日行一善演講稿8篇 「善行不絕：我的日常實踐」
日行一善是我們身處當下應該始終堅持的生活態度。它不僅代表我們做好每一件小事的責任心和誠信，更是我們踐行社會責任的體現。在這個大環境下，我們每個人都應該立足自身，從小事做起，付出一份微薄的力量，為營造更加美好的社會氛圍貢獻力量。
第1篇
大家好!非常感謝大家給我這次機會在春臨大地的時刻抒發心中的感受。
古語有云：“人之初，性本善”我們每個人都是懷着一顆善心，帶着一對行善的翅膀來到這美麗的世界!一提到善，大家自然想到助人為樂，其實，善待自己，寬容他人，愛護環境，保護自然，堅定信念，勤奮努力，發展自己，回報社會，熱愛國家，造福人民，這同樣是做人之大善呀!曾幾何時，我們會對在乾淨的校園扔下一團廢紙而不以為然，我們習慣於將口香糖塗抹在潔淨的地面，有人沾沾自喜與考試作弊而未被發現，有人把吃喝玩樂不務正業的紈絝子弟當做神靈一樣來頂禮膜拜，將無知當做聰明，把惡習當做個性，忘記了自己身上揹負父母老師的重託，忘記了作為一名中華兒女所肩擔的歷史責任!這難道就是在孔老夫子聖言雅韻下耳濡目染了十幾年的我們所應該做的嗎?如果連我們都不知道善待自己，善待他人，善待社會，善待自然，不去行善揚善，甚至懶洋洋地説些“事不關已，高高掛起”之類的話，再做些不善的事，那真是枉為一個人了!
其實，行善很簡單!解放自己那雙已經連續好幾個小時盯着電腦屏幕的雙眼，是善待自己，對於別人的幫助，報以微笑或説聲真誠的感謝，是善待他人，將身邊的廢紙輕輕撿起，丟進垃圾箱，是善待環境，知榮明恥，奮發圖強，為中華之崛起而讀書，是善待社會!
親愛的同學們，其實善不遙遠，它就在你我的心中，它就在你我的身邊，一言一行，善就表現出來，一舉一動，你就是一個偉大的善者!
“送人玫瑰，手留餘香”當我們行善時，也是為自己積累財富，是讓愛的種子在你我心中傳遞。當我們將“日行一善”當做一種習慣時，這是何等幸福，是在“感謝”聲中的真情流露，是在燦爛微笑中的深切感激!
非常感謝親愛的學校給我們展現自己善心善行的機會!讓我們尋善源，存善心，納善言，行善事，在思善，寫善，行善，揚善的進程中表現我們的真誠與感動!
親愛的同學們，讓我們行動起來吧!讓善的陽光更加燦爛，照亮每一個角落!待到山花爛漫時，她在叢中笑!
