慶六一活動主持詞9篇 童頌六一，共綻絢璀璨
本文為慶六一活動主持詞的簡介。六一兒童節是每年6月1日，為了增強孩子們的幸福感和快樂感，許多學校和社區都會舉辦一系列主題活動。主持詞在活動中起到了重要的引導和串聯作用，為孩子們帶來了更加精彩的節日體驗。本文將向讀者介紹慶六一活動主持詞的功能和特點，希望能夠為廣大主持人提供一些有益信息和啟發。
第1篇
合：今天：我們歡聚一堂，滿懷喜悦地迎來了充滿希望的日子
合：在這裏，讓我們共同祝願：每一位小朋友永遠快樂、幸福、聰明!閣巷中心幼兒園六一文藝匯演現在開始!
婷：看過，我家附近的公園就有桃花，春風一吹，那滿樹的桃花可漂亮啦!
茗：是呀，“去年今日此門中，人面桃花相映紅”，這不，我們舞台上也開滿了桃花。
婷：請欣賞學前(1)班女生給我們帶來的舞蹈《桃花朵朵開》，請大家掌聲歡迎!
茗：是啊，今天可真是花兒朵朵美如畫。剛剛開過桃花，《茉莉花》緊接着便綻放迷人的芳香，請欣賞大(1)班女生帶來的徒手操《茉莉花》。
婷：那是小小班的小朋友在表演，請欣賞舞蹈《小貓》。
婷：好，今天你可以如願以償了，你瞧，小(1)班的小朋友來了。
茗：“頭上有犄角，犄角，身後有尾巴，尾巴”，慧婷，你知道這是誰嗎?
婷：小龍人呀，我在電視上看過，你怎麼突然想到他呀?
第2篇
師：在這歡樂美好的日子裏，家長們帶着殷切期望和節日的問候，同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，
乙：沐浴着和風麗日，我們即將迎來花團錦簇、芳香四溢的六一兒童節
丙：這是最美麗的季節，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節。
丁：在這歡樂的日子裏，讓我們共同祝願：全世界的小朋友們
師：或許您工作很忙，或許您家事很多，但工作也好，家事也罷，都是給我們的孩子創造一個良好的生活環境，既然來了，就放下心中的繁，放飛還未實現的童年夙願，與我們的孩子一起，過一個快樂的六一。
丙：為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們百慧幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準備
丁：小朋友們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節目
師：我們的歌聲或許不圓潤，我們的舞姿或者不標準，但我們是用心靈在歌唱，我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達。
師：在節目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎園長致歡迎辭!大家掌聲歡迎!
第3篇
師：帶着六月的最美鮮花，披着六月的和煦陽光，在這快樂的節日裏，我們舞蹈，我們歡唱;今天，我們幼兒園全體幼師、小朋友和各位家長相聚一起，共同慶祝新星之星第二屆“六一”國際兒童節!
幼一：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們的節日添彩增光!
幼二：我們是爸爸媽媽的寶貝，我們是快樂的可愛的，請看大班的哥哥姐姐帶來的舞蹈《快樂寶貝》。
幼二：小弟弟小妹妹是可愛的小天使,請看小1班帶來的舞蹈《快樂小天使》
師：雙語教學是我園的特色課程，培養了孩子們的自信也發展了他們的語言請欣賞大班的英語表演唱
幼一：七色光七色光，我們帶着七色光走向未來，下面請欣賞小2班的舞蹈《七色光》幼一：我們可愛嗎，我們的衣服漂亮嗎，我們的衣服都是老師用廢舊材料做的，請看明日之星的小朋友表演的
幼一：我們是活潑的，我們快樂的，我們是一羣快樂的哥吉貓，請欣賞中2班帶來的舞蹈
幼二：聰明的一休哥是我們的好榜樣，下面由中1班的小朋友帶來的舞蹈《小一休》
幼一：是老師和爸爸媽媽的愛，幫我們邁好了人生的第一步。
幼二、我們懷着感恩的心，謝謝老師、謝謝爸爸媽媽，請欣賞中2班的表演
幼一：你快樂我快樂我們都快樂，下面請欣賞舞蹈興趣班表演的幼二：一天又一天一年又一年，轉眼間大班的哥哥姐姐要畢業了，請欣賞他們表演的詩朗誦
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉：養育我的沃土，照耀我的太陽，
師：明日之星雙語藝術幼兒園第二屆慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們——
第4篇
温暖的陽光，誘人的花香，喜悦的笑臉，激動的胸膛，連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒着我們：
六一兒童節來到了。六月，踏着輕盈的步伐悄悄地來了。她悄悄地對我説：親愛的孩子啊，展開你如花的笑容吧;幸福的孩子啊，你可知道你的成長凝聚着多少人的心血?快樂的孩子啊，請帶着一顆感恩的心快樂地長大吧。
今天是全世界兒童的節日，在這美好的時刻，讓我代表小星星的全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子的健康成長離不開廣大家長對我們的支持，在這裏我們由衷地感謝您。
六一的鮮花絢麗多彩，六一的陽光燦爛奪目!踏着六月的.鮮花，迎着初升的朝陽，我們歡聚一堂，共度這美好時光!
