培訓師年度工作總結4篇 培訓師年度總結:打造高效學習之路

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本文以培訓師年度工作總結為主題,總結了一年來培訓師所做的工作、取得的成績、面臨的挑戰以及未來的發展方向。通過對工作的梳理和分析,旨在為培訓師們提供經驗借鑑和思路指導,進一步提升培訓師的專業能力和綜合素質。

培訓師年度工作總結4篇 培訓師年度總結:打造高效學習之路

第1篇

炎熱的暑假,我與另外兩名同事一起到成都禮儀模特學校進行了為期四天的禮儀師培訓。期間禮儀大師為我們講授了“商務禮儀的重點難點”,“職業禮儀師如何起步”,“人際交往中的心理需求及溝通技巧”,以及徐野麗老師為我們教的“禮儀操”,“如何成為一名合格的禮儀師。”通過緊張的培訓,我知道了成為一名禮儀培訓老師,是相當不容易,具體要做到以下幾點,現將工作總結如下:

第一,我們禮儀培訓師,需要有一顆善良和感恩的心。

作為一名禮儀培訓師,禮儀,是一種深入到我們的內心深處的一種習慣與精神,是美好心靈的體現。而不是停留在表面的禮儀規範與禮儀行為準則。我們禮儀培訓師如果是本着傳授禮儀文化,感恩社會的心境去準備課程和走上課堂,那麼你才會永遠不會覺得累,永遠有生命動力,推進自己前進

第二,禮儀培訓師,要時刻保持一種無限的激情與的精神狀態。

最近,因為身體出現了狀況,滿臉的豆豆,而一直在武漢休養,推掉七月份所有的課程,過着辦公室、舞蹈房和家這三點一線的生活,雖然簡單,但是真實和享受。偶爾也會在我們客服中心的安排下約見一些客户。昨天下午,約見了一客户,一家教育機構的.總經理,同時也是一位非常出色的管理培訓專家。在見面的第一句話,客户就問我“蔡老師,您如何保持這種無限激情的狀態,不管是在課堂上,還是生活中,您總是這樣激情四射”。呵呵、、我微笑,告訴他“因為有動力,在課堂上,是學員給我的動力;在工作時,是員工和老師給我的動力;在生活時,是家人給我的動力”我就是用這種尋找動力的方法,讓自己永遠保持一種激情四射的狀態。

第三,禮儀培訓師,需要不斷的學習與知識更新,做一名有豐富知識與高內涵的。

在課堂上,我們禮儀老師是一名受人尊重的老師,在課堂下,我們應該是一名虛心學習的學生。禮儀培訓師每天站在講台上是處於完全放電的狀態,説實話,每講一次課都有一種被掏空的感覺。被掏空後,我們需要及時充電,課堂下就是我們充電的時期,就像手機一樣,沒電了,就會停機,這是一個道理。我們要利用閒暇時間,閲讀各類管理方面的書籍,營銷管理學、人力管理學、品牌管理學,心理管理學,細心去鑽研,不斷學習

第四,專業和出色的禮儀培訓師,要有研發屬於自己特色課程的能力,全心鑽研自己的主打課程。

任何一名培訓師,不管是企業內訓師還是專業,有一個的強項,就是演講模仿能力強,如果沒有一定的演講模仿能力,估計是很難走上培訓師這條路道。所以,一名專業的禮儀培訓師,需要用各類知識去填充我們的禮儀知識,將各類知識與禮儀相結合,讓禮儀更加廣泛化和豐富化,這也是現在很多中大型企業及事業單位對的禮儀深層次需求。

每位禮儀老師都有自己擅長的學科和特殊的工作與生活經歷,何不將自己的這種特殊資源合理優化,進行研發屬於自己的課程,而不是一味的追求禮儀的形式化

第五,一名出色的禮儀培訓師要有毫無保留的知識傳授精神和帶領團隊能力。

培訓師年度工作總結4篇 培訓師年度總結:打造高效學習之路 第2張

第2篇

20xx年我公司培訓師協作共舉辦了新入職員工培訓x期,每期培訓合格率達x%以上,基本達到了目標要求;內部員工培訓x次(其中包括全公司户外拓展培訓x次,會銷知識培訓x次,商務禮儀培訓x次),考試考核x餘次。

