學生社會實踐報告7篇 踏入社會，收穫成長
本文是學生社會實踐報告的一篇簡介。社會實踐是學生培養社會實踐能力、增加社會閲歷的重要途徑。本文探討了學生社會實踐的目的、意義以及所取得的實踐成果，旨在激發更多學生參與社會實踐的熱情，提升他們的綜合素質和社會責任感。
第1篇
暑假對於我們大學生來講是個難得的假期，因為在這段時間裏我們可以掘起所好，做很多自己想做，但平常又沒有時間做的事。滿滿當當的安排假期生活，快樂又充實。很多大學生都會選擇抓住機遇，做一些社會實踐活動，積極投入到社會這個圈子裏，既鍛鍊能力，又能增長見識，何樂而不為呢?兩個月的暑期生活就這樣匆匆結束了，還有我的這次社會實踐。讓整日呆在象牙塔的我，嚐到了生活的現實和不易。或許，這種真切的體會，才是最寶貴的收穫。
整個x月份的時間我都在打工，這次選擇的工作地點是在xx店，因為x月份開學的來臨，所以選擇做xx文具的暑期促銷工作。x月份這個時候，面臨孩子們的開學，幾乎每家大型超市都會有這個學訊的促銷，商場裏的各大文具廠商也會開始降價，以便吸引學生和家長的眼球。剛開始沒上班的時候，我原本以為這個工作應該會很輕鬆。可是不然，上班之後，不久要按xx員工的上班時間，早班從早上八點鐘開始上班，到下午四點鐘結束。晚班在九點半的時候下班，因為住家隔上班地點還是有點遠，所以晚班下班之後回到家都十點半了，在路程上每天坐公交車還是有點辛苦。
去年我在xx店給某個服裝品牌做促銷工作的時候，還是比較輕鬆的，只用負責自己份內的工作就好了，可是在超市裏，每個廠商的促銷員不僅要負責本廠商的促銷工作，每天還要幫助xx負責本課其他的商品。例如給在文具區域的商品打價格標籤，定時查價，看是否降價或是漲價。如果有新的商品，還要幫忙上貨，整理花車，負責整理散貨的歸類。每天晚班的同事，還要在下班之前把所有的排面整理好。所以，我每天的工作不僅要向顧客介紹公司的商品，還要做很多除此之外的事情。
剛開始的時候，我對幫助其他的商品上貨和整理花車之類的工作是不理解的，因為我覺得我只是給一個廠商做促銷工作，其他的工作不應該我負責。可是工作幾天之後，我也明白了這些好像都是超市裏面的規矩，作為促銷員不僅要為廠商工作，同時還要為商場工作。現在的超市其實也是在節約成本。所以這些我每天都已經習慣了，忙忙碌碌的，也很充實。超市裏每天都會碰到各種各樣的顧客，偶爾也會碰到外國的朋友，這個時候正好是練習自己的機會。大多數時候還是一些家長呆着孩子來買開學的學習用具，這樣的場合，可以培養自己的溝通能力，和自己的表達能力，這些都是在學校裏學不到的，是靠自己在社會上的積累得來的。現在的我們賺錢不是主要的，作為學生，應該一種學習的來看待工作，不管是什麼工作總會有值得我們學習的地方，這種學習和實踐社會的機會是很珍貴的。也是以後自己找工作，實踐社會的資本。
在xx裏面工作，我還是看到了超市裏面管理上存在的一些問題，雖然我學的並不是工商管理。例如有些商品需要放在花車上，今天看到同事很辛苦的把商品一個個擺好，明天領導來了，又讓把商品擺放在其他的位置。這樣的事情經常發生，很浪費時間和人力，我覺得這些就應該儘早安排好，不要等到都做好了又否定。我還碰到了一件事情，就是一件商品的價格在不同的時間差了太多。工作的一位同事在今年x月份的時候買了一款全新的拉桿書包，特價59元，因為當時可能是還剩了很少的貨，所以價格很便宜。x月份的時候，廠家又來了很多同款的書包，這款書包的原價是199元，現在促銷價是148元。同一商品59元和148元之間真的差了很多，x月份的時候買書包的顧客很少，難道是因為現在要開學了，買書包的顧客每天都有很多，所以這價格就相差了這麼多?現在的顧客都覺得大型超市裏面的東西比較公道，有一次我遇到一個廠家，從她的口中我得知了一款書包超市的進價是105元左右，現在銷售給顧客的價格是150元左右，一款書包超市的利潤就將近五十元左右，利潤相當於進價的二分之一，所以超市每天的利潤應該是很大的x月x號，短暫的實踐生活就這樣結束了，除了收穫，還有很多值得我思考的問題……
主要體會：這次的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟了很多東西，甚至這些東西將讓我終身受用。工作的時候要學會全力以付，不要太計較自己付出多少，儘量做到多做事，做有用的事情。自己努力的工作，旁人也會看到。不管怎樣，重要的是工作的成效和業績，這才是領導看重的。不管做什麼事情，就算是一件小事，也要認真仔細，絕不能敷衍了事。可能不起眼的小事是很重要的，所謂細節決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異並不是想象中的那麼大，很多小事，一個人能做，另外一個人也能做，只是做出來的效果不一樣，往往是一些細節上的工夫，決定着事情完成的質量。
我的思考：社會實踐能讓走出校園的我們，更好的接觸社會，瞭解社會，加入到社會中。它有助於我們大學生更新觀念，吸收新的思想和知識。同時，社會實踐中有很多我們在學校裏無法學習到的東西，與人溝通交流的能力和表達能力。社會實踐能夠加深我們與社會各階層人的感情，拉近了與社會的距離，也開拓的視野，增長了才幹，能更好明確自己的奮鬥目標。希望以後還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛鍊。以上就是我的暑假的經歷和感受，雖然不是那麼的轟轟烈烈，也不是平淡無味，但至少它是充實的，給我或多或少的帶來的對於人生感受，和一定的影響吧!
