科學發展觀的要求搞好工會工作,依照工會章程依法依規維護好教職工的合法權益。在學校黨支部和校行政的關心支持下,全體工會委員團結協作,熱心為教職工服務,全體教工積極參與工會組織的活動,積極主動開展工作努力使工會組織成為有吸引力的“教職工之家”。

組織召開教工大會,徵集提案11項,將提案的落實情況進行公示;民主測評幹部,測評情況統計彙總,並予以公示;評優評先職稱評定都是先組成有教職工代表參加的評審小組進行評比,最終將評定結果在公佈欄公示無異議後再以學校文件形式下發;學校的.食堂、商店貨物採購請工會委員或教職工代表參與調研;學校重大事情交由工會委員工會、教研組長和工會小組長聯席會議討論通過;全面審核了上年度學校財務情況,並在教工大會上予以通報公示。

“三八”節組織了女職工召開慶祝會並開展女工文娛活動和慰問女教職工工作,很好的保障女教職工的特殊權益,女教工(含退休)全體參保了女性防癌保險。

(1)積極參與教育局組織的“關愛生命安全我做主”的主題演講比賽,我校選送xx老師參賽並取得二等獎;

(2)積極組織教師參加縣教育工會組織的教職工書法、繪畫、攝影作品比賽,共選送四件作品,獲得縣一等獎二個、縣三等獎一個。二個縣一等獎作品送市參評獲市二等獎一個、市三等獎一個;

(1)繼續開展教職工生日發送一條祝福短信祝賀生日快樂;每季度開展一次教工生日慰問會餐,通過這一活動,增進了友誼,促進了校內和諧;

(2)為全體教職工參保了意外傷害保險,一旦知道有教職工發生意外傷害時主動了解其受傷情況並及時為其辦理理賠手續。本年度共有兩位教師的意外摔傷得到了及時的賠付;

(4)教職工(包括退休人員)因病住院組織行政幹部一同前去慰問;

(6)教職工有困難時,準確上報情況,爭取困難補助;

(7)教職工家裏的紅白喜事及時組織全體教職工參加。

(1)重陽節召開慶祝會並開展趣味活動,爭取提了高退休教職工的活動經費,並組織部分退休教師到雲南旅遊;

第5篇

在市教育工會和學校黨總支的領導下,我校工會緊緊圍繞上級工會總體要求和學校中心工作,以教職工代表大會為支點,增強服務教育發展大局、為教職工辦實事好事的兩個意識,營造寬鬆和諧的工作環境,富有情趣的文化環境,充滿關愛的人文環境,不斷增強工會組織凝聚力,促使學校工會工作再上新台階。

學校工會在開展工會工作的過程中,注重抓好工會組織的自身建設:建立健全工會各項規章制度,制定了工會工作制度、財務管理制度等;加強對工會財務工作的管理,嚴格按照有關規定,合理地管好、用好工會經費;注重學習業務知識,不斷提高工會幹部的業務素質。

加強理論學習,推進師德建設。不斷學習是提高師德水平,促進整體素質不斷提高的保證。工會配合學校黨總支,加強政治理論學習,讓教職工進一步樹立正確的人生觀、職業觀;組織教職工認真學習師德標準,徵集師德教育案例,切實將師德建設工作落在實處。我校良好的師德師風就像一道亮麗的風景線,得到學生、家長和社會各界的一致好評。

教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。五年來,學校工會一直關心教職工的工作和生活。為進一步貫徹落實有關文件精神和要求,規範教代會制度,推進學校民主管理,學校工會主動組織教職工參與學校民主決策、民主管理和民主監督,學校發展中的大事、要事,在決策之前,都廣泛徵求教職工的意見和建議。

堅持民主辦學,推進校務公開制度化建設。工會協同有關部門不斷完善校務公開制度,建立校務公開工作的運行機制。在幹部選拔任用、發展黨員、教師職稱評聘、評優評先、教職工年度考核、學校績效工資考核發放辦法、崗位設置實施方案、教職工福利、學生評獎以及學生收費等方面全面實行校務公開。

三、關心教職工生活,為教職工辦實事、辦好事。

關心教職工生活、維護教職工的合法權益,是學習工會的基本職能和重要工作。在學校改革中,對涉及教職工合法權益的有關問題,工會及時向有關部門提出建議和意見,主動參與涉及教職工切身利益的改革方案的`制定,切實維護教職工的合法權益。走訪看望生病住院的教職工、困難家庭,對教職工直系親屬病故進行安撫;“三八”婦女節對全體女教職工進行慰問;“教師節”對工作成績突出的教職工進行表彰獎勵;配合學校,主動爭取資金,改善教職工辦公條件、教學條件等等。真摯的關懷為廣大教職工送去了温暖,解決了後顧之憂,增強了幸福感和責任感,使他們身心愉悦地投入到教育教學之中,投入到學校的管理和建設之中。

四、開展豐富多彩的文體活動,活躍教職工文化生活。

學校工會主動圍繞學校工作中心,充分發揮工會這一羣眾組織的特點和優勢,組織開展豐富多彩、形式多樣的文體活動。如:組織參加市總工會、教育工會組織的書畫大賽、讀書徵文、書香家庭評比等活動;組織與兄弟學校籃球比賽,連續組織三屆摜蛋比賽,組織開展教職工趣味體育運動會、乒乓球比賽、拔河比賽、卡拉ok大賽等等。教職工積極性高,參與面廣。

這些活動,既鍛鍊了教職工身體、陶冶了情操,又促進了兄弟學校及教職工之間的相互瞭解、相互交流和相互合作,增進了友誼,增強了感情,凝聚了人心。同時,這些活動還活躍了校園文化,營造了昂揚向上的校園氛圍。

今後工會工作將致力於完善教工之家的建設,增強工會工作的主動性、針對性和實效性;配合學校,組織教師基本功大賽、教師論壇等活動,提升教師職業素養,更好的服務於教育教學工作。為教職工服務,為學校發展服務,努力把工會辦成全體會員的“成長之家”、“和諧之家”、“温馨之家”。

我們相信,在全體教職工的共同努力下,學校工會的明天會更美好。

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