第2篇
今天我要演講的題目是：日行一善。所謂善就是美好的思想，善良的行為，日行一善簡單地説就是：每日做一件小事，是善良的舉動。在學校裏，我們要養成見到老師主動敬禮，見到同學親切問候的習慣，如見到碎紙，水瓶等垃圾及時清理。在食堂吃飯有序排隊，不搶奪不吵鬧，與人方便就是與己方便。身為高年級的我要始終以大哥哥的身份幫助弱小，因為我是坐接送車的，每次上學或放學我總要清點人數，上車後照顧好低年級的同學是我必備的工作。在家裏我經常做些力所能及的小事，如洗菜，掃地，有時下樓幫鄰居扔垃圾。
一滴水匯不成河流，但滴水可以聚成一片汪洋;一粒沙堆不成小山，但沙土可以堆成珠穆拉瑪峯，做一件小的好事，也許算不了什麼，但一個小的好事不願做的人永遠也做不成大的好事。
我曾看過這樣一篇文章：在暴風雨後的一個早晨，一個男人來到海邊散步。他朝沿海邊走着，看到在沙灘的淺水窪裏，有許多被昨夜的暴風雨捲上岸的小魚。它們被困在淺水窪裏，回不了大海了，雖然近在咫尺。被困的小魚也許有幾百條，甚至幾千條。用不了多久，淺水窪裏的水就會被沙粒吸乾，被太陽蒸乾，這些小魚都會乾涸而死的。 男人繼續朝前走着。他忽然看見前面有一個小男孩，走得很慢，而且不停地在每一個水窪旁彎下腰去——他在撿起水窪裏的小魚，並且用力把它們扔回大海。這個男人停下來，注視着這個小男孩，看他拯救着小魚們的生命。終於，這個男人忍不住走過來：“孩子，這水窪裏有幾百幾千條小魚，你救不過來的。”“我知道。”小男孩頭也不抬地回答。“哦？你為什麼還扔？誰在乎呢？”“這條小魚在乎！”男孩兒一邊回答，一邊拾起一條魚扔進大海。“這條在乎，這條也在乎！還有這一條、這一條、這一條……
勿以善小而不為，勿以利小而不做；積小善終成大德，積小成而成大功。我們每天雖然只做了一件小小的善事，但積累成多，我們就會做成一件大事，讓我們大家為環境所奮鬥，為善事所衝刺，創造美好家園。
第3篇
在早期的文案記載裏，善的圖案是一個咧着嘴笑的人形，顯露出一種精神上的滿足感。通俗來説就是我們現在表達的高興。《説文》中解釋：善，吉也。就是吉祥的意思。我們知道，老子在《道德經》中提出“上善若水”，《禮記》中有“止於至善”的説法，孟子把道德規範概括為仁、義、禮、智，而其出發點，就是性善論，即人性向善。而佛家也講究“行善積德”以求生活圓滿。這樣看來，“善”充滿了美好的寓意，更藴含着深刻的哲學、佛學內涵。
讓我們在歷史的長河中找找:揚州八怪之一的鄭板橋，就對此有所見解，他認為，以善為人，一是要講究禮義，二是要講究孝道，三是要講仁愛。回到現在，就是與同學同事相處時要互相禮讓;對待父母等長輩要尊重孝順;對自己喜歡或不喜歡的人都持有一顆包容忍讓的心。我們從小就耳熟能詳的孔融讓梨的故事，就是“以善為人”一個的典例。其更有黃香為父親冬日温席、夏日驅蚊，閔子騫受繼母不平等對待、卻以德報之為其求情……可以説，“以善為人”傳承在中華民族長久而璀璨的歷史中。
就在去年11月13日，於巴黎當地時間深夜發生了恐怖襲擊，在人心惶惶之中，法國一位記者拉普瓦在網上發出了“打開家門”的呼籲，號召市民公佈自己的住址來為臨時需要避難的人提供臨時庇護。除巴黎市民響應外，一些寺廟也敞開大門承諾為需要幫助的人們提供免費服務。由此開啟了他們的自救運動。這個事件中，就反映出了“與人為善”的含義之一：善意的幫助他人。這些，都是“與人為善”的表現，因此，與人為善不僅是個人的品質，更多的，是人與人之間互相帶動，傳遞“善”的正能量，而這些正能量可以作用到社會，營造和諧美好的氛圍。正如，下雨天，學校裏，用你傘下尚有的空間，捎帶一位沒有傘的同學;明天你忘帶傘時，那位受你善意的同學也許會樂意與你一同分享傘下的空間。正所謂與人為善，與己為善。
也許只是在食堂飯後收餐盤時，對辛苦工作的阿姨們道一聲謝，展一番笑顏;也許只是在上公車時把紙幣展開，方便點錢人員工作;也許只是準確投放或撿起桶邊的垃圾，減輕環衞工人的負擔;也許只是參與評選校園感動人物，宣揚他們的事蹟，感染更多的人為善;又或許只是在不久後的春節期間真心誠意的向每個人道聲新年快樂，闔家歡樂……一樁樁，一件件，秉着“以善為人，與人為善”的理念，我們都是在為校園、為社會增添一股正能量，傳播一份和諧與美好!
