我的煩惱演講稿7篇 煩惱的奧祕:拆除困擾,建構前途

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我作為一個公文網站的編輯,深感煩惱是每個人都難以避免的一部分。無論是工作中的挑戰,還是生活中的紛擾,煩惱似乎無孔不入。在這篇演講稿中,我將分享我的煩惱,探討如何面對煩惱,以及如何通過積極的態度和機智的思維來解決問題。

我的煩惱演講稿7篇 煩惱的奧祕:拆除困擾,建構前途

第1篇

每個人都想快樂的度過每一天,但這只是一種理想狀態。煩惱無處不在,當我們遇到煩惱的時候,要學會剋制情緒。不輕易讓煩惱駕馭我們。下面是《我的煩惱》發言稿,歡迎各位閲讀和借鑑。

每個人,都會有一個屬於自己的煩惱。有些人的煩惱是學習,有些人的煩惱是家裏的事,但誰的煩惱,會和我一樣,因為一次爭吵,只是一次,一次因為兩件小事,和自己的親生母親鬧翻了,這就是我的煩惱。

爸爸媽媽,我非常感謝你們,我喜歡這首歌,在哪裏,會想念你們,記得那是一年的暑假,你們都在工作,沒有人關心我,你們把我送到我阿姨家,讓我在那裏住一段時間,你們知道嗎?你走後我怎麼了?

我哭了,我不想離開你,你誰知道我每天晚上住在那裏,夢見你,但你誰給我打電話,我每天握着電話,等着你的電話,卻不能等我失去你沒人知道。

我看着一個孩子和一個幸福的.爸爸媽媽在一起,但我的幸福也不能等到一個電話給你,誰在乎我每一個問候我。我知道你擔心我一個人在家不安全。我理解我真心感謝,可我只想要一個問侯。

今天又因為餃子鬧翻了,媽:你還和以前一樣,不分青紅皂白,把我罵的......您想過被罵的人的心裏嗎?

我在家聽着,沒有説什麼,我給你的臉,而不是我,捱了一頓臭罵我説吃餃子,我第一次自己,你不開心,讓我取出材料你在晚上,讓我做一個小的,我是怕你累,我説,我不做,意思是,晚上我們一起做,然後倒在大廳我説,媽媽我錯了嗎?

如果我錯了,我能向你道歉嗎?可這件事我認為,我沒錯啊,可您為什麼那麼説我,話説得真的對我來説,太難聽了,我什麼都不求,我什麼都不要,我只要在平常日子裏,請您把事情搞清楚在説我,行嗎?

我真的不想,那天和您真的鬧翻,我從老都是老老實實被罵,和您真的吵起來的樣子,真的很少近乎沒有,但我希望可以繼續沒有,但我只請求搞清狀況再説我,我的錯,我會改。

這是我的煩惱,是一件讓我掉了無數滴眼淚的事情,難道家長都是這樣嗎?

每個人都想快樂的度過每一天,但這只是一種理想狀態。煩惱無處不在,當我們遇到煩惱的時候,要學會剋制情緒。不輕易讓煩惱駕馭我們。

我的煩惱演講稿7篇 煩惱的奧祕:拆除困擾,建構前途 第2張

第2篇

在班上我一直都是一個笑嘻嘻的人,不只是這樣,我還是一個會都逗別人跟我一起笑的人,很多人都認為我很厲害有這麼厲害的能力,能夠每天都那麼開心,因此別人一有不開心的時候就來找我解決,並且追問我到底有什麼厲害的方法能夠幫助他,讓他開心起來,我都告訴他我沒有什麼特別的方法,只是自己心態好罷了,他們聽了以後都非常的不開心都不理我了,但是別人都稱我是一個愛笑的小孩子,很多人都問我為什麼每天都那麼開心,我都告訴他們説其實自己也有不開心的時候,沒有一個人會沒有不開心的時候,遇到不開心的事改變自己的心態就不會覺得不開心了,只是他們不知道我也有自己不開心的時候,因為我和他們一樣都有自己的大大小小的煩惱,他們聽了之後都不相信我,以為我不想告訴他做到這樣的方法。

我的煩惱就是母親總是愛偷聽我跟別人通電話,我不想讓她這樣做,但是她不肯,還説學習更加重要不能夠做學習之外的事情,並且強迫我告訴她我在跟誰聊天,是男的還是女的,在聊些什麼等等問題,我不想回答她,她就生氣的責罵我,儘管我並沒有這樣做,她也一直都説我在騙她,每次我正在跟同學通話的時候她都會衝進我的房間來聽我跟同學的談話,我見到她進來之後馬上就反感的把電話掛了,第二天那個同學都覺得莫名其妙的,跟我鬧了一天的彆扭。母親常常在我匆忙掛掉電話之後詢問我,我跟她解釋道我跟同學正在聊明天學校的活動計劃,我負責其中嗯一部分任務,母親聽了以後還是不肯善罷甘休,一定要我告訴她是男的還是女的,我馬上回答了她是女的`,之後母親就離開了。那時候的我覺得真的很煩惱,我打電話是我的隱私,不能夠偷聽的。

