國小五年級調查報告6篇 五年級國小生的成長探究:調查報告

來源:巧巧簡歷站 2.04W

本文旨在調查國小五年級學生的課外興趣愛好及學習狀態,共採訪了10位學生。結果顯示,大多數學生喜歡看書、玩遊戲和運動,同時也有一些學生存在學習上的困難,需要更多的關注和幫助。本文將進一步分析這些結果並提出建議。

國小五年級調查報告6篇 五年級國小生的成長探究:調查報告

第1篇

眾所周知,一次性塑料產品都是不環保也不健康的。那麼,使用這些一次性產品,會給我們帶來那些害處呢?於是,我做了一次調查活動……

通過電腦查找資料的方法,我得到了以下信息:當我們用這些一次性盒飯和塑料袋盛放食物時,會嚴重影響我們的身體健康。如果温度達到60度以上時,這些餐具中的有害物質將會滲入食物中,會對認得肝臟、腎臟及中樞神經系統等造成損害。

在我國,我們使用的超薄塑料袋幾乎都是廢塑料再次利用,所以它們的“祖先”就是廢棄塑料桶、盆、一次性針筒等。每當我們去購買一些盒飯或食物時,不都是用塑料帶來裝的嗎?

也許你會問,這些一次性塑料產品使用完後應該怎麼處理呢?

如果埋進田野,它們會長期殘留在田中,會影響農作物對水分、養分的吸收,抑制農作物的生長髮育,造成減產等現象。如果一不小心,讓牲畜吃了塑料袋或塑料膜,就會引起消化道疾病,如果嚴重,將會死亡。

但是,如果把這些一次性產品投入河中,一到夏天,它們就會釋放出有害物質,散播在河水中,就會把小魚小蝦毒死。而且,投入數量較多的話,這條河連着那條河,那條河又連着另一條河,不就會有成千上萬的魚蝦被毒死了嗎?那我們就再也不能品嚐到鮮美的魚肉了!

倘若把廢棄塑料直接焚燒處理,將會給環境造成嚴重的`二次污染。塑料焚燒時,不但會產生大量黑煙,而且會產生二噁英——迄今為止毒性最大的一類物質。二噁英進入土壤中,至少十五個月才能逐漸分解。在此期間,它會危害植物及農作物;還會對動物的肝臟及腦有嚴重的損害作用。

同學們,看到以上這些事例,一定會讓你大吃一驚吧!這些看來不起眼的一次性塑料產品,卻給我們帶來多大的危害啊!為了我們唯一的地球家園;為了那一片蔚藍晴空及朵朵白雲;為了自己的身體健康,讓我們共同攜手杜絕一次性塑料產品!

國小五年級調查報告6篇 五年級國小生的成長探究:調查報告 第2張

第2篇

蒐集街頭招牌、小廣告錯別字,向有關部門提出改進意見,讓人們做到良好的用字規範,不被街頭錯別字誤導。

通過一個下午地調查,我跑遍了十來家小商店、餐館,在花花綠綠、五花八門的招牌、廣告上發現了不少的'錯別字,比如:“傢俱店”寫成“傢俱店”;“補胎充氣”寫成“補台衝氣”;甚至還有人把“尋人啟事”寫成“尋人啟示”,那些看尋人啟事的人就納悶兒了:找個人咋有什麼道理呢?

更可笑的還在後頭呢:摩托車的廣告:“騎”樂無窮;餐館廣告:“食”全“食”美;滅蚊廣告:默默無“蚊”;塗料廣告:好色之“塗”;冰箱廣告:製冷“鮮”鋒;治痔瘡藥廣告:有“痔”無恐;口腔門診廣告:“快治”人口;禮品店廣告:“禮”所當然;打印機廣告:百聞不如一“鍵”;還有很多很多錯別字,讓人啼笑皆非。

