關於留下作文2篇 《撫慰心靈的留言》

來源:巧巧簡歷站 1.96W

我們的公文網站致力於提供高質量的留言作文素材,助力您的寫作過程。不論您是學生、教師還是專業寫手,我們的平台提供各種類型、主題的留作文,幫助您拓展思路、提高寫作水平。立即加入我們的大家庭,留下您優秀的作品,與更多的讀者分享,彰顯您的才華和觀點。

關於留下作文2篇 《撫慰心靈的留言》

第1篇

北京時間3月24日,我校全部小記者匯聚一堂來到了著名的“留園”。那裏真是風景宜人,令人如痴如醉!

剛邁進留園,一幅龐大、精妙的圖畫便出現在了我們眼前,上面寫着大大的'“吳下名園”,這幅畫是1980年留園獲得的,而留園在1961年就被第一批列入世界重點保護文物,同學們不禁嘖嘖讚歎!

繼續往前走,一幅幅做工精緻的畫呈現了出來,它們是那麼美麗,好似天女下凡。我從心底裏佩服制作這些畫的人。

賞完了畫,接下來,一個個文物傢俱又出現了,“哇塞,這要到多少年前才能看到哇!”同學們張大了嘴驚訝地叫道。大家也紛紛掏出相機,將它們用最好的角度“捕捉”了下來。傢俱是古老的,但依舊十分精美、華麗!

正值春季,我們來到池塘邊,這景色,美麗至極!池塘中的荷花還沒開呢!但已含苞待放了,其他的花也沒開放。不過,再過半個月,相信花兒們一定會盛開了,並抖動着它們的身子,向人們問好!

留園的鎮園之寶是一座巨石。它無比巍峨,好似大山,雖説不是天然形成,但加工成這樣也已經是精妙絕倫的藝術品了!同學們將這個奇觀都拍了下來。“真是厲害啊!”大家都讚歎不已。

留園真是個令人神往的遊玩勝地啊!我們一定要在留園留個影!

關於留下作文2篇 《撫慰心靈的留言》 第2張

第2篇

六年的國小生活就這樣在日復一日的東昇西落中悄無聲息地溜走了。臨近畢業那幾天,同學之間不論平時關係怎樣,都紛紛為彼此送出了真摯的祝福,教室裏一片和諧。

我有一個死敵,以前和他關係非常不好。別説祝福了,看他都不想看。可這樣一日又一日的過去,總覺得心裏有什麼坎過不去,但也不知道有什麼事沒做好。是什麼呢?——是功課沒複習還是東西沒備齊呢?帶着疑問,我又打開課本複習了一遍,在確認都會了以後又收拾了書包。

看着來接我的媽媽吃驚的表情,我想她一定在想:今天的太陽怎麼從西邊出來了,兒子竟然神經質的又複習了一遍,還收拾了書包!真是不可思議。

不過,我可沒有空理會她的想法。我心裏那坎到底是什麼呢?我伴着這個問題久久不能入睡。清晨,露珠伴着公雞的第三次鳴叫從葉尖上滴了下來,滴在了一排排“晨練”螞蟻的身邊。我從牀上驚醒,擦了擦嘴邊的口水,迷迷糊糊地去吃飯了。路上朋友問我:“快畢業了,你就不準備給他説句話嗎?”我聽到這話才明白,原來心裏一直過不去的.坎是這。我撇撇嘴,嘴硬的説:“哼,我跟他説話?做夢吧!”

好吧,我承認我是刀子嘴,豆腐心。當天下午,陽光照着教室,照着黑板,也照着我們,照的我們昏昏欲睡。

可睡意沒多一會兒便被叮叮作響的放學鈴聲吵得沒有影,“養精蓄鋭”的同學們一個個跑的比兔子還快。我悄悄地走到他跟前,叫了他一聲,他警惕地問我幹什麼?我當時覺得話已到了嘴邊卻怎麼也説不出口。就這樣,畢業了我也沒有説出我的道歉。為了表達我的歉意,只能在心裏默默地對他説一聲:“對不起!我們永遠是同學。”

熱門標籤