假文盲國小作文關於假文盲作文6篇 "當真假文盲相遇：一個國小生的作文"
假文盲國小作文是一種有趣的創意題材，也是近年來網絡上熱門的話題之一。雖然題目看上去似乎有些荒謬，但實際上卻藴含了教育意義，通過引導孩子關注語言文字，培養他們的寫作能力和表達能力，同時也可以促進文化傳承和語文素養的提升。本文將針對假文盲國小作文這一話題展開探討，分享一些有趣的作文鑑賞和閲讀體驗。
第1篇
新學期開始了，我在語文書上看到了這樣一幅漫畫：四個穿着棉衣，身強力壯的男子為了更早地上車，在母子上車處排隊。欄杆上的標誌牌上寫着“母子上車處”的大字，邊上還站着一個抱着孩子的婦女，她無奈地看着四個男子，瘦弱的身子在寒風中瑟瑟發抖。而那些人呢？有的閉着眼休息有的凝望前方。彷彿不認識字。不，是對標誌牌和婦女視而不見。
生活中這樣的假文盲還少嗎？公共場所的座椅本來就少，可是，還有一些缺德的人卻還躺在上面睡覺；教室裏的桌椅都已經很舊了，可是還有一些沒有公德心的學生在上面刻着自己的名字；旅遊景點公共場合只要有人，就會有垃圾。種種跡象表明我們這個社會還有着嚴重的漏洞和不足，我們這個世界的人還是太自私、太沒有公德了！對於那些沒有公德的人，我們都該鄙視和厭惡！
就像圖中的那幾個年輕人，他們不認識字嗎？他們不知道該怎麼做嗎？他們沒有看見那對母子嗎？不！是因為他們沒有公德！——人類公德心的缺乏至今是社會發展的一個盲點！僅僅因為一點點微不足道的利益和方便，他們自甘墮落，甘願喪失人性的善良。他們也不止是一個兩個，而是一羣。而他們都抱有“她能做為什麼我不能”的心態。
公德——這個深刻的話題，已經不知道是第幾次提起了。社會的文明要與外在的華麗同進步！公德是眾德，需要我們人人做的那一點——或許只是那一點的謙讓，就會讓我們這個社會更加光彩！我們每個人都要去做正直的人，不要當假文盲！唯有這樣，才能讓世界更文明，更美好！
第2篇
我從小就喜歡看漫畫，什麼《哆啦a夢》、《聖旨到》和《老夫子》都被我看“通”了。一天，我看一本雜誌時，無意中看到了一幅著名漫畫家華君武畫的漫畫，名叫《假文盲》。
我看了一眼這幅漫畫，不禁啞然失笑。刺骨的寒風中立着一個標牌：母子候車處。標牌旁站着一對瘦弱又無助的母子，另一旁幾個彪形大漢站着仔細一看。第一個男子把手放進包裏，眼睛盯着前方，一幅若無其事的樣子。後面一個像是個軍人的模樣，他正在閉眼養神。第三個男子也在閉眼養神，等待公共汽車的到來。最後一個男子戴着口罩，好像是一個醫生，他的眼睛睜得大大的。難道他們都不識字嗎？看不見那一行字嗎？他們毫不留情的把母子擠出母子候車處。難道他們看不見嗎？絕對不是！生活中這樣的例子多嗎？確實很多，而且是隨處可見。走在醫院裏，隨處可見標示語：請勿吸煙。可是，總有一些人會拿出打火機“咔嚓”，還炫耀似的把煙夾在中指與食指之間，一邊蹺着二郎腿，一邊吐雲駕吐霧。難道他是文盲嗎？顯然不是，他們只是一些為了一己之私而無視社會的假文盲。
在現實生活中，像這樣的假文盲到處都有。比如，我第一次坐公交車回老家時，看見車上有一段標語：請給老、弱、病、殘以及孕婦讓座。我的座位後面看見一位腳骨折的叔叔站在一位年輕的小夥子的身邊，有好幾次急剎車，那位叔叔都差點摔倒。在全車人的目光下，年輕小夥子仍然面不改色，他還一邊蹺着二郎腿，一邊唱着流行歌曲，絲毫沒有想讓座的意思。難道他是文盲嗎？他看不見那行字嗎？他看不見那位叔叔嗎？
華君武的《假文盲》這幅漫畫留給我的印象非常深刻。它時時刻刻都在告誡我，不要做生活中的假文盲。我還要提醒一下那些假文盲，我們這個世界不需要假文盲。我希望大家都不要做假文盲，要做一個有良知的人。