第2篇
從小到大，學校組織參與的社會實踐不少，可都是比較淺層次的，比如打掃社區衞生，參加將講座。而最近我第一次來到了公司進行社會實踐，去真正瞭解一些值得我們瞭解的事情。
大潤發（rt—mart）是由台灣潤泰集團於1997年創立的超市品牌，具體由大潤發流通事業股份有限公司負責經營。截至xx年，大潤發在中國大陸開設有0家店，年實現銷售額335.67億元，在xx年中國連鎖百強榜上排名第七，在外資連鎖零售企業中排名第二，僅次於家樂福。它作為一家大型連鎖量販店，服務理念為：“新鮮、便宜、舒適、便利”。
在我進入大潤發實踐的第一天，就有經理給我們具體闡述大潤發的服務理念，即新鮮：蔬果水產等物品新鮮，還有是裝修效果視覺的明快，日用品服飾等商品本生及品牌選擇上的可靠潮流時尚。便宜：藉由歐尚集團全球化聯合採購優勢，大大提高商品種類與品質，同時也為顧客省錢省得更多。xx年增加進口及自營商品。舒適：寬敞明亮、並具現代感的購物環境，“豐”字形的簡單的購物路線，豐字的中間的豎線為幹道，橫線為商品分區，清楚的商品種類標示。設置了美食街、主題餐廳、精品專櫃及商店街，“兒童樂園”，讓顧客在購物之餘享受更多元的休閒時光。部份分店更依照當地顧客的生活習慣，特別規劃了藥局、郵局、便利商店及汽車輪胎維修站，提供更貼心便利的生活服務，賣場內還設有免費飲水機及紙杯。便利：商品不論從種類、價位、品味上能最大幅度迎合不同需求的顧客，實現一站式既能購足需求物品。專業服務，領導商圈，成為值得信賴的大賣場。
我所在的實踐部門是乾性雜貨課，負責的是金龍魚深海調和油的導購。所謂導購，就是推銷深海調和油。同時也要掌握好同一檔的所有油的信息，要及時瞭解油價，每天的銷量，油的具體配料，各種不同類型油之間的差別，能給顧客最詳盡最正確的介紹指導。着一段時間下來，我學到了好多從不知道的知識。但同時我也發現南方地區的油的品種跟北方是有差異的，像在徐州，有些油的品種我從未知道過，而在南方，比較常用的就是金龍魚，福臨門等。不僅油的品牌競爭是非常激烈的，我所在的那一牌面就有金龍魚，福臨門，多利，日清，葵王，魯花，元寶，鷹嘜及大潤發自制品牌。而油的分類也有很多，調和油，葵花籽油，橄欖油，玉米油，大豆油，花生油等。同時，我也瞭解到非轉基因以及轉基因的差別，很多前來買油的顧客很多都會問我，這個油是不是轉基因的啊？
哪個油是非轉基因的呢？轉基因，簡單來説，就是進行加工壓榨，有人工行為的。因為有些消息稱轉基因的不好，所有有些顧客就受到影響。其實，像南方這邊銷售量最多食用最廣泛的金龍魚的食用調和油，深海調和油都是轉基因的，這些油可以説是從小吃到大的，也沒有發現什麼問題。但是，現在的食品安全狀況令人堪憂，我們老百姓擔心也是正常的。我覺得我們買油的時候不能單聽員工，因為其實他們每一個人都是負責各自的一個牌子的，可以問些問題，但是決定權還是在於自己。油是要換着吃才健康的。所以可以不固定的買各種不同的油換着吃，而作為顧客最關心的油價問題，在我所實踐的實踐內，油價可以説是有增有降的。你每天細心的觀察就會發現有些油的價錢是有細微的上升或者下降的。但是如果到公司的促銷日，油價就會大幅下降，同時廠家也會下發些贈品以增加銷量。
在這xx年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地裏，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟！一個超市，競爭就是非常激烈的，油的品牌有這麼多，銷售更加是激烈，油沒了，你需要去後艙搬貨，你必須能吃苦耐勞，一箱油就有6桶油，對於我這種在家從不做事的嬌生慣養的小孩來説是個極大地挑戰，從中我懂得了父母賺錢的辛苦，每一分真的可以説是汗水換來的回報。另外，進入社會，你就要把自己當大人看待，我覺得我們的心智還不夠成熟，想的事情還不夠全面，社會裏的人並不像我們認為的都那麼友好，所有我們要學會忍讓，不能衝動，要善於跟別人打交道，我覺得這對於我們以後踏上社會真的是非常重要的。一個公司必然有管理者，我很佩服的就是大潤發對於顧客的態度，記得經理跟我們説過，對顧客決不能説不知道，就算自己不知道，也要找到個知道的人告訴顧客。在崑山店大潤發，每個員工都是服務非常周到的，我記得剛來時，有個老奶奶問我包裝的粉條在哪裏賣，我當時還沒有徹底弄清楚大潤發的佈局，想順口説不知道的時候，想起了經理的話，於是幫老奶奶找另外的工作人員，幫她順利找到了粉條。於是，我在想，好的服務態度肯定也是大潤發在崑山發展這麼紅火的原因之一。常常也可以看到經理那樣的管理者對待員工的教誨，對於顧客卻永遠是那麼微笑的。
