我的新同桌作文8篇 同桌呈現,激揚文字

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最近,我有幸認識了一個全新的同桌,她成為了我的新夥伴。她有着明亮的笑容,陽光般的性格,總是給我帶來愉快的氛圍。我們一起分享着快樂、困惑、以及成長的點滴。在這篇文章中,我將帶領大家一起探索這位新同桌的魅力與故事。

我的新同桌作文8篇 同桌呈現,激揚文字

第1篇

走進教室,我發現座位邊坐着位新同學。老師指着他對我説:這是你的新同桌齊天大聖孫悟空。我嘀咕:這哪是什麼孫悟空?明明就是一個凡人嘛!

只聽他説了聲變,就變成了家喻户曉的孫大聖。這個大聖滿臉黃毛,紅眼尖嘴,頭戴金箍,哈哈,簡直和電視上看到的一模一樣。

入學第一場考試,我的同桌孫悟空看起來自信滿滿,我看着他,心想:等會讓你出洋相,現在的考試和古代的可不一樣。果然,他被我們的試卷難住了,我看到他抓耳撓腮,坐立不安。突然,他像發現新大陸一樣滿臉驚喜,立刻拔了一根毫毛變成自己的替身坐在教室繼續考試,真身卻已駕着筋斗雲飛走了。我好像聽到一個聲音,俺去找上知天文、下知地理的'太上老君幫忙。

叮鈴鈴,叮鈴鈴!下課鈴響了,孫悟空的真身還沒有歸位,我心想:哈哈,看來太上老君也不會,看你這次肯定考零分。突然,他的替身拿着一張寫滿答案的試卷交給了老師,肯定是他的魂魄歸位了,哼,故意耍我!

下午,老師發試卷了,本次考試最高分是孫悟空,100分。孫悟空滿面笑容,大搖大擺地走上講台領試卷。我羨慕嫉妒恨地看着他,心想:要是我也有這個超能力就好了。

週三,輪到我們組做值日。只見孫悟空拔出一根毫毛,説了聲變,就變出了一個掃地機器人。不一會兒,機器人就把教室打掃得乾乾淨淨,根本用不着我們動手。

我要和孫悟空做同桌!我要和孫悟空做同桌!四面八方都傳來了同學們的叫聲,吵得我頭暈腦脹。唉,看來同桌太優秀也不是件好事啊!

我的新同桌作文8篇 同桌呈現,激揚文字 第2張

第2篇

上中學了,一切都是新鮮的:新的校園,新的教師,新的學習環境,還有,新的同桌……

“第三組第一號,楊來慶。”隨着老班一聲令下,我乖乖地跑到了新的.位置上。這時,同桌也來了。我打量了他一下:個頭不高,但卻有一雙水汪汪的大眼睛。我與他相視一笑,這就算認識了。

軍訓完後,我們很快就開學了。星期四這天,我們班進行一場數學周練檢測,考試來得太突然,以至於全班大部分同學都沒有考好。而我的同桌卻考了一個讓全班同學都羨慕嫉妒恨的成績——100分。全班同學為之譁然。我望着自己以往從來沒考過的低分,心裏想:他考得不錯,既然是同桌,回來就得好好巴結他,得讓他給我講講這些題咋做,要拜他為師啦。再磨得他的同意後,我正式成為他的“弟子”。

“來,我們先把概念梳理一遍。你看,負二分之π應該是隻是無理數才對,怎麼能是負分數呢?”‘老師’開口説話了。“那為什麼0。38383838無限循環是分數呢?”“因為它能化成分數啊。可見你還是概念掌握的不透徹啊!”‘老師’搖頭晃腦的説道。後來,我又提了許多問題,他都像一個真正的老師一樣為我一一解答。慢慢地,我掌握了許多新的學習方法,理解能力也越來越快。在最近一次考試中,我考出了一個比較滿意的成績。這一次,我高興,家長也高興。我倆又微笑着對望一眼:計劃成功了。

不得不承認,他真的是一位“好老師’。想知道他是誰嗎?他就是——周駿馳。

第3篇

六年的國小生活已經結束了,我現在已經上國中了。來到這個陌生的學校,我既激動又害怕。

我現在在七年級(8)班,在這短短的兩個星期裏,我認識了許多新老師和新朋友,我還有一個新同桌。我的'新同桌是一個男生,他叫羅同濤。他個子還行,身材一般。他的頭髮有些亂,像個鳥窩,如果你仔細地看,還可以看到一些頭皮屑。眉毛淡淡的,高高的鼻子上有時會架着一副藍色的眼鏡。