只有這樣，我們的天才會更藍，水才會更清，我們人類的心靈才會更加純潔。
第3篇
助人為樂，處處為他人着想是我們中華民族的傳統美德，有這樣精神的人很多，雷鋒就是我們生活中的一個例子，也是人人皆知的“大好人”愛助人為樂，他的光輝事蹟是數也數不清，比海里的浪花還要多。人們尊重他，人們讚美雷鋒；讚美他高尚的品德；讚美他無私奉獻的精神。
華君武的漫畫《假文盲》裏卻有這樣的人，有四位身強力壯的“大男人”站在母子上車處，而一位身材瘦弱的.婦女抱着自己的孩子在候車，那四位人假裝不認識字是文盲，強行霸佔了別人應待的位置，而自己卻心安理得，若無其事。而那個婦女卻眼睜睜地看着那些人蠻橫無理，卻低頭不説句話……有這樣一幅畫面。
像這樣無視道德的人太多了，比如：乘車的人很多車位已坐滿，一位白髮蒼蒼兩鬢斑白的老爺爺，筋脈突兀的手住着拐仗腳步慢慢地上車，收票員馬上扶着老人……。當有人看見時他們的舉動竟是這樣：手中有報紙的把臉遮住，沒拿報紙的看窗外或睡覺……，人總會老的，當您需要幫助時沒人幫你，您會怎麼想呢？這一幕幕太令人寒心了，我不禁要問幾千年來尊老愛幼的美德哪兒去了？古代人能做的流着同樣血液而且文明進步下的現代人怎不能做得更好呢？我們也常常看到這樣的場景：小同學們攙扶着老人過馬路；一雙稚嫩的手輕輕的撿起草坪上的垃圾；大哥哥們握着小弟弟碰傷的手使勁地吹着……我幼小的心靈也常常被感動，我感到一種激力，一種幸福，一種希望……我不禁感歎道。
啊！中華兒女，龍的傳人，要助人為樂才能建設和滿的社會，就讓我們從點滴做起，從小事做起，從文明抓起，建設團結和諧的社會。
第4篇
公交車的上車處人聲鼎沸，可旁邊的一塊牌子下卻站着一小隊人，在那塊標牌上，赫然印着五個大字“母子上車處”。只見標牌下的人們有的在專注地看報，有的戴着眼鏡，看上去温文爾雅，還有些人鄒着眉，看着標牌上的字，顯得有些緊張。一位母親吃力的抱着孩子，驚訝而無助地盯着那一小羣乘客，心中奇怪地想：他們是文盲嗎？當然，很快她就恍然大悟了：哎，真是一羣不折不扣的假文盲啊！
在生活中，像這樣的“假文盲”還真不少見，他們就是那些不守秩序、沒有公德心和紀律性的人！
公交車上，最顯眼的字莫過於“照顧專座”了，也就是給老人或孕婦坐的位子，可每次我乘公交車時，總有一些青年人或強健的人心安理得地坐着，不遠處就站着一個需要幫助的老人。
有一次，我坐公交車時，看到一位白髮蒼蒼的老爺爺一步一步地走上了車，像一棵顫顫巍巍的老樹，站在一個“照顧專坐”的位子旁，位子上坐了一位青年人。他只是斜着眼睛看了老人一眼，便又轉過身子去了，眼皮再也沒抬一下，活像個僵硬的木乃伊。突然，車子一個急剎車，老爺爺猛地一個重心不穩，差點摔一跤，可那青年人呢，居然眯起了眼睛，好像準備睡覺休息了！嘴角邊還露出了一絲嘲諷的偷笑！
這位青年人啊，你看他，筆挺的西裝，一副閃亮的眼鏡，可是，這漂亮的外表裏究竟裝了一些什麼呢？是一顆沒有公德的心啊！你説是不是？這個位子本身就是給老人做的，應當站着的人是你！那也罷了，老人差點摔倒，你竟然還幸災樂禍？
再看看那幾個“假文盲”吧，你看，他們哪一個不是一付漂亮的外表？他們哪一個不是有文化的人？你們為什麼可以不守秩序？你們真的沒有看到那塊醒目的牌子嗎？真的沒有注意到抱着孩子的婦女已經被你們擠出去了嗎？你們的公德心在哪兒呢？
所以，勿以善小而不為，勿以惡小而為之！我們一定不能做這樣的假文盲，要做一個有公德心，遵守社會秩序的人！
第5篇