馬克思主義哲學告訴我們，認識來源於實踐。一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源説明了親身實踐的必要性和重要性，但是並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷髮展，不斷提出新的問題，促使人們去解決這些問題。而隨着這些問題的不斷解決，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高！馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用，認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。
認識在實踐的基礎上產生，但是認識一經產生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那麼所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不只要學好學校裏所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。這次短短的二十幾天，我學到了很多。總結下來就是：
三：獨立自主，忍讓細心，吃苦耐勞，懂得賺錢的辛苦
四：認識來源於實踐，不斷的實踐，不斷的獲得更多的知識來提升自我
第3篇
機遇只偏愛有準備的頭腦 ，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的幹勁，胸懷會當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的綜合素質，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。
首先，假期裏，我們的時間相對的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實踐活動就成了我們最好的選擇。因為它既可以幫助我們看到更大的一個世界，又可以讓我們度過一段美好的時光。
最重要的是，當我們投入地去做一件事的時候，我們會發現一種難以用語言表達的快樂。當我們用自己的能力去實踐，去幫助別人時，這種快樂別人是沒有辦法體會的。
人生中，有許多事情需要我們去做。但是我相信，這種實踐是不可缺少的一環。我想起了一句話，人的成就是決定於他怎麼利用課餘時間。所以，一段有意義的人生。實踐一定是最最值得我們來體會的。
第4篇
時光荏苒，時光荏苒，大學生活已經過去了一半，但在我自己的意識裏似乎只是一個不經意的瞬間。
回顧過去，我不禁感到緊張，所以我發現我不能像這個假期前一樣什麼也不做，我必須做點什麼。同時，經過十幾年的知識積累和兩年多的專業知識學習，我確實需要一個平台來測試我的實際水平，既能總結過去，又能為未來的發展方向找到一些支撐。
於是就在期末考試剛結束的7月5日，放假的第一天，我來到黃岡《鄂東晚報》參加實習。俗話説，理論指導實踐，實踐昇華理論。在實踐的過程中，一方面可以用自己的專業知識指導實際的新聞採寫，而真刀實槍的實踐也可以檢驗自己的專業水平，昇華和豐富自己的理論知識。實習成了我假期的重頭戲。
來報社的時候，我被分配跟着《鄂東晚報》採訪中心副主任熊清平。後來熊老師又帶了一個實習生——一個華科的女生，我們自然成了搭檔。和其他實習生的經歷一樣，我被要求在第一兩天看報紙出版的報紙。我發現我不再像以前那樣把它們視為不可避免的負擔。通過讀報，熟悉了《鄂東晚報》一貫的辦報風格，瞭解了報紙關注的新聞類型，掌握了報紙的基本排版規則、新聞稿件的構成等諸多信息。在我以後的實踐中，我證明了這項工作是非常必要的，提高了我的寫作水平。