其實我都知道母親是為了我好,她怕我早戀怕我不喜歡學習去偷玩,怕我交到品德不好的朋友會把我拉下去,母親這樣做雖然會讓我感到不開心,但是母親是為了我好,那是對我的愛,只是她愛我的方式不對罷了。跟我同齡的小孩子都跟我一樣遇到過這些煩惱,但是如何正確的去對待它是十分重要的,我們不能夠因為自己的不開心,讓父母傷心,因為他們只是用錯了愛我們的方法,每個人都有自己的小煩惱,我也有自己的小煩惱。

第3篇

我們是21世紀的小主人,自然要承擔起復興祖國的責任。可是你在努力的時候別人也在努力,如果你想超過別人必須付出比別人多倍的努力。每個家長都有“不能讓孩子輸在起跑線上”的想法,於是,我們必須不分晝夜的去努力,導致很少有閒暇時間,快樂的童年也被漸漸磨滅。我的煩惱就是——無法自由地支配自己的時間。

學習,是許多家庭的頭等大事,在開放“二胎政策”之前,許多家庭都只有一個“獨苗”。“獨苗”也是全家的希望,其實,每位家長都想讓孩子成為“天才”,成為一個像魯迅那樣的名人。只是有些家長是循循善誘地、慢慢地讓孩子明白、懂得學習的重要性,而有些家長則比較“強勢”,讓孩子拼命的去努力,然而孩子並不明白前因後果,最後“揠苗助長”,適得其反。我的媽媽屬於後者。

對比很多同學來説,我的媽媽可好多了。她很少會限制我的自由,可總是會讓我去刷題。她偶爾會讓我去參加一些小型的同學聚會,而除此之外,我就只能坐在書桌前面,與作業抗爭,一本、兩本、三本……總是那麼的枯燥與無聊!除了數學以外,其他科目我信手拈來,因此,我自己身上也有無比大的壓力——害怕失敗,害怕被超越。於是只能坐在書桌前,用海量的題目來麻痺自己,同時也鍛鍊自己。

相比之下,我十分羨慕我的`同桌。他的父母從不限制他的自己的時間與自由。他並不是“別人家的孩子”,只是一個普通的中等生。他回家可以與同學聊天、聽歌,休息,甚至於玩遊戲。而對於我來説,休息一小會兒都是奢望吶!

我也不期望左右的時間都那麼荒墟,我想有些秩序!但我也期望有時間自己支配,哪怕一小時!我可以在那個小時裏,把生活稍加充實一些,快樂一些,我並不想成為一個固執又死板的學習機器,我渴望自由!

在此,我希望我的父母可以明白我的煩惱,讓我可以支配自己的時間。

第4篇

在人生的每一個站台,每個人都會有屬於自我的煩惱。當然,我也不例外,我也有許許多多的煩惱。就拿這幾天來説吧。

因為學習和生活的關係,我的'視力越來越差,看什麼東西都是模模糊糊的,要眯着眼睛才看得清楚一點。所以,父母每每看到我眯着眼睛都會説我:“你怎樣這麼瞎啊,要把眼睛靠得那麼近看東西?”所以就在這個星期天,讓我變成了四眼仔。

這副眼鏡前面是黑色的,後面的兩根架在耳朵上的“小撐杆子”是紅色的。據配鏡老闆説,我的視力已經有三百多度了!以前我看別人戴眼鏡都很舒服,然而我戴上以後竟有些彆扭。

此刻我每次看電視都要戴起眼鏡,不戴眼鏡就看不清楚。一戴上眼鏡,你就會覺得眼前所看到的一切都格外清晰。不再是模糊一片。

鄰居一看到我戴眼鏡都會説:“怎樣這麼小就戴起眼鏡來了?”於是周邊的朋友就給我起了個綽號——四眼仔。每次我一出門她們就説:“哦,哦,四眼仔來咯!哈哈哈哈!”