我們是那麼開心，我們是那麼幸福，我們是那麼激動，我們是那麼期盼，開心、幸福、激動、期盼的小星星“六一”文藝匯演現在開始!
結束語：六一兒童節節目主持稿歡樂的時光總是過得很快。在優美的歌聲中，我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝願：小朋友們擁有一個美好的童年!
小星星“六一”文藝匯演到此結束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友致以節日的祝賀!
第5篇
男：今天，我們將迎來屬於我們兒童自己的節日——六一國際兒童節。女：在這歡樂的日子裏，讓我們共同祝願所有的同學們。
男：我們的祖國有着五千年的悠久歷史，孕育底藴深厚的民族文化。
男：是的，就是這種祥以至善，和而不同。的教學理念，造就了今天的祥和人。
女：至真的胸懷，樸實的情思，使它如春日的百花，散發着馥郁的芳香。
男：歲月的積澱，不斷地開拓，使它如夏日的繁星，閃爍着奪目的光彩。
女：今天，讓我們走進國學的世界，去感受經典的厚重。
男：今天，讓我們徜徉在文化的長河中，去親歷詩文的傳承。
女：和之潤祥和國小國學與教育展示活動暨六一文藝演出。
女：現在，請大家欣賞第一個節目：舞蹈《百家姓》。
男：《百家姓》可謂是中華民族智慧的載體，也是傳承千年、世代姓氏的絃歌。
女：欣賞完精彩的《百家姓》，讓我們走進中國最古老的民間藝術之一——剪紙。
今天，我們將看到，一羣一年級的小模特穿上了用剪紙藝術製作的服飾，大家掌聲歡迎!
男：聽， 大珠小珠落玉盤，多麼優美的琵琶聲，現在，就請大家一起欣賞琵琶演奏。
(頒獎：書香少年和海倫鋼琴杯獲獎選手，馬書記宣讀獲獎名單)
男：現在請欣賞由六(1 )班李婷同學帶來的京劇表演《蘇三起解》。
男：哎，閻羿如，你知道嗎?我校連續幾年一直開展學國學，品國學，悟國學的活動，我們五年級的同學們更是熱火朝天，你看!他們來了。
女：同學們知道版畫的知識嗎?版畫最早起源於我國的東晉時代，現在，就請大家欣賞版畫展示《荷塘月色》。
女：豫劇可是我國五大劇種之一，居中國地域戲劇之首。
男：現在請欣賞由六( 1 )班侯佳怡同學、李婷同學帶來的豫劇表演《誰説女子不如男》，掌聲歡迎。
男： 我國的 書法歷史悠久，從 甲骨文 、 金文 演變而為 大篆 、 小篆 、 隸書 ，至東漢 、 魏 、 晉 的 草書 、 楷書 、 行書 。
女：從牙牙學語時，爸爸媽媽就教我們背誦唐詩宋詞。
男：現在，就請大家欣賞由四年級同學帶來的古詩表演《靜夜思》、《清明》 。
男：打開中國文化的歷史長卷，穿越千古塵埃，首先向我們彬彬走來的就是儒家文化。
女：儒家經典博大精深，集中國傳統家訓、教育之大成!
男：現在，就請大家欣賞由六年級同學帶來的誦讀《修身説》、《中國少年説》。
女：就讓經典滋潤我們的人生，讓書香伴隨我們一路遠行!
女：最後，讓我們共同祝願——合：中華經典，綻放校園!