在接下來的實習日子裏，熊老師給我們佈置了一個關於黃州各小區物業管理調查的課題。收集和撰寫這份手稿的過程成了我在實踐中最難忘的經歷，這份手稿也成了我在實踐中撰寫的眾多手稿之一。
實踐中的那幾天黃岡挺熱的，每天35多度。為了做好面試，我和搭檔經常大汗淋漓。花了四五天深入黃州各社區採訪第一手資料。我們走遍了七八個區，包括東坡、東門、八一、迪達、安珠，幾乎走遍了黃州市的所有街道。
因為我們之前沒有太多的實際採訪經驗，進入各個小區採訪的時候真的是陌生人，更難的是很多被採訪者根本不配合我們的記者，要麼“不知道”，要麼無視他們，我們都失去了一段時間採訪的勇氣，但是那些渴望改變物業管理混亂局面，安居樂業的小區居民熱切的目光，給了我們一次又一次繼續工作的勇氣。
自古以來英雄們吃了很多苦。這份手稿真的很容易做到三遍。採訪結束後，我梳理了一下資料，在網上借了資料，查閲了相關書籍，整理了稿件，送給《鄂東晚報》房地產週刊謝先生審閲。嚴謝老師總是發現很多缺點，我就拿回來反覆修改，實在捨不得。不過好消息是稿件錯誤越來越少，稿件越來越深，越來越專業。黃天還清，終於一份高質量的稿件出現在報紙上。
從那以後，我參加並在報紙上寫了一些稿子，比如民工受傷、未成年人進網吧、區工商局表彰大會、夏季飲料消費調查(具體數字沒有統計，沒有留下論文)，極大地鍛鍊了自己的能力。
7月5號到8月4號，在鄂東晚報呆了一個月，受益匪淺。除了相應的專業知識的訓練和提高，我覺得最珍貴的是在報紙上認識了很多優秀的老師和志同道合的朋友。我們幾個實習期的同學從報社的準記者那裏學到了很多課本上沒有的東西，我們一起玩的很好，彼此結下了深厚的友誼。
實習結束後，我回到了青島的老家。在家總是很無聊。我沒有什麼想做的，也沒有什麼需要做的。每天在家除了吃飯看電視，偶爾出去上網，但不經常，因為父母在身邊，不能太墮落。假裝是個好孩子還是有必要的。
就這樣，我在家摔了20天之後，提前一週回到學校。原計劃是利用這段時間好好看看電腦，因為9月份開學的時候是全國計算機二級及格考試。其實只是心裏的一個問題。我真的不希望80塊錢的報名費浪費掉(私底下國家要80塊錢的報名費太黑了)。
最後電腦複習也沒真正下功夫，還是玩多學少。大家剛來，兩個月沒見。花了大部分時間聚在一起，吃飯，上網。沒辦法，只好破釜沉舟，最後一站。至於相處，只能聽天由命了。畢竟謀事在人，成事在天。
總的來説，暑假xx是一個有意義的假期，我過着緊張而充實的生活。
現在，隨着假期的結束，新學期又開始了，我又收拾好行囊，踏上了新的征程。有準備會讓人心情舒暢，沒有準備會讓人心情舒暢。
作為一名未來的記者，我永遠記得“鐵肩扛德，妙手寫字”的人生信條。新華社原社長郭有句名言:“有千萬家產，有壞名聲和忠奸，有是非曲直，有人命關天”。所以，作為一名合格的人民記者，我不僅要學好專業知識，還要加強政治修養、知識修養和思維修養，不斷學習和提高，永不滿足和懈怠。
提高把握全局的能力，保持旺盛的激情，培養淡泊名利的心態，鍛鍊得心應手的文筆。
路已經鋪在我腳下，我唯一要做的，就是堅持走自己堅定的方向，不管是花還是刺，永不停步，永不回頭。
第5篇
光陰如箭，歲月如歌，xx年冷假又到來了。面對冷假，我們身擔重擔，需積極響應學院的號召及思想，積極地投身到社會實踐中往。當我揹着沉重的包袱回家時，總是有兩種思想在掙扎着，一是回家幫忙的餓意願，二是投進社會，感受社會實踐的那份甘甜。
幾經徘徊，有一種氣力在鼓動着自己果斷地作出了決擇，選擇回家幫忙的路。緣由很簡單，那便是留給我們最初的感動，家人的繁忙，父母的付出。
的確，他們的那份付出是忘我的、偉大的。從而在更深層次而言，作為一位中華兒女，我們更要留住那份惓惓的赤子之心，並將之弘揚，由於他們是我們中國的文化精華的一部份，對我們而言，那樣做更是一份深沉的責任。
在此家裏也是弄服裝生意的，在幫忙之餘能夠學習的地方也是較多的，正所謂：“小生活，大道理。”而且我還是帶着一份感恩的心而來，牢牢地記住，滴水之恩，湧拳相報的道理。