1、20xx年的培訓工作較上半年有了較大的進步,無論是在培訓課程還是培訓質量上都有了一定的增長幅度。針對內訓,我們主要採取了集中突擊培訓的模式,附加考核,演示等環節,極大限量的為公司吸納優秀新職員出力。針對外訓,我們主要採取了會議營銷的模式,採取邀約客户,以沙龍、財富課堂模式進行營銷。自20xx年年終至今,共計進行會議營銷六次,隨着我司與銀行合作業務的開展,後續的會銷工作將會陸續展開,前景將會是極為廣闊。

2、完整了培訓計劃,建立了程序化的培訓體系,強化了培訓管理幅度和力度較弱,改變了員工培訓意識差,培訓工作開展起來較為困難的情形。培訓師內部經過多次溝通,將“為什麼培訓和培訓什麼”融入到整個公司培訓工作中來,優化了培訓的重要性,重點加強了培訓內容全面性,提升了培訓工作的制度化管理。

20xx年的培訓工作,我們主要採取幻燈片、實踐訓練和理論與實踐相結合的方式來提高培訓工作,讓新入職員工儘快掌握相關知識,以飽滿的工作熱情和專業知識投入工作。

1、希望能有更多學習和培訓的機會,來加強自身的'學習:不斷優化培訓體系,已形成更加高效的工作模式。

2、配合部門主管共同做好部門工作,完善和實施部門制度,真抓實幹,堅決完成公司所交付的任務。

3.針對公司展開的與銀行合作業務,我們希望與各部門精誠合作,為公司長遠穩定發展添磚加瓦。

面對蓬勃的20xx年,只有堅持把“以工作為首要、以培訓為目的”才能使我們的工作走上規範步入正規,當然也更加期望在新的一年中有新的開始、新的進步、新的目標和以嶄新的面貌來迎接新的挑戰!

第3篇

時光飛逝,我又一次提筆寫起了年終工作總結,突然意識到又一年過去了,我們要開始下一個365天,在新年到來之前,我想,對過去認真做一次總結或許也是一種新的開始,於是我開始回顧20xx年走過的日子,20xx年,在工作中我和我的夥伴們在愉快的相處下一起走過,在默契的配合中一起完成各項工作,非常感謝程總一直以來對我的信任和培養,我一定會努力學習,不斷前進;感謝同事劉高峯,謝謝一直以來對我像妹妹一樣的照顧,謝謝給我的幫助與鼓勵,在接下來的日子裏我會與大家在工作中並肩前行。下面,我就我20xx年的工作總結如下:

通過樹立“培訓是企業的長效投入,是發展的最大後勁,是員工的最大福利”觀念,積極營造有利於員工培訓的良好環境。在幹部培訓方面,制定了“xxxx廠幹部教育培訓學分制管理辦法”。圍繞構築終身教育體系、創建學習型幹部的要求,調動和發揮部門及幹部個人學習的積極性,建立幹部學習的長效機制,推進幹部教育培訓工作制度化建設。

在操作人員培訓方面,以六種機制促進高技能人才成長:一是構建技能培訓機制。根據團中央、勞動和社會保障部、國務

院國資委“青工技能振興計劃”,制定並實施了利用三年時間提高操作人員技能素質的“藍領技能素質提升工程”計劃,構建了操作人員成才的“綠色通道”;二是構建技能大賽機制。加快了技術新人脱穎而出;三是構建技能鑑定機制。深入實施了“技能鑑定考核制度”,促進技術工人崗位成才

建立對管理層、技術層、操作層不同層面以及同一層面不同層次員工全面培養的“梯級平台”,使每名員工都能在自己的“跑道”上施展才華,成為企業所需要的人才。

1.實施各級管理人員的基礎理論教育。以提高管理人員思想政治素質為目標,大力開展政治理論培訓;以提高管理人員管理工作能力和水平,大力開展經濟知識培訓;開拓他們的視野,建立新的`“以文化力增強凝聚力、以執行力促進發展力”的經營管理理念。根據廠提出“抓細節管理”、“提升執行力”的有關精神,在舉辦20期“細節決定成敗”的培訓班,培訓617名管理人員的基礎上,我們又舉辦了4期81名科級幹部參加的“如何提升執行力”培訓班。通過培訓加強了員工的執行力,激發了員工無限的工作熱情。採油作業二區針對部分站長分析問題、解決問題能力較差的問題,幫助部分站長儘快學會油井診斷,對他們開“技術小灶”。首先由地質隊長根據各站的實際情況選區塊,利用業餘時間,對他們進行單兵教練。從查資料開始,讓站長們親手繪製相關圖表,並利用圖表對所管區塊進行分析,找出