起初,我以為他很好相處。結果,沒過幾天我就對他心生恨意。那天上自習課時,我正坐在位子上寫作業。突然,羅同濤推了我一下,一不小心,我的本子上被畫了一條長長的線。我頓時火冒三丈,説:“你幹什麼?”“你的手過界了。”他一邊轉動手中的筆,一邊説。“那你也不要推我,説一聲不就行了嗎?”我生氣地説。“值日生會聽到。”他説。“那你現在把我本子上的線抹掉。”我説。“老師來了!”説着,他又低下頭去寫作業了。“我……”由於老師來了,我不敢説話了。我決定再也不理他了。

就這樣,我們倆僵持了幾節課。在一節數學課上,我又改變了對他的看法。我上完課後,老師讓我們寫作業,我一向有點馬虎,這回老毛病又犯了,沒看清題目就寫。突然,一支筆出現在我的視線裏,同桌指着題目説:“這裏是説最多,你卻寫得最少的。”我一看,明白了。改正過來後,我對他説了聲“謝謝”。心想:原來他也不是那麼討厭。

這就是我的新同桌,有時很令人討厭,但有時也是樂於助人的。

第4篇

最近我的身邊又換了一位新同桌,她是我們班有名的差等生—小王。哎!當時我心裏真是一百個不願意,可老師既然安排了,也只能這樣了!

同桌的第一天,我覺得她身上滿是缺點,字寫得不好,作業也不會做,我連她的文具盒都看不順眼。於是,便告訴她“你文具盒真難看,明天把它換了。”沒想到第二天,她真換了一個新文具盒。

還有一次,我覺得她穿的衣服很難看,還不乾淨,我便命令她:“明天把衣服換了,髒兮兮的。”她當時沒説一句話,第二天她真的換了衣服。自此我對她可謂百般嫌棄,直到那一件事的發生,我對她的'看法改變了。

那是一次體育課。體育老師叫我們跳繩,我可是一個協調性不好的人。我拿着跳繩悶悶不樂地來到一棵大樹下,我雙手握着跳繩,一甩,結果腳沒跳過去,“撲通!”一聲,我的屁股坐在了地上,我傷心地哭了起來。正在這時,我的耳邊傳來我同桌的聲音:“我來幫你吧。”抬頭一看,竟然是我的同桌,她伸出手,把我拉起來。然後她跳着給我做示範。她一邊跳一邊給我講解:“她説甩的時候一定要快……甩繩的同時腳要離地……反覆訓練,動作才能協調。”在她的幫助下,我試着跳一個、兩個、三個……我居然學會了。我很開心,連聲對她説“謝謝”。可小王卻微笑着説:“大家都是同學”。從那以後,我對她的看法走了改變。

第5篇

大約半個月前,老師給我調來一名新同桌。他叫白皓然,是個白白胖胖的男孩,高高的鼻樑上架着一副眼鏡,挺萌。白皓然很久以前就和我同班,給我留下一個不錯的印象,就是樂於助人,非常熱心。但是他最近的表現讓我很頭疼。

前天上午上課的時候,白皓然不停地和旁邊的.李昊説話,不時發出“嘻嘻”的聲音,搞得我都沒心思想題了。還有一次就是他剛調來的時候,那天他坐下來只安靜了三分鐘,然後就對我説:“哎,趙羣陽,咱的語文作業是啥啊?”我完完整整地把作業説出來,他模模糊糊地點點頭。沒過一會,他又猛地轉過身來對我説:“趙羣陽,看你的名字多生硬,不如我叫你趙趙怎樣,小趙呢?奧!叫阿趙吧,就阿趙!阿趙——阿趙”這下可把我惹毛了,我一下也沒理他,從教室裏出去了。

白皓然也並不是一無是處,他不僅像我説的那樣樂於助人,而且知錯就改。就在今天上午,他還同往常一樣,正滔滔不絕地和李昊説話,我一下子忍了二十多分鐘還沒停下,實在是忍無可忍,直接朝他的大腿擰一下。他的眼睛一下子就紅了,但是沒有哭出來。我本以為他會很恨我,誰知道在放學的時候,他跑過來對我説:“趙羣陽,我錯了,對不起,你別生氣啊!”在那一剎那,我很驚訝,他竟然是這樣一個知錯就改的男孩,而且是在我沒有説他錯的情況下,只做出了動作而已。

這就是我的新同桌,我覺得他不錯。如果他改掉愛説廢話的壞習慣,你覺得他怎樣呢?

第6篇

星期三,我剛走進教室,坐到自己的座位上,就有同學告訴我:“彭希萍,昨天換座位了。你坐裏面,同桌是金萬祥。”

這個消息對我來説,猶如晴天霹靂。為什麼要換同桌呢、我和我以前的那個同桌相處得很好。怎麼突然就換同桌了呢?而且還趁我請假的時候換。可惡!