一份感恩的情，一顆學習的心，讓我投進到家裏面這門小經營當中，這次固然不是真正意義上的社會實踐，但我在這次實踐中收穫的是一段快樂而又難忘的時光，我不但從母親，顧客身上學習到了很多東西，更重要的是，我在這短短的時間裏，體會到通往社會之路的幾點：第一點是真誠。您可以假裝你的面孔，但盡不可以忽視真誠的氣力。從商有從商的原則，對待客人我們即要真誠，更要遵守顧客至上的準則。你的一席微笑一瞥眼神，都會成心無意地震動到顧客的敏感度。與人為善，擇善而從；敬人者，人恆敬之；愛人者，人恆愛之之。我們真誠待人不但能從心靈上獲得對方的信任，更是讓顧客發自內心的感遭到我們對他的.重視。凡事總要用發展的眼光看題目，金碑銀碑，不如顧客的口碑，更不如有口皆碑。顧客對我們的許可，那才稱得上是一筆巨大的，無以比擰的巨大的精神財富。
第二點是溝通。溝通可使很多事情變得順利；溝通可使關係更加友好，因此，我們便要主動的與顧客之間構造出一座溝通的橋樑，讓我們能夠更加清楚的知道，顧客到底需要甚麼，又或在言語中，我們可以推論出甚麼衣服才更加合適他，讓他們能夠買到心滿意足的貨物，從而另我們的商品交易能夠更加順利的進行。溝通不但在貿易上能夠另我們獲利，而且對我而言，這更是一次難得的學習機會，另我的口才與交換能力有了一次質的奔騰，真可謂是實現了一次”共贏”。
第三點是豪情與耐心。豪情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。的確，每個顧客的思想，喜好都是不一樣的，面對各式各樣的衣服，便會不由自主的挑剔起來，這便會令你既是煩躁不安又是一份無奈，面對如此煩瑣的活兒，我們是不是可以堅持下往，靠的便是那份來自心靈最深處的豪情。面對那樣的工作，務必會讓人感到身心的疲憊，但感覺是快樂的，由於我已把它當做了一次學習的機會，而我更是要牢牢地捉住這次難得的機會，所以心裏很是滿足，我明白，實在不管在哪一個行業，豪情與耐心都是不可以缺少的，豪情讓我們對工作佈滿熱忱，佈滿動力，願意為共同的目標而奮鬥。耐心則讓我們細緻地對待工作，力求做好每一個細節，精益求精。豪情與耐心互補足進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能作到更好。
第四點是主動。事故無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也，四周所接觸到的人，只要他們有值得我們學習的地方，我們便要虛心認真的向他們學習，正所謂：“事事洞明皆學問，人情練達既文章。”當我們可以選擇的時候，一定謹記把主動權把握在自己手中，也許我們的學習對象是會比我們的學歷低一點點，但作為工人或是顧客的他們，有時候最少回字經驗上要比我們多很多，自然也就有他們的可取的地方。
所以當我們用該的主動往請纓，能為自己贏得更多的機會，只要是勤問、勤學、勤做，就會成心想不到的收穫。在此期間，自己接觸其他人，和他們的交換機會也增多了，而正由於這樣，我在工作中也逐步變得英勇，固然開始也會有所顧顧忌，怕主動請纓會招來沒必要要的亂子，更怕那種另類的眼神會圍繞着自己打轉，但事實告知我應當對自己有信心，應當有勇氣往嘗試，即使在嘗試中失敗，也能讓自己成長，沒有鍛鍊機會，談何積累和成長？而這一切，只能靠自己往爭取，等待只能讓你在沉默中滅亡。只有主動，才能為自己創造良機。
第五點是講求條理。條理性在我們的工作中也許其實不能輕易地審察出他的重要性，但在工作上，我們除要具有良好的邏輯思惟外，更重要的便是要養成條理性的好習慣。例如，當我們記帳簿時，由於生意比較火暴，交易的人數又相對較多，假如記帳時不留意講求條理的話，不但不能正確的的記錄像應的銷售情況，而且將會致使往後翻查工作的不便。因此，條理性便站在了一個相當重要的位置了。處理一項工作，假如不講求條理，一定會讓你的工作手忙腳亂，效力低下。其他工作也是一樣，講求條理能讓你事半功倍，記得曾在美國電視領域很有成績的一個人説過，事情在有緊急性和重要性之分時，假如按條理分清主次，在逐一處理，那末你會覺得工作是那末輕鬆，養成講求條理的好習慣，能讓我們在工作中更加收益匪淺。
在這一段時間的實踐生活中，凡事多觀察，多留意。工作讓我學會很多，曉得了很多，固然時間不長，但是他將為我以後的人生產生積極的作用，也將是我以後永久的回憶！
第6篇
“晨曦計劃”是由寧夏大學舉辦的扶貧助學項目，而作為“晨曦計劃”的志願者，作為資助人與被資助人溝通的紐帶，我的工作就是利用假期做好貧困學生的回訪推薦工作，及時準確的將社會之愛傳遞到貧困學生及其家庭。幫助貧困學生順利完成他們的學業，將來成為一名社會有用之人。
