大學體育心得範文4篇 揮灑青春,放飛夢想——我的大學體育心得體驗

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大學體育是大學生活中很重要的一部分,充分發揚體育精神、參與各類體育賽事可以提高身體素質和鍛鍊自身意志品質。在體育鍛煉中,我們有很多收穫和心得,今天我們就來分享一些大學體育心得範文。

大學體育心得範文4篇 揮灑青春,放飛夢想——我的大學體育心得體驗

第1篇

轉眼間這個學期又過去不斷的時間了,我們這個學期的體育課也快到了要結課的時間了,因為體育課的是隻上到第十六週的,並不是直接上到這學期結束的。這學期的體育課上下來,真的讓我感觸良多。因為學校的教務系統大家都知道學生選課的時候,同時間進系統的太多,服務器就會變卡,所以我當時就是沒有選到自己想去的羽毛球課,那個老師的課只要自己是認真去上課就一般能夠拿到b以上甚至是a的成績,沒有辦法幾個自己會的體育項目都沒有選到,就只能選擇一個室友在的網球課,跟他同一節課。也正是因為我選到了自己沒有接觸過的網球,這才在一個學期的接觸下來才會有這麼多的感觸,下面具體分享一下我這個學期的網球體育課心得。

雖然我沒有接觸過網球,但是因為我室友是非常喜歡大網球的,所以也經常跟着他去看,所有人規則我還是懂得,就是類似於乒乓球,不過一個是在地上一個是在球桌上,因為乒乓球我還是會玩的,所以我覺得自己還是能夠玩的來的,但是在我開始上課的時候才知道並不是我想的那樣簡單。當我跟室友現在球場兩邊還是打的時候,看着室友發過來的網球我卻連去接的想法都沒有,因為網球擊打過來的速度實在太快了,再加上網球的重量和比乒乓球重多了,雖然我打羽毛球的時候速度比這個還要快卻也不敢去接,下意識的會覺得打到自己身上,而且肯定會特別的痛。好在,體育老師應該也知道我們選課的人裏面有很多是不會打網球的,所以從第一節課開始就是從最基礎發球姿勢和站姿等等開始教的,所以我也漸漸能夠跟上來,後面室友也帶着我在牆上練習網球,打在牆上彈回來我們在接回去,這樣的方式也幫助我得到了許多的鍛鍊,所以到現在已經能夠跟室友打好幾個來回了,有時候走了狗屎運還能贏他一兩盤。

這個學期的網球體育課儘管不是我擅長的項目,但是我卻也還是通過自己不斷的練習變得會玩了起來,也讓我想到了我們在生活中遇到的事情和我們學習上遇到的題目,儘管有許多都是我們不會的,但是隻要我們不要去牴觸,願意去學習,一段時間的堅持下來,肯定是能夠改變一下狀態的,大山尚且能夠被愚公他們移走,更何況我們的這點小困難呢!體育課的意義也不僅僅日讓我們學會一種體育項目吧,更多也是希望我們能夠通過體育課得到鍛鍊,讓我們能夠知道鍛鍊的意義,讓我們豐富課餘活動,而不是隻沉迷於手機或者電腦!

大學體育心得範文4篇 揮灑青春,放飛夢想——我的大學體育心得體驗 第2張

第2篇

生命在於運動。體育課是大學生的一門必修課,是教育的重要組成部分。大學生的體育能力水平,集中反映了其身心素質,因此,大學時期的體育,是整個人生的關鍵環節。

本學年我選修了排球課。排球對於我來説是一項全新而陌生的運動,之所以選擇排球,是因為我覺得排球是一項提升力量和敏捷度的運動。進入大學之後,沒有了中國小每天的必修課——廣播操,定時定量的運動就是每週一次的體育課,在缺乏運動的學習生活中,體育課給了我們一個很好的調節身心的機會,我一直努力把握這個機會。一開始接觸硬排的時候很不適應,手臂全打出了烏青,但是在吳老師的悉心教導下,我們從理論開始,由淺入深,從基本動作的練習到逐漸掌握了墊球、發球等排球的基本技能,每節課都緊隨着老師的課程進度聯繫着選定的項目,我都全身心地投入,忘記一切煩惱,雖然每節課下來都滿頭大汗氣喘吁吁,可是心情卻因為運動而舒暢,我想這就是體育運動的魅力吧。但是在這一學年的學習中還有一個很大的遺憾:我們一直在練習一些基礎動作來應付期末的考試項目,卻沒有時間將這些技能真正地運用到實際比賽中,從沒有打過一場完整的比賽,都是各自在練習各自的項目。我認為學習排球的目的應該在於參與到排球運動中來,可以進行一些實戰,而非單純地應付考試得到一些學分。希望以後的體育課可以更加註重實踐。

第3篇

這是我第一次選王欣老師的壘球課,從這些搞笑的户外課程中學到了許多關於壘球方面的攻守技術知識,和同學們一齊體會到其中的球趣,更感受到了老師平易近人的授課風格和老師精湛的技術。

似乎是一晃眼的功夫,這個本來就不長的體育課就要告一段落了,也意味着我的大學的體育課就算結束了。作為最後的一堂體育課,也是自己一向很想上的一堂課,心裏頭也有些感想,作為對自己大學的體育課的一個總結,也算是寫給老師的一些心裏話,也有一些對學校的體育課的推薦。

