《人鴉》讀後感7篇 "人鴉"感悟:人性的善惡暗湧

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《人鴉》是中國當代知名作家阿來創作的一部小説,作品以西藏為背景,描繪了文化碰撞、民族特色、情感故事等多方面內容,展現了作者深厚的文化底藴和紮實的寫作功底。本文探討《人鴉》所傳達的人生哲理和價值觀念。

《人鴉》讀後感7篇

第1篇

‘你去當烏鴉,我來當兒童!’儘管《人鴉》情節讓人入迷,儘管夏瑞克愛心使我感動,儘管夏瑞克有很多值得我學習的地方。可我不想像瑞夏德那樣變成烏鴉啊!烏鴉又黑又醜,‘呱呱’叫聲太難聽,象徵着死亡和不幸!如果是我,就要變花仙子!她美麗善良,能在花叢中飛來飛,能飛到極小東西中去,還有着一根萬能的魔杖。

我會像爺爺那樣成為一個育種家,把花粉傳到稻子的花上,育成高產優質的新稻種!把花粉從牡丹傳到茶花上去,育成四季都能開花的茶花牡丹!把花粉從蘭花傳到鬱金香上,育成色香都美的鬱金蝴蝶蘭!

我的魔杖一指,就能鑽進二氧化碳的分子中,把碳c拉出來製造金剛石!把氧氣拉出來使空氣更加清新!在改變過程,讓原子能釋放出來。這不是拯救了人類的生態與能源危機嗎!

《人鴉》讀後感7篇

第2篇

“念動着這個奇怪的咒語,一隻烏鴉變成了滿頭金髮的瑞夏德,而瑞夏德則變成了有着一身烏黑羽毛的烏鴉。他們就在這一瞬間完成角色的變換,從此男孩瑞夏德開始了他艱難的迴歸之路。”

這段話就是我近日讀的《人鴉》這本書的主要內容。這本書是一部令任何人都受益匪淺的小説。雖然它的內容不是很多,但卻讓我懂得了許多道理。

一開始,主人公小男孩瑞夏德厭倦了自己的生活,他討厭數學題,討厭他擁有的一切,於是才答應與烏鴉朗爾多夫交換角色。然而,當它飛進烏鴉羣裏時,被一切都驚住了:原來烏鴉羣裏也秩序井然,原來烏鴉羣裏也和人一樣分工合作,原來……瑞夏德懂得了一切,原來自己才是最好的。在烏鴉羣中,他想起了以前的朋友、家人的問候,以及家裏好吃的、好玩的……終於,瑞夏德開始用不同的角度去思索問題,他真正的認識了自己,決定做最好的自己。最後,這個人鴉——瑞夏德,在其他烏鴉的幫助下,做回了自己。

讀完這本書,我真的懂得了許多許多,也許,只要有令我們能夠生活的陽光、水分、空氣,我們就是幸福的,當你往往失去了什麼,你才知道了這樣東西的重要性。

第3篇

今天我讀完了一本書,名字叫《人鴉》,講的男孩瑞夏德和烏鴉朗德爾夫的故事,朗德爾夫唸了一個口訣,夏瑞德竟然變成了烏鴉,於是夏瑞德和朗德爾福告別,就向更遠的地方飛去,他碰到了紅顏鷗鴝,紅顏歐鴝告訴他,如果靜悄悄的活的就長,瑞夏德謝過他後,繼續飛呀飛,他碰到了拉爾夫和魯迪,他兩個是鴉羣羅高的手下,羅高讓他倆把瑞夏德帶進了羅高的鴉羣,又過了幾天,他去找了雌烏鴉魯娜,魯娜讓瑞夏德不再遺忘,夏睿德回到了鴉羣。給大家講故事,第一次他講的是《彩烏鴉傳奇》,第二次講的是《ufo的故事》,可鴉羣讓他見到了真的ufo。又過了幾天,羅高被人打傷了,幸好夏睿德去了寵物醫院,讓醫生把羅高治好了。他決定回去換回角色。羅高告訴他不要恐懼,誰心懷恐懼就喪失力量和內在的智慧,如果實在沒辦法的時候就可以請教白烏鴉,拉姆塞斯。但是朗德爾福不願意換回烏鴉角色,在拉姆塞斯和小矮人的幫助下夏瑞德變回了人類。

