創意大賽策劃書8篇 激發靈感，掀起創意風暴：創意大賽策劃方案

本次創意大賽旨在激發廣大青年人員的創造力和創新思維，為社會提供更多有價值的創意和優秀的創業項目。比賽將邀請專業評審團隊，對參賽作品進行綜合評選和獎勵，鼓勵更多有創意的人才脱穎而出，展現自己的才華。

第1篇

一、大賽主題： 憶往昔崢嶸歲月 傳中華民族之魂 展新青年新修養

為慶祝世界反法西斯戰爭勝利暨中國抗日戰爭勝利70週年，同時為了豐富同學們的課餘文化生活，展現當代大學生的風采,為愛好書法的同學提供一個展示自我的舞台，弘揚校園文化，豐富校園生活，選拔優秀書法人材，決定舉辦主題為憶往昔崢嶸歲月 傳中華民族之魂 展新青年新修養的慶祝世界反法西斯戰爭勝利暨中國抗日戰爭勝利70週年書畫作品展。

1、活躍校園文化氣氛，提高藝術素養，濃郁校園精神文化氛圍，盡展大學生熱愛生活.和全面發展的進取精神。

2、慶祝世界反法西斯戰爭勝利暨中國抗日戰爭勝利70週年.

3、提高大學生書法能力，審美趣味水平，擴展大學生綜合素質，展現當代青年的陽光風采。

1.所有作品主題需圍繞紀念世界反法西斯戰爭勝利暨中國抗日戰爭勝利70週年，內容必須積極向上，彰顯武夷學子的新面貌;

4.傳統書法毛筆作品：不得小於四尺宣紙，內容可來自古典詩歌、詞曲名聯、中外名篇或格言等。書寫字體不限，楷書、行書、隸書、篆書、草書等均可;

5.硬筆書法作品：內容可來自古典詩歌、詞曲名聯、中外名篇或格言，篇幅80字以上。硬筆書法書寫形式僅限中文;

6.參賽者請統一在參賽作品背面右下角或另附紙張註明參賽作品的名稱以及參賽者的姓名、院系、專業、班級、聯繫方式等基本個人信息，以便聯繫。

1.海報：由社聯宣傳部負責相關海報宣傳，內容以海報書法大賽活動預告及投稿通知為主;

2.橫幅：製作一條橫幅掛於學校人流量較大的地方，提高

3.書面通知：大賽通知各院系宣傳部長，轉發給各院系負責人，再由各院系通知至各班級;

(二)徵稿參賽作品僅代表個人進行比賽，各院系至少要交傳統書法類15幅、硬筆書法類15幅作品。

活動期間由社聯宣傳部、網絡採集部實時對活動進行宣傳報道，確保活動的宣傳力度以及活動的公開公正。

6.作品徵集階段：宣傳階段後，陸續可徵集作品，作品統一由會長或副會長收集。

(一)參賽作品經評審，評出軟筆書法類、硬筆書法類一、

1.傳統書法類：一等獎1名(證書+獎品)，二等獎2名(證書+獎品)，三等獎3名(證書+獎品)、優秀獎3名(證書);

2.硬筆書法類：一等獎1名(證書+獎品)，二等獎2名(證書+獎品)，三等獎3名(證書+獎品)、優秀獎3名(證書);

第2篇

為豐富學院文化生活，營造一個健康、向上、活潑的團隊氛圍;同時為發展和提高自我的ppt製作能力，在新學期，舉行這次ppt製作大賽，發散同學思維，讓大家在歡聲笑語中快樂生活。

幻燈片演示文稿(powerpoint)已成為現代商業和交流活動中最為重要的媒介之一，優秀的幻燈片演示文稿讓我們在信息的交流和溝通顯得更加卓有成效。現為豐富我分院學生的校園生活，全面貫徹落實專通結合和複合型人才的培養方針，按照走技術路線的指導思想，進一步加強學生基礎專業能力的培養，培養學生良好的專業素養，發揮當代大學生的創造力，提高廣大學生的ppt製作技術水平，便於在今後工作和生活中製作出優秀的幻燈片演示文稿，我興趣小組特舉辦創意校園生活ppt製作大賽。本次大賽旨在通過幻燈片表現大學生活的點點滴滴，豐富大家的課餘生活，提高學生製作幻燈片的能力。