爺爺奶奶，那時是沒錢唸書，所以才變成了一位位文盲，可是，今天，我觀看了華君武老先生畫的一則漫畫——《假文盲》，看後，我想了很多很多……
這幅漫畫的內容是：在一個寒風凜冽的冬天，北風刺骨，一旁立了一個寫有“母子上車處”告示牌的車站旁邊，幾個相貌堂堂，文質彬彬的年輕人。正站在那裏等待着上車，他們一個個身強力壯，都眯着眼，對旁邊立着的告示牌視而不見，可憐了旁邊那位抱着嬰兒的母親，她竟然被那幾位年輕人擠到了一邊，孩子在母親懷裏哇哇大哭，母親急忙哄着小孩，並焦急地看着那幾位假文盲，還差點流出了眼淚，可他們卻裝做若無其事的樣子，無視旁邊的標語，寧願為了一時的便利而去做假文盲，看到這兒，我心裏有一種説不出的憤怒。
在我們現實生活中，有許多這樣的文盲。水龍頭旁邊的警示牌上明明寫着：“請勿浪費水資源”，可有些人偏偏洗手時把水開到最大，還有些人用水來互相潑灑，嬉戲。公園裏的告示牌上明明寫着：“請勿摘花，踏草”，可有些人不但不遵守，還破壞花草樹木，踐踏草坪。學校裏的告示牌上明明寫着：“請勿亂扔果皮紙屑”，可有些人就是當作沒看見一樣，繼續亂扔，破壞了同學們辛辛苦苦打掃乾淨的環境衞生……
大家想過沒有，你們在做這些的同時，也正在養成許多不良的壞習慣，如果大家每天都亂毀一株草，亂摘一朵花 。那我們的生活還會像現在這樣和諧美好嗎？我們的日子還會像現在這樣幸福美滿嗎？不會的！這樣只會毀了我們這個優越的生活環境，我們將生活在垃圾中，地球，這個人類的母親，生命的搖籃也將不復從在。
人們都説要愛護環境，保護家園，可是，真正做到的又有幾個人呢？
看到這些，我不禁想：我們現在這個社會上的掃盲行動騷的不僅是知識上的，更是道德上的，而且，道德上的比知識上的更可怕。
第6篇
這幅畫是畫一個車站的場景。 漫畫是一種具有強烈的諷刺性或幽默性的圖畫，畫家從生存現象中取材，通過誇張、比喻 、意味等伎倆來諷刺、批評或表彰某些人和事，看完了著名漫畫家華羣武畫的這幅假文盲，我深有感觸。
道口旁邊立着一個大牌子，上寫“母子上車處”望文生義，這個道口是為母子提供方便的，而那裏卻站着四個大男子，他們中間有學生、有武士、有醫生、有傳授，看上去，他們都很有文化，但是，他們卻戰在了不屬於自己的道 口處，把真正的一對母子擠到了外面，他們一個個若無其事，以為自己的舉動沒有錯。有這麼一句話，當局者迷，觀看者清，大夥兒看到這四個大男子的活動，一定會以為他們很沒素質，很沒修養。
在實際生存中，如許的事情也是存在着的，每個小區裏都有花壇，下面都市立着“掩護花卉”的牌子，但是有些人卻故間上去踩，小花小草也是有生命的，把它們都踩去世了。自己也得不到什麼利益。大街的柏油馬路上，設的盲人專用的通道，有些人專門到下面去走，自己不是盲人，卻享有盲人的特權，好好的馬路不走，偏要走盲道，這又是意呢?
華君武先生的這幅題為《假文盲》的漫畫，猶如一把鋒利的匕首切中了社會中的醜惡現象，對假文盲先生進行了刻薄的諷刺和有力的鞭撻。
這幅漫畫向我們描述瞭如許一個場景:在一個寒冷的清晨，四個有知識，有文化，身強體壯的大男子，出現在專門為母子上車方便而專設的候車站台上，把本應享有這項權益的一位年老母親和一個剛出生不久的嬰兒擠在了一邊。
再看看被他們擠在一邊的母子，顯得是那樣的弱小和無助，而這四名高峻結實的男子，對旁邊的母子二人視而不見，其淡漠的程度讓人感觸心寒，他們的行徑是多麼的卑劣，道德是多麼的低下，真是“金玉其外，敗絮此中”!
這幅漫畫中，在母子候車處期待的四個大男子中，第一個一看就曉得是一名公事員，一件風衣，另有一圈貂皮毛領，一定是一位高收入者。由於起得太早，帽子也忘了戴，睡眼朦矓的。