首先,談談對壘球課的理解吧。棒球運動是一種以棒打球為主要特點,羣眾性、對抗性很強的球類運動項目。因為,我自己沒有壘球方面的學習,以前對壘球的關注很有限,以前在高中也沒有機會和條件去系統的學習,遠不如籃球,足球,乒乓球等。覺得很陌生,規則也是從新學起,由於課程也是很有限,或許對壘球的理解一時很困難,一學期下來,發現自己對壘球的掌握還是不是很熟悉,期望老師你看到這些不要有一點怪罪啊,但是對於壘球的最早理解來自紐約的揚基隊的精湛表演,很是受震撼!之後,經過同學的推薦百年選修了你的壘球課程。總算是有機會真正的去了解壘球,學習壘球。

老師上課很風趣很是平易近人,上課循序漸進,悉心指導我們,儘量給大家以機會去接觸壘球,要明白照顧這麼多的學生,在這有限的時間也是很不容易的。雖然,沒有讓大家的球技都取得多麼大的進展,可至少讓大家真的喜歡上你的課。你很有長者的風範(可能説的有點老啊),上課也是有條有理,一下子拉近了和你的距離了。期望你的課程會得到更多像我們這樣的人的喜歡,也衷心祝願你的課程會受到學校更多學生的褒揚和肯定。要是有機會的話很想再選修你的課程!

我覺得學校體育首先就應有的身體教育功能,全面鍛鍊學生的身體,促進身體形態結構生理機能和心理髮展,提高身體素質和人體基本活動潛力,提高對自然環境的適應潛力;使學生掌握體育的基本知識、技術和技能,學會科學鍛鍊身體的方法,養成經常鍛鍊身體的習慣,提高自我鍛鍊的潛力,使之終身受益。作為很鍛鍊人的壘球也正好體現了這一道理。壘球課程還具有必須的的心理品質教育功能,體育運動使人進入一種超凡脱俗的竟界,陶冶人的情操,培養人的勇敢、果斷、堅毅、自信心、自制力、進取心和堅韌不拔的意志品質。緊張而激烈的競賽對人的心理品質即使嚴峻的考驗,也是_和培養良好的心理素質的時機。因此,在體育教學中培養學生心理品質很重要。這估計是我們中的很多人沒有真正體會到的東西,當然是需要自己從中體會才能得到的。

最後,我也期望學校有條件的話能夠經常性的更新學校的體育設施和設備,學校定期舉辦體育賽事並讓學生有興趣參與到其中,構成良好的校園風氣,讓學生真正認識到鍛鍊健身的益處,滿足學生在校的基本的體育運動的需求。畢竟,大學培養的是德智體全面發展的人,而不是沒有‘革命’本錢的書呆子,這個問題在當今的學生中很是普遍,缺乏良好的身體素質,這些不就應只是個人的事情,就應引起學校的重視了,不能只是關注升學率就業率等等。

第4篇

進入大學已將近兩年的時間,大學體育課也伴隨着我兩年之久了。大學的體育課裏充滿了責任,而不是單純像國小國中和高中一樣只是為了玩。大學體育是本着發展豐富的體育活動,娛樂我們的身心,提高我們身體素質的原則。由於以前學習的壓力很少運動,感覺自己的體質下降了很多。通過體育課上舞蹈和其他運動的練習,使我的體質比以前好多了,它會使我心情變得很愉快,身體的每個關節都得到舒展。在體育課上,我學到了很多東西,既增強了個人的身體素質,也陶冶了我的情操,總之,我感覺我在大學體育這一門課上收穫了很多。

生命在於運動,只有持之以恆的體育鍛煉,才能增強體質,延年益壽。要讓體育的精神和學風深入人心,真正的做到“終身受益”。只有這樣我們才能無愧於國家、大家及以後的小家,也只有這樣我們才能俯仰於家國天下的懷抱裏大展宏圖。作為新時代的大學生應該把體育鍛煉作為自己的一個責任,在老師的指導下發揮想象,富有創造力的完成動作,達到鍛鍊與形體相協調的目的。

進入的大學的學習生活,沒有了中國小每天的必修課——廣播操,定時定量的運動就是每週一次的體育課了。在缺乏運動的學習生活中,體育課給了我們一個很好的調節身心的機會。幾乎所有人都很好地把握住了這個機會,在這個學期期末的體能測試中,可以清晰地看到,大部分同學都保持着成績上升的趨勢,這説明了體育課上的鍛鍊,確實在一點點提高着同學們的身體素質,達到了健身的目的!

用三句話總結這一個學期的學習過程與感受就是:在開心中運動,在運動中流汗,在流汗中健身!心情愉快了,每個人自然也能全身心投入。大家忘記了一切煩惱,每堂課緊隨老師的課程進度練習着選定的項目。無論是在寒冬,還是在酷暑,大家都全身心投入,整整一堂課下來,每個同學都是滿頭大汗,氣喘吁吁。但儘管如此,臉上的笑意還是不減。

總之,大學的體育課讓我學到好多,理解了好多,在此我多謝老師教我這麼多東西。一週一次的體育課雖然不多,但我從中受益非淺。體育,不僅鍛鍊了我們的身體,同時也使自己毅力、頭腦等得到加強。

事情總是有始有終,無聲無息中本學期已悄悄到頭,但體育課將轉變得更加精彩、更加深入人心。生命是多彩的,同時體育也是很美的,同學們能在體育中感受到生命的絢麗。生命在於運動,終身教育應貫穿於人的一生,而在大學體育課裏學習的體育理論知識以及體育技能將是我們一生受用無窮。

感謝體育課,感謝為此付出辛勤勞動的體育老師!堅持運動,鍛鍊自我,並享受運動帶來的樂趣,加油!

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