1、宣傳部負責海報和橫幅，在全員範圍內進行宣傳。

2、組織部負責大賽報名，組織，比賽材料收集，以及比賽的其他相關事宜

3、其他相關人員應做好比賽重要資料的保密工作 活動階段安排：

1、參賽作品內容應充分表現作者自身與眾不同的特點。

2、參賽作品必須符合比賽主題，創意新穎，有鮮明特色、畫面、聲音、文本搭配好。原創元素(包括圖片、動畫等)適當加分，作品內不得引用有版權爭議的圖片、文章或其他媒體、參賽者若涉及違反著作權等相關法律，必須自行負責。

3、作品可基於powerpoint 2019或powerpoint 2019或更高版本平台製作，由文本、圖像、聲音等信息集合，由作者製作而成。

4、演示平台為windousxp操作系統，mcrosoft powerpoint2019、mcrosoft powerpoint 2019或更高版本平台。

5、必須在作品提交截止日期前提交作品，參賽作品應為原創，不得抄襲、拷貝、剽竊他人作品。一經發現上述情況，立即取消參賽資格。每一份作品必須附上一份作品説明，對作品的製作過程、創意來源、作品特色、特技動畫效果等進行詳細講析。

6、參賽作品幻燈片數量嚴格控制在15-30張之間，要求作品大小均不能超過20m。

2019年12月1日前各參賽隊伍應將參賽作品及報名表以壓縮文件格式上交至各年級科研部部長處，壓縮文件命名格式為學生姓名

1. 活動負責人應確保比賽用資料的保密性，確保比賽的公平性。

2. 比賽規則可在活動準備階段對不合理的地方進行商議修改完善。

注：本活動策劃未盡事宜，最終解釋西安華夏技術學院團委所有

第3篇

書畫大賽策劃書一、 活動時間：20xx年12月12日(週六)晚7：00

四、 活動目的：為了充分展現同學們的書畫才能，進一步提高同學們的書畫技巧，加強同學之間的互相瞭解，豐富校園文化生活，增強我係同學間的凝聚力。

2、 12月1日，由宣傳部組織07、08、09級各班宣傳委員開會，提前下達有關書畫大賽通知，使想參加本次活動的同學有充分的時間準備作品。

3、 各班班長於12月10日下午4：00，將作品交到經管系學生會辦公室，辦公室負責收作品，由宣傳部和主席團選出優秀作品，每年級取前十名，書法、繪畫各五名。

4、 通知這三十位同學，於12月12日晚七點，在八角樓進行現場書畫展示，做好準備。

5、 各年級分別進行書畫才藝展示，同一年級的十名參賽者同時上台進行展示，共三組，每組台上展示時間不得超過30分鐘，每一年級書畫完畢後，各自拿自己作品向觀眾展示。

6、 由評委團的老師、學生依據評審標準評選出第一、二、三名，結果暫時保密，以免影響下面的參賽者。

7、 三個年級的比賽完畢後，宣佈比賽結果，各年級前三名分別上台領獎。

3、 書法類注重筆法是否流暢，字與字間距是否得當;繪畫類注重色彩搭配是否合理，是否有新意。

第4篇

街舞，近幾年在國內迅速興起並得到火爆流行的時尚運動，憑其自由廣闊的發展空間，得到廣大青年人的喜愛。他倡導張揚個性，他倡導活力揮灑，符合年輕人的心理欲求，得到廣泛的響應與共鳴。尤其在文化氛圍濃郁的大學校園內，掀起了街舞熱，hip-hop文化風潮，在校大學生、高中生，業已成為這項時尚運動的生力軍和踐行者。

