高三學習方法演講稿3篇 "高效備戰高三,掌握精準學習法"

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本文主要介紹高三學習方法,包括制定學習計劃、課堂筆記技巧、做題技巧等方面,旨在幫助高三學生提高學習效率、減輕壓力,進而取得好成績。

高三學習方法演講稿3篇

第1篇

關於高三學習我想每個人的學習方法都不同,而且基本固定。但高三一年的確很重要,如果把握好了將對你幫助很大。許多朋友在高三最後階段都後悔沒有好好利用這一年,想要是能重來一次有多好!我們心裏都有許多很深的感觸和體會,我把他們告訴你,希望對你有用,能幫助你少走一點彎路,獲得更多的信心與力量。

1,要重視筆記(包括課堂筆記,錯題集,重點知識積累等)每當你做題有一些感悟或得到一些教訓和啟發,一定把這些靈光一閃的東西記下來,靈感不會總有的!

2,平時做題一定多做些標記,把重點題,錯題,典型題標記下來,在考試之前的複習中就一目瞭然,還可以省許多時間

3,各學科的特點語:分基礎知識,科技問,文言文,現代文閲讀,作文幾大板塊,尤其要重視作文。可以設立摘抄本,將平時讀到的好的作文材料記下來,寫作時若能用上一兩條,可以為文章增添不少光彩數:做好筆記,課上認真聽,要多做題,從題中找規律和竅門。積累公式,自己推導一下,熟練了才會用;多做套題,找感覺。英:擴大詞彙量,多背一些課外的單詞和詞組;每天堅持做幾篇閲讀;睡前聽英語磁帶,絕對大有益處,也有助於睡眠嘛。物:我個人比較頭痛這一科,我想作物理題要深入進去,找出看似不同的題目其實有很多共性,本質上原理相同,這樣就找到解決問題的關鍵了化,生:一定要重視課本,每一字都不要放過,多背課本,並搭配做一些練習題,不明白的地方就問老師

4,各階段的特點一輪:不要急於作練習題,先把課本上相應的內容仔細看一遍,能在回顧一下高一高二學習時的筆記和重要習題,這樣再做練習題效果會比較好。一輪複習一定要全面,仔細,紮實。二輪:主要是分類複習,要注意適當的總結,把知識結成網,梳理好,在頭腦中形成體系。遇見一道題時,在腦中能立即找出它所涉及的部分,這樣能全面解決問題,不會遺漏。三輪:多做成套的模擬題,找到的做題感覺很重要。

5,心態要放鬆,其實上哪一所大學並不太重要,但是你們還是要有心中的夢想。“法乎其上,行乎其中;法乎其中,行乎其下。”目標定高一點是應該的。

6,記住一句話:“永遠不晚”,希望在某些時候能給你勇氣去面對前面的路。

7,高三的輔導資料很多,要注意取捨,找的,最重要的精華。十年大學聯考不錯。

高三學習方法演講稿3篇

第2篇

當一個孩子對任何一個科目都充滿了興趣。這種興趣,使他比別人多了一份求知慾。這種求知慾,使他不會放過每一個從她身邊劃過的知識。這也使她有了別人都難以做到的對於學習的一種艮勁,所以她能過做出許多別人做不出的難題,也使她可以把自己的基本功培養得十分強大。這足以體現興趣的力量之大了。

可以利用人的條件反射勞逸結合,如果一個人總是疲勞時候讀書學習,他一學習就想睡覺,長此以往,學習和睡覺建立了條件反射,學習的時候就總是無精打采的。這就是有些人上課總愛睡覺的緣故了。你可以讓孩子在學習前做一些使自己身心愉悦的事情,學習的時候保持這種愉悦的心情。以後,愉快與學習就形成了條件反射,一學習就高興,一高興就學習。這樣就做到了培養學習的興趣。不過學習,其他方面也可以這樣做。

興趣需要別人的讚揚和鼓勵。當你覺得孩子需要針對某一方面的興趣,比如學習,你要先用一點方法讓她做,即使是硬着頭皮做這種並不願意做的事情,當她有了哪怕一點的成績時,家長朋友們千萬不要吝嗇自己的鼓勵,因為孩子得到別人的誇獎和鼓勵,自然就更願意做了,這樣也可以培養興趣。興趣是學習中最活躍的因素,是影響學習成績的主導因素,決定着學習中的一切其他方面。必須重視興趣,讓孩子培養學習的興趣。

有的父母見到孩子入學以後,學習鬆懈.成績一時不夠理想,便十分焦急.有的時常抱怨、斥責,甚至對孩子進行懲罰.這樣做是十分錯誤的.我認為,要想提高孩子的成績就要從實際入手:

第一、抓作業.要規定孩子放學後必須做完作業,必須檢查.口頭作業、複習、預習作業也不容草率.

第二、抓態度.要求學習專心、細心,勇於克服學習中的困難.書寫要工整、清潔、準確,不能"虎頭蛇尾"或"龍習鳳舞".

時,要求準確面迅速,在質中求快;語言表達務求清楚、生動、手工操作、口頭背誦務求熟練.

第四、抓能力.主要是觀察力、注意力、記憶力、想象力與思維力.在課餘一切學習中都要注意認真培養能力.