男：老師們，同學們，和之潤祥和國小國學與教育展示活動暨六一文藝演出。
第6篇
“六一”國際兒童節就要到了。55年前，國際民主婦女聯合會為保障全世界兒童的生存權力、保健權力和受教育的權力，於1949年11月在莫斯科召開的一次大會上決定每年六月一日為國際兒童節。1949年12月23日，中國政府也規定六月一日為兒童節。於是，全世界的兒童就擁有了一個屬於自己的節日——“六一”國際兒童節。
我謹代表學校向全體同學致以節日的祝賀，祝大家節日快樂!
我也藉此機會向全體教師表示衷心的感謝和崇高的敬意。你們既是尊敬的老師，更是辛勤的園丁。你們愛校如家，愛生如子;勤勤懇懇，任勞任怨;教書育人，無私奉獻。你們創造了優美的環境，你們創造了優良的質量，你們為學校的發展與騰飛創造了良好的基礎和條件。
同學們，“六一”是你們最快樂的節日，“六一”也是我們興的日子。因為：
你們是家庭的寶貝，更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學校的孩子，更是學校的希望。你們能夠全面地發展，學校就充滿生機與活力。你們是社會的未來，更是社會的希望。你們能夠和諧地發展，社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵，更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長，祖國就充滿美好與希望。
希望同學們：文明、好學、自主、合作。學會學習、學會生活、學會做人、學會創造。像大人一樣富有責任心、富有使命感，堂堂正正做人，認認真真做事，快快樂樂學習，健健康康成長。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民、熱愛自然、熱愛生活、熱愛科學、熱愛學習、熱愛勞動。珍惜生命、珍惜時間、珍惜友誼、珍惜學習與發展的機會。關心社會、關心環境、關心集體、關心他人。尊敬師長、團結同學、禮貌待人;明辨是非、辨別美醜、為人正直。做一個理想遠大、品行端莊、學習優良、身心健康的共產主義事業的接班人。
希望老師們：敬業、愛生、嚴謹、探究。全面貫徹執行黨的教育方針，教書育人，五育並舉。牢固樹立服務意識、質量意識和精品意識。面向每一個學生，珍惜每一個教育機會，上好每一堂課，做好每一件事，促進每一個學生的健康、和諧、全面的發展。為學生的終生髮展奠定堅實的基礎。
讓我們共同努力，為把xx國小辦成人民滿意的學校而努力奮鬥。
第7篇
a：今天：我們歡聚一堂，滿懷喜悦地迎來了充滿希望的日子
b：在這裏，讓我們共同祝願：每一位小朋友永遠快樂、幸福、聰明！閣巷中心幼兒園六一文藝匯演現在開始！
b：看過，我家附近的公園就有桃花，春風一吹，那滿樹的桃花可漂亮啦！
a：是呀，“去年今日此門中，人面桃花相映紅”，這不，我們舞台上也開滿了桃花。
b：請欣賞學前（1）班女生給我們帶來的舞蹈《桃花朵朵開》，請大家掌聲歡迎！
b：是啊，今天可真是花兒朵朵美如畫。剛剛開過桃花，《茉莉花》緊接着便綻放迷人的芳香，請欣賞大（1）班女生帶來的徒手操《茉莉花》。
b：那是小小班的小朋友在表演，請欣賞舞蹈《小貓》。
b：好，今天你可以如願以償了，你瞧，小（1）班的小朋友來了。
a：“頭上有犄角，犄角，身後有尾巴，尾巴”，，你知道這是誰嗎？
b：小龍人呀，我在電視上看過，你怎麼突然想到他呀？
a：因為下面小（2）班的小朋友將給我們帶來舞蹈《小龍人》，請大家掌聲歡迎。
a：“請你呀歇歇腳，快點停下來”，下面將由咱們學前（2）班的女生為大家表演現代舞《踏浪》。
a：知道，知道，我們中國功夫舉世無雙。有請大（2）班的男生隆重登場！
b：誰説男生只會舞槍使棒，表演起花操來也有模有樣。
a：可不，大（3）班的男生説《我真的很不錯》，請欣賞他們帶來的花操。
b：瞧你美得，人家中（1）班的小朋友可是經過專業訓練的，咱們看看去。
a：那就讓我們邊看邊想吧，請欣賞許心怡帶來的獨舞《快樂崇拜》，掌聲歡迎！
b：我也是，今天學前（2）班男生為我們帶來小提琴獨奏，讓我們開開眼界吧！
b：有，小姨上次幫我申請了個號碼，可是我不會打字，也不會聊天。
a：下面讓我們一起欣賞舞蹈《qq愛》，大家掌聲歡迎。
a：“智鬥妖魔降鬼怪，少年英雄就是小哪吒”，請欣賞中（1）班小朋友帶來的器械舞《小哪吒》，掌聲有請。
b：這是一個難忘的日子，六月一日，讓我們《大家一起來》，讓我們隨大（1）班男生跳起來。
b：不是，不是，是《可愛的小明星》，掌聲有請大（2）班的女生。
a：呵呵，這誰不會，人家大（3）班女生還會跳《boom》舞呢，大家歡迎！
a：喏，我們的《香帥帥》來了，請欣賞舞蹈《香帥帥》，掌聲有請！
a：不，真的，你瞧，學前（1）班為我們帶來了器械舞《紅綢操》，讓我們報以熱烈的掌聲。
合：但是，我們今天過的很有意義，我們登上了自己的舞台！請所有的爸爸媽媽都相信：我們會飛的更高！讓好膽量，好口才，好氣質伴隨我們健康成長！閣巷中心幼兒園20xx年六一文藝匯演到此結束！再見！
第8篇
幼：六月，是我們大家共同的節日，六一，是我們最快樂的一天!