一個態度，一種生活;一種生活，一樣文化。態度決定生活，生活煉就文化。因勢利導，沉澱昇華。本着倡導健康生活，推廣街舞娛樂的目標，擬報通許縣文化局批准，kj街舞工作室舉辦第一屆kj街舞大賽活動，以舞會友，建立一個合作交流平台，展示青春風采，引導當代年輕人積極向上的生活態度。

我們將會於xx年8月20日晚，在通許縣北郊大廣場舉辦此次kj街舞大賽，根據我們的前期調查，暑假期間，北郊廣場晚上休閒娛樂的人特別多、集體跳舞的場面非常火爆，而且不管是外出打工人員還是外出求學的大學生們大多會返回家鄉，而本縣初高中學生以及國小生均已放假，而我們的活動在暑假結束之前進行，比賽的宣傳效果肯定不同凡響。

具有戰略眼光的企業家必然不會錯過這千載難逢的機會，相信您的判斷力、相信你的直覺，做出英明的決定，採取冠名、贊助、合作、支持等多種方式參與到這一盛事，您將會得到立體的、全面的、綜合的、縱身的、廣大的、長期的宣傳。青少年的陽光、活力、青春、動感等一系列特點將因為企業的參與及一併宣傳，使企業與賽事活動成為不可分割的一體，在宣傳戰略中以感恩轉移的形式將這些特點移植至企業名頭，並開拓性的將非青少年羣眾羣通過孩子---家長----親友 = 全社會關注的關係鏈接。

九、 競賽項目：街舞比賽(街舞種類包括poping和breaking等)

評分規則：總分值100分，分專業和業餘兩組進行評判，專業評委評出專業分，最高為70分，取三名專業評委的平均分;業餘評委評出業餘分，最高為30分，取三名業餘評委的平均分;兩組平均分進行加權平均，得到最後總分數。總分數按總高到低依次排列，取前三名。

分：冠名贊助、橫幅宣傳、宣傳單頁發放、主持人口頭宣傳等

在以後的合作過程中，kj街舞工作室將適當為贊助商家提供免費節目支持，並在贊助商家舉辦慶典活動時，kj的商業演出會採取優惠政策

在比賽前的三天，我們將會組織kj街舞學員發放傳單，在主要街道拉橫幅，擴大宣傳，根據調查，通許北郊大廣場每晚人員流量幾千人，初步預測比賽觀眾至少500人，宣傳效果絕對能讓商家滿意。

第5篇

煙台各大高校已經相繼開學，12級新生為校園增添了新的活力。同樣，各大社團也需要新生力量的加入。現在正值換屆之初，各個社團對一年內的工作有了總結也對社團未來發展有所展望，也希望通過與煙台其他各大高校相關社團經驗交流，促進各個社團未來的良好發展。單純就街舞而言，各大高校主導的舞種不同，而且很多學校社團舞種比較單一，這對社團的發展是非常不利的。

1、聯絡各高校社團之間的感情，分享活動經驗，加強交流與合作，促進各大社團共同快速發展。

2、展現社團各自的特色與風采，同時接受其他社團的有效建議，取長補短。

3、各大協會會長髮表講話：附屬學校、協會歷史及未來發展

4、八大協會通過抽籤分成四個組分別鬥舞，抽籤決定出場順序。處於優勢和劣勢的社團分別再次抽籤分兩組鬥舞，如此循環直至決出名次。

5、互動環節：每個協會派出一名代表，分別做出一套協會特色舞種的動作，由其他代表模仿，並由做動作者點評。

第6篇

社團文化月之際，各高校社團紛紛聯合舉辦各色活動，迎着春風，將生機灑滿校園。不僅增進各高校之間的情誼，也豐富了學生的大學生活。在社團文化月末期，我商丘師範學院特舉辦商丘市五大高校的街舞比賽，以此作為社團文化月的閉幕式。