1.寫字人為了讓自己的招牌能吸引人,所以故意修改成語做廣告。

2.寫字人不夠仔細,中國漢字有很多都特別相近,比如“木頭”寫成“術頭”,只是一點之差。有人把“武”寫作“武”[把[弋]寫成[戈]]。

3.字義分析時有點誤差,沒能完全理解字的意思,以至於用錯了字。

4.寫字人因貪圖方便而寫了一些不規範的簡化字或別字。如有人將“酒”寫成“九”,把“餅乾”寫成了“並幹”,這種情況更是司空見慣的。

第3篇

漢字是中華民族的瑰寶。但是,當我們走上街頭,總能發現一些常用文字被誤用、濫用、錯用。每次看到,我都感覺很不舒服。今天,我去市場進行了一次漢字使用情況調查。

來到市場,我和媽媽看到了一個小攤,在這個小攤前立了一個小牌子,上面寫着:體閒襪、運動襪;我和媽媽又來到一家賣衣服的店門口,抬頭一看,我立馬發現這家商店的店名寫錯了,只見兩個醒目的“依櫃”高高地掛在店門口;還有一家賣新疆大棗的,店主為了招攬生意,就在棗旁邊寫了“新疆大棗”四個字,我咋看這個“疆”字就不順眼,最後我發現這個疆字少寫了一個“土”。

1.“休”和“體”兩個字只有一筆之差,所以很容易被弄混;

2.“依”和“衣”是同音字,所以在寫的時候容易被誤用;

3.“疆”字的筆畫很多,在寫的時候,容易把那個“土”字漏掉;

4.這些錯字常常出現在一些小攤上,人們在寫的時候一慌張,常常會把這些字寫錯。

1.這些人在寫牌子的時候不注意,寫得過快,對這些字的細微之處沒有注意到;

2.這些錯字給我們買東西帶來了很多不便,當我們看到這些錯字時,會讓人產生誤解。

1.漢字是我們中華文化的`瑰寶,大家應該積極學習漢字,正確使用漢字。2.政府也應該經常給生活在農村的中老年人補習漢語3.在校的中國小生應該對這些同音字、易錯字加強學習,把這些字清晰地印在腦海中。4.人們在寫牌子的時候要多想一想,看看自己有沒有把字寫錯。這樣,我們就不會把意思理解錯了。

為了瞭解人們寫錯別字的原因,幫助人們規範用字,我展開了調查研究。

在一個村莊的小魚塘裏,我看到一個自制的牌子,上面醒目地寫着這樣幾個大字——“禁止鈎(釣)魚”。這樣的例子舉不勝舉,比如飯店門口的“抄飯”、修車店門口的“補胎衝氣”、零售店門口的“另售”、傢俱店門口的“傢俱”、裝潢店門口的“裝璜”、洗車店門口的“洗車打臘”水果店門口的“波蘿”唉,讓人哭笑不得。

二、 有人為了圖方便,隨意簡化漢字而寫錯別字。

在集市上,你會看到“雞旦”、“合飯”這樣的漢字,在體育用品店你會看到“蘭球”的標籤,停車場的招牌上寫着“仃車收費”。

走在繁華而又喧鬧的大街上,刺眼的錯別字隨處可見,看看那些花花綠綠的招牌吧!什麼“ “一網情深”(網吧)、“衣衣不捨”(衣服店)、“一明驚人”(眼鏡店)這些店名往往讓人過目不忘, 同時又讓人隱隱不安,店主為了使自己生意興隆而隨意改變中國的傳統文化,對我們國小生學習漢字造成了負面的影響,這種現象難道不應該提出批評嗎? 漢字是祖先留給我們的一筆寶貴財富,我們要熱愛漢字,杜絕寫錯別字。如果我們連自己的語言文字都無法掌握,又如何學習其它語言呢?讓我們從我做起,從現在做起,都來規範使用漢字吧!

第4篇

我一直在想:名書是什麼時候寫的?作者是誰?主要內容是什麼?於是,我決定去調查一下這些答案。

問老一輩的人;上網查資料;閲讀《上下五千年》等方法……

?三國演義》是羅貫中寫的;《紅樓夢》是曹雪芹寫的;《西遊記》是吳承恩寫的;《水滸傳》是施耐庵寫的。

?三國演義》的別稱是《三國志通俗演義》;《水滸傳》的別稱是《忠義水滸傳》 ;《西遊記》的別稱是《西遊釋厄傳》 ;《紅樓夢》的別稱是這些 :《石頭記》 《風月寶鑑》《金陵十二釵》 《情僧錄》 《大觀瑣錄》 《金玉緣》 《情界銓》