2.實施專業技術人員的基本知識學習。一是結合新技術的應用,鼓勵專業技術人員掌握從開發地質、鑽採工程到地面集輸工程各個方面的技術知識,全面提升專業技術幹部的綜合業務素質,積極鍛造專業技術人才鏈;二是繼續開展了一人進修,大家受益的“連動培訓”,擴大新技術、新知識的傳播範圍。舉辦了40名採油和地質技術人員參加的“螺桿泵採油技術培訓班”;工藝所技術人員結合xx、xx油田關於水平井技術的專題調研情況,舉辦了“水平井技術互動式培訓班”,有40名採油、地質技術人員參加了培訓;三是隨着數字化採油廠的建立,油水井管理技術和信息技術將得到普遍應用,對管理人員計算機的應用水平提出了越來越高的要求,為此我們分步驟、分層次、分等級的開展了計算機應用培訓,舉辦了“單井效益評價軟件培訓班”1期,培訓12人;“計算機操作水平提高班”3期,培訓94人;有13名管理及專業技術人員人員報名參加全國計算機等級考試(一級、二級),11人取得了登記證書。

3.加強崗位操作人員的基本技能訓練。在採油工、熱注運行工、集輸工、維修電工等主力工種中,實施了“藍領技能素質提升工程”,使培訓工作與選拔拔尖人才相結合,與提高崗位操作能力相結合,與技能鑑定相結合,切實提高崗位操作人員的技能水平,形成“以點帶線,以線帶面”的培訓格局.

我曾經説過:我雖沒有高瞻遠矚的方略與深謀遠慮的思想,

但我擁有熾熱的心,我有學習的動力,有挑戰困難的勇氣。面對20xx年,我仍堅信惠森文化公司這支隊伍將再次破浪前行,我也將站在這支隊伍裏為船長當好參謀,為領航人提供信息,為掌舵者做好服務。

最後,在新年來臨之際,祝大家萬事如意,心想事成,幸福安康!

第4篇

自任職公司內部培訓師以來已一年有條,在這一年多的時間裏,工作與學習並存,在領導與同事的關心及指導下,我嚴格按培訓需求評估,按培訓計劃製作,從資料蒐集、課程安排、課件製作、氣氛掌控等方面嚴格要求自己,並通過培訓效果改進工作中的不足,力求培訓更專業、規範、實效。現就這一年多的時間裏開展的主要工作做簡要總結,彙報如下:

本年度本人共組織培訓xx期(每期培訓xx個內容,xx分),受教育員工xx人,培訓課時共xx課時,培訓人員主要為項目各部室成員及各工點現場管理人員。

根據本人的培訓計劃,20xx年共組織關於隧道方面的`培訓xx期,每期課時為xx小時,時間基本定於晚上xx時開始,xx時結束,最大限度在避免對工點生產進度的影響。

1、課程名稱:隧道工程基礎知識;培訓時間:20xx年xx月。

2、課程名稱:隧道進洞施工方案簡介;培訓時間:20xx年xx月。

3、課程名稱:隧道施工技術;培訓時間:20xx年1xx月。

4、培訓課件的準備情況:由於本人從事隧道施工具體一定年限,在隧道施工方面有着一定的認識經驗,因此準備的資料都是隧道施工方面的內容,每次培訓的課件,都由本人從網絡及項目既往的方案中整理收集修改,但由於因本人能力有限,避免不了出現各種錯誤,這是需要各位同事諒解的地方,也是我今後需要改善的地方。

第一,雖然時間安排一再調整,但仍有部分現場人員因為現場工作的原因,未能來參加培訓。一是工地事項繁雜,現場施工工序銜接緊湊,技術員不能全部都來參加培訓,對培訓的整體效果有影響。

第二,培訓資料準備得不夠吸引人。通過對培訓過程及培訓效果進行觀察,發現課件準備得吸引力不足,部分抽象的部位語言描述終究有所欠缺,不如動畫視頻更形象。

在新的一年裏,將重點解決好培訓中20xx年出現的不足,不斷精細豐富好課件內容,不斷加強對其他項目單位培訓管理人員培訓流程的學習與執行力的提高,不斷吸收對培訓有益的良好思想積極採納並持續改進,與此同時,以一個積極向上的心態,提高個人綜合能力,想千方設百計,以達到最終促進項目水平的目的。

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