本階段主要完成策劃、宣傳、報名、主持人、評委老師的確定以及和移動協商相關音響設備、舞台、紅地毯等物品的提供。

2.前期宣傳:由社聯負責。海報、展板、橫幅、微博、貼吧等各種宣傳全部到位;

3.報名方式：由社聯負責。通知各個院系和社團選送三人及三人以上街舞小組積極報名參賽;並申請餐廳門前，進行宣傳報名;

6.贊助商確定:由社聯負責。聯繫移動(或其他贊助商)，配合商家作好宣傳工作並提出比賽對設備的需求。

完成場地佔用申請、評委席桌椅借用申請、審查比賽設備是否到位，以及邀請評委老師及嘉賓。

3.派社聯相關人員與移動負責人聯繫，(10)：00前協助移動將音響設備、舞台等到位;

4.組織各參賽隊簽到，抽取參賽序號，並保持時刻聯繫，儘量避免參賽隊缺席棄權;

1)場地組：負責評委老師席位安排，維持比賽現場秩序，照片的拍攝等;

2)舞台組：負責比賽的銜接，變更，與主持人做好溝通交流;

2.如因天氣等原因，比賽不能正常進行，可根據具體情況將比賽推遲;

3.如話筒等多媒體出現問題，本次比賽的負責人及時聯繫有關音響、話筒的工作人員解決;

4.如遇到停電等問題，可以根據具體情況將本次比賽適當推遲，同老師和同學做好解釋。

第7篇

為貫徹落實黨的十x屆x中全會精神和總書記系列重要講話精神，認真落實國務院和國務院辦公廳，有效搭建大學生創新創業平台，增強學生創新創業能力，發現、培育和選樹創新創業人才，進一步推動“大眾創業、萬眾創新”，併為20xx年全國大學生創業大賽及20xx年xx省大學生創業大賽選拔優秀作品，我校決定啟動農業大學第x屆“挑戰杯”大學生創業大賽項目。

凡我校20xx年7月1日以前正式註冊的全日制本科生、碩士研究生、博士研究生均可參賽。

大賽下設3項主體賽事：創業計劃競賽、創業實踐挑戰賽、公益創業賽。

面向在校學生，側重於對參賽項目的創業機會、發展戰略、營銷策略、財務管理、管理團隊等方面進行評價，主要通過項目公開展示、創業計劃書書面評審、評委現場問辯等環節進行評價。

大學生創業計劃競賽參賽作品分為已在工商、民政等政府部門註冊登記為企業、個體工商户、民辦非企業單位並運營時間在三個月以上的已創業與未創業兩類申報；對於已註冊運營項目的，在報名時需提交相關證明材料。

面向在校學生或畢業未滿3年的高校畢業生（即我校20xx年後的畢業生），且已投入實際創業3個月以上的項目，擁有或授權擁有產品或服務，並已在工商、民政等政府部門註冊登記為企業、個體工商户、民辦非企業單位等組織形式，競賽申報不區分具體類別、組別，以經營狀況、發展前景、營銷策略、財務管理等作為參賽項目的主要評價內容。

其出發點為培養大學生的創業實操素養，要求學生以服務社會、開展公益事業為主要內容，借鑑商業運作的模式，來落實完成一項具備一定水準的、可持續發展的公益項目。

公益創業面向在校學生，不區分具體類別、組別，主要側重於參賽項目的公益性（有效解決社會問題，項目收益主要用於進一步擴大項目的範圍、規模或水平）、創業性（通過商業運作的方式，運用前期的少量資源撬動外界更大的資源來解決社會問題，並形成可自身維持的商業模式）、實踐性（團隊須實踐其公益創業計劃，形成可衡量的項目成果，部分或完全實現其計劃的目標成果）等方面評價。

