建議書作文寫關於建議書的作文3篇 "醒目建議書:提升作文水平"

來源:巧巧簡歷站 2.08W

建議書作為一種重要的公文形式,在政府機構、企事業單位、社會團體等各類場合中廣泛運用。它具有提出問題、分析原因、提出建議等功能,能夠有效地促進決策的制定和實施。本篇文章將就如何寫好建議書作文這一話題展開探討。

建議書作文寫關於建議書的作文3篇

第1篇

我冒昧的給您寫了這封建議書是關於我們村那條河的事(長河鎮分為幾個村,我在其中一個村,我這有一條長河)

我們那條河的河面上總是能望見一些垃圾和一些從洗衣機裏漂出來的泡沫,星星點點的漂在水面上,再後來看見的就不是垃圾了,而是一條條死掉的.小魚浮出水面。

一條河沒有從前那麼清澈,那麼幹淨,小魚都不見了,只剩下垃圾,雖然會有人來給我們把河裏的垃圾撈乾淨,但是,撈乾淨,不久之後河面又多出來一些垃圾,真是日漸增多啊,我們該怎麼辦呢?

有一次我親眼看見幾個外地人把喝完的可樂直接扔到河水裏,其他外地人也是一樣,都把垃圾扔到河水裏,明明垃圾桶就近在眼前,遠在天邊,一定要把垃圾扔在河水裏,我跑過去和他們説:“不能把垃圾扔在河水裏,這樣會污染環境,小河會哭泣的!”他們藐視着我説:“跟我們有什麼關係呢,快點走開,別擋着我們的道。”説完就一把把我推開了。回到屋子裏,我氣憤極了,心想:那些外地人怎麼這麼不講道理,我要投訴他們!!

這主要是因為我們不斷地往河水裏投放垃圾;管理這方面的人員不夠積極處理;垃圾桶、回收站還真是太少了……一些問題的存在。

1、你們要加強這方面的治理,要有專門的人員定期檢查,並做記錄,還要每天有人在河邊附近檢查有沒有人扔垃圾並做處罰。

2、您可以請人和自己一起親自講講座,增強居民的意識,教育管理外地人在我鎮我村的條件。

3、讓我們的居民做好,不污染河水工作,讓小學生和管理人員組織活動,宣傳五水共治,提醒居民們要時刻保護我們的河水!

讓我們一起保護和水五水共治,美化我們的家園,更加愛護我們的河水把河水變得更加乾淨!

建議書作文寫關於建議書的作文3篇

第2篇

今天我就跟大家來談一談節約水資源這方面的問題。人類生活所需要的水資源、森林資

源、大氣資源本來是可以不斷再生,但是,因為人們隨意毀壞自然資源,濫用化學品,不但

使它們不能再生,而且給人類生存帶來了嚴重的威脅。從宇宙中來看,地球是一個蔚藍色的星球,地球的儲水量是很豐富的,共有14.5億立方

千米之多,其72%的表面覆蓋水。但實際上,地球95%的水是鹹水,又鹹又苦,不能引用,不

能灌溉,也很難在工業應用。能直接被人民生活和利用的水少得可憐,僅有25%的淡水。而

在淡水中將近70%凍結在南極和格陵蘭的冰層中,其餘的大部分是土壤中的水分或是深層地

下水,難以供人類採集並使用。隨着科學事業的逐漸發展,廠房高樓逐漸增多,水短缺問題越來越嚴重。隨着人類的破

壞,原來那個蔚藍色的“水晶球”已不在清澈不再蔚藍了,它即將乾枯。地球上可利用的水

並沒有人類想象的那麼多,如果説將地球上的水比作一大桶水的話,那我們能用的也只有??

勺水,而這一勺水中的四分之一或更多已被污染,如果再讓他們遭到人類的摧殘,早晚有??

因此我們要保護水資源,不能讓水源流失,在這裏我們提出幾點建議:

3. 洗臉、洗腳的水都儘量少用,洗臉後的水可以用來洗腳;

4. 最好在公用水龍頭旁豎立一個保護水資源的牌子,提倡大家保護水資源。以上幾點就是保護水資源的方法,我們應該加強保護水資源意識,不要讓水資源悄然流

失,要從自身做起,從小事做起,別讓地球上的最後一滴水,成為我們人類的眼淚。六(2)班全體同學的呼喚20xx年11月10

第3篇

我們的校園猶如一座美麗的公園,在那裏有百花盛開的花池,有具滿笑聲足球場,有鬱鬱葱葱的樹木。我在這個美麗的校園學習、生活已有六年之久。早晨,伴隨着冉冉升起的朝陽,我來到學校;晚上,踏着夕陽的餘暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。

但是,在這充滿詩情畫意和現代化氣息的校園裏,我們不難發現它或多或少還存在着一些不盡如人意的地方。例如校園的花池,有的同學竟然將食品包裝袋隨手丟入花池中,土地上食品袋等更是隨處可見。學校走廊上、操場上、小徑旁、花池中,我們常常能見到揉成一團的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字,就被人丟棄;一個完好的本子,被人撕裂後,塞滿排水道。有些同學,他們寫錯字以後不用橡皮擦擦掉重寫,而是很乾脆地撕下整頁紙。像這樣不愛惜環境、浪費資源的現象還有很多。

尊敬的校領導,為了能讓我們的校園更加美麗。我向學校提出以下建議:

一、在學校開展"節約資源,人人爭當環保小衞士"的活動,通過廣播、雜誌、貼畫、黑板報等形式向學生宣傳保護環境的知識。在視覺、聽覺的強大攻勢下,自然會讓每個同學都能認識到浪費資源、污染環境是可恥的,從而自願加入到保護環境、節約資源的行列中。

二、在校園內加強環保管理。對愛護環境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當的獎勵。對不良行為做出合理批評。

希望我校領導能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學校未來的宏偉藍圖增添一抹色彩。

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