第4篇
大家上午好，今天我演講的題目是《日行一善，善行一生》
日行一善，並不是讓我們放下手中的一切事情，刻意去尋找機會做好事。而是讓我們把善意存在心中，遇到需要我們伸出援手的時候，毫不猶豫地出手相助。
很多人都在抱怨做好事難，當好人難，扶起跌倒老人怕被訛詐，救起車禍現場的傷者怕被誤認為是肇事者等等。其實，行善不在於難易，不在於大小，在於你是是否有一顆行善的心。行善，是為了幫助他人，是為了傳遞情誼，是為了展示友好，是為了書寫大愛，決不是利益的交換，更不是欺騙的陷阱。只要內心向善，便無愧於天地。
有一種品德叫樂善好施，有一種高尚叫助人為樂，有一種奉獻叫日行一善。善是雨露與陽光，滋潤着美德，使誠信、正直、禮孝不斷滋長;善是忠言與良藥，淨化着惡習，使貪婪、油滑、奸邪逐漸消失。讓我們心存善念，卸下偽裝的面具，真誠地去幫助那些需要幫助的人們。或許你的一個小小的善舉，一句善意的提醒都可能改變他人的一生。當你沉浸在這幫助他人的喜悦中，你就會發現原來行善真的如此簡單!
同學們，願我們每一天都能沉浸在點滴善行的喜悦中。請記住：日行一善，善行一生!
第5篇
最近，我們學校正在開展“日行一善的活動。我問媽媽：“什麼是日行一善?”
媽媽告訴我：“日行一善就是每日做一件好事。比如：在公共場所看到垃圾丟在馬路上，你把它撿起來丟在垃圾箱裏;看到老人過馬路你可以扶一把;遇到別人需要幫助的時候你就幫人一把，就是做好人好事。”我認真的聽完媽媽的話，對媽媽説：“媽媽，我懂了，就是做好人好事。”
上個星期我和爸爸媽媽、表哥、奶奶一行12人開車到巢湖半湯去泡温泉，在車上我們有説有笑，忽然我聞到一股橡膠皮燒糊的味道，特別難聞，這時我看見前面大客車的後輪胎皮一點一點的往下脱落，我急忙大叫起來：“大家快看，前面的車輪胎皮掉了，危險!”爸爸趕緊讓駕駛員超到前面那輛車跟前，我們對着窗外大客車駕駛員使勁喊：“快停車，你車子後胎皮掉了，危險!
”大客車聽到我們叫喊，連忙把車停了下來。我們的車開走了，在後視鏡裏我們看到大客車司機停下了在檢修車子，我的心裏高興極了。爸爸告訴我：“今天你做了一件好事，你可能挽救了一個人的生命，如果沒人告訴他，他可能會出現事故的，後果不堪設想。”
我覺得今天很高興，因為我做了一件善事，日行一善，真快樂!