我今年寒假的任務就是對我的家鄉涇源縣各鄉村的學生進行回訪調查，發放資助款並推薦新的需要資助的學生。而負責這個工作的志願者包括我在內共有三人，回訪學生有8人，推薦學生20人。這些工作聽起來很簡單，可要真正實行起來，就會發現沒想象中的那麼簡單。
首先，我和一名志願者用“晨曦計劃”的資助款總共1400元去給被資助的學生買他們所需要的東西，由於每個學生資助錢數，年級，家庭狀況不同，所需的學習用具也不同，又規定不能全部給錢，所以我們只能一大早約好一起在涇源縣城買東西，即便是買東西，感覺都很麻煩，還要根據每個學生的需要來買。我們經過商議之後，決定了要買的東西，然後就開始行動了，整整轉了一天的時間，才把東西買齊。我們給每個同學都買了一個新書包，買了筆記本；還有一些國中生，幫他們買了復讀機以便他們能更好的學習英語；還有一些家庭條件比較困難的同學，我們直接給了他們現金讓他們可以買些需要的東西。
接下來，我們開始了訪問的工作。第一天我們去了離縣城較近的紅旗村，雖然我老家在紅旗村，可我卻不是在那兒長大的，即便和爸媽去過幾次，也都只是在親戚家，感覺還可以。可沒想到這次去，看到那些學生的生活狀況，讓我感慨萬分。紅旗村共有五名被資助的學生，但住的都比較分散，況且我們對那兒的環境也不是很熟悉，只能邊走邊向村民們問路。紅旗村共分為六個村隊，而這些學生則分散在這六個村隊中，於是我們決定從最裏面的一大隊開始。那天的天氣很好，但由於剛下了雪，雪開始融化，使得道路特別泥濘，很難走。每去一個學生家，我們都會按照“晨曦計劃”的要求，讓孩子接受物品，並讓家長簽字接收，然後學生就開始寫感謝信 。孩子和家長都很高興，連忙感謝我們，他們總會很熱情的招待我們，端出家裏的好吃的，為我們遞上一杯熱茶，嘴裏還不停的説着“讓你們費心了，這麼遠來給我們送東西，真是謝謝你們……”，喝着熱騰騰的茶，心裏感覺暖暖的。讓我記得特別清楚的是有一個學生，她今年十二歲，當我們去她家的時候她正在和麪，準備給家人做飯，而她的媽媽因為一次意外癱瘓了，每天只能癱坐在炕上，她還有一個弟弟也在上學，他們一家四口的經濟來源全靠他的爸爸夏天外出打工來賺錢，平時她連寫作業的地方都沒有。由於她們家實在比較困難，所以我們只給她買了個書包，然後把剩下的現金給了她的家人，讓他們買點需要什麼東西。天冷的時候，她父親回來會照顧這個家，而到了夏天，她的父親會外出打工，照顧母親和弟弟的重任就擔在了她的肩上。一個十二歲的小女孩竟要支撐一個家，這讓我們這些大學生不由的產生了愛憐與欽佩。還有一個學生，她的姐姐學習本來很好，可是由於先天性近視高達20xx度，即使戴着特別厚的眼鏡，看起字來依舊困難，無奈之下只好退學……我們用了整整一下午的時間才完成紅旗村的訪問，雖然很累，但讓我們感觸頗深，似乎一下子明白了很多，也學到了很多……
第二天，我們去了黃花鄉羊槽村，羊槽村的情況比紅旗村好點，而且那兒只有三個受資助的學生，但住的更分散，要走很長的路，不過羊槽村的村民比紅旗村還熱情，看到我們來顯得特別高興高興，我們走時，還硬要給我們裝點吃的路上吃，而且他們比較重視孩子的學習，即使家庭情況不是很好，也要讓孩子讀書，學習知識……當我們把東西遞給他們時，他們激動萬分，而我們的心裏則滿是對他們的尊敬……
最後，我的工作則是去這些被資助的學生的學校去蓋章，是我們的工作得到學校的肯定……
這次的實踐活動，雖然只有短短的幾天時間，但我卻學到了很多，從我接觸的這些學生，家長身上學到了很多生活的道理，做人的道理，這些只有你親身感受了，你才能體會到。同時要善於和別人溝通，人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受，這樣才能提高你的團隊意識。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。而且在工作上還要有自信。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。在今後我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
第7篇