師：今天，在這個特別的日子裏，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝20--“六一”國際兒童節的到來!
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節日增光添彩!請欣賞中班舞蹈隊的舞蹈〈花裙子飄起來〉指導老師：王業麗表演者：張與浩、石小琪等。
幼：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節日》。
師：我可不敢，聽説你學了五步拳，也成了武林高手了!
幼：我們從國小好武藝，長大保衞祖國!請欣賞我們大三班的武術表演《功夫令》
師：小二班的小朋友是我園平均年齡最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在老師的關懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請他們為我們表演團體操《小狗汪汪》表演者：張
幼：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽，請欣賞中三班舞蹈《小太陽》表演者：
幼：當然是我們的時裝表演了!聽説我們的時裝模特隊多次在市裏表演，受到一致好評!
師：那我們還等什麼，趕快擦兩我們的眼睛，用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場!
幼：看完前邊的節目，我有一種感覺，我們幼兒園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每天都説呢!
幼：掌聲有請小一班小朋友熱烈動感的表演《幽默串燒》表演者：李子威、 等
師：葵花朵朵向太陽，愛心澆灌笑臉揚!請欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》
幼：有請中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者：魯美靜、 等
師：公雞勇敢機智，送您大吉大利!母雞温柔美麗，送您萬事如意!小雞聰明伶俐，送您開心滿意!請欣賞表演〈快樂的雞娃娃〉。指導老師：王靜表演者呂文聰、馬積智等。
師：六一到了，你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什麼?
師：聽説他們開了廣告公司呢?不信，你瞧，他們來了!請欣賞大一班小品
幼：今天過節，小班舞蹈隊的小朋友也來助興了，請欣賞舞蹈《娃娃過節》，指導老師郭燕，表演者：王彤、李佳一等。
師：今天分園中班的小朋友也來和我們一同過節，掌聲有請他們為我們表演舞蹈《一顆星》。表演者：魏芳、張兆琪等
師：各位家長，中心園自建園以來，就一直重視孩子們的藝術教育，開設了國畫班、舞蹈班，今年四月，又與博雅藝術培訓學校聯手開辦了舞蹈、美術、武術特色班，並取得了可喜的成績，大家看，這是孩子們的國畫和蠟筆畫;您現在看到的是武術班孩子表演的五步拳，下面我們用熱烈的掌聲有請舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動感寶貝〉。
幼：小朋友們，讓我們用最熱烈的掌聲請出我們最美麗最可愛的老師們為我們表演舞蹈〈抬頭見喜〉
師：帶着六月的鮮花，披着六月的陽光，在這快樂的日子裏，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長!
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉，養育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創六月的輝煌!
師：中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們——
第9篇
d：在期待中，我們歡聚一起，共同度過這歡樂的節日!
abcd合：今天我們一同歡慶六一，攜手迎接更加燦爛美好的明天。
a;我們真誠感謝老師為了我們的成長和發展忘我投入，嘔心瀝血。
b：我們永遠不會忘記老師對我們辛勤教育的點點滴滴。
abcd合：感謝您，敬愛的老師;感謝您，親愛的園丁;感謝您，幫我們邁好人生的第一步。