第6篇
善良是人的本性，行善是中華民族歷來倡導的傳統美德。為了使我校學生充分體驗到向善行善的快樂，養成良好的行為習慣，樹立正確的道德觀和價值觀，本學期我校將重點開展“日行一善”活動。使我校學生充分體驗習善、行善、揚善的快樂，逐步實現由“日行一善” 到“時時行善”，最終實現“善行一生”。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，我們需要一個温暖的心靈港灣，需要一個“真、善、美”的世界。三字經開篇就告訴我們“人之初，性本善” ，我們不僅要有善心，更要有善行。 給人以關愛，給人以方便，給人以快樂，給人以希望。 做善事並不分大小，在日常生活中，每個人都能做到日行一善。在學校刻苦努力，奮發向上是善；在家中孝敬父母，尊老愛幼是善；在社會上助人為樂，環保節約是善；在公交上，給老弱病殘讓座是善，甚至給陌生人施以一個友善的微笑也是善。 向善行善，你不僅收穫一份感激，也收穫一份好心情。
與人為善，善暖人心。向善行善是我們應該做的，讓善成為我們行事的準則。讓善充溢在我們美麗的文化校園，讓善在和諧的社會中擴散。送人玫瑰，手留餘香。善是心靈陽光最温暖的照射。細微之處見精神，平凡之中孕育着偉大。
同學們，善心從你我開始，和諧從你我開始，因你我一份善念， 一份善行，世界將更加美好。從身邊小事做起，持之以恆，使我們的心靈得到淨化，道德得到昇華。 讓我們行動起來，做“日行一善”的傳遞者，讓美好善念充滿整個校園，讓真誠善舉温暖你我心田。
第7篇
古語有云：“人之初，性本善”。我們每個人都是懷着一顆善心，帶着一對行善的翅膀來到這美麗的世界！一提到善，大家自然想到助人為樂，其實，善待自己，寬容他人，愛護環境，勤奮努力，回報社會，熱愛國家等等，同樣是做人之大善呀！我想每個人內心都有向善、向美的天性，只是日復一日，因自我約束的態度、力度不同，才有了令人一目瞭然的區別。這一漸變，既與思想認識有關，更是一個行為習慣的養成過程。真希望我們在構建文明和諧社會的進程中，人人能把行善當成一種習慣，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，讓不文明的畫面、不和諧的音符，少些，再少些。
其實，行善很簡單！解放自己那雙已經連續好幾個小時盯着電腦屏幕的雙眼，是善待自己，對於別人的幫助，報以微笑或説聲真誠的感謝，是善待他人，將身邊的廢紙輕輕撿起，丟進垃圾箱，是善待環境，知榮明恥，奮發圖強，為中華之崛起而讀書，是善待社會！日行一善，並不是讓我們放下手中的一切事情，刻意去尋找機會做好事。而是讓我們把善意存在心中，遇到需要我們伸出援手的時候，毫不猶豫地出手相助。
親愛的同學們，其實善不遙遠，它就在你我的心中，它就在你我的身邊，一言一行，善就表現出來，一舉一動，你就是一個偉大的善者！
“送人玫瑰，手留餘香”當我們行善時，也是為自己積累財富，是讓愛的種子在你我心中傳遞。當我們將“日行一善”當做一種習慣時，這是何等幸福，是在“感謝”聲中的真情流露，是在燦爛微笑中的深切感激！親愛的同學們，讓我們行動起來吧！讓善的陽光更加燦爛，照亮每一個角落！
第8篇
大家好！ 我是來自雙遼市第五中學的程思怡，我今天演講的題目是《傲雪紅梅靜靜綻放》。 當皚皚的白雪覆蓋蒼穹，肅殺的冬日在冷風中搖曳的時候，纖纖素手在輕拈冬的寧靜，微微蹙眉把冬的寂寞緊鎖。此時，綠草早已隱匿了蹤跡，百花也早已凋敝。哦！怎麼忽覺有暗香浮動，這幽幽入骨的寒香啊，來自於何方？看！冰天雪地裏，一株紅梅在靜靜的綻放！
她，就是那一株傲雪的紅梅 。她，三年六班的驕傲，我們五中一道亮麗的風景。她，叫張紅梅。