院級初賽；校級徵集作品；校級複賽-書面評審；校級決賽-現場答辯

參賽項目必須是一項具有良好市場前景的技術產品、發明或服務（包括概念產品或服務）。參賽作品以創業計劃書形式報送，具體要求如下：

創業計劃競賽項目申報材料包括：《第x屆“挑戰杯”大學生創業計劃競賽項目申報表》（一式三份）（見附件1），公司/項目創業計劃書（一式三份），及相關佐證材料。

創業實踐挑戰賽項目申報材料包括：《第x屆“挑戰杯”大學生創業實踐挑戰賽參賽項目申報表》（一式三份）（見附件2），公司/項目創業計劃書（一式三份）、項目運營報告、項目註冊運營證明材料及其他材料（含單位概況、法定代表人或經營者情況、營業執照複印件、税務登記證複印件、組織機構代碼複印件、開户許可證、財務報表等）。

公益創業賽項目申報材料包括：《第x屆“挑戰杯”大學生公益創業賽參賽項目申報表》（一式三份）（見附件3），公司/項目創業計劃書（一式三份），及相關佐證材料。

申報者提交項目申報表及計劃書需以a4紙正反面打印，申報書和計劃書分開裝訂，計劃書結合佐證材料左側裝訂成冊，同時報送電子版。

各學院上交作品時附排序的《第x屆“挑戰杯”大學生創業大賽競賽作品統計表》（見附件4），同時報送電子版。

（1）成員學歷結構組成。注意梯隊的培養，鼓勵高學歷者參與，可以是高年級帶低年級、博士生帶碩士生帶本科生。

（2）成員知識結構組成。團隊組建要考慮以下幾個方面，專業技術、市場營銷、財務管理、設計包裝、形象代言。

（1）《第x屆“挑戰杯”大學生創業大賽答辯評審標準》見附件5。

（2）ppt演示文稿設計。基本內容為公司簡介、產品與生產技術/服務內容、市場營銷、財務分析、風險與對策。

（3）選手。人數為5人，着裝統一，形象良好，語言流暢，有明確分工，男女比例適中。

請各學院根據各自學科特點和近年學生創新創業成果，廣泛挖掘自身優勢和特色，積極動員，並在學生和校友中廣為宣傳，積極營造創新創業氛圍，組織指導本學院學生認真選題、對接指導教師、組建團隊，完成本學院參賽作品的申報工作。

第8篇

一、比賽目的：為了豐富校園生活，營造濃厚的校園文化氣氛，展現中國文化的博大精深，提升當代大學生的個人修養、審美情趣，特提供一個展現自我的平台，促進這方面愛好者的交流，培養學生各方面的興趣，為學生活動增添生氣。

二、舉辦單位：計算機與通信工程學院宣傳部、電氣與信息工程學院宣傳部、書法愛好者協會。

三、參賽人員：計算機與通信學院、氣與信息工程學院、書法愛好者協會以及其他院系有興趣的同學。

四、報名方式：凡報名者請填寫報名表，並上交報名費10元(除了舉辦單位的各位參賽選手)。

五、作品要求：主題要求健康積極，能體現出當代大學生的精神風貌。書法分為硬筆書法和毛筆書法。硬筆書法作品，尺寸不超過a4紙大小;毛筆書法，尺寸不超過四尺整張(學生自帶除紙張以外的寫字工具)。

11月29日、30日， 8:30——18：30 普宿一幢門口(作品展出)

七、活動流程：主要分為初賽、決賽以及賽後獲獎作品的展出。進入決賽成員由主辦方自行決定。決賽獲獎作品由評委當場決定。作品展出地點為普宿1幢門口。

優秀獎每組3名，共6名;頒發證書和獎品(獎品為鋼筆、毛筆、硯等寫字工具);

獎金、證書、獎品：一等獎每組一名，共兩名(100*2=200元)

優秀獎若干名，頒發證書和獎品(獎品為筆簾、鋼筆、毛筆、毛氈4種)，優秀獎設置30名

證書共45本 ( 5*15+3.5*30=180元)，根據以上4種獎品每種8元預算：8*30=240元