本年度，數控技術應用專業的全體教師利用假期的時間進行了廣泛的社會實踐，我專業教師自發聯繫機械類生產企業，共走訪本市企業20餘家，分別為：中國第一汽車集團哈爾濱變速箱廠；哈爾濱電影機械廠；哈飛汽車股份有限公司； 哈爾濱東安汽車發動機製造有限公司等。
本次社會實踐我們以走訪企業的形式進行，對企業進行了參觀，由企業負責人對企業進行簡介，並與企業負責人進行了交流，既瞭解了企業對數控專業人才的需求狀況，又瞭解了數控專業學生在企業的工作崗位，同時通過參觀實踐，對專業教師的業務水平也有所提高。
中國第一汽車集團哈爾濱變速箱廠一汽哈變全稱中國第一汽車集團哈爾濱變速箱廠（原哈爾濱汽車齒輪廠），是中國第一汽車集團的全資子公司。工廠現有資產總額6、85億元。擁有美國格里森設備機組、鳳凰機組等各類生產及檢驗設備1089台，是國家機械行業500強企業。一汽哈變主要產品有汽車變速箱、車橋齒輪、主減速器和取力箱，併為國內主要卡車、客車和工程機械生產廠家配套。其中ca7—95變速箱通過國家級新產品成果鑑定，ca6—75變速箱等三種產品榮獲全國齒輪行業優秀新產品二等獎和三等獎，其他主導產品被評為哈爾濱市名牌產品。
公司成立於1998年9月4日，公司註冊資本金5億元人民幣，投資規模為15億元人民幣，是由中國、日本、馬來西亞“三國六方”投資興建的。公司現有員工583人，其中技術人員112人，管理人員85人，工人386人。大專以上學歷的員工佔員工總數61％。公司主要從事從日本三菱汽車引進具有20世紀90年代先進水平的4g1系列1、3升、1、6升4氣門多點電噴發動機、變速箱、零部件及相關產品的研製、開發、生產、銷售及售後服務。現有全部從歐美、日本等國設計製造的殼體、缸體、缸蓋、曲軸四條機加生產線和裝配、熱試生產線，為國內一流、世界先進水平。具備年產量為15萬台發動機的生產能力。至20xx年底已累計生產、銷售發動機10萬台以上。
電影機械廠始建於1939年，1950年政府接收為國有，國家機械工業大（二）型企業，中國儀器儀表及文化辦公機械製造業100家最大企業之一，我國製造
35毫米固定式電影放映機歷史最悠久、規模最大的生產廠家，擁有外貿自營權。20xx年1月，正式通過了iso9001國際質量管理體系認證。進入市場經濟時代，在保持傳統產品電影放映機優勢的同時，把握市場機遇，主動拓展新空間，相繼開發了金融機具及鋁合金壓鑄產品。經過近二十多年的不懈努力，工廠不僅在國內繼續保持了電影放映機械骨幹生產企業的地位，而且還發展成為國家金融機具科研生產基地和省市壓鑄中心，並可為國內外客户提供優質的各類協作加工服務。
於1994年9月20日創建，是經國家批准成立的中外合資企業。公司佔地面積105萬平方米，建築面積35萬平方米，總資產51億元，具有年產30萬輛汽車的生產能力。公司有員工6000餘名，其中高級技術管理人員132人，中級技術管理人員600人，主要從事哈飛系列汽車的開發、生產、銷售及各類零配件的經營。
公司有員工5000餘名，其中高級技術管理人員104人，中級技術管理人員600人，主要從事哈飛系列汽車的開發、生產、銷售及各類零配件的經營。公司目前的主要產品有轎車、微型客車、廂式貨車、單排座及雙排座微型貨車共計五大系列一百三十多個品種。可分為與意大利聯合設計開發的哈飛中意、路寶、賽豹系列；引進日本三菱公司技術聯合開發的哈飛賽馬系列和哈飛自行設計開發的哈飛民意、哈飛鋭意、哈飛百利、普通微型客車與貨車系列三大類別。為滿足國家有關排放和安全法規要求，公司現有各車型都進行了電噴改造和設計改進，使各車型均達到了歐Ⅱ的排放標準，同時滿足了國家安全碰撞法規。
通過這次走訪調研，我們深深感到，製造業當中數控設備所佔的份額越來越大。為提高加工效率，改善產品質量，完成難以加工的部件加工，用數控設備取代傳統的普通設備已成為大勢所趨，因此，數控技術技能型人才已被各製造業竟相引用，據勞動就業部門的最新統計，20xx年機械類技術技能型人才緊缺60萬。因此，培養適合製造業發展需求的大量的技能型人才已成為高職教育的緊迫任務。在技術開發部門，對技術人才的學歷層次要求較高，一般為本科以上，而企業對中、高職畢業生需求量較大，畢業生一般都要經過崗前培訓（職業教育、安全教育、技術教育等），方可上崗工作，而且首先工作於生產一線，師從於有多年工作經驗的技師或工程師等專業技術人員，獨立頂崗工作後，要求能夠解決