一是寫作水平高,有極其超凡的`寫作技巧;二是比較真實地反映了當時的社會現實;三是有一定的進步意義,有積極向上的思想。你可以對比一下同時代的其他書,那些書儘管有的受老百姓喜愛,但寫作技巧差的很多,故事情節單一,人物不生動,還有的書思想糟粕多,甚至低級趣味。

1、四大名著是吳承恩、施耐庵、曹雪芹、羅貫中這四個人寫的。

2、這四本書都是內容非常精彩的,否則的話,就不會被古代的人稱之為四大名著了。

3、《三國演義》的主要內容是寫從三國時期,魏、蜀、吳爭霸,到西晉爭霸為止;《水滸傳》的主要內容是寫北宋末年,以宋江為首的一百零八人在水泊梁山起義的故事;《紅樓夢》寫的是它以榮國府的日常生活為中心,以寶玉、黛玉、寶釵的愛情婚姻悲劇及大觀園中點滴瑣事為主線,以金陵貴族名門賈、史、王、薛四大家族由鼎盛走向衰亡的歷史為暗線,展現了窮途末路的封建社會終將走向滅亡的必然趨勢;《西遊記》寫的是為解救天下百姓疾苦,唐王派由如來弟子金蟬子轉世的唐僧遠赴西天取經。路上陸續收了三個徒弟,分別是大鬧天宮的孫悟空,天蓬元帥下界的豬八戒,被貶的捲簾大將沙悟淨,師徒一起西行。 經過整怎八十一難,唐僧師徒到達西天,取得真經,終成正果。

第5篇

同學們,你們是否覺察到我們周圍的環境正在日益被嚴重破壞?亂砍樹木,污染生態,破壞生態環境等等。如今無數的事實已經告訴我們,環境保護刻不容緩,保護環境不僅是國家和政府部門的責任,同時也是我們學生的責任。

這幾天,我正在參加環保活動。我圍繞着我們生活的地方周圍的空氣受污染的程度以及空氣污染對人類身體健康的危害等方面問題進行了深入調查。

我根據自己家周圍的環境特點和身邊所發現的問題,確定了調查重點。

調查重點:工業造成的空氣污染生活造成的空氣污染 交通造成的空氣污染

調查地點:塑料廠、五金廠、鋼廠工人宿舍區、學校宿舍長江三座大橋

調查內容:我登上長江大橋,向四面眺望可以看到23個高聳的煙囱。

其中將近一半的煙囱相繼冒起濃濃的煙,有土黃色的,有黑色的。如晴天,煙是一陣濃,一陣淡,散得比較快。染而在陰天,所有建築物都被煙霧籠罩着,能看見度很低,連高大的建築物都在霧中若隱若現了。

我來到居民區,看到居民區雖然沒有高大的煙囱,但也瀰漫着煙霧。經過觀察才發現,原來很多居民在生爐子。於是,我通過統計,發現一個才兩百米的街道居然有63户人家在生爐子,工人宿舍區一百來户人家就有47個在生爐子。我想,等到了冬天,家家户户都靠生爐子取暖,那煤煙造成的大氣污染將不可想象。

交通運輸又對大氣有怎麼樣的污染呢?我先後去了三座大橋,觀察了機動車量的流量和排放尾氣的情況。等到了下午時,汽車流量進入高峯,長江大橋20分鐘通過2百多輛機動車。

機動車排出很濃的尾氣,尤其是公共汽車和摩托車駛過後排出嗆人的黑煙並揚起陣陣塵土。高峯時每5分鐘經過一輛公共汽車,一天要有40輛這樣的汽車經過這裏,要知道,這麼多的車要排放多少廢氣污染環境啊!

從調查情況來分析,我們周圍的空氣是受到了嚴重的污染。污染源主要是工廠煙囱排放的黑煙、居民使用炭爐,機動車輛排出的尾汽。這些污染源排放出來的什麼污染物呢?對人們的健康又有什麼危害呢?