同學們陸陸續續走進教室。我發現,也有很多人並沒有換同桌。我坐在座位上生氣。這個黃老師,那麼多人都沒換同桌,偏偏就把我的同桌換了。而且,還是那個臭名昭著的金萬祥。

同桌還沒有來,我一個人坐在座位上。簡直是強迫自己讀課文,並在心裏想:等金萬祥來了,我就不理他,自己讀自己的,不理會他。

沒過多久,金萬祥就來了。我也沒理會他,自個兒讀書。既然我不搭理他,他自然也不會和我説些什麼。

到了吃早飯的時間,我本想從他椅子後面穿過去,可是他卻從椅子上站起來讓我出去。我用詫異的`眼光看着他。本以為他會穩如泰山地坐在椅子上不讓我過去。可沒想到,他居然會這樣彬彬有禮。金萬祥也用詫異的目光看着我,那意思是:你不出去吃早飯?

有一次科學課,老師要求同學們做一個小枱燈。我在材料裏找到了四個紅寶石一樣的東西。我思來想去都不知道那是什麼。一問金萬祥,他看了看示意圖,一下子就懂了。“這是粘在最底下的東西,可以使小枱燈穩定在一個地方。”我聽了,心裏很納悶,怎麼連我都沒看出來。

我本以為金萬祥只會調皮搗蛋,現在來看,他竟然是這樣有禮貌、聰明,和我之前的看法截然不同。現在,我對這個新同桌也越來越滿意了。希望我們能一起進步。

第7篇

不知為什麼,我與楊碩天生就是冤家。自從我六年級上學期開始,同桌就變成了這隻讓人頭疼的“碩羊羊”。在我眼中,他可是個名副其實的“多面體”,因為在同學面前,他是一直温順的小綿羊;在我面前,他是一個不折不扣的`“厲害羊”,經常在我面前“大發羊威”。

原來他的同桌曾對我説過:“千萬別惹他,否則a型,b型,o型,ab型的血都有!”(《武林外傳》中呂秀才的經典台詞)這倒嚇不住我,天不怕地不怕的我倒要領教領教,這個“男子漢,大豆腐”到底有什麼能耐。

這頭“羊”一開始還是挺乖的,但是持續不了幾天。那天,我正在寫作業,不小心過了“三八線”,他便拿出了他的獨門絕技——“一羊指”開始掐我,疼得我齜牙咧嘴,一向具有“俠女風範“的我當然也不甘示弱,拿起書追着他打,終於給了他一個“下羊威”。嘿嘿,正應了那句老話:“邪不勝正!”

這頭“羊“最近幾天可是相當安靜,我還以為他“羊心發現,重新做羊”了呢!沒想到,他居然趁我不備,練成了“咬人大法”。有時,對着我的胳膊就是一口,疼得我大叫:“救命呀!羊吃人了!”霎時,所有的目光都聚集在我倆身上,他的一副“兇羊”面孔立刻轉換成了“乖羊羊”的模樣,一邊可憐兮兮地看着我,一邊抹着眼淚説:“陶夢珂,你沒事吧?”唉,這可是真正的“木羊掉眼淚——假羊假義”!

硬的不行,可軟的也不見效。我擬好《互不侵犯條約》,他拒絕簽字;我發表 《獨立宣言》,他死不承認,還説誰叫我不是一頭狼,真是氣煞我也!他卻悠然自得,還時不時得吼上一句:“我是一頭來自北方的羊……”

第8篇

同桌這個詞,對於大家來説並不陌生,每一年的開學,大家都換了一位同桌,不過,我的這位同桌,是十分特別的。

開學的那一天,“鈴鈴鈴”,上課了,一名女教師大步地走進來,看出來,她十分地嚴肅,是個不好惹的老師。老師進行了簡短的自我介紹,還説明了一些上課需知,突然,一位學生站了起來,説:“老師,您這句話好似説錯了。”老師一聽,大感驚訝,因為這是她從事5年以來,第一位學生敢提出老師的問題,老師也不敢相信,她這5年來就是按這個來教的,她毫不猶豫地回答道:“首先,老師很佩服你的勇氣,可是,你要知道,反駁一件事是要有理有據的。”他好像也不甘示弱,反駁道:“老師,您所説的生物學是一門學科,可我並不認為它丹丹只是一門學科。”周圍的同學都勸他坐下,因為這位老師是傳了名地“狠”,不料同學們的'勸他不聽,依然不慌不忙地説着:“老師,我認為他不僅僅是一門學科,更是我們發展的一個重要橋樑,如果沒有了生物,那我們豈不是沒有顯微鏡,沒有這一系列地説法,是因為有了這樣的基礎,才促使我們有了新的一門學科——生物學。”

他的話讓老師驚呆了,小小的一個人竟能説出這樣一番新天地。老師看上了他,並叫班主任把他弄成生物課代表,坐在他旁邊的我,也就是他的同桌,我十分佩服他,儘管自己的身軀小小的,可是他有一顆敢於給別人糾正確定的心,這就是我的新同桌。

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