看了這本書我感覺在生活中對待人要有愛心,遇到困難的事情,不要恐懼,不要慌張,才有可能找到解決問題的辦法。

第4篇

這學期我讀了兩篇小説,一篇是《草房子》,另一篇則是《人鴉》了。《人鴉》看似淺薄,但我讀完後深有感觸,也明白了一個道理。

?人鴉》這篇小説主要講述了:男孩瑞夏德不願整天在學校裏寫作業的這種生活,便與一隻烏鴉交換了角色,可在烏鴉羣裏也有規矩,也有任務,也有職責。在烏鴉羣中那個烏鴉——瑞夏德就擔任着每天編一個故事,講給大家聽這個任務。它們每天早出晚歸,冒着生命危險拼命地去尋找食物,可還是會有餓肚子的時候。就這樣它們天天過着“尋找食物”的生活。

但最後,瑞夏德看到真正的自己過着衣食無憂的日子,與同學們在一起開心玩耍的時候,他想便會真正的自己,經過努力,他又變回了人。

現在我明白了:不管你是花,還是草;是狗,還是貓;還是人類,都有自己的煩惱和苦處,只要正確的去面對它們,希望之門就會想你打開。只要你想,就一定能夠做到!!!

第5篇

?人鴉》這本書講的是小男孩瑞夏德和黑烏鴉朗多爾夫互換角色,瑞夏德去當烏鴉,朗多爾夫當小男孩。瑞夏德當了烏鴉之後,進入了鴉羣,被烏鴉頭領羅高封為講故事能手,因為他當男孩的時候最拿手的就是講故事,很快適應了烏鴉的新生活。如果我是瑞夏德,我變成了烏鴉,我會單獨行動,不會跟鴉羣一起生活,因為我要有自己的生活,睡飽了才去找食物。後來因為,瑞夏德想他的爸爸媽 媽和母貓了,他想變回小男孩。可是朗多爾夫不想變回烏鴉了,因為他已經習慣了當人類的生活。習慣了媽 媽給他做的牛奶麪包,不用自己辛苦勞動了。

通過讀這本書,我還了解到鴉羣是羣居生活,都有各自的任務,都有各自的特點,都要一起行動,都要勞動。也是要守規定,今天的事情今天做完,從不邋遢。我覺得這是非常好的品質。我們要向鴉羣學習互相幫助、團結友愛的品質。

第6篇

在寒假中,我讀了很多故事書,其中有一本名叫《人鴉》的書,留給我的印象最為深刻,我特別喜歡文中的小主人公。

文中的小主人公是一個名叫夏瑞德的小男孩。夏瑞德不喜歡每天去學校上課學習,於是就和一隻烏鴉交換了角色。他找到烏鴉羣,和它們一起生活。可是,讓他想不到的是烏鴉羣裏也有規矩也有任務,烏鴉們每天都要冒着生命危險去找尋食物,如果沒有找到吃的就要餓肚子。到了晚上大家還要輪流站崗放哨。夏瑞德剛來的時候任務是,負責每天晚上給大家將一個故事,為大家解悶兒。他還是一個非常勇敢有愛心的“烏鴉”,當烏鴉頭領羅高遇險被打傷時,他冒着生命危險去救它,又飛到城裏幫助他找醫生,用他聰明勇敢救了頭領一命。幼鳥從窩裏快掉下時,他送幼鳥回窩……可是他非常想念自己的媽媽,還有以前真正的自己,過着衣食無憂的生活,他很想變回去。最後,經過努力和朋友們的幫助,終於變回了原來小男孩。

通過這篇文章,我明白了我們要珍惜現在美好的時光和生活,好好學習。無論做任何事都要堅持到底,這樣才會有收穫。

第7篇

?人鴉》這本書主要講了:烏鴉朗多爾夫念動咒語,瑞夏德變成了烏鴉,烏鴉朗多爾夫變成了兒童。瑞夏德到了一個烏鴉羣,他的任務是講故事。一天領頭羅高被獵人打傷了,瑞夏德找到獸醫,請她幫忙,獸醫同意幫他醫治,羅高的傷好了,羅高告訴他向嘴巴的方向飛可以找到白烏鴉拉姆塞斯,它可以幫你的忙。瑞夏德找到了白烏鴉拉姆塞斯,拉姆塞斯給了他一片羽毛,並叫他用羽毛碰一下人朗多爾夫,再念動咒語,他照着辦了,又變回了原來的樣子。變成烏鴉肯定不會缺少運動,因為鳥每天要自己去尋食,而我天氣熱就在家的空調房裏,吃爸媽做的飯,不用跑來跑去。我不喜歡烏鴉,它們黑乎乎,叫聲又難聽。而且烏鴉比人處境更危險,要被動物捉去吃掉,要被人用槍打死,用網網住,我不願意做鳥。

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