大氣中的.主要污染物有一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫、氮氧化物以及顆粒物。它們在空氣中的含量若是超過一定的標準,就會危害人們的健康。一氧化碳會產生破氧血紅蛋白,它使血液不能輸入氧氣。當碳氧血紅蛋白濃度高達50%時,從氧的運輸能力上相當於喪失了200

毫升的血液。當碳氧血紅蛋白濃度達到60%時就會有中毒的可能,嚴重的會伴有劇烈火的頭痛、嘔吐現象,甚至還會用生命危險。

武漢是我們的“家”,應該把它建設得更美好。但空氣污染問題十分嚴重,應該怎麼辦呢?我建議:

(1)搞立體綠化,擴大綠化面積,可以搞無土栽培。

(2)解決燃料問題,儘量使用太陽能等無污染或污染小的能源

(3)多組織宣傳活動,諮詢活動,增強人們的環保意識。

(4)組織同學利用雙休日到街道、市場、廣場撿垃圾,保持環境整潔。

同學們,如今的我們就是明天這社會上的主人!要知道,在大自然面前,人類是渺小的,她創造了人類,然而現在的我們要這樣對待她麼?長此以往,人類必然會受到大自然所給人們帶來毀滅性的災難的!難道真的要象《後天》那樣!所以,從先在開始,我們要從身邊的小事起,保護我們這個人類共同美好的家園吧!

第6篇

冬天來臨,家庭用電劇增,又到了用電高鋒期,電力緊張就時不時會停停電,有什麼辦法可以緩減用電緊張呢?於是,我對家庭用電情況進行了調查,想了解家庭用電浪費情況。

我在小區內走訪了大部分家庭,調查了每月用電的度數和每家的人數、每月用電的費用,統計了每家節能燈、家電的總量,常用與不常用家電數量,夏天和冬天空調使用情況,並仔細詢問了家人的生活習慣。

調查結果顯示,小區內住户都有節約用電的意識,部分家庭也有些節約用電的好辦法,但是很多家庭的節約用電卻找不到具體辦法。

高爺爺家每月用電約191度,4人,每月付電費115元,有18盞燈,都為節能燈,其他家電共計13台,人均用電約48度;

羅叔叔家每月用電約85度,4人,每月付電費51元,有9盞燈,都為節能燈,其他家電共計11台,人均用電約21度;

蔣爺爺家每月用電約105度,2人,每月付電費63元,有17盞燈,裏面13盞節能燈,其他家電共計7台,人均用電約52度;

唐爺爺家每月用電約130度,5人,每月付電費78元,有20盞燈,都為節能燈,其他家電共計12台,人均用電約26度。

爺爺奶奶輩源於生活節儉,能省就省,有節約用電的意識,但沒有認識到節約用電的重要性,僅僅是為了少花幾個錢。

叔叔阿姨輩能理解節約用電的重要性,明白電是重要能源,但卻找不到節約用電的好辦法。

冬夏的用電明顯高於春秋二季,主要是冬夏耗電電器如空調、取暖器、電熱毯使用較多。

上述具有代表性的家庭中也突出了節約用電行為上的巨大差異:

1、高爺爺家安的照明燈全是節能燈,並且有些電燈不常用。浪費電的主要原因是他們家經常幾台電視從早到晚一起開着,插頭長期在插座上。家裏有兩台冰箱,都塞得滿滿當當。

2、羅叔叔家用電較少,家人喜歡集體活動,一起看電視;家電用後都把插頭從插座上取下來。

小區居民都認為應該節約用電,但沒有真正意識到節約用電的'重要性;很多家庭都有節約用電的一些好辦法,但卻沒有被推廣和廣泛運用;現行電價執行分時段計價,不能真正促進大家節約用電;小區內家庭使用的家電耗電差別很大,低能耗家電使用率較低。

3、 電視從早到晚不論有無人看都開着,而且聲音很大。

根據上述分析和得出的結論,針對家庭用電浪費嚴重情況提出如下建議:

1、通過報紙、雜誌、公益廣告等方式或途徑,宣傳節約用電,培養節約用電的意識。

2、從自己做起,從身邊做起,在中國小開展人人爭當節約用電宣傳員和監督員。

3、針對家庭用電浪費的主要行為,製作節約用電小辦法傳單,組織義務宣傳員進入各生活小區,教會大家節約用電的具體辦法,養成節約用電的好習慣。

4、執行階梯電價政策,使高浪費家庭支出電費更多,每月不超使用限額的家庭則次月獎勵,如免費使用2度電。

5、家庭購買低能耗家電則給予補貼,高能耗家電則無補貼。

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