生產中實際問題，因此，數控專業教學改革應突出解決企業生產中的實際問題，解決如何培養學生的動手能力和培養學生的分析問題與解決問題的能力，應突出體現實踐課程所佔有的學時比例，實施理論與實踐一體化的專業教學，在制定專業教學計劃時應結合實際，以市場需求為導向，注重實際需求。
數控機牀是機電一體化高新技術產品，在80年代進入我國，並逐步發展起來，到“八五”末期，我國數控機牀產量才達到年產1萬台水平，最近幾年才在我省機械行業廣泛使用。近年來，隨着中國日益成為全球製造業的中心，中國機牀市場正投入許多的努力來改進其自身在全球範圍內相對於其他地區機牀市場的地位。中國機牀工業已經達到產值26億歐元的銷售規模，居全球機牀產量第4位。由於數控機牀價格昂貴，少則十幾萬，多則數百萬上千萬，因此我校購置了教學型數控機牀，但與工廠實際使用的數控機牀相去甚遠。例如，教學型數控銑牀的控制面板只有編輯功能，其它功能幾乎沒有，如進給量調整旋鈕、主軸開關及轉速調整旋鈕、冷卻液系統、刀庫等。
通過這段時間的實習，我已能熟練操作數控車牀控制面板，自編了第四速齒輪中間軸的數控車牀程序，將其輸入機牀並練習了修改功能。能夠將所需要程序調出，並運行了該加工程序等操作。明瞭了數控車牀回機械零點的操作過程和原理，此過程雖然簡單，但很重要。一般情況下，回機械零點僅是x軸和z軸回機械零點。但由於ga200數控車牀具有旋轉刀庫，還必須將刀庫回零，否則，當運行加工程序時，會發生所用刀具非程序所調用的刀具的情況，從而發生事故，零件報廢，刀具損毀。
對卡盤、卡爪的認識。在普通車牀上，卡盤一般需要手動卡緊，但ga200數控車牀有液壓裝置，能夠自動卡緊、鬆開。由此我對數控機牀是高度的機電一體化有了更進一步的認識。在通常情況下，普通車牀的卡爪在加工不同的工件時是不需更換的，並且卡爪是已加工好的，但由於ga200數控車牀的卡盤是自動卡緊、鬆開的，因此對於加工直徑不同的零件，其卡
爪也不同，需要更換不同的類型，並且要對卡爪進行加工，即使卡爪在此前已經加工好了，也要在加工這批零件的首件前，對卡爪重新加工，以保證零件的端跳或偏擺的誤差在工藝誤差允許範圍內。
對刀偏值的認識。由於在加工零件的過程中需要用到多把刀具，並且每把刀具的類型不盡相同，則刀具的長度也不相同，這就需要對刀，即當程序中指定刀具運動到一點時，不管調用的是哪一把刀具，其刀尖的位置在機牀座標系中都是
唯一確定的一點，只有這樣才能保證所加工零件的正確性。ga200數控車牀的刀偏值由兩部分組成，分為兩個寄存器，一個寄存器存放刀尖至工件的距離，另一個寄存器存放微調值。當刀具在加工工件的過程中必然會發生磨損，那麼磨損後的刀具與標準刀具的差值即存放在微調寄存器中。有時對刀過程中的誤差也靠微調寄存器中的刀偏值加以消除。一個操作工應熟練掌握此項技術，它直接關係到所加工零件的質量。也許只差幾道的誤差，零件便會報廢。例如第三速齒輪的內孔直徑誤差只有三道。
刀具幾何形狀對工藝的影響。同樣是外圓刀，95度的外圓刀與75度的外圓刀所編寫的加工程序完全不同。因為他們的進給路線不同。例如車端面，95度外圓刀是從工件的圓心開始起刀，加工到外圓，而75度外圓刀剛好相反。在實習的過程中，看師傅編寫的程序有時很費勁，倒不是程序有多難，而是編程思路不同。我們在講數控編程的時候，所加工的零件往往是理想化的，不考慮零件的材料、硬度以及機牀的性能等等，而只是將程序編出，這樣編寫的程序在實際加工過程中，零件質量一般不能保證，因為實際的加工零件有上下偏差，有粗糙度的要求，有同軸度的要求等等。但工廠的加工程序卻要將這些要求全部體現在程序中，因此加工路線顯然與我們所編寫程序不同，再如加工最簡單的倒角，我們在講課時，往往與外圓加工同時進行，一刀加工下來，但在實際編程過程中，由於機夾刀具有一個小圓弧，而不是尖角，因此刀與工件的接觸是一個圓弧線，而非確切的一點，在接觸線的任意位置都可能與工件相接觸，這就增加了加工時的難度。
通過本次調查，教師過得了大量與企業相關第一手資料，並增加了自身專業技能的水平，在今後的社會實踐中，我們會從多方面入手，既提高了自身的業務水平，又為數控專業的發展與建設提供新信息。