張紅梅大姐姐，大大的眼睛，透着一股睿智，高高的個子 ，亭亭玉立。她是個漂亮的女孩兒，她是爸爸媽媽的寶貝，爺爺奶奶的掌上明珠，可她卻偏偏沒有得到上帝的青睞。不，有人説上帝夠垂青於她了，每次考試都能拿年部第一的好名次。的確，年部第一該令多少學生和家長們豔羨，然而，有誰會想到她是一個被上帝小咬了一口的蘋果，她疾病纏身。當我和我的語文老師向她的班主任王老師更進一步的瞭解她的情況時，王老師説的第一句話就是“唉！這孩子又有一週沒來了。”話語裏，透着一種同情與憐憫。同情與憐憫，往往是我們對弱者的一種施捨。那麼，紅梅大姐姐是弱者嗎？不！看，病魔面前，她有多麼的頑強！她，又因病停課了，這樣被迫的停課不知有多少次了，一週，兩週，一個月，甚至更長。她想上學，她多麼想和正常的孩子一樣坐在教室裏學習，然而，她不能，她卻不能！病魔就是這麼的無情。她又因病停課了，停課了，但她並沒有停學。一種不服輸的韌勁，一種對求知的渴望，支撐着她，默默地孜孜不倦的在家自學。這期間要付出多少代價呀？我們常人真的難以想象，她的家比較富裕，家人始終沒有放棄治療。幾年來，大大小小的醫院，不知她去過了多少家，各種各樣的藥不知她嘗過了多少回。她，還是一個孩子，怎能禁得起這般的折騰。好多次，爺爺心疼孫女兒，想暗示她放棄學業，然而當爺爺看到她書桌上寫的密密麻麻的筆記本時，當爺爺看到她牀頭上堆着的一本本被她翻過不知多少遍的書本時，爺爺的眼睛濕潤了。心裏堅定的説：孩子，爺爺支持你！就這樣，每次她停課在家，爺爺就做她學習的助手，老師工作那麼忙，不可能天天到她家輔導她的學習，爺爺就成了她與學校連接的紐帶，傳遞作業信息，每次考試，取卷，送卷，再取卷。爺爺不厭其煩，爺爺知道她的孫女最想要的是什麼？是什麼呢？是那個令所有人都想要的年部考試成績第一的名次嗎？如果是，她得到了，不止一次的得到了！我想，這絕不是她最想要的！她最想要的是挑戰命運，不向病魔低頭，讓自己的生命之花燦然綻放，她得到了，那優異的學習成績不是很好的證明嗎！
曾經很多人以為一個被疾病纏身的她怎麼能堅持學習，曾經很多人擔心她經受不住壓力，然而，她對學習的那份執着令所有人震驚，她那驚人的成績更是讓人歎為觀止，她對困苦的那份淡然同樣是讓人難以置信，一個被病魔纏身多年的十幾歲的孩子，在取得好成績面前，當人們提起她的病痛時，她只輕輕地揮一揮手，微笑着説：“那些，都沒什麼大不了！”那些都沒什麼大不了？聽起來是那麼的平靜，然而聽到她這句話的每一個人又怎麼能平靜呢？擁有一個健康身體的我們，當你遇到困難與挫折時，你是否有過悲觀與絕望？你是否曾因工作的不順而氣惱過？你是否因食堂的飯菜不香而抱怨過？你是否因父母給不起你名牌而自卑過？你是否因一次考試的失利而灰心過？等等，等等，生活中的不順哪個人沒有？今天聽了紅梅姐姐的事蹟後，你是否也會在心裏説：那些都沒什麼大不了！我是健康的，我是幸運的，我要珍惜我所擁有的幸福！你是否也在想：世間的苦苦樂樂，我們應把它們當作理所當然！
這，就是我仰慕的紅梅大姐姐，她是我們身邊自強自立的平凡人，她用她的行動鼓舞着我們微笑地面對生活中的荊棘。疾病面前，她的頑強與執着，就如一株傲雪的紅梅，挑戰着冬的極限，迎風獨立，靜靜地綻放最迷人的風彩！她的淡然，也正如一株傲雪的紅梅，不管寒風多麼地肆意，她沒有退縮，婷婷玉立，笑對風雪，笑迎春天，靜靜地綻放那抹迷人的嫣紅。
我的演講即將結束了，各位領導、老師、同學們，請你屏住呼吸，靜靜地感受一下你周圍的空氣，空氣中正瀰漫着一股股催人奮進的氣息，知道嗎？那是紅梅的傲骨所散發出的德馨，知道嗎？你的心中已有一株紅梅在悄然綻放！