唉,是啊,我怎樣怪得別人呢,自我明明就是戴了一副眼鏡,自我的視力明明就是這麼差。

俗話説:“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。”算了,不去想了,久了也會習慣的。煩惱源源不斷,可是因為有了煩惱,才會有歡樂啊。煩惱是不可避免的。

第5篇

我的煩惱,説大不大,説小不小。我的煩惱就是我的反應力慢,尤其是在校本課的舞蹈上體現最為明顯。

那一次上校本課,老師開始教我們拉丁舞最難的部分,手和腳要一起跳起來。首先,老師先跳一段給我們看:左手伸出平放,右手收着面對着臉,左手向右平移大約九十度,然後,右手向下移動一點,同時轉動膝蓋,右膝蓋在前,左膝蓋繃直不動……我仔細地盯着老師快速移動的手和腳。一會兒,老師跳完了,把我看得是眼花繚亂、目瞪口呆,半天摸不着頭腦。

然後,老師一個動作一個動作地教我們。我們則看着老師,學着他慢慢地做動作,聽着他耐心的講解。“踮腳、擺手、腳後跟靠攏……”這些聲音總在我腦中迴盪。我盡最大努力學着老師做過的動作,可總有一些地方做得不規範。老師把動作放慢帶我們跳了兩遍後,看大部分同學都會了,就開始放音樂讓我們跟着他練習。我很不會,就一直用眼睛盯着老師的'動作。現在跳的速度加快了很多,我跳起來,動作僵硬,跟不上節奏。我用餘光瞄了一眼其他人時,發現他們跳得自然灑脱,手腳配合相當協調。這讓我感到些許自卑。一會兒後,老師讓女生們看我們男生跳,這可怎麼辦啊?我不會跳,一定會在她們面前出醜的呀!沒人救得了我,我只能靠自己,我似乎已看到了她們的嘲笑。

音樂響起來了,老師給我們領了個頭。接着,我們開始跳了,是的,速度好像更快了。我的手腳開始跟不上節奏,配和不起來。可是越到後來,我的手就直接不會動了。因此,我顯得格外的“出眾”。然後,如我所意料之中的一樣,她們看着我笑了起來,我的臉紅到了

我為我的協調能力差,反應慢而煩惱着。但我相信,只要我有意識地不斷鍛鍊自己,我就會越來越棒的!

第6篇

我一出生就沒有爺爺。聽爸爸説,爺爺最喜歡的就是小姑娘,只要有爺爺認識的小姑娘從爺爺家的門口走過,爺爺就會和藹地説:“閨女,缺不缺錢花,呶,爺爺給你。爸爸還説,我出生時,他現去上墳,把我是小姑娘的事告訴爺爺。可惜啊!爺爺聽不見,也看不到我長什麼樣,所以,這就是我最大的煩惱。

每當在宿舍的時候,同學們都在談論自我的爺爺奶奶,説他們對自我是多麼的好,一個個的臉上掛着燦爛的'笑容,説的不亦樂乎,我呢?只能呆呆的坐在一邊,低着頭,眼淚在眼眶裏打轉,我努力忍着,不讓它掉下來。我想:要是爺爺還活着,必須會比別人更疼我吧!要是爺爺還活着,我必須會比別人更幸福吧!

每當夜幕降臨的時候,我喜歡自我一個人靜靜地趴在窗台上,看一輪明月孤獨地懸掛在夜空中,喜歡聽風像獅子一樣怒吼。我想爺爺,不知爺爺在天堂裏過的好不好,有沒有想我。

記得有一次,爸爸媽媽領着我出去玩,看到別的人一大家子都在那,中間的那個孩子笑得很燦爛,我想她必須很幸福吧!我悄悄地對媽媽説:“要是爺爺在,那就好了!”媽媽點了點頭對我笑了笑。

唉~這就是我的煩惱,一個我永遠都擺脱不了的煩惱,一個我永遠不敢也不想對別人説的煩惱。

第7篇

我的煩擾有許多,比如:怎樣才能把作文寫好,怎樣才能把學習搞好……唉,那麼多煩惱我該怎樣辦?

怎樣把作文寫好是我最大的煩惱之一。記得三年級的時候,我的日記、作文在班裏還算好的,但不知什麼原因,讓我的作文水平一點點的下降,教師常常告訴我,可能是太懶了點兒吧。我覺得還有一個原因,那就是班裏的同學都有了提高。所以我一向在落後。

怎樣把學習搞好最煩惱的煩惱。上國小四年級了趙巾玉突然提高的很快。僅有兩個月的時間,她就提高的那麼塊,我簡直不敢相信這是真的。以前和我一樣等級的她怎樣提高的那麼快?太不可思議了。可她的確在班裏排上了前五名。我此刻覺得,她就是我學習的'榜樣。

至於怎樣把作文寫好,目前我僅有兩個辦法。第一多看,就是多看作文選,看看別人是怎樣寫作文的,要寫成什麼樣才算是優秀作文?第二多寫,就是在平時多寫小練筆、日記之類的。這樣作文就會寫的越來越好。怎樣把學習搞好也是僅有兩種方法那就是第一上課專心聽講,也就是説要跟着教師的步子走,上課不能開小差。第二也就是認真完成課下作業,也就是作業要認真對待,不能寫的亂七八糟。我想這樣,想把學習搞好那是沒問題的啦。我相信經過我的努力我必須會把煩惱消除掉的。

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