孩子年紀小,培養的開始應帶有一定的強制性,即具體要求、具體督促、具體檢查.有時候要求一大堆,卻不認真檢查落實.時間長了,孩子摸透了家長的脾氣,進而鑽了家長空了.只有對孩子要求具體,檢查認直,才能使孩子感覺家長要求的嚴肅性,進而約束自己把要求化為行動.實踐證明,對孩子的學習只要能堅持正確要求,好的學習習慣是一定能夠養成的,學習成績也會得到提高

為了讓同學們更好的適應這一變化,我們班實施“按計劃學習”這一方案,並取得了顯著的成果。現在,我代表我們班把這一方案介紹給大家。所謂“按計劃學習”就是每個同學制定適合自己的計劃,並嚴格按計劃實施,達到一個自我督促的目的,合理分配課餘時間。

每個人可以根據自己的實際情況制定不同時間段的計劃。我們班同學大部分是一週制定一次計劃,這個時間段比較適合我們掌控時間。每個週末,在完成周末計劃之後,為自己制定下一週的計劃。首先,先把自己下一週總的目標寫下來,再合理的分配到每一天中。在每天的計劃中,首先回顧當天內容,把當天內容掌握好,做到日日清;接下來,把當天所學內容的練習題完成;然後預習明天所學科目,並適當記好筆記;剩下的時間是休息時間,可以自由安排,讀課外書,練書法,做運動??在學習時全身心的投入,在休息時盡情的放鬆。在週末的計劃中,要把本週的所有內容複習一遍,做到週週清,只有做到日日清,週週清,才不至於在考試來臨時慌了手腳,不知從哪裏入手;把本週所學內容的練習題整理並完善,把重點題型掌握好,把錯題整理到錯題本上。預習下一週的內容。在剩餘時間中,可以和好朋友去登山,踏青,看電影。八年級級部本學期要進行生物地理會考,九年級級部要進行會考,大家可以把複習內容合理的分配到每一天中,這樣,既輕鬆,又容易掌握知識。

第3篇

今天,我作為六年級的學生代表在這裏發言,心情很激動。藉此機會我想給大家談談我的看法和心裏話。我發言的題目是——學會做人,學會學習,學會生活。

燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。……驀然回首,過去的日子一去不回頭。絲絲縷縷的感動,留存於心底,似陳釀回味無窮。記得在一個碩果累累的日子,我們走進金太陽學校這個令人嚮往的地方。從此,伴隨我們的是老師的關懷與呵護。多少次的耐心講解,多少次的諄諄教導,讓我們放飛希望,讓我們追尋理想;讓我們的思緒馳騁在想象的天空,讓我們的生命煥發靈動的色彩,而您卻耗費了太多的心血,增添了斑斑白髮。是您變皺的臉頰和堅實的臂膀托起了明天的太陽!當我們迎着太陽,在雄壯的歌聲中凝視五星紅旗冉冉升起的時候,我們無不感到振奮、充滿力量。我們經過了一個愉快的寒假,迎來了新學期的開始。我們在美麗的校園裏散步,我們坐在明亮的教室裏聆聽老師講課,無處不感受到老師對我們的關心,我們只有好好學習,取得優異的學習成績,才能回報老師的恩德、父母的養育,讓他們為我們驕傲和自豪。

同學們,新的學期,就是一個新的開始,對於今後的學習生涯又是一個新的階梯。我們要把以前那些作業偷懶、依賴父母等等的壞習慣統統改掉,在新學期裏以新的面貌出現在大家的面前。在這裏,我向同學們提出如下希望和要求:

首先、要學會做人。我們要從小養成優良品德,這是一個人做人做事的根本。我們要繼承和發揚中華民族的傳統美德,實踐“傳承中華美德,爭做禮儀之星”,從一點一滴、一言一行做起,逐步養成愛國守紀、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、樂於奉獻的好品行,努力成為一個品德高尚得人,爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。

第二、要學會學習。在學習過程中,要樹立“我一定能行”的堅定信心,相信自己一定會學有所成;要持之以恆,堅持不懈,具有頑強的毅力和吃苦耐勞的精神,培養學習的興趣,這是學習好的基礎。同時,還應掌握好的學習方法,活學活用,在知識飛速發展和信息時代的今天,用適合自己的學習方法可以起到事半功倍的作用。因此,我們要在老師指導下,學會學習,使自己立於不敗之地。

第三、要學會生活。我們學過《桃花心木》這篇課文,找不到水源的樹苗,就枯萎了;而拼命紮根找到水源的桃花心木,就能長成參天的大樹。其實,我們也是一樣,生活中充滿了很多困難和挫折,能夠經得起生活考驗的人,就會鍛煉出一顆獨立自主的心。所以,我們要磨練勇敢頑強的意志,不向困難低頭,不被挫折壓倒,以樂觀向上、積極進取的精神狀態迎接未來的挑戰。

同學們,天其實並不高,海其實也不遠。夢,敢做就能圓。收穫的季節不在自然界,它藴藏在我們每一位金太陽人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,以飽滿的熱情迎接新的挑戰,為金太陽的未來而奮鬥!讓鮮花和掌聲永遠與金太陽相伴,讓我們共同的家園——金太陽學校永遠温馨。

千里之行,始於足下。新學期開學之際,衷心祝願同學們在自己新的起點上,鼓足力量,奮勇衝刺,取得更好的成績;祝願老師們工作順利,身體健